畢業實習計劃書
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畢業實習計劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業實習計劃書1
一、目的要求:
畢業實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業生適應就業制度改革,拓寬就業渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業實習發現并選用優秀人才,也有利于用人單位與畢業生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業實習的順利進行,加強畢業生實習管理、確保畢業實習質量、不斷提高學生的就業競爭力,特制定本實習計劃。
畢業實習是教學內容的重要部份,是教學計劃規定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質,規范學生的從業言行,鞏固學生的專業知識和擴大社會知識面,提高學生的職業技能和綜合素質,促使學生加強理論聯系實踐,成為德才兼備、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業實習。
二、實習內容:
(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業經營管理方面的專題調查研究。
(二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下:
1、企業生產管理。了解企業生產運作戰略,生產運作系統設計,參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與布置,流水生產組織,生產運作計劃,制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統,提高系統設計能力。
2、企業財務管理。了解企業財務管理各環節的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規報表分析。了解企業融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。
3、企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式,了解各環節如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,掌握某些環節的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發,掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰略、營銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。
(三)完成實習單位布置的其他各項工作。
三、實習崗位:
1、企業物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業生產管理方面:統計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;
4、企業市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;
5、企業會計核算方面:現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。
四、實習方法:
這次畢業實習采取分散實習。畢業生在實習單位指導教師和學校專業老師指導下,到相關企業或事業單位進行實習。具體實習方法如下:
1、認真聽取企業或事業單位實習指導教師的介紹和指導;
2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;
3、查閱或搜集有關資料;
4、撰寫實習報告及畢業調查報告。
五、實習時間安排:
實習時間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。
(一)準備階段:從20xx年6月28日至7月10日,具體安排如下:
6月28日下午3:30,校領導實習動員講話及財經學科實習動員,地點在梯形教室。
6月28日至30日,各實習小組討論,寫保證書并擬定實習行動計劃。
6月30日,搜集有關資料。
7月1日—7月10日,崗前培訓(內容另附)。
7月10日下午,離校。
(二)實習階段:
時間
內容安排及要求
責任人
20xx年9月1日
到實習點報到。
實習生
20xx年9月23日
寄回實習單位蓋章的實習證明。內容包括實習單位名稱和電話、實習現場的指導老師及其聯系電話。校內指導老師做好相應記錄。
實習生、指導教師
20xx年1月10日
1、實習生寫好第一次工作小結,上交實習指導老師審閱、確認。
2、確定調查課題和提綱,上交實習指導老師確認后,就可著手進行實際調查工作。
實習生、指導教師
20xx年3月10日
寫好調查報告的初稿提交小組討論,經實習指導老師審閱修改后,再深入調查,進行補充修改,最后寫成正式的調查報告。
實習生、指導教師
20xx年5月1日
1、上交第二次工作小結。
2、打印十份調查報告,一份自己留底,九份交給實習指導老師批閱和評分。
3、上交單位蓋章的畢業生產實習鑒定表。
4、上交實習心得體會。
實習生、指導教師
六、具體要求:
1、每人要完成一篇關于當前財經問題的實習調查報告。
認真領會學校領導關于畢業生產實習的動員講話,提高自覺性,并積極做好有關實習資料搜集、準備工作,認真參閱歷屆畢業生的實習調查報告選輯和專業刊物,并聯系當前實際,初步擬定實習調查課題。
到實習點后,要深入調查摸底,在此基礎上進一步確定調查課題,并擬出調查報告寫作提綱,經過廣泛的調查搜集材料,整理原始資料,寫出調查報告的初稿,送交實習指導老師審閱,修改再深入調查、補充、提煉,最后寫成專題調查報告。報告要求做到觀點與材料相一致,立論要正確,論據要充分,文章內容既要有定性分析,又有定量分析,反映當前財經工作中較突出的.問題,并有一定的獨立見解,文章要求段落分明,文句簡煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導下反復修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實習指導老師,一份自己保存,以備交流。
必須強調:文章打印要求規范。A4紙,宋體四號字,每頁22行,每行29字。
2.每學期寫一篇頂崗實習體會和工作小結,上下學期共2篇,每篇不少于1500個字。
3、每位畢業生要認真填好畢業生產實習鑒定表,其中,自我鑒定內容包括政治思想、實習工作表現、組織紀律、職業道德、專業技能、實習收獲等方面,經所在單位鑒定、蓋章后,上交給實習指導老師,經學科鑒定評分后,送交教務處存檔。
4、每位畢業生寫一篇實習的心得體會(主要指業務方面),同時上交實習指導老師。
5、在實習期間,要積極主動地配合所在實習點,搞好財務、審計、統計及其他工作,要服從實習單位領導安排,認真完成各項任務,不得以任何借口拒絕。
七、實習成績:
根據實習專業調查報告的質量,和實習單位的鑒定意見,實習指導老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,25%由實習指導老師、學科根據學生實習表現評定,工作總結與專題調查報告各占25%,成績分為四級:優、良、及格、不及格。凡是畢業生產實習成績不及格者不能畢業。學生在畢業實習期間違規違紀或無故曠工(擅自向實習單位辭職不回學校報到者按曠課論),依照《福建省中等職業學校學生學籍管理細則》給予相應的處分。因表現欠佳被實習單位退回的學生,其實習成績不合格,不能取得實習課程成績。
八、組織領導:
本次畢業生產實習是在校教務處領導下,由財經學科負責具體指導。
各位實習指導老師,應按照頂崗實習的要求,安排時間,進行各項實習的業務指導工作。
實習指導老師具體負責指導該班同學的頂崗實習、工作跟蹤指導、工作檔案記錄以及實習調查報告的選題、文章提綱的擬定、調查報告的批改、成績評定、批改后調查報告的整理上交等工作,要求實習指導老師在實習全過程中要每月聯系記錄登記表一次,把學生工作情況及實習情況進行如實記錄登記,在實習過程中要盡可能多下點,時間由各位指導老師根據實際需要而定。記錄跟蹤表與學生實習成績同時上交教務處。
九、實習要求及規定:
實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結合的重要的實踐性教學環節。學生必須充分認識實習教學環節的重要性,努力提高實習中的主動性和積極性。在實習期間學生必須遵守如下規定:
1、在學校指導教師和實習單位指導人員的指導下,按照實習大綱和實習計劃認真進行實習,完成規定的實習任務。
2、虛心向現場工作人員實習,尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發現問題要通過正當的途徑及時向學校反映。
3、認真做好實習筆記、完成實習作業,寫好實習服告及個人實習小結。
4、遵守實習單位的安全和保密制度及其它各項規章制度,嚴格按照有關規程進行實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。
5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應符合實習單位的著衣要求,保證生產和實習安全。
6、對實習單位或實習安排有意見、建議或要求,應向指導教師或學校領導匯報,學生不得擅自出面交涉。
7.實習期間不得擅自離開實習現場,對不聽勸阻執意外出者,按無故曠實習處理。
8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內者可由實習指導教師批準;二天以上者需要醫院診斷證明,并向學校領導匯報,得到批準。
9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理。
10、無故曠實習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。
11、對未參加實習或實習不及格者按《福建省中等職業學校學生學籍管理細則》和《泉州市中等職業學校學生畢業實習管理細則》有關規定處理。
12、學生在畢業實習期間,要以主人翁態度參中實習。要節約用水、用電、用氣,節約原料,愛護實習單位的設備、設施,若有損壞,按實習單位的規定賠償。
13、學生在畢業實習期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關證明向實習單位請假。超過七天以上的病假必須持當地市級以上醫院的醫療病休證明,超過七天以上的事假必須持家長證明,同時向實習單位和學校實習處請假,獲準后方可休假。學生在畢業實習期間,不得擅自更換實習單位或終止實習。
畢業實習計劃書2
所在學校:廣西大學
專業年級:信息管理與信息系統20xx級
姓名:周朝 聯系電話:15277047524
指導老師:宋慶禎 聯系電話:13878871xx3
實習單位:南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯系人:吳倩筠 聯系電話:13977105811
實習時間:20xx年7月11日至8月8日
一、實習目的:
結合信息管理與信息系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,積極參與實習單位的業務活動,了解實習單位的業務內容及業務流程,掌握實習單位的信息化現狀,為畢業設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。
二、實習具體計劃
第一周:
熟悉實習單位的環境,初步了解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的`單據以及其他業務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。
三、實習總結
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西,這些后面還要用到。
畢業實習計劃書3
畢業實習作為本科教學的重要實踐環節,其目的是結合大學階段所學的只是,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研、分析、總結流行信息,并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產狀態、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業信息。通過實習培養自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關的信息,為自己的專業技能打好基礎,希望通過幾個月的實習能夠學習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識,甚至渴望德知的知識。
根據實習計劃的要求,本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習,通過學習了解社會,了解企業,了解家紡這個行業的發展,培養主動適應社會工作崗位需求的素質和能力。
一、實習目的
1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,進一步熟練專業技能,通過知識的運用,加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎上,將學到的知識與實際相結合,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業發展動態,鍛煉并提高專業應用與開發能力。
4、了解實習單位的各項規章制度,增強組織紀律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態度及工作作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
5、加強自我創業意識和能力的'培養,挖掘發現商業機會的潛質,為畢業后迅速適應社會奠定基礎。
二、實習內容
實習項目:
家紡款式設計
家用紡織品配套設計
家用紡織品圖案設計
布藝設計
陳列
實習內容大體分如下幾個方面:
1、市場調查,了解家紡的流行趨勢
2、了解繪制家紡畫的流程
3、鍛煉并提高專業應用與開發能力
4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
實習內容具體安排
5、實習的具體安排
(1)根據要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計),帶上自己的設計作品。
(2)準備好實習的資料、簡歷等。
三、實習要求
學生在實習中應做到:
1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計PS、CorelDRAW軟件設計)
2、了解家紡市場的流行趨勢
3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)
4、實習結束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇實習總結,實習鑒定和實習成果。
四、實習單位
地址:浙江溫州童裝公司
至此,以上是我的實習計劃,今年2月份,能夠在一個好的服裝公司實習,鍛煉并提高自己專業應用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎。
畢業實習計劃書4
畢業實習是高等學校本科各專業教學活動的重要環節,也是理論聯系實際的重要途徑。為使我系20xx屆會計學專業學生畢業實習卓有成效地進行,特制定本實習計劃,供指導老師和學生參照執行。
一、實習目的
通過親身實踐參加具體會計和財務管理業務活動,以提高學生的動手能力,分析問題和解決問題的能力,為今后從事專業工作打下扎實基礎。同時,通過這次實習,進一步驗證、充實、鞏固和運用所學的'基本理論和專業知識,并在此基礎上認真收集整理資料,為撰寫畢業論文做準備,同時可以檢查教學質量和效果,為今后的教學改革提供依據。
二、實習地點和時間安排
地點:學生自己聯系適合本專業的實習單位
時間:從20xx-20xx學年第二學期開學開始,5月4日返交報到,5月5日進行實習交流,并開始著手論文寫作。
三、實習內容
1、業務實習
主要是實習會計核算程序和具體方法,財務管理業務程序和方法
2、調查研究
(1)會計工作環境(包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及現狀;
(2)財務管理工作環境(包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及其現狀;
(3)近幾年頒布的《企業會計準則》(具體準則)的實施情況(在實施過程中存在的問題及可能的解決方法;
(4)搜集和掌握有關實際資料,為撰寫畢業論文積累素材。
四、實習要求與考核辦法
各位學生的論文導師即為該生的實習指導老師,學生離校前應與指導老師取得聯系,實習過程中接受指導老師的業務指導,指導老師在學生實習期間將酌情去實習點檢查和指導。實習學生應嚴格遵守實習單位的作息制度和各項規章制度,謙虛謹慎,禮貌待人,自覺接受實習單位負責人及指導人員和實習指導老師的領導,認真做好實習周記,并定期為指導老師匯報實習情況。
實習學生的考核以實習周記,實習報告和實習鑒定表為依據,按5:3:2的比例計算實習成績。實習周記和實習鑒定表經實習單位指導老師、論文指導老師簽章后,各班學習委員在5月20日前將本班全部同學的實習鑒定表裝訂成冊報學院辦公室,實習成績不合格者不予畢業。
畢業實習計劃書5
一、實習目的
1.畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生的職業道德、業務素質和動手能力的重要環節。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
2.畢業實習可以使畢業實踐報告的寫作有更充分、更現實的依據。
二、實習要求
1.實習前的準備
(1)每個同學在實習前要把三年來學過的`知識復習一下,以達到對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解;
(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業實踐報告的寫作做準備。
2.實習中的要求
(1)學生必須經常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每周一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯系3次。
(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關紀律。
3.實習后的要求
(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現填寫實習鑒定表并蓋公章;
(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現進行具體評定并簽字;
(3)寫一篇不少于1000字的實習總結。
三、實習內容
1.了解實習單位的基本情況和營業范圍,從而進一步了解該單位業務流程以及市場情況等。
2.對企業:掌握該企業會計核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個方面:
(1)設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業會計核算的有關規定和習慣做法;
(2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容;
(3)有關經濟業務憑證的取得、傳遞和稽核過程;
(4)存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理;
(5)內部控制制度以及執行情況。
4.對會計師事務所:
(1)了解事務所的業務范圍和工作流程;
(2)熟悉審計業務的審計過程和審計重點,了解審計技巧;
(3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。
畢業實習計劃書6
(一)實施畢業實習的目的,全面貫徹黨的教育方針,加強教育的理論和實踐是一個重要的教學質量。要提高畢業實踐和調查,這樣的實際情況中國的經濟發展和廣泛的知識,企業改革,并在課堂上的基本理論和專業知識和社會實踐中學習,畢業的學生,??和提高的感性大的認識和理解,分析和解決問題的能力,寫論文,畢業后,準備必要的材料,為新的工作或學習崗位,打下良好的基礎。
(二)本次實習,實習和安排,一些學生實踐的重點,其余分散實習,學生和大學學業的學生上山了堅實的實踐聯系的做法,在其余的學生頂部實習要求,在實習過程中自己的安排。
2,實踐八個星期內,直到xx年4月30日,截至xx年2月17日,包括三個星期的社會調查的時間。
3,所有的學生必須是在xx年2月17日,前幾天進入實習,并不得無理推遲。確定(指另一封信,表示愿意接受實習)的學生,寒假假期前才離開學校接受實習的信,并在實習期間的e-mail地址,郵政編碼和聯系電話號碼研究所指定實習領導大學的日期和時間結束后,本集團在冬季開始練習。不能在實踐中或任何理由去改變的學生在實習,在冬季的幾個月中確定,實習已確定,根據指定的日期,時間開始練習,寒假實習現場,兩個星期后抵達(實習的錄取通知書,即xx年3月3日 - 以當地郵戳為準),郵寄地址,郵編,電話,個人的實踐安排,實踐材料,老師的名字和信息發送到該研究所的領導小組,實行無故拖延。實習結束后,所有學生必須返回到xx年5月5日,學校,5月7日8:00(5月7日,以確定教室的數量濃度)在指定的教室重點沒有錯誤。
1月8-9日,的5,xx,5最后一年學生提供實習機會,潛心修煉的經驗教訓和共享的經驗教訓。所有即將畢業的學生必須提交至少有四個:“畢業實習鑒定和分類表”;②實習日記(周日報)(3)畢業實習報告(不少于5000字);④社會調查報告(很多3000字)。
(三)實習內容和實習學生的要求,可以采取的形式的實習教練服務員安排服務員的工作,并根據企業的實際方向。實習生應認真聽取介紹,閱讀有關材料,了解有關的業務活動的方法和要求,重點掌握的基本過程和企業管理實習的基本方法。可以采取的實踐,參與實踐和管理研究。參與了這項研究,以便更好地了解在管理實踐中的實際情況,實際訓練的研究,并做出力所能及的.貢獻練習。學生使用這種方法可以是行為的社會調查和畢業實習相結合。
3,所有實習學生在實踐中期(3月25日 - 4月15日,當地郵戳為準),你必須作出書面報告(統一發送一般黨支部王學圻老師,收到學院工商管理實習工作的領導組)。實習進度和做法,前一段時間安排在后期階段的書面報告的主要內容。兩份報告的撰寫畢業實習完成所有實習學生應充分重視。首先,不低于5000字的畢業實習報告。實踐,收獲,并在實習過程中和與其相關的想法,反映在報告中。學院實習報告必須要首先支付實習分級,不會被評定為“畢業實踐第二,不低于3000字,社會調查報告的結果,該研究所將進行社會調查報告根據每個學生的結果進行評估”社會調查顯示,在整個實習期間,以確保安全和消除任何人身和財產安全的事件。
6,整個實習期間類必須保持經常性聯系(電話號碼,及時向班主任),以確保每一個教師可以在任何時間使用手機上的這一類實習生(四)領導下的實踐的組織和領導,醫院管??理和黨總支,成立由院領導組成,一流的實踐領導小組負責,具體工作由王學圻老師,每個老師負責,實習學生在實習期間的所有期必須在領導小組領導下的實習安排,嚴重順利完成,在實踐中實習的實踐中,如果兩個或兩個以上的學生的做法,應指定一名負責人。
畢業實習計劃書7
一、課程性質和任務:
1、性質:《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上,為培養、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創新能力等,提高學生的綜合素質而開設的綜合性實驗課程。
2、任務:通過對模擬企業某一個月全部經濟業務的實訓,認識會計各要素的構成及核算的內容,按會計的一般原則、具體會計準則及企業會計制度,處理各項經濟業務,完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能,培養學生的分析問題能力、解決問題能力和創新能力。并體驗會計工作,提高職業道德。
二、教學內容及教學要求:
實訓一、建立賬簿
目的:練習企業賬簿的設置方法
要求:
了解:賬簿的開啟和設置
掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法
理解:不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁
內容:開設帳簿建立現金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿
實訓二、期初過賬
目的:練習不同類型的賬簿的期初過賬方法
要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法
內容:期初數核查進行不同類型賬簿的期初過賬進行試算平衡
實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證
目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
要求:掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求
掌握各種不同經濟業務的會計處理方法
內容:填制、審核各種原始憑證、記賬憑證
實訓四、登記日記賬
目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質,及賬頁的特征
要求:掌握日記賬的登記規則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法
內容:登記現金日記賬、銀行存款日記賬
實訓五、登記明細賬
目的:掌握各種不同性質、種類的明細賬的登賬方法,并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質,及各種賬頁的特征
要求:掌握各種明細分類賬的登記規則掌握錯賬的更正方法
內容:登記明細分類賬
實訓六、編制科目匯總表
目的:練習科目匯總表的編制方法
要求:掌握科目匯總的基本程序進一步理解各種不同賬戶的性質,明確借貸方登記的內容加強計算能力的鍛煉
內容:劃出"T"字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進行試算平衡
實訓七、登記總分類賬
目的:練習總分類賬的登記
要求:掌握總分類帳的登記方法進一步理解各種帳戶的性質,明確不同賬戶借貸方記載的內容理解總帳和明細分類帳平行登記的概念
內容:根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳
實訓八、結賬
目的:掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結賬規則
要求:掌握各種不同性質的`帳戶的結帳方法進一步理解各種帳戶的性質,明確不同類型的帳戶的余額方向
內容:結賬
實訓九、對賬
目的:掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法
要求:熟練掌握不同的對帳方法
內容:對賬
實訓十編制會計報表
目的:熟悉各種報表格式的具體內容和結構熟練掌握每種報表的填制方法
從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關系
了解實際工作中的其他報表
要求:掌握資產負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法
內容:資產負債表的編制損益表的編制其他報表的編制
實訓十一、會計檔案的裝訂和保管
目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。
規范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
要求:掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求
內容:進行裝訂前的準備裝訂保管
實訓十二、實訓報告
目的:對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理
要求:掌握實訓日志的填寫方法掌握實訓報告的撰寫方法
內容:實訓日志和實訓報告的撰寫
三、實習材料
1.明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬)各61本
2.日記賬(現金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本
2。收、付、轉記賬憑證各61本
3.科目匯總表30本
畢業實習計劃書8
不久前,教育部發出《教育部關于加快高等職業教育改革,促進高等職業院校畢業就業的通知》明確指出:“高職院校要切實落實高職學生實習期間頂崗實習半年的要求,與合作企業一起加強針對崗位任職需要的技能培訓,大力提升畢業生的技能操作水平,提高就業能力。”
根據教育部指示精神,在學院班子領導下,美術系系部積極瞄準“以市場為導向,以就業為核心”的辦學方向,認真研究了XX屆即將畢業的學生實習工作,現安排如下:
一、采取自主實習和集中實習并存但以集中實習為主的做法,凡自主實習學生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協議或合同和本人申請書并家長簽字后交所屬班級班主任,必須在6月30日號前交達。
二、XX級環藝一、二、三班與XX電腦一、二、三班及部分其他專業的同學集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實習具體安排為:
1﹑時間:所有參加實習的班級學生務必在7月2日返校,交培訓費 450元整,其中 000元在星藝連續工作 2個月底時如數退還,450元用于一個月的食宿費用。7月3日上午9時招開實習生動員會,院領導到會,7月3日晚乘火車出發,7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站),7月5日開始培訓,先培訓一個月,后由星藝公司分配相應工作進崗到位。(帶好返車票費用)。
2﹑要求:
A.原則上環藝專業學生全部參加,電腦專業或其他專業有參加意愿者也可要求集體參加。
B.須加強組織紀律性,不準私自單個外出,有事需辦理請假手續,獲得批準后方可。要執行一套嚴格的實習管理制度,確保各方面安全進展。
C.服從分配,提倡吃苦耐勞的精神,力爭培訓合格后進崗工作。
D .發揚集體主義精神,互相幫助,團結同學,尊重師長。有問題要及時跟帶隊老師及負責領導反應,有沖突要學會謙讓并及時向負責領導反應,確保和諧。
3﹑措施:
A .由畢業班班主任不含糊迅速告知每位學生,作為畢業班級班主任的評議考核依據之一和主要工作,應每人傳達到,該項工作由該班主任負責。
B.必須在6月2 日前初步統計人數,在7月2日晚準確統計本班集體前往星藝實習的學生名單、學生的家庭有效電話號碼、個人電話號碼及相關情況報帶隊老師處。
C.實習班級的班主任必須在7月5日前不得離校(7月 ~5日報酬另定)。
D.系部派出習成蓀,鐘永祥兩位領導和龔火泉老師為帶隊老師,由習成蓀副主任負總責,龔火泉老師負責具體工作。如:安全工作實習班級管理,實習鑒定;向公司反映實習生意見和要求;貫徹實習培訓教學大綱;提取和總結經驗;優秀實習生的評選等。系黨支部根據實習狀況擇優培養。
E.建立“江西藝術職業學院美術系星藝實習生管理領導小組。”由習成蓀任組長,龔火泉任副組長,并配備5名同學為領導小組成員,并配備入黨積極分子為基礎管理骨干,實行培訓﹑聯絡﹑生活﹑安全﹑紀律等方面的分工負責制。建立每天現場調度制度和每三天一碰頭的`碰頭會制度。重大事項應及時向系部匯報。
G.組建實習班級學生臨時團支部。配合領導小組工作,擇優向黨支部匯報。參與實習生檔案鑒定的討論。
H.江西藝術職業學院美術系星藝實習生管理領導小組與實習生簽定安全責任狀。
三﹑其他事項:
1﹑XX動漫專業畢業生在鼓勵自主實習的同時也有可能集中實訓,由該班主任負責通知學生。XX人物形象專業應主動出擊進入市場。
2﹑凡參加實習的畢業生,在第三學年的學費和半年住宿費將在畢業前交齊,班費和保險費應在9月份之前交齊。
3﹑凡集中參加實習的畢業生,其宿舍床位暫不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再統一寄存。
4﹑畢業考試、畢業論文待研究后另行通知。
畢業實習計劃書9
根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。
一、頂崗實習領導小組
實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
組長:
副組長:
二、頂崗實習目的
頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的`主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。
通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。
通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。
三、頂崗實習內容
實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:
1、了解企業(或單位)的經營性質和特點,了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。
4、了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。
畢業實習計劃書10
一、實習目標
通過到實習單位實地操作,了解單位的經營活動業務流程、內部控制制度、所執行的會計制度及會計業務流程,使學生能加深對所學知識的理解,提高其運用所學知識的能力,切實具備會計實務操作、會計電算化、財務管理和審計的技能,成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業人才。
二、實習內容
1、了解企業(或單位)的經營特點和管理組織。如企業(單位)主要的經營項目、其他經營項目、生產情況或經營情況;企業(單位)的隸屬關系及所有制體制,企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制,財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
2、了解企業(或單位)的會計工作。如總分類科目、明細分類賬科目;會計憑證的格式及內容;會計賬簿的種類、格式;對賬與結賬工作,明白總賬與明細賬之間的數字是如何核對與銜接的;會計報表種類及格式,資產負債表、損益表及現金流量表各項目數據的填列方法;各種會計資料的裝訂整理。
3、了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程,企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況,企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
4、在了解實習單位會計有關內容的基礎上,具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制。
5、在了解實習單位所使用的'財務軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內部成本報表的編制等。
三、實習時間安排
第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。
四、實習地點與方式
1、實習地點
由學生根據就近(指原籍)、相關(指專業)和安全的原則,自行選擇實習單位。
2、實習方式
主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和各部門輪流上崗,以便接觸到更多的業務,學到更多的知識與技能。
五、實習考核辦法
實習成績評定主要考核以下三個方面內容:
1、實習單位對學生的評價
由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)
2、提交的實習報告
實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后,撰寫有一定理論深度的調查報告,字數不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。
3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。
經考核,成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。
六、實習注意事項
1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數字資料。
3、端正實習態度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。
4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。
6、初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。
7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習交流。
畢業實習計劃書11
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排,02級教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:
一、實習人數:
數學教育專業183人,計算機專業83人;
二、實習時間:
20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七周,其中國慶節放假一周);
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:lz183653051@163.com ,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于4個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的.師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習安排:
(一)實習動員階段(時間:6月1日至7月1日)
6月至7月:主要是實習聯系期間,主要根據學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統征求實習意向,取得支持和幫助。
6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
(二)實習準備階段(時間: 8月29日到9 月4 日)
參加本次實習的所有學生必須按所聯系的學校規定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。
(三)實習階段(時間: 8月29 日到10月 16日)
本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。
(四)實習總結階段(10月 1日到 10月 16日)
實習生必須于10 月 16日返校(請全體實習同學晚上7:00在成功樓20xx中),組隊非委托的實習生在校內由實習指導老師組織進行實習總結及交流。實習生在這個階段的主要工作是:
(1)寫好個人教育實習專題總結,并送指導老師(委托實習生返校后送年級輔導員)審閱。
(2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。
(3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(委托實習生以地區或學校為單位由輔導員)負責推薦優秀的專題總結和教案各1-2份。
(五)實習成績評定階段
組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或學生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。
學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優,具體名額和比例,要根據學校的有關要求最終確定。
五、實習成績鑒定方法:
成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規范化;教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
六、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導員聯系,以便多了解學院有關實習的最新動態,要多上年級網站,了解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或學習委員)保持聯系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。
7、要保持暢通的聯系,有任何聯系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。
今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創新。
添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。
畢業實習計劃書12
實習目的和要求
(一)實習目的
畢業實習是教學計劃中極為重要的實踐性教學環節。 為確保畢業實習的順利完成, 確保 畢業生在實習中鍛煉成長, 特制定本實習計劃, 作為計算機應用技術專業畢業實習工作的依 據。通過畢業實習,進一步學習和鞏固所學專業基礎理論知識和專業技能,并綜合應用這些 知識, 運用到生產實踐當中, 培養提高專業技能和獨立工作能力, 更好地為地方經濟的持續、 穩定、健康發展服務。
(二)實習要求:
1、實習學生必須服從實習指導教師及實習單位的工作安排,按相關研究方向及工作任 務確定實習內容。必須結合專業開展具體研究和工作任務。
2、畢業實習必須完成
(1) 《畢業實習報告》一份,包括實習課題、內容、方法、工作過程和收獲體會(思想、 工作)以及對今后實習的建議等。
(2) 《畢業實習周記》十三份,記錄實習過程的學用情況及心得體會。
(3)畢業實習單位回執。
(4)畢業實習鑒定表,要求自我鑒定和實習單位負責人均給予鑒定。
3、組織紀律及安全要求
(1)一切行動聽指揮,服從指導教師與實習單位的安排,嚴格遵守所在單位及校內規 章制度。
(2)嚴格執行有關技術規范,理論與實踐相結合,堅持嚴謹務實的'工作態度,不得投 機取巧、弄虛作假,違者嚴究。
(3)吃苦耐勞踏實工作,深入調查研究,具有高度的責任心,保質保量完成所承擔的 具體任務。
(4)尊敬校內、外指導老師,誠懇待人,虛心好學,文明禮貌,尊重地方群眾干部, 主動爭取有關技術人員的幫助,向地方干部群眾學習,向實踐學習。
(5)非特殊情況任何人不得請假,特殊情況須向指導教師請假,經批準后方可離開實 習崗位。
(6)注意人身安全,不得進入營業性文化娛樂場所,不準賭博、酗酒,不得打架罵人, 不得下江河、池塘游泳。
(7)學生要遵守實習單位的安全、保衛規定,嚴格遵守操作規程和勞動紀律。
(8)學生在實習中有勞動或操作作業時,應進行安全技術培訓,做好安全措施,未經 允許不得擅自調換工種或設備,不得私自動用其他設備、儀器和車輛
(9)實習學生應遵守地方法規和規章,遵守社會公德。
(10)注意飲食衛生及交通安全,妥善保管好自己的錢、財、物。
(11)實習期間如發生事故,實習師生應及時向實習單位和學校報告
畢業實習計劃書13
一、實習目的
根據專業教學計劃,城市建設系地理科學專業20xx級第八學期進行畢業實習。畢業實習目的:
(1)綜合運用所學理論知識、方法、技能,開展實際工作,培養與強化社會溝通能力;
(2)配合畢業論文寫作,開展調查研究,培養面對現實問題的正確態度和獨立分析解決問題的基本能力;
(3)樹立新的起點和發展目標,通過實習,認識社會的需要,發現自身的差距,培養銳意創新進取的精神;
(4)培養良好的職業精神,適應畢業后實際工作的需要。
二、實習內容、方式和要求
(一)實習內容
學生可根據自身實際情況,從以下二個內容中選擇一項,作為畢業實習的內容。
1、中學地理教育教學實習
進行該項實習時,學生應該選擇具備實習條件的中學進行。
實習內容:(1)承擔至少一個班級的地理教學任務;(2)獨立擔任一個班的班主任工作或在原班主任的指導下開展班主任工作;(3)參與學校的部分教育教學管理工作;
(4)選擇教育教學改革熱點的某個方面進行調研,寫出專題報告。
2、科研性專業實習
進行該項實習時,學生要結合畢業論文研究的課題或者意向性就業單位的實際情況進行。
實習內容:(1)收集并整理課題研究的相關資料;(2)綜合分析原始材料,得出科學結論;(3)撰寫研究性專題報告;(4)對自己實習的崗位進行充分的了解,為就業奠定良好的基礎。
(二)實習方式
畢業實習采取有指導性的集中與分散相結合的實習方式。原則上學生自行聯系實習單位,可就近聯系邵陽市有關單位或根據自己的就業意向在其他地方選擇單位進行實習,并報指導老師批準。每位實習生安排對應的指導老師(見實習分組),指導老師根據學院實習安排和要求,負責學生的實習指導。
(三)要求
1、每位實習生須填好個人信息與通訊聯系表(見附表一),上交給指導老師。
2、進行中學地理教育教學學習的學生,應做到:(1)記錄(聽課記錄、上課記錄、調查記錄、參與教學管理記錄、班主任工作記錄、教學研究記錄)要詳細;(2)教案設計科學;(3)教法選擇合理;(4)教育管理人性化;(5)教育教學調研內容有時代性。
3、進行地理科學研究的'同學,應做到:(1)記錄詳實;(2)收集資料全面;(3)分析方法科學;(4)結論具有一定的借鑒意義。
4、分散實習的同學應主動保持與指導老師聯系,可運用包括電話、信函、電子郵件在內的多種聯系方式。
5、實習結束后,填好實習鑒定表,并由實習單位給出結論并加蓋公章。
三、實習時間、地點和實習單位
(一)、實習地點
原則上學生自行聯系實習單位,可聯系邵陽市或家鄉所在地的實習單位。如聯系第三地實習單位,須寫申請書,報系辦審查通過后方能實習。
(二)、實習時間
20xx.2月24日—20xx年3月16日
四、指導老師和學生編組名單
指導老師:羅熙、馬文銀
第一組:指導老師:羅熙
組長:王森濤副組長:周令
組員:唐元梅、杜小莎、石自勇、黃中心、潘文權、許立、馬一鳴、張強、朱啟才、 歐洲、李書意、張燕書、蔣會如、鄒芳麗、羅思芳、肖為、謝美蘭、李秀梅、 廖述元、卿藝銘、李墨瀟、姜浩軍、李棟、胡婷、佘穹
第二組:指導老師: 馬文銀
組長:歐偉峰副組長:李優樂
組員:吳俊賢、吳建、瞿穎、肖桂、張健、李超、匡果、鄧林、曾雁峰、
鐘莎、朱衛萍、李敏敏、鄭小包、王業浩、梁麗貞、吳黎媛、梁云飛、 張胡旋、劉相、沈化龍、張紅、彭維飛、黃莉、吳妮臻
五、實習工作步驟及工作安排
畢業實習全程分三個階段,各階段的工作安排如下:
第一階段:畢業實習準備階段(2月24日—2月26日)
1、2月22-23日召開畢業實習指導老師會議,制定畢業實習方案;
2、2月24日召開學生畢業實習準備大會;
3、實習生在校進行畢業實習前的準備工作
第二階段:畢業實習階段(2月24日—3月13日)
學生可根據實習的目的要求并按實習單位的有關安排進行具體的實習工作。
第三階段:總結鑒定(3月13日—3月16日)
1、20xx年3月16日 收集并整理材料 實習生應交材料包括:(1)實習記錄本(含個人實習計劃、實習日志、階段性小結);(2)教案(不得少于5份)或科研性專業實習方面的原始數據資料;(3)實習鑒定表;(4)實習專題報告(學生根據各自實習內容,按邵陽學院實習報告規范性要求予以完成)
2、20xx年3月20日 完成畢業實習報告的評閱工作
3、20xx年3月21日 召開畢業實習總結大會,上交實習成績。
六、實習考核和成績評定辦法
畢業實習總成績由以下六個部分構成:實習單位評價、指導老師意見、實習筆記、實習報告、自我評價、小組評價、。依據邵陽學院實習成績評價標準,進行綜合成績評定。
七、實習紀律和安全保障措施
1、思想要端正,提高對實習工作重要性的認識,實習期間做到為人師表。
2、在實習單位應以所在單位職工身份來嚴格要求自己,服從所在單位領導安排,嚴格遵守所在單位的各項規章制度及作息制度。
3、在實習過程中,自始至終應該以積極、嚴謹的態度完成學院規定的畢業實習任務,謙虛好學,文明禮貌,應充分體現大學生應有的風貌。
4、經查證有無故缺勤、弄虛作假者,對所在單位造成不良影響或事故者,按有關邵陽學院校紀校規予以處分。
八、學生實習進度安排表
畢業實習計劃書14
一、實習目的
畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,主要目的在于了解行業發展趨勢,提高學生思想政治水平、職業素養、專業技能、實際操作和獨立工作能力,為學生從學校走向社會、從學生走向職業崗位奠定堅實的基礎。
二、社會工作專業實習內容和任務
(一)實習目標
1、了解實習機構的架構、理念、政策和服務內容,社區內的社會問題。
2、了解自我實習取向,拓展專業領域,規劃專業生涯,增強專業認同。
3、了解社會工作的方法與程序,整合社會工作理論與實務。
4、把握社會問題及其政策,了解社會機構運作狀況,踐行專業價值。
5、培養助人和志愿行為的理念,實踐服務社會的專業理念。
(二)實習內容
本次畢業實習共分為三大階段,具體步驟如下:
A:實習前準備和動員階段:
1、20xx年11月30—12月30日,召開實習動員大會,聯系實習單位。
2、20xx年1月3—7日,所有實習的學生和老師進行聯系,商量相關實習內容。
3、20xx年2月8日,所有實習的學生和老師進入實習環節。
B:實習開展和落實階段:
5、20xx年2月13日—17日(第一周)
學生任務:每工作日撰寫一篇實習日志,完成機構導引報告(見文件6);
其中實習日志的字數不得少于1000字,導引報告字數不得少于20xx字。教師職責:第一次進入實習單位,與單位負責人建立聯系,并做好實習督導記錄,收集并批改學生的實習日志與導引報告。
6、20xx年2月20日—24日(第二周)
學生任務:學生撰寫畢業實習學習契約,學習契約不得少于20xx字數。
教師職責:第二次進入實習單位,并做好實習督導記錄召開第二次學生實習督導會,做好實習督導記錄,并與學生商定畢業實習契約。
7、20xx年2月27日—3月2日(第三周)
學生任務:學生撰寫畢業實習實習計劃書實習計劃書不得少于3000字數。
教師職責:在本周內召開第三次學生實習督導會。與學生商定畢業實習計劃書的最終定稿。
8、20xx年3月5日—20xx年4月27日
學生任務:每周撰寫一篇實習周記,實習周記不得少于20xx字數;學生必須在此期間,開展三次大型活動或者項目;并做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結報告(屆時與督導老師商量確定)。
教師職責:每周召開一次實習督導會,每月去二次實習機構;
每周指導學生實習進度,批改學生實習周記;
教師每召開督導記錄與進入社區都要填寫好實習督導記錄。
9、20xx年4月30日
學生任務:與實習單位告別,并請實習單位負責人填寫畢業實習機構評分表(見文件23);
回到學校填寫畢業實習自我評分表回到學校,撰寫畢業實習總結報告,總結報告不少于4000字數;
三、學前教育專業實習內容和任務
1、參加幼兒園教學工作的各個基本環節(即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等),從中學習了解學前教育教學的基本特點與規律,認真做好聽課筆記和記錄。
2、每個實習生都要在指導教師指導下,實習幼兒園班級管理工作,參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛生保健工作。
3、主動與家長聯系溝通,共同完成對幼兒的教育任務。協助幼兒園做好環境布置、大型活動的準備及其他工作。
4、每個實習生都應根據具體情況參與幼兒園其他工作的實習。如組織課外活動、家長幼教知識輔導等。
5、全體實習生在整個實習過程中,都要注意加強思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中,以身作則,對兒童進行行為儀表規范的教育。
四、實習時間
20xx年2月20日至4月29號,共10周。5月7日點名查到。
五、實習組織、領導、指導
1、實習組織方式:根據學校安排,采取集中實習與分散實習相結合的方式。
2、成立系部畢業實習領導小組,負責對本次畢業實習進行安排、組織和領導。
組長:
成員:
3、學生成立畢業小組,選舉小組長。一般相近鄰單位的同學,或同一城市的`同學組成畢業實習小組。小組長負責與系部領導小組聯系,向領導小組匯報。
4、實習指導:根據學校安排采取信函指導與到點指導相結合的方式。
五、實習要求
1、20xx屆社會工作、學前教育班每位同學都必須參加畢業實習,沒有參加者不能畢業。
2、每位實習生必須思想端正、態度認真、保質保量完成實習任務。實習成績不合格者,不予畢業。嚴格考勤紀律,指導教師到點檢查、指導、發現缺勤一次,實習成績降一等級。
3、實習過程中,小組長必須定期向系實習領導小組匯報實習情況,作為系鑒定、評分依據之一。
4、指導老師與各實習單位保持經常的聯系,協調、落實學生實習工作的有關事務。
2、指導老師全面負責所指導學生實習期間的具體工作,認真做好實習的各項準備工作,嚴格執行專業實習計劃,隨時掌握學生實習情況并做好記錄,及時處理實習過程中出現的問題。
3、指導老師加強對學生的思想教育,經常對學生進行安全、紀律等方面的灌輸,謹防各類事故的發生。對嚴重違反紀律的學生,應及時上報系部或學校教務處。
4、指導老師認真完成對學生實習成績考核、評價和實習總結等工作。
六、實習鑒定成績評定
1、成績評定分為:優、良、中、及格、不及格五個等級。
2、采用實習單位鑒定評分,指導教師鑒定評分,班級鑒定評分,系領導小組鑒定評分相結合的方法。
3、實習鑒定,實習成績進入學生檔案。
七、實習工作安排
第一階段:準備階段(20xx年12月5日至20xx年12月16日)
1、制定實習工作計劃
2、組織學生參加系動員大會。
3、組織教師、學生聯系好實習單位。
5、準備實習資料、材料、包括:介紹信、成績評定表等。
6、系實習總動員(20xx年12月16日)
第二階段:實習階段(20xx年2月20日至4月29日)
1、組織學生實習
2、組織教師檢查
3、寫好實習小結
第三階段:實習鑒定、成績評定、總結階段(5月10日—— 5月18日)
1、寫實習報告。(5月10日——5月13日)
2、班級鑒定、總結。(5月14日)
3、系評定(5月16日)
4、系工作總結(5月18日)
畢業實習計劃書15
一、 實習目的:
為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求,加強理論聯系實際,鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力,提高教學質量,對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務,掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯系實際相結合的目的
二、 實習內容:
1、掌握原始憑證的.基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。
2、掌握不同經濟業務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。
3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。
4、掌握會計報表的編制原理和方法。
5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。
6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。
7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理
8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優缺點。
三、 實習領導小組:
1、系實習小組總領導:劉健民
2、實習小組成員: 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜
四、 實習單位:
1、郴州林業局
2、郴州煤礦
3、資興市鹽業公司
4、郴州創新人造板有限公司
5、資興市木材總公司
6、湖南辰州銻業有限責任公司
7、天鵝山林場
8、東江開發區
五、實習時間:
20xx年6月6日——20xx年6月20日
六、實習分組:
20xx級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經自己聯系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。
七、實習要求:
1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。
2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。
3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。
4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。
5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。
6、嚴格遵守會計實習操作要領。
7、對會計資料的經濟信息要保密,不得隨意公開。
八、 實習考核:
1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見
2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,字數為20xx左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結,字數為4000左右,要求打印。
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