初二父親節的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初二父親節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二父親節的作文1
寫過很多很多的文字，卻從未有過給父親的只言片語，在父親節到來的時候，在這里，在這個用于心靈交流的空間里，留下孩子對你的思念。
其實用孩子來稱呼自己已經不合適了，但我知道在父親的眼中，我永遠是他的還沒有長大的孩子，就像午飯時母親在關心我的頸椎和內耳炎，要急著去給我買藥一樣。每一個人，無論成年還是幼年，在父母的.眼中永遠都是個孩子。
轉瞬，父親已經離開我們二十余載了，時間真的很久很久了，我也從一個懵懵懂懂的孩提成長了一個父親。
我知道，父親從未離開過我們，他就在附近的一個地方關注著我們的成長，我感覺得到。他看著我每一次的成敗榮辱，看著我每一次的淚水歡笑。我知道他也在祝福著我，鼓勵著我，鞭策著我。
但是，父親，你有沒有看到，我一個人的艱辛；有沒有看到，我跌倒時爬起的身影是多么的孤單；有沒有看到，我徹夜徹夜的無眠；有沒有看到，我每一次頹廢與消極在內心里的掙扎。
真的感謝你對我的教育方式，盡管那只是在我的兒提時代，然后你就開始漫無止境地接受痛苦的化療，接受與病魔長時期的抗爭。也許就是在那一段時間，我學會了自理與自立。也許就是那段時間，我知道了成長是自己的事情，學會了在孤立無援的時間里寂寞地飛來飛去。
那次我和伙伴出去玩耍直到天黑才回到你的單位，你沒有責怪我，只是默默地推著自行車讓我和你一起步行走回路途很遠的家，你的方式遠遠勝過一次呼喝與暴怒。那次暴雨中，你手執鐵锨站在院門口守護家園時的偉岸背影，我深深印在腦海中；那次，為了救助單位物資不被淋壞，你忙碌在雨水中的形象，我深深印在腦海中；新樓分下來時，你帶病從醫院回來，修水箱換門鎖的情景，我深深印在腦海中。
你沒有過多的言語教導我，但你用了一件件事例給了我的教育。讓我知道，什么是一個真正的男人。
父親，請你相信，你的孩子會對得起你給的名字，堅韌、不屈地挺立下去。
在這個父親節，我能做的僅僅是在這里寫下孩子對你的思念和祝福。
祝天堂里的父親一切安好。
初二父親節的作文2
6月18日上午，風和日麗，我和爸爸來到了偉星天璽售樓部，參加父親節暨小記者六月生日會活動。
9點左右，活動開始了。由蕪湖軍拓的謝老師帶著我們來到室外廣場上，隨機組成了幾個隊伍。我們首先玩的是舉手下蹲游戲，聽口令，謝老師說植物名稱，我們就要高舉雙手；謝老師說動物名稱，我們就得抱頭下蹲。一開始，謝老師說得很慢，我們也都能應付自如。可是后面他故意說得越來越快，我和爸爸已經無法分辨，一邊舉手，一邊下蹲。其他人也都手足無措，現場陷入了一片混亂，“不對，不對，舉手！”“不對，不對，下蹲！”“哈哈哈……”歡笑聲伴隨著叫喊聲，此起彼伏，偉星天璽廣場頓時變成了一片歡樂的海洋。
接著，謝老師帶我們玩起了穿越呼啦圈游戲。游戲規則是每隊隊員手拉著手，要求在不松手的情況下，將呼啦圈從隊頭傳到隊尾再傳回來，傳得最快、用時最少的便是贏家。為了熟悉一下游戲，謝老師安排我們先試玩一次。在試玩中我發現了一個小技巧：先將一條腿穿過呼啦圈，再把頭穿過去，最后穿另外一條腿，這樣很容易就能穿過去了。比賽正式開始了，在團隊的默契配合下，每隊人員都快速地完成了呼啦圈穿越，雖然最終我們隊沒有贏，但大家都玩得非常開心。
呼啦圈游戲結束后，蕪湖軍拓的黃老師教我們玩起了魔術氣球。只見黃老師像變戲法一樣，左擰擰，右捏捏，一會就變出了一朵神奇的.三葉草。小記者們也在黃老師的指導下，把手里的一根根長氣球變成了一朵朵美麗的三葉草，送給了自己的爸爸，并祝他們父親節快樂。最后，我們進行了父親節親子繪活動。小記者們紛紛地拿出五顏六色的畫筆，在長長的畫布上涂鴉，畫出了自己心目中的父親，形態各異，惟妙惟肖。
今天的活動可真有趣呀，我和爸爸一起度過了一個不一樣的父親節！
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