共度中秋作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的共度中秋作文，希望能夠幫助到大家。
今年，我們一起在學校度過了一個愉快、難忘的中秋節。
早在中秋節前幾天，我們就開始了緊張的籌備工作。杜老師上數學課時，總會時不時地冒出幾句類似于“哎，咱們買上幾桶可樂哇”之類的話，更激起了我們對中秋節的無限憧憬。
中秋節終于來了！下午來學校時，我們幾個跑校生照計劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節課后，我們便擺開課桌，開始包餃子了！
由于之前曾學過搟餃子皮，我便綽起搟面杖大干起來。雖然剛開始時還不太熟練，不過不一會兒，我就搟的相當快了，且成品美觀大方，令我十分滿意。
半個多小時后，第一批餃子出鍋了！我正待品嘗，杜老師忽然招呼我道：“跟我來，我辦公室里還有一個電磁爐，端上一盤餃子到那里去煮罷！”
就這樣，我開始了煮餃子這一新工作，不斷重復起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室，再將包好的餃子帶下來。
正當我們煮得不亦樂乎時，“白發蒼蒼”的孟老師突然破門而入，大聲叫喊著：“幺零四那下女森們么瘋啦！我就進個繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說著趕緊向水龍頭沖去。我們三個和杜老師看著孟老師滿頭滿臉的面粉，哈哈大笑。不一會兒，孟老師又帶著滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜，只有電磁爐發出的“嗡嗡”聲。
三四鍋餃子被運走后，寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進來，嘴里嚷著：“幺零四那下女森們絕對瘋啦！追（zui）上九十九班來欺負我……”我抬頭一看，發現短短幾十分鐘，孟老師再次白了頭。只見他沖到水龍頭前，胡亂抹了幾下，便又“絕塵而去”。
這時，我又得到另一項使命——領餃子！我帶領幾個男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后，終于領回了五大盤餃子，準備開始正式的宴會！
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