【實用】快樂的五一的作文八篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的快樂的五一的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的五一的作文 篇1
終于迎來了五一小長假，我非常高興，因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多著呢！
星期五晚上，學完興趣班回到家已經快九點了，但我深知還有重大任務——做作業，一想到這個我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風一會兒做作業，一會兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點，媽媽催著我睡覺，我不甘心，——便坐在床上做作業，終天做完了《總復習》，我安心地睡覺了。
到了星期六晚上，我與姐姐、爸爸、媽媽去了漳浦剛剛開業的永輝超市，這商場除了要買的東西應有盡有外，還有吃的，玩的。我們吃了東西，玩了個痛快……后來又想起還要買“陽光天使”的服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，把要買的學生裝、運動裝一一買好，時候已經不早了。爸爸提議，今天晚餐我們只吃了點小點心，肚子餓了，帶我們去紹興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了，現在想起來還直流口水。
最愉快的日子應該是星期天，我與朋友、弟弟等一群人回老家，本意就想去采采茶，但是到了后來，我們一伙人倒是在搞破壞——咱們把路邊的花草采來，放在一起，用石頭搗得很糊，制成一碗碗“菜”，有些植物上的汁水很豐富，我們就把它擠出來，制成一杯杯“飲料”，“湯”，制作完成，我又扮成店老板，把它們賣了，換成錢……
玩了一整天，筋疲力盡，但很快樂。真想每天都可以這樣無憂無慮……
這個五一真快樂，我喜歡這樣的.生活。
快樂的五一的作文 篇2
在前不久的勞動節里，我回了老家去體驗勞動人民所付出的辛苦。
我的一個伯伯家前面有一片果園，那里種滿了，桃子、李子和草莓，春天正是，他們結果實的時候，所以我要體驗的'勞動就是，摘水果，到了太陽沒有那么，烈的時候，我和伯伯提著籃子，進入了果園，那一刻，我被我眼前，前的場景給驚艷住了--每一棵樹上都掛滿了果實。我的口水都快要流下來。好了，我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看著伯伯，才過時的方式，也走到了樹底下，想試著去摘一些桃子，但看著，那些紅彤彤的果實，我有點忍不住下手了。但面對著果子的誘惑，我還是，把那一顆顆果實摘了下來，輕輕地放在了籃子里，那男的，籃子里的水果就快形成了一座小山了，我也累得滿頭大汗了，于是我就坐下來休息了一會。當我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時，我趕緊拿了，毛巾給伯伯，然后遞上了茶水，伯伯看著我也欣慰地笑了，說我長大了。
經過這次的勞動，我也體會到了勞動的辛苦，還知道了，不能浪費糧食，因為糧食是，農民伯伯用一滴一滴的汗水，用自己的辛苦去獲得的。所以我們應該要珍惜糧食，從你我他做起。
快樂的五一的作文 篇3
5月1日，是國際勞動節。下午，我和爸爸、奶奶一起去美琪小區，參加由五里社區舉辦的“家在邗城，和諧鄰里”文明社區行活動。
這個活動是由社區10多個家庭參加的，現場有廚藝展示、才藝表演、默契大考驗等比賽。我們家分工明確：奶奶燒菜，我拉小提琴，爸爸和我參加默契大考驗環節。
第一個上臺的是奶奶，她展示的廚藝是青椒土豆絲。要說炒菜，那是奶奶的長項，她可是我們家的大廚喲，每天都是她做飯，我特別愛吃。簡易的灶臺前，只見鍋鏟在奶奶的手里上下翻飛，一會兒工夫，一盤熱氣騰騰的土豆絲便端到了評委們的面前。評委嘗過后，給出了9。5分的平均分。“？！”我高興地帶頭鼓起掌來。
到了才藝表演的環節，看著其他家庭精心準備的才藝，我的心臟在“噗通、噗通”跳得厲害，我努力平復自己的心情，暗暗握緊拳頭，低聲叫了聲“加油”！“下面，有請7號家庭上臺表演才藝。”到我了。我拿起小提琴，大步走上舞臺，向臺下鞠了一躬后，便拉起了《喜洋洋》。我用眼睛掃了下臺下觀眾，大家都盯著我，認真地聽著。隨著我的`琴弓一收，一曲終了，臺下隨即響起了熱烈的掌聲。走下舞臺，爸爸也向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
“你們家孩子喜歡喝牛奶還是豆漿？”在默契大考驗中，主持人向我和爸爸問出了第一個問題。我和爸爸是背對著背，但我們寫的都是“牛奶”，“第二題，孩子喜歡吃麻辣燙還是火鍋？”此題一出，我毫不猶豫寫下“火鍋”，因為我們家都喜歡吃火鍋，當我將題板面向觀眾時，又是一陣掌聲——我和爸爸的答案又一樣。我高興地跳了起來。不過，第三道題目，我和爸爸的答案不一樣。在一陣笑聲當中，主持人鼓勵我們說：“三道題，答對了兩道，很不錯！”
最后一個比賽項目——滾鐵環，看哪組先到達終點。一聲哨響，大家都開始滾著鐵環往前跑。有的叔叔阿姨似乎沒玩過滾鐵環，鐵環在他們手里不聽使喚，歪歪扭扭幾圈便倒了下去，根本滾不起來。只見爸爸右手拿著推把，左手將鐵環往前一滾，右手推把隨即跟了上去，鐵環沿著直線快速地滾動起來，第一個到達了終點。接著輪到我上場了。由于我從來沒有在這么大的場面下玩過滾鐵環，顯得十分緊張。我的雙手抖得厲害，推了幾次才托住了鐵環，而鐵環也不聽話，剛松手，便倒在了地上，來回扶了幾次，就這么東倒西歪地滾著鐵環，我到達了終點。出人意料的是，我們這一組竟然拿到了二等獎。
活動結束了，我感到收獲很多，不僅得到了鍛煉，還認識了許多鄰居，而且還拿到了獎品，真讓人開心！
快樂的五一的作文 篇4
今天是五一勞動節，也是爸爸的生日。所以，我今天感到非常的開心！
上午，安靜的家里一下子變得熱鬧起來了，原來，都是來跟爸爸慶祝生日的。有：外公，外婆，舅舅和舅媽，還有表弟，表妹。大家邊吃邊看電視，玩得很開心！
準備要吃蛋糕了，啊！蛋糕做得真美啊，媽媽訂的.是芝士蛋糕，上面還放了八種水果，看了真叫人饞涎欲滴啊！
我問媽媽，可以吃了嗎？媽媽說：“還沒插蠟燭呢”，我插了六根蠟燭，就祝爸爸“六六大順”。我讓爸爸許個愿，爸爸說讓我代替他許，我許了個愿“要是我能有一臺電腦就好了”。“該吃了吧 ”。我迫不及待地又問媽媽，媽媽說：“可以了”。我用刀子劃了一塊，味道真美啊！大家個個都吃得飽飽的！
今年的 五一勞動節，真是個好日子！不僅能讓我吃到可口的蛋糕，還能讓我玩得那么開心！
快樂的五一的作文 篇5
今天早上，我和爸爸媽媽、奶奶、姑姑大姑父還有哥哥一起去楊柳青莊園玩。
一開始，我們走錯路了，他們開車開得很慢，還堵車了。后來，此時我們終于來到了柳青莊園。哈，這里真好啊！一眼就看到了一個大滑梯。我和哥哥就一起玩大滑梯，我們使勁兒地爬到大滑梯的最頂端，然后我們開心地向下滑，速度快得像飛一樣，我們玩得高興極了。然就去騎馬他們說是1。30分去騎馬，我們去劃船，坐在船上，看到了湖水上面有小亭子，有許多人在聊天吃東西。劃船的感覺特別好。大姑父還用水瓶灌滿水玩水槍的游戲。
后來，我們就去騎馬了。我和哥哥去騎馬，哥哥先騎馬，然后我再騎。我坐在馬背上，感覺馬的身子一扭一扭的`，我也跟著扭起來了。馬還嘟嘟嘴，還用尾巴甩來甩去，真的很好玩。
我們還玩了許多驚險刺激的游戲。比如那個水上的鐵鏈拉環游戲，兩手緊緊地抓住鐵鏈上的繩子，兩只腳使勁兒地踩住腳踏板，然后就飛快地滑向對岸。剛開始我還很害怕，后來就越玩越高興，也就不害怕啦。我還玩了水上的大方塊游戲，真害怕自己掉水里，就嘗試著踩著，然后就跟著媽媽喊的節奏，跳啊，跳啊，此時終于我就成功地跳到對岸啦，沒有掉進水里。
今天，我們在柳青莊園玩得非常開心，后來，我們就回家了，真希望有機會再來玩。
快樂的五一的作文 篇6
星期三下午放學的時候，老師告訴我們“五一”學校放假三天。我高興極了，心想可以好好睡個懶覺。
五月一日第一天假，我就鬧笑話了。當天早上，我迷迷糊糊起了床，一看時間已經七點半了。我迅速穿好衣服，馬馬虎虎地洗了臉，跑到課桌前一看，書包還沒有收拾好。在收拾書包的時候發現作業也沒有做完。這下子可完了，老師要批評。我急得要哭了。就在這時媽媽被我吵醒了問：“你這么早起床干嘛？”我說：“今天星期四，當然是上學啊。你就別問了，我快遲到了。”媽媽笑了笑說：“今天五一放假，你忘了嗎？”我一想是啊！忍不住笑了起來，給媽媽說了聲：“哦，知道了。”又回到了溫暖的被子里。
雖然在五一假期間有許多開心的事，但是我覺得最有趣的還是這件事。現在想起來就覺得好笑。是我太愛上學？還是沒有把老師的話放在心上？我也不太清楚。
快樂的'五一的作文 篇7
“五一”放假三天，我回家了。
我的家在吉林中東部長白山西腳下，山山水水環繞這個美麗的小村莊。記得小學、中學“五一”和“十一”放假都會回家干幾天農活，后來上了大學離家遠就不再回去干了，畢業后顛沛流離兩年也沒在農忙時回家勞動，現在離家近了，我就回家過一次真正意義上的勞動節。
坐在車上，望著公路兩旁的山，山坡上有很多人們都在耕種，遠處的樹林在春風的洗禮下越來越綠了，到處是一片生機盎然。看著這一切我陷入了深思與回憶。這片黑土地養育了我，并且父母用土地創造的財富供我生活和上學了很多年。盡管這么多年上學和工作在他鄉，然而在內心深處我深深地熱愛著和牽掛著這片森林和土地。就像艾青說的“為什么我的眼里常含淚水？ 因為我對這土地愛得深沉”。從小就生活在這片大森林里，這個地方留下了童年最美好的.時光，這里四季分明，記得那時夏天捉蜻蜓，到河里捕魚，去森林里游玩，藍天白云青山綠水下不知不覺是在和自然做著最親密的接觸。冬天白雪皚皚，到處都是銀裝素裹，那時我們孩子玩得更Hing，堆雪人，打雪仗，坐著爬犁踩著竹條從山上滑下，晚上在河邊點起篝火，盡情玩耍。
無論鄉村還是城市中的人們似乎都對大自然有著某種熱愛，這是因為人類源于自然，人來也離不開自然，當今城市的不斷大力建設與開發也要做到和自然協調發展，因為人們知道如果沒了森林和最基本的耕地土地，人類就不能長遠的生存和生活下去。要知道大自然能造福于我們，但如果我們不合理開發利用她，不與她協調并進，大自然也會報復我們，所以大自然和我們是相互依存的。城市中的人們在建造公路與高樓時也不忘在公路兩旁栽樹，還在城市里建造公園以供人們閑暇時到公園里去放松，去親近自然。記得在河北邯鄲四年的大學時光，印象很深刻的就是那個歷史文化名城的公路旁載滿了梧桐樹，很高很多很茂密，是因為那里屬于平原，樹木稀少，人們把城市裝扮的像個森林，是凈化環境，更是人們內心都想親近自然，體現了人們更美好的生存和生活的愿望。然而這也不能滿足人們親近自然的愿望，每到節假日人們都會去自然風景名勝旅游觀光，去洗刷緊張工作帶來的身心的疲憊焦慮，去感受自然風光給予的身心的輕松舒適，這絕對不是人們一時的沖動，而是人類的本能驅使，因為人類來源于自然，身體里攜帶者自然基因，最后都要回歸自然，自然與人類是統一的。
隨著售票員的一句“屯到了，有下車的準備”，我的思緒回來了，我懷著春天里欣喜和希望的心情，邁著春天里生機給力的步伐，準備和家人一起上山勞動，人類最根本的勞動也是社會發展所需的最基礎的勞動，更重要的是去重溫與自然的親密接觸，去親近自然。
快樂的五一的作文 篇8
五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長;二長，脖子長;三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉;長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的`馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了很多關于動物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。
河北省邢臺市育才小學二(2)班 尹奕杰
指導老師 牛松林
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