【集合】財務計劃書15篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將迎來新的進步，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的財務計劃書，希望能夠幫助到大家。
財務計劃書1
一、構建“課證深度融合”的課程體系
堅持以市場需求、能力本位、就業崗位為導向，按崗位需求和職業成長規律，不斷優化課程體系和教學內容，制訂科學的人才培養方案及教學計劃，重構課程體系。將會計電算化證書、會計從業資格證書、助理會計師證書、助理審計師證書、會計師證書、審計師證書等職業資格證書考試課程融入到課程體系，實現會計職業資格考試與課程體系的有機對接。整合優化了教學內容，調整了教材體系，改革了教學模式，部分課程采用職業考試教材取代傳統教材。形成了普通教材與職業資格考試教材結合的教材體系，課堂教學與社會培訓相結合、教師輔導與網校輔導相結合的靈活多樣的教學模式。學生在校期間，可考取會計從業資格證書、助理會計師證書、助理審計師證書；畢業后，可考取會計師、審計師，甚至注冊會計師證書。為了督促學生加強專業技能訓練，檢驗學生的專業技能水平，在第六學期末，以教學系為單位組織專業技能鑒定委員會，對每位學生專業技能進行現場鑒定，對于鑒定合格的畢業生頒發專業技能合格證書。
二、構建“內外結合、分層雙軌遞進”的實踐教學體系
為了培養高級應用型專業人才，構建了以校內實訓室和校外實訓基地為依托，以“基礎技能實訓-崗位技能實訓-綜合技能實訓-真實技能頂崗實習”為實訓內容的，校內校外實訓基地相結合，采用手工和計算機兩種手段，訓練層次由低到高的“內外結合、分層雙軌遞進”的實踐教學體系。
“內外結合”是指校內校外實訓基地相結合。校外實習基地實習顯然是會計技能培養的最優方式。但會計工作的高度保密性決定了校外實踐教學安排的困難性；其高度操作規范性又決定了會計實訓的可模擬性。因此，在實踐教學體系中，校內實訓與校外實踐有機結合才是最終培養高端技能型會計人才的有效手段，校內模擬實訓應成為會計專業學生職業能力訓練的主要手段。校內實訓基地主要包括會計手工模擬實訓室、會計電算化實訓室、會計綜合模擬實訓室、企業經營模擬實訓室等。同時，與多家單位結成緊密的校企合作關系，形成一批穩固的校外實訓基地。實訓基地能夠滿足學生認知實習、頂崗實習的實踐教學要求，與校內實訓條件相互補充，促進學生職業能力的培養，有利于學生職業技能的提升，為學生零距離上崗創造條件。
“分層”是指技能訓練過程分為“基礎技能模擬實訓、崗位技能模擬實訓、綜合技能模擬實訓和真實技能頂崗實習”四個層次。基礎技能實訓是根據會計崗位的需要，專門訓練會計從業人員必備的點鈔、珠算、小鍵盤操作、會計書法、會計基本核算流程、財經應用文寫作等基礎技能。崗位技能模擬實訓是以虛擬企業為背景，以核心專業課程為單位，訓練出納、會計核算、成本核算、會計報表編制、納稅申報、會計電算化、財務管理、審計等崗位的單項基本職業技能。綜合技能模擬訓練是采用“混崗”和“分崗”模式，分別由學生擔任主管會計、出納、成本核算、存貨核算、銷售核算、往來核算等不同的崗位角色，協作完成或獨立完成一個中小型工業企業和商業企業一個會計期間的綜合業務工作。真實技能頂崗實習是組織學生到校外實訓基地頂崗實習，參與企業真實工作，協助企業財務人員完成或獨立完成真實的會計工作。
“雙軌”是指對于每項崗位實訓任務，采用手工和計算機兩種實訓手段。對于同一項會計實訓任務先進行手工處理，然后再進行電算化處理，并將手工處理結果與電算化會計處理系統的結果相印證。既提高學習內容的可比性和教學效果，也訓練了學生的信息化能力。
“遞進”是指實訓教學內容是按照高職教學規律和學生認知規律，“由低到高，由易到難”順序安排；學生的學習過程是“基礎技能模擬實訓-崗位技能模擬實訓-綜合技能模擬實訓-真實技能頂崗實習”的循序漸進過程。
該實踐教學體系以人才的綜合應用能力培養為目標，通過不同層次實訓項目的開設，使學生逐步實現專業基本技能的掌握、專業應用能力的系統訓練、綜合應用與分析能力的提升、創新開拓意識的形成與鍛煉等，不斷提高綜合素質，最終具備高級應用型人才的綜合應用能力。
三、建立條件優良、資源充足、體系完善、運行高效的實踐教學平臺
一是構建“三位一體”的實踐教學模式。即融專業教師、實驗（訓）員、業界專家于一體的實踐教學隊伍；融教室、實驗（訓）室、實習基地于一體的實踐教學場所；融實驗（訓）教程、實驗（訓）指導書、實驗（訓）大綱于一體的實踐教材體系。二是加強實驗（訓）室、實習基地、實驗（訓）教程建設。以“設施齊全、資料齊備、管理先進、服務專業”為目標，科學規劃和建設會計綜合模擬實訓室和會計事務公司。獨立或合資創辦會計事務公司，作為校內全真實習基地；增加對校內綜合會計模擬實訓的建設投資，購置先進會計實訓教學模擬軟件；完善學生集中崗位實訓管理和畢業生頂崗實習與畢業論文（畢業設計）的管理制度。三是積極建設、利用會計職業技能競賽平臺。建立以教學系為單位的.會計知識競賽、會計操作技能競賽、會計電算化競賽制度，進一步組織好省級和全國會計職業技能大賽、ERP沙盤模擬大賽等重要學科競賽，提升學生的綜合素質和實踐能力。
四、探索“教、學、做”一體化的四段式教學模式
按照培養目標具體化、課程結構模塊化、任務實施項目化、教學方式情境化、教學環境職場化、教學資源優質化的特色專業教改思路，改革傳統的以描述和解讀為主的呆板的教學方式，代之以項目導向、任務驅動的“教、學、做”一體化的教學模式，強調以學生為主體，以教師為主導，改革教學方法與手段，改進評價方式，突出實踐能力的培養，提高教學效果。按照高職教學規律和時間順序，將核心專業課程教學過程分為單項情境教學、崗位模擬實訓、校內綜合實訓和校外頂崗實習四個階段，認知實習貫穿于教學全過程。
單項情境教學在常規教學中分散進行，以模擬工作任務為教學內容，主要培養學生單項理財能力。以學習小組為單位，教學過程分為資訊、決策、計劃、實施、檢查和評價六個階段，以學生為主體，教師為主導，充分調動學生的學習積極性和創造性。重點培養學生的虛擬單項理財能力。
崗位模擬實訓是在每門專業核心課程開課期末，在校內模擬實訓室集中進行。以課程集中實訓為形式，以課程實訓項目為教學內容，以課程涉及工作崗位為基礎，采用手工和會計軟件兩種方式，模擬訓練學生的崗位工作能力，主要培養學生虛擬崗位理財能力。內容包括出納、會計核算、納稅申報、財務管理、審計等崗位技能訓練，實現知識從分散到綜合的初步轉化和遷移。
校內模擬綜合實訓在第五學期下半學期，在校內模擬實訓室集中進行。創設虛擬企業，模擬完整的企業會計工作情境，分別利用手工和計算機完成會計基本核算、成本計算、財務管理、納稅申報、審計等各環節的綜合工作任務，重點培養學生虛擬綜合理財能力，實現知識從分散到綜合的進一步提升。
校外實頂崗實習于第六學期在校外單位分散進行。以企業真實崗位工作為教學內容，主要培養學生真實理財能力，真正實現理論與實踐完全融合，職業教育與就業崗位的零距離對接。
認知實習是新生入學后、每門課程學習之前或假期，有計劃分批組織學生到企業參觀學習，使學生體驗企業真實的生產經營過程，感受財務工作對企業的重要作用，初步了解將來要從事的職業崗位群的工作狀況和職業要求，有利于鞏固學生的專業信心，激發學生的專業興趣。
此外，還可利用課余時間組織學生開展一系列豐富多彩的第二課堂活動，包括財稅知識大賽、會計技能大賽、創業計劃大賽等實踐活動。第二課堂活動是第一課堂的延伸，學生利用課余時間參與豐富多彩的各類活動，其綜合素質得到全面提升，不少學生在第二課堂活動中取得優異成績，榮獲省級和校級多項獎勵。
通過以上措施，使本專業全程培養的學生在知識、能力、素質等方面協調發展，達到“綜合素質優秀、知識結構合理、實踐能力突出、富有實干精神”的要求。
五、堅持“提層次”和“重雙師”原則，加強師資隊伍建設
以專業建設為依托，組建一支年齡結構合理、以雙師教師為主體，教學水平較高、課程開發能力強、理論與實踐結合、知識與技能互補，專兼結合，具有一定技術服務能力的專業教學團隊。一是重視專業帶頭人培養。給骨干教師創造條件、提供機會，通過各種途徑提高其學術水平、科研能力。注重專業帶頭人和中青年骨干教師組成的學術梯隊建設，發揮會計專業帶頭人在教學、科研中的模范帶頭作用。二是鼓勵教師提高學歷層次。創造條件，鼓勵青年教師報考攻讀碩士或博士學位，并為其提供政策支持和時間保證。同時積極引進專業建設急需的具有碩士以上學歷的青年教師。三是重視教師進修和培訓。有計劃地安排青年教師到企業進行掛職鍛煉；有計劃地安排骨干教師到國內高水平大學進行專業課程進修或作訪問學者，提升教師教學水平和科學研究水平；鼓勵教師參加各種與行業相關的高等級執業資格考試或培訓；通過選派專業課教師下企業定崗實習，參加技術服務等形式提高青年教師的實踐技能，努力建立“雙師”、“雙向發展”型師資隊伍。四是推動師資隊伍的多元化。借助“校企合作平臺”，采用“外聘為主，引進為輔”的原則，以合作、外聘、引進等方式，將企業財務主管、資深注冊會計師等納入本專業教師隊伍，促進本專業學術創新團隊和師資隊伍的多元化建設，以強化教學團隊的實踐能力，逐步提高兼職教師授課比例，特別是實踐課授課比例。
六、重視教學方法與教學手段改革
一方面，多種教學方法綜合運用。根據課程特點，不斷進行教學方法的探索和改革，注重吸收國內外先進的教育教學成果，并根據實際情況進行不斷創新，取得很好的實踐效果。針對不同的教學內容和教學階段，課程教學主要采用任務驅動教學法、案例教學法、情境式教學法、角色扮演教學法、討論式教學法和行業企業專家進課堂等多樣化教學方法，調動學生學習主動性、積極性和創造性，提高教學效果。另一方面，充分運用現代教學技術手段。充分開發利用現代信息教學手段，設計虛擬理財情境，實行情境化教學；利用會計系列實訓教學軟件、ERP軟件、企業模擬經營沙盤、審計之星、Excel等教學軟件輔助教學；根據課程特點和實際需要，部分課程運用多媒體教學；建設利用精品開放課程網絡教學平臺輔助教學；建立以形成性考核為主、靈活多樣、多主體參與的課程評價體系；閉卷考試和開卷考試相結合，操作考試和筆試相結合，抽查與全面檢查相結合。通過現代信息技術的應用，使教學內容更加清晰、直觀，進一步擴大課程信息量，提高學生的學習興趣，有助于學生對知識的理解和掌握。
七、完善校企合作機制，搭建多元育人的專業建設平臺
推動“校企合作”人才培養平臺建設，是創新與優化人才培養模式的關鍵。把產學研作為人才培養模式改革的重要切入點，開展多種形式的產學研結合、校企合作，深化政府職能部門、相關行業協會及企業參與辦學的合作機制，在聯合制訂專業人才培養方案、聯合培養人才、組織教師培訓、共建實習基地等方面建立穩定的合作關系，促進學校教育與會計職業實踐相結合，促進專業教育與技能培訓溝通及銜接，強化學生職業能力培養，不斷增強辦學活力。
一是建立健全校企合作機構，保證校企合作有效運行。成立由主管院長、行業企業會計專家為主任，系部負責人、會計骨干教師為成員的校企合作辦學委員會和專業建設委員會。委員會主要分析、研究校企合作的模式、方法，找準辦學定位，明確辦學方向，全面指導協調校企合作各項工作。各教研室主任負責制定與企業合作辦學的教學、教務工作，并配備一名專職校企合作聯絡員，負責校企合作工作的開展。
二是構建長效合作機制，全面推進校企合作。第一，建立校企雙贏的利益驅動機制和溝通機制。通過校企合作，使行業企業和學校高層管理者、財會人員、專業教師進行溝通交流，有效發揮校企雙方在人才培養方面的優勢，形成合力，共同推進學校發展，提高企業競爭力，搭建互利雙贏的平臺，使學校、企業和學生三方受益。第二，強化制度建設與保障機制。在政府加強宏觀層面促進校企合作的法規制度建設的基礎上，校企雙方也應建立微觀層面上的操作性校企合作具體制度，使校企合作有規可依，有章可循。
三是拓寬校企合作領域，豐富校企合作內涵。第一，積極探索校企合作模式，充分發揮校企合作委員會、專業建設委員會等校企合作機構在專業建設規劃、人才培養方案、理論教學與實踐教學計劃制定、學生就業與跟蹤培養等方面的積極作用。按照“互惠互利，深度參與”的原則建設校外實踐教學基地。第二，充分利用企業師資、設備等資源優勢，提高學生實踐技能，加強專業教師動手能力的培養。第三，發揮學校人才優勢，幫助企業在職財會人員進行專業知識培訓或考證培訓，并為企業提供會計咨詢服務、會計制度的設計與指導。
八、引導教師積極開展教學研究
教學研究是專業建設的重要保障，以教學研究促進教學水平提高是會計電算化專業有特色、持續良性發展的保證。會計電算化專業在建設過程中，堅持走產學研結合之路，以科學研究引領專業建設。遵循現代高職教育教學規律，以先進教育思想為指導，以素質教育和創新教育為重點，組建若干教學研究團隊。為了提高教師參與教學研究的積極性，院系出臺了相關政策，加大對教學研究的經費投入和政策支持力度，引導教師開展教學手段現代化、教學方式多樣化、課程體系科學化、教學內容更新動態化等多方面的教學改革研究，為專業發展提供不竭動力，保持專業建設的前瞻性、先進性和可持續性。
財務計劃書2
主旨：“工欲善其事，必先利其器”，通過對員工業務知識的培訓，使其能更深層地把握企業經營狀況與風險，幫助員工分析指標，更能將財務指標貫穿于員工每一天的每一個決策中，成本及預算的管理，讓員工的工作效益和績效均有所提高。實現企業的優化和可持續發展。
一、培訓內容
全面理解三張報表所透露出來的企業經營信息，對業務運作有更深層次的全局把握。 透徹掌握重要財務概念和財務指標，能夠結合指標信息做出更理性的決策。 掌握系統的成本控制工具、現金流管理方法和全面預算管理技能 運用財務思維解讀企業運作，并尋求提升經營績效的方法 多年跨國公司財務管理經驗的總結和創新，源于實踐用于實踐
二、培訓課程
【第一天】財務報表基礎
總論、財務管理的宏觀視角——案例分析：缺乏財務意識和財務知識的管理者帶來的管理混亂
財務管理概述
管理者必須掌握的財務基本知識框架
模塊一、財務報表的閱讀與分析——讀懂報表，更要把握真相!
如何快速讀懂財務報表? 財務報表的構成 財務三張表的解讀
資產負債表、損益表的閱讀和分析 資金流量和資金流量表的閱讀和分析 會計報表之間的關系 財務報表及財務信息來源 從管理的角度解讀利潤表 利潤是如何形成的
稅收對利潤及現金的影響 影響利潤的因素還有哪些?
案例分析：利潤的形成與利潤率分析
【第二天】關鍵指標分析
模塊二、財務指標分析與應用——讓決策與企業戰略一致 關鍵財務指標解析 如何分析盈利能力 資產回報率 股東權益回報率
資產流動速率風險指數分析 流動比率
負債/權益比率 營運償債能力
管理中的營運資本分析 資金周轉危機的發現與應對 確保資金安全的基本方法
實戰演練：杜邦財務分析及應用
案例分析：財務指標信息如何支持業務決策?
模塊三、財務分析用于業績評價——追求更卓越的績效 經營利潤
占用資本收益率 資產收益率
EVA解讀公司的業績 平衡計分卡及其應用
【第三天】財務管理應用
模塊四、成本分析與控制——企業追求利潤的永恒不變之話題 產品成本的概念和構成 銷售成本的概念與構成 CVP(本-量-利)分析與運用 目標成本法：
控制成本 Vs 保證利潤
如何針對沉沒成本和機會成本進行正確決策 存貨管理與報表呈現 保本點分析
成本控制關鍵點分析
案例分析：不同職能的成本管理經典方法 產品設計決定了80%的成本 銷售定價與銷售費用 戰略決策中的成本因素
模塊五、全面預算管理——從全局的角度做更好的預算
全面預算管理的戰略意義
全面預算管理制度框架和管理循環 全員參與 Vs 責任到人 全面預算編制的程序和方法 關鍵預算的編制邏輯 零基預算 預算執行控制 預算調整
案例分析：預算編制及控制的關鍵點分析
此外公司會結合課程進度，在學員來校上課期間，不定期地邀請國內外學者、專家或社會名流舉辦各種專題報告。
三、培訓預算
培訓經費的來源：企業與員工按6:4來分擔
培訓經費主要包括講師的講課費、資料費、教材費、聘請專家費用等。
四、培訓講師
企業主要選擇在該崗位上有豐富經驗的人來擔任培訓師，此外也會根據需要邀請一些資深專家來講座。
五、培訓地點
培訓地點包括兩個方面的內容：一是每個項目的實施地點；二是實施每個培訓項目時的集合地點或者召集地點。該方面的具體安排到時候會通知大家。
六、培訓時間
培訓計劃的執行期和有效期為一個月，每一個培訓項目的實施時間見課程安排，另外會安排一定的反饋時期給每個學員。
培 訓 結 果 反 饋 表
了解聽課人對課程的滿意程度，對評估很重要，可以使我們不斷提高培訓質量。請在課程結束后填寫這張表格，并交給授課老師。
姓 名： 部門/職位： 日 期：
課程名稱： 講師姓名：1、本次培訓所含的信息有助于您從事的工作？
□非常同意 □同意 □一般□不太同意 □不同意 2、 您認為本次培訓對您的幫助如何？
□有幫助 □有較大幫助□一般 □有點幫助 □沒有幫助 3、 您認為本次教師的授課水平與專業知識如何？
□非常好 □ 較好 □一般 □不太好□不好 4、 您對本次培訓滿意嗎？
□非常滿意□滿意 □一般 □不太滿意 □不滿意 5、本次培訓的內容是您期望學到的.？
□非常同意 □同意 □一般 □不太同意□不同意 6、 您認為本次培訓時間：
□太長 □長 □合適 □短 □太短 7、 參加此項培訓受益（可多選）： □獲得適用的新知識
□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技術 □將幫助我改變我的工作態度□幫助我印證了某些觀念
□幫助我客觀地觀察我自己以及我的工作 8、 您認為本次培訓教學組織如何？
□有新意□較好 □一般□不太好 □不好 9、教師達到了學員的要求？
□非常同意□同意 □一般□不太同意 □不同意
10、教師具備足夠的背景知識并有效執行培訓計劃？
□非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 11、教師能使學員對課程內容始終保持興趣？
□非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 12、您認為本次培訓所花費的時間是值得的？
□非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 13、老師能創造有利于學習的氣氛？
□非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 14、還希望參加此類的培訓嗎？
□非常希望□希望□無所謂 □不太希望□不希望 15、總體而言，您對此次培訓是否滿意？
□非常滿意 □滿意□一般□不太滿意□不滿意
16、鑒于您某一領域的豐富經驗，您被推薦做基一門課程的內部講師，您是否樂意？□非常樂意 □樂意□一般□不太樂意 □不樂意 17、請總結一下聽課使您獲得的最大收益是什么？
18、 您對改進本課程有什么建議？
財務計劃書3
又是一年開學時，我們迎來了XX級xx航空旅游職業學院的新同學們。
為歡迎新生的到來，表達對新生的關心與期望，豐富同學們的課余文化生活，體現學院學生文化的建設水準，特提議舉辦XX級迎新晚會，同時希望通過本次晚會為我院發掘更多的.藝術人才，進一步加強校園文化建設。
晚會具體策劃如下：
一 活動意義
豐富大學課余生活，激發新生對新學校、新生活的熱愛，增強新生對學院的歸屬感，增進同學間的友誼，并為其提供一個展示自我的舞臺。
二 晚會主題
“魅力繽紛校園，綻放多彩青春”
三 晚會時間：
XX年××月
四 晚會地點：
學院國旗廣場
五 參與對象
XX，XX級同學及老師
六 晚會流程
本次晚會將一改傳統晚會模式，以“議論文”方式向大家呈現。
采取議論文寫作常用的“總—分—總”手法：主持人介紹集團及學院，并以12級新生正式入學總啟晚會，后分以論據（節目）證明論點（迎新主題），最后由院領導講話總結，重申迎新主題收尾。
總啟
1、開場舞：crazy in love （參照beyonce — i am world演唱會開場：開場無燈光，音樂響，燈起）
2、主持人以老師身份登場，左右各3名同學扮演同學，主持人以授課方式介紹到場嘉賓。
3、以與同學們共同完成一篇議論作文為由，向同學提問同時引出作文題目：魅力繽紛校園，綻放多彩青春
4、播放海航集團及學院vcr。
分論
1、主持人提問第一論點引出第一主題：魅力校園
此篇暫定3個節目，以生活為主題，如小品，相聲類，歌曲類。
2、主持人提問第二論點引出第二主題：浪漫時光
1）主持人與觀眾進行現場互動，提問如，你認為的大學校園里最珍貴的是？
2）凡答問者均給予獎品。
此篇暫定3個節目，以歌舞類為主。其中定一歌曲聯唱。演方式參照優酷牛人盛典。
3、主持人提問第三論點引出第三主題：多彩青春
此篇暫定4個節目，以學院各大社團的主題節目為主，向大家展示校園繽紛的課余生活。
總結
1、主持人以如“收集論據好辛苦”等幽默的方式邀請院領導上臺講話總結。
2、主持人以老師身份提醒大家勤奮上進，努力學習，從而引申主題。
3、領導及所有演職人員上臺合影留念。
七 準備工作安排
1、宣傳部制作宣傳海報，要求海報整體風格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳
3、文藝部負責節目審定及道具等籌備
4、社團聯合會組織并督促學院各大社團集中排練節目
5、新聞傳媒中心攝錄組進行活動全程攝錄工作。
6、院學生會、院社團聯合會、新聞傳媒中心、學生自律委員會各干部干事提前做好現場協助工作安排。
八 注意事項
1、主持風格靈活生動
2、圍場工作需嚴謹，禁止任何無關人員進入后臺
3、催場及時、到位
4、禮儀人員彩排跟進（嘉賓入座后呈上濕毛巾供嘉賓擦手等）
5、現場秩序、場地衛生嚴格把關
6、事先做好遇突發狀況的應急準備
九 預算
舞臺：5000元
節目單及邀請函：××00元
熒光棒：15元/筒 *40筒=600元
手板：5元/個*200個=××00元
飲用水：35元/箱*20箱=700元
視頻制作：500元
獎品：500元（建議：學院u盤或外聯部贊助）
總計：9300元
（具體預算標準根據實際價格更改）
財務計劃書4
一、活動背景
漢字是上古時期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含著豐富的文化內涵和審美意蘊，是我們民族祖先智慧的結晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。漢字是世界上使用人數最多的文字，是在世界上影響最大的中國符號，是中國貢獻于人類文明的第五大發明。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶，反復練習才能形成書寫能力。現在,越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具書寫，減少了手寫漢字的機會，正確書寫漢字的能力逐漸下降。
二、活動目的
1.真正培養學生文化素養，傳承歷史文化
2.保護漢字文化，提高提高聽寫能力
3.推動優良的學風建設，營造良好的'學習氛圍
三、活動意義
為了弘揚中國博大精深的漢字文化和魅力,提高同學們對漢字的學習熱情,促進大家對漢字文化的進一步了解,避免提筆忘字、張冠李戴的現象。
四、主題 書寫中華漢字，彰顯人文氣息
五、主辦單位
機電工程系學生會自律部
六、活動時間
20××年 12月 日 至 12月 日
七、活動地點
二號教學樓四層（待定）
八、活動對象
機電工程系15級各班
九、參賽形式
每個班至少派一支隊伍（3人）參加初賽，最多可派兩支，選取初賽成績排名前二分之一的隊伍參加復賽。
初賽及復賽：團體淘汰個人賽
決賽：個人競賽（個人成績計入團體總分）
十、報名方式
20××年 月 日，召集機電工程系各班學委開會，交代活動報名，環節與具體流程，征集報名。并于 月 日將參賽名單交與一號樓四層中廳。
十一、前期準備
1、學習部召開學委會議，向學委介紹本次比賽的意義，由各班學委在本班宣傳，組織報名工作。
2、請宣傳部制作精美海報，將做好海報或者展板放在教學樓入口、宣傳欄、并于賽前進行張貼海報。
3、向各班發送大賽方案及報名表各一份。
4、統計比賽所需設備，列出清單，由學生會采購。
5、教室、多媒體的申請，以及嘉賓、裁判、主持人的邀請。
6、由學習部請系語文老師準備初賽時需要的詞語（包括拼音和解釋）
7、需使用器材：無線麥克風、音響、黑板、字典
十二、比賽流程策劃
1、學生會成員提前30分鐘到達比賽會場，組織人員布置場地，安裝比賽所需設備。
2、各參賽隊員提前20分鐘到場。
3、邀請比賽裁判及嘉賓入場。
4、比賽負責人核對各參賽人員是否到齊。
5、參賽人員就位，設備準備就緒，開始比賽。
十三、參考詞匯
1、本次大賽所有聽寫詞匯均參考來自CCTV-10《中國漢字聽寫大會》節目組以及系語文老師提供。
2、所有聽寫詞匯漢語拼音均根據現代漢語詞典校對。
十四、應急方案
1、若比賽前停電，比賽最多推遲半小時即17：00舉行，此間參賽選手自由處理自己的時間；如果17：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布改天舉辦。
2、在比賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在比賽后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布比賽結束。
3、賽場應配備滅火器
4、賽場如果起火學生會自律部成員應及時控制賽場人員情緒依次有順序疏散人員。
十五、后續工作
1、做好賽事的播報
2、學生會學習部負責本次活動的通訊稿的撰寫和投遞，通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。
3、每場比賽結束后由協會全體成員打掃教室
十六、獎項設置
1、個人獎項：
一等獎 名：證書
二等獎 名：證書
三等獎 名：證書
優秀獎 名：證書
2、團體獎項：
一等獎一個：獎狀
二等獎一個：獎狀
三等獎一個：獎狀
十七、經費預算
項目數量單價（元）總價（元）備注
大白紙海報
信紙515
打印0.5元/張
總計
十八、可行性報告
附錄一： 大同煤炭職業技術學院首屆漢字聽寫大賽競賽規則
財務計劃書5
一、晚會主題：
青春揚帆，溫暖前行——暨20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的畢業生和其他年級的`學生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，學習進步、快樂生活！
三、晚會基調：
喜慶、祥和、熱烈。
四、晚會地點：
學校操場（暫定）。
五、晚會時間：
待定
六、組織機構：
總策劃：
場務指導：
節目編審：
評分統計：
會場布置：
宣傳攝影：
音響、燈光控制：
會場安全：
主持人：
后臺服務：
調度：
七、活動對象：
全校師生。
八、嘉賓：
校領導，各年級老師。
九、活動要求
1、各班必須報二個節目，12月10日前報政教處。
2、匯演時各班必須自帶凳子整隊入場；必須按指定位置就坐。
3、必須聽從大會指揮；不得大聲喧嘩。
4、喝彩聲語言文明，注重禮儀有掌聲。
財務計劃書6
活動目的：
1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的.美德。
2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。
活動過程：
一、 活動導入
背誦《弟子規――入則孝》孩子們，本學期學校要求我們學習、理解并且背誦《弟子規》目的是讓我們知禮儀、懂孝道。入則孝、出則悌。在家和在外一個樣，人的一生無外乎有兩件事，一個是做人，一個是做事，常言道：做事容易、做人難啊。今天我們就來共同探討《家庭禮儀》
二、活動開始
1、大家知道家庭禮儀都包括哪些方面呢？
生活起居禮儀、就餐禮儀、拜訪接待禮儀、鄰里交往禮儀
2、學生交流：
（一）、生活起居禮儀：（出示圖片）
虛心聽取父母的教導；
幫助父母分擔家務，做一些力所能及的事情；
要理解老人的一些特殊心理與行為特征。
其次，出入都要向父母打招呼；
行蹤去向要主動告訴父母，以免為之擔憂；
早晚應向父母問候；
吃穿娛樂要懂得禮讓父母；
父母生病應全心照料等等。
對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言辭代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
與家人交往常用“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等禮貌話語。出門要主動向家長說再見，回家要主動和家長打招呼。
如外出不能按時回家，應該及時給家人打電話說明原因，以免家人著急。
要誠懇接受長輩的教育和指導。和家人有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧。
到家人房間先輕聲敲門，經同意后再進入；不亂翻家人的東西。
（二）待客禮儀
家里來客人時，要先問清來訪人身份，如果出于安全考慮或父母交待不能開門，應說明原因并致歉。
客人進門后，不要冷落客人，要以主人的身份主動親切地向客人打招呼并請客人入座；客人入座后，應準備茶水或飲料，雙手遞送。
如果客人與父母談事情，應該主動回避；在家讀書、看電視、游戲等，盡量小聲，以免打擾他們的談話。
客人在家時，自己確實有事不能陪伴或暫時離開，應該主動向客人打招呼并說明原因。客人離開時，應該禮貌目送，不要立刻大聲關門。
同學、朋友來訪，要熱情迎接，并主動向家人介紹；和同學、朋友在家活動應該盡量安靜，以免影響家人。家里吃飯時，應該熱情邀請一同用餐；若同學、朋友來前已經用餐，不要冷落他們，應該先將同學或朋友安排好，自己再和家人一起用餐。同學、朋友告辭離開時，應該主動相送，并歡迎他們下次來訪。
接聽電話要熱情，說話時音量要適中。當聽到電話鈴響(一般不應超過三聲)，便要拿起話筒，用普通話說“您好”；接話完畢，應謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎?”；通話結束時應該說“再見”，并輕輕掛斷電話，切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下，接電話者應讓對方先掛機。
（三）就餐禮儀
進餐前要先請長輩或者客人就坐。
主動把合長輩或者客人口味的菜擺在他們面前。 進餐時盡量不要發出聲音，不口含食物講話。
夾菜時不要用筷子在盤中挑揀，盡量不要起身。 如有公筷或者公勺，要盡量適用公筷和公勺。
自己用完餐后，盡量不提前離席，如果確實需要提前離開，應該輕聲向家人以及在座的客人有禮貌地打招呼。
三、問卷調查
小測試：
一、填空：
1.當教室里有來賓向你詢問情況時，你應主動（ ）清楚回答問題。
2.就餐時應等（ ）坐定后方可入座。席上如有女士，應等女士坐定后方可入座。要注意自己的座次、位次（ ），不要亂坐。如鄰桌有年長者，要主動協助他們先坐下。
3.請客人喝茶時要將茶杯（ ）奉上，并將茶杯放在客人（ ）的前方。
4.客人離開時，送客時要送到
（ ），并歡迎客人下次再來
5. 到別人家做客，應先（ ），征得人家同意后再去探望。探望的時間不能太早、太晚或者太長。告別時要說些感謝的活，如
（ ）等。
二、選擇
1.進門后應主動替緊隨隨后的客人（ ）
.A.視而不見 B.之不理 C.主動把門 D.順其自然
2.在任何場合對長輩都要做到( )
A.禮遇在先,關愛有加 B.主動讓座,讓路先行
C.斟茶倒水,噓寒問暖 D.輕聲輕語,規矩方正
3.重大節日，壽誕之日、紀念之日、晚輩應與長輩歡心團聚，平時應該多關心長輩的( )、（ ）等事情，多與長輩進行（ ）、（ ）。
A.生活起居 B.看病治病 C.溝通交流 D.精神安慰
四、拓展：
1、即興表演：登門拜訪、待人處事、家庭就餐等。
2、送一首兒歌：
初次見面說“您好”，請人解答說“指教”
客人來了說“歡迎”，麻煩別人說“打擾”
表示感謝說“謝謝”，向人祝賀說“恭喜”
白天分別說“再見”，晚上分手說“晚安”
請人勿送說“留步”，交往“請”字記心間
3、了解筷子的正確用法
五、欣賞：小故事。
六、寫一寫自己今后應該怎樣做？
財務計劃書7
20xx 年財務部工作計劃 本工作計劃主要分以下幾個部分;1、財務核算 2、財務管理與監督 3、組織架構與崗位職責 4、財務培訓計劃 5、工作重點和難點 6、20xx 年主要經濟指標預測。各部分分別敘述如下：
一、 財務核算工作
1、會計電算化。
會計電算化是搞好我司財務工作的必要前提之一。為了保證會計信息的快速準確，靠傳統的手工來記帳、匯總、分析數據，滿足不了公司的發展需求。財務部門既是一個職能管理部門、同時更是一個信息部門，要求隨時為公司的決策提供準確的參考信息或決策依據。在20xx 年年初我司財務部已經著手會計電算化的工作，各方面的基礎工作均已具備，但由于合作單位浪潮國強軟件公司的不合作，使此項工作進程耽擱較久。
針對浪潮國強不合作現狀，我司計劃重新尋找合作軟件商，初步確定為金蝶或用友軟件。目前正在洽談和比價之中，預計 20xx 年 11 從月可以確定軟件商和軟件版本， 20xx 年 12 月總公司財務部著手財務軟件的切換工作，20xx 年 1 月開始在部分分(子)公司推廣，在20xx 年 6 月份之前，所有下屬公司實現會計電算化。
2、會計報表體系
1 ： 我司目前的會計報表體系主要包括(總公司和分公司一致)
日報：資金日報表、應收帳款日報表、在途資金日報表
月報：資產負債表、損益表、費用預算表、實際費用匯總表、往來明細表
年報：資產負債表、損益表、現金流量表、費用預算表、實際費用匯總表、 往來明細表
初步計劃是在 20xx 年增加一個報表，即“商品銷售利潤明細 ，該表要求各下屬公司對不同商品的銷售收入、銷售成本、銷表” 售費用、銷售利潤等要素的計算分析，按月上報。總公司財務部 需要同樣進行此項工作，然后按月將所有下屬公司及總公司的銷 售利潤明細表合并調整，從而對我司所有銷售商品的銷售利潤狀 況有一個準確的了解。此項工作量非常大，在下屬公司實現電算 化后，可以交好的完成。
第二個計劃是在 20xx 年的財務人員考核中增加一個項目，即 會計報表數據準確性的考核。并以此作為衡量其工作質量的一個 重要指標。對工作質量較差者實行淘汰，比如末位淘汰制，以促 進財務工作質量的提高。
3、下屬公司財務信息監控 下屬公司均在深圳以外的地區，總公司對下屬公司財務狀況需要及時準確的掌握。隨著下屬公司的增加，這項工作的必要性和難度日益突出，如何更好地解好該問題，是財務部當前的工作“重中之重”。主要方式有以下幾點：
第一、上述的報表體系是總公司與下屬公司溝通的途徑之一，毫無疑問，報表體系的不斷完善和準確十分重要。
第二、借助銀行的結算網絡，加強我司資金的管理和控制。目前總公司財務部已經和深圳的工行、建行、招行分別商談。從我們的要求有以下幾點：1、深圳總公司和全國的下屬公司均在同一家銀行系統開戶結算，那么要求深圳該行能為我司提供較大的資金支持;2、該深圳銀行需要和我司下屬公司所在地的開戶行協調，解決定向匯款、定時匯款的問題;3、總公司能夠通過電腦系統(以某中方式與銀行部分信息系統對接)借助銀行的信息，實現對全國下屬公司資金的實時監控。從接觸的幾家銀行看，目前招行的“網上銀行”系統結算、監控均不錯，但其資金實力不夠強，且部分下屬公司所在地招行沒有網點，已基本否定。工行和建行資金實力不錯，但目前尚沒有開通“網上銀行”，無法對下屬公司進行實時監控。天音與工行正在開始合作，我司計劃視天音的合作效果選取合作銀行。
第三、實行分級工作報告制度。按照財務部的人力架構計劃，20xx年設置區域財務經理，每個區域財務經理協助總公司財務經理分管3-5個下屬公司。要求下屬公司財務負責人定期向區域財務經理書面報告，區域財務經理定期向總公司財務經理書面報告。作為一項制度，每月至少一次。除了定期匯報，區域財務經理也可以不定期向總公司財務經理隨時匯報工作情況，以保證上下信息的溝通流暢。如果總公司財務經理一人面向所有下屬公司財務負責人，從個人精力和能力均無法保證把工作做好。
二、財務管理與監督
1、資金管理 從工作對象分包括：下屬公司的資金管理和總公司的資金管理 從工作內容分包括：資金的籌集(回款回籠及融資)和資金的運用;
從資金所處形態分包括：批發系統資金和零售系統資金。
目標：通過與銀行的合作，搭建安全、快捷的資金結算網絡。通過內部管理控制，合理籌措、統籌安排運用資金。
先談批發; 從批發系統看，資金管理主要包括：存貨的管理、應收帳款的管理、在途資金的管理三個方面。
存貨的管理包括兩個內容：存貨的安全性、存貨的合理性。存貨的安全通過規范商品進出庫流程，嚴格出貨管理制度，加強倉庫安全設施等手段從根本上來保證。作為必要的輔助措施商品運輸保險和倉儲保險工作不可不做。存貨的合理性我司主要是通過合理的定貨計劃急合理的分貨計劃來保證。但作為一個全國的手機代理商，迫于種種原因，在一定時期會存在庫存的不合理，這方面我司能做的就是進一步增加融資渠道，確保資金能夠滿足庫存需求。另方面可以考慮加強與供應商的溝通，盡量減少不合理的庫存壓力，并盡量爭取適量的信用額度。
應收帳款的管理，我司已經有一個專門的信用政策。財務部在20xx 年的信用管理方面的工作起到了應有的作用。在 20xx 年將根據 4公司實際發展狀況，進一步完善信用政策，并采取更有力的手段減少應收帳款，降低經營風險。比如現金折扣政策的運用等，我們要再進行認真測算，決定受否采用，比率多少等等。在途資金的管理也就是結算手段不斷改善的過程。確定了主要合作銀行以后，對下屬公司的開戶行會基本統一。那么關鍵的問題就是下屬公司與客戶的結算問題，包括銀行帳戶的結算、存折的'結算、現金結算等等。在選取結算方式時財務部的原則是：資金的安全性第一、結算的快捷性服從于安全性。這方面的工作，我從同行業先進單位取得一些經驗，今后還要繼續摸索完善。
零售: 零售的資金管理的重點兩個：一是自營店的管理、二是加盟零售店的資金結算方式(安全性、快捷性)，包括加盟費的收取和貨款的回籠。這里的難點是加盟零售店的貨款結算，由于各地銀行結算手段的不同，需要根據當地銀行系統的先進與否，采取不同的結算方式。在這個方面我們沒有經驗，也沒有現成的經驗可以借鑒，仍是需要在時間中逐步學習和總結。
2、財務預算 按照財務人力架構，將設置一財務主管職位，其主要職能就是負責財務預算、資金調度和協助融資工作。預算包括：商品銷售預算、商品訂購預算、費用預算、應收帳款預算、應付帳款預算、現金(貨幣資金)預算、其他收支預算等。在本月財務部針對費用預算工作已 在經著手布置到各部門和下屬公司。 20xx 年 11 月財務部將會對所有預算工作進行督導和跟蹤，以配合總公司 20xx 年的工作計劃。
在其他有關預算的具體規定， 20xx 年 11 月之中財務部陸續下達，作為年度預算我們不可能作的十分準確，但要在 20xx 年 11 月中，把預算的的制度真正建立起來，預算的工作程序明確，各部門和下屬公司的預算工作任務清楚，為以后的預算工作順利開展奠定基礎。
3、費用管理 在財務預算工作中包含了費用預算的工作，但費用管理不僅僅是通過一個預算就可以達到預定目標。這里主要原因是對非常規的費用如何管理、對超預算的費用通過什么程序和方式審批、對分(子)公司的業務招待費管理等等。財務部已經有一些不成熟的想法，基本原則是：公平性、公開性、可操作性和程序簡單化。方案草稿將在近期提報給有關部門和人員，征求多方面的意見，形成盡可能合理并可行的方案，為 20xx 年公司總體目標服務。
三、 組織機構與部門、崗位職責
財務部 20xx 年架構：見附表 1 6
本架構與現行架構的區別主要在于增加了區域財務經理的崗位，這也是公司發展客觀需要。對區域財務經理的崗位職責財務部也有一個初步的想法，但有一個如何授權的問題，尚沒有成熟的做法。一方面在實踐工作中總結，另方面和人力資源部共同探討，給予適當的責、權、利，是區域財務經理順利開展工作的必要前提。
區域財務經理計劃 20xx 年 3 月份以前配置齊全，基本考慮從優秀的子公司財務經理之中提升。內部提升最大的好處在于熟悉公司內部的運做，可以較快的進入工作角色，并且對公司所有其他財務人員也是一個激勵。
在架構中另外一個小的區別是，原來財務部副經理將專心承擔零售連鎖加盟的財務重擔，總公司財務部計劃招聘一名經理助理，協助財務經理的工作。 在 20xx 年 11 月分財務部需要配置的人員主要有：經理助理(補 、會計主管(一直空缺)缺) 、以及石家莊子公司財務負責人。由于財務工作的特殊性，上述人員的重要性，人員較難到位。財務部的原則是寧缺毋濫，也希望人力資源部協助財務部多方面想想辦法，財務人員盡快到位，保證我司 20xx 年財務工作順利開展。
財務部部門、崗位職責，主要包括以下內容：財務部部門職責、總公司財務部崗位職責、區域財務經理職責、下屬公司財務部崗位職責。
四、 財務培訓計劃
財務部 20xx 年培訓計劃主要包括以下幾個方面;
1、新入職員工培訓。此項培訓工作是一個制度性的常規培訓。 所有新入職財務人員必須按照財務部制訂的培訓計劃進行學 《財務部新員工崗前見習規定》 習培訓。具體見附件 2：
2、相關部門財務知識培訓。由于財務工作涉及到公司所有部門 方方面面，財務工作要想做好必須得到公司各部門全體人員的支持和合作。財務部對相關部門人員的財務知識培訓十分 ，見 重要。在這方面財務部制定了一個《財務制度培訓綱要》 附件 3，可以作為今后財務知識培訓的基本內容。
3、財務人員在崗培訓。主要采取內部人員講座和外部人員講座 兩種方式。內部培訓一般結合公司實際情況選取課題，如：銷售收入的確認、銷售折扣的帳務處理、費用管理的細化(分 項目、分單位部門等)，采取培訓和探討結合的方式，計劃 20xx 年每二個月進行一次這樣的培訓。外部培訓主要是請外 部專家進行專項培訓，比如有關稅務風險防范培訓、有關新 會計準則培訓等計劃 20xx 年每季度一次。
4、財務人員外部培訓。采取送到天音公司財務部或其他培訓機 構學習的方式進行培訓，視具體情況而定。
5、巡回指導。這項工作包括幾個方面：一是總公司財務部人員 的巡回培訓，計劃在一季度對下屬公司電算化進行一次巡回培訓。二、財務經理巡回檢查工作的同時進行培訓;三、重 點是區域財務經理對下屬公司的經常性巡回培訓
6、財務例會。每周一次，總結工作、計劃工作、同時也是一次學習和提高。
五、工作重點與難點：
1、增加資金投入：資金需求計劃和融資計劃在后面 20xx 年主要財務 指標預測中有具體數據。根據我司 20xx 年的銷售計劃，資金缺口 比較大，如何更好地與銀行合作，取得銀行的資金支持是我司 20xx 年總體目標能否實現的關鍵。在這個問題上財務部感覺壓力特別大，如何多方位拓寬融資渠道，保證公司高速發展所需資金，是 財務部的工作重點和難點。
2、招聘、培訓并吸引優秀人才。“成亦蕭何、敗亦蕭何”，所有的工 作成敗的關鍵還是在于人。公司發展到一定程度，所有的工作必 須納入整體系統運做之中。一個系統的運做靠個別人是不可能有 任何作為的，使系統發揮最大作用就需要一大批優秀的人才。財務工作也是如此，當前最缺的是優秀的人才。20xx 年度財務部在 人才的招聘、培訓方面要下更大的力氣。如何留住優秀的人才， 需要公司高層領導進行方向的指導，需要人力資源部對公司員工的職業生涯進行規劃，對員工的激勵機制更加得力。最關鍵的是 使每個員工在愛施德工作有一定的壓力引導其不斷進進取，同時 也有一定的安定感、歸宿感，甚至更高層面的成就感。
六、 20xx 年主要財務指標預測
20xx 年主要財務指標預測包括以下幾個方面：
1、 20001 年費用預算
2、 20xx 年銷售收入及成本預算
3、 20xx 年固定資產預算
4、 20xx 年低值易耗品預算
5、 20xx 年其他現金預算
6、 20xx 年現金預算
7、 20xx 年預計損益表
8、 20xx 年 12 月預算資產負債狀況
20xx年是xx市鹽業公司深化改革的關鍵之年，也是鹽行業應對體制改革、務實工作基礎的重要一年。根據局黨委統一安排部署，我科室結合財務管理工作中的實際，細致分析財務工作以后發展形勢，狠抓制度落實工作，強化財務管理，增強責任意識、服務意識、并充分認識和扎實地做好財務工作，現將20xx年財務工作計劃安排如下。
一、嚴格遵守財經等法律、法規和國家統一會計制度，遵守職業道德，樹立良好的職業品質，嚴謹工作作風，嚴守工作紀律，堅持原則，秉公辦事，當好家、理好財，更好的服務企業，是我們財務部門應盡的職責。努力提高工作效率和工作質量。全面細致、及時地為公司及相關部門提供祥實信息，為領導決策提供可靠依據，當好領導參謀。
二、積極參與企業管理。隨著財務管理職能的日益顯現，財務管理應參與企業管理的逐個環節，為總體規劃制定提供依據，為落實各項工作進行監督，為準確考核工作提供結果。
三、隨著單位精細化管理水平的不斷強化，對財務管理也提出了更高的要求，根據財務管理的特點以及財務管理的要求，我們要進一步做好日常工作。
1、加強規范現金管理，做好日常核算，按照財務制度，辦理現金收付和銀行結算業務，強化資金使用的計劃性、預算性、效率性和安全性，盡可能地規避資金風險。
2、努力開源節流，使有限的資金發揮最大的作用，為公司提供財力上的保證。在費用控制方面，嚴格按費用審批制度執行。加強艱苦奮斗、勤儉節約的理財作風，將各項費用壓到最低限度，倡導人人提高節約的意識。
3、在借款、費用報銷、審核、收付款等環節，我們堅持原則、嚴格遵守公司的財務制度，把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。
4、加大財務基礎工作建設環節，從粘貼票據、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等工作抓起，認真審核原始票據，細化財務報賬流程。內控與內審結合，每年進行自查、自檢工作。做到賬目清楚，帳證、帳實、賬表、賬賬相符，使財務基礎工作規范化。
5、加強國稅、地稅、審計、財政、銀行各部門業務聯系，及時掌握相關法律、法規政策，為企業挽回不必要的損失。
6、更進一步配合好相關科室各項工作，多溝通、協調，確保各項工作精準無差錯。及時按期上報各項報表。
7、積極與陜西省鹽業公司保持常聯系、多溝通、按月對賬，做到往來賬務結算及時，賬賬相符，準確無誤。
四、加強會計電算化的應用與管理，做好會計管理基礎工作，加強會計信息系統的安全與保密，做好電算化會計檔案管理。
五、積極整理會計檔案，規范會計檔案管理。
六、按時完成公司的納稅申報、發票購買和管理、臺賬登記工作
七、加強財務人員每年一度的培訓教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容、要點和精髓。全面按新準則的規范要求，進行賬務處理。全面深入的學習 財務知識、開拓視野、豐富知識、學好聚財、生財、用財之道，積極實施財務人才工程，進一步完善財務人員知識結構，及早成為一專多用，德才兼備，富有創新精神和進取意識的復合型財會人才，強化財務管理的整體素質。
八、積極爭取資金，搞好資金回籠監督管理，推動國有資產合理流動和優化配合，促進行業改革。與各縣區鹽業公司搞好業務往來結算，及時清收往來欠款。
九、我科繼續保持精誠團結、不怕艱苦、不怕累的工作干勁。一切以工作為重，嚴格遵守公司的上下班、請銷假等各項制度。愛崗敬業、提高效率、熱情服務。要主動加班加點，任務難不扯皮，任務累不拖諉，甘于奉獻，盡職盡責。
十、搞好財務分析、為領導決策提供有效的參考數據。
十一、圓滿完成局司領導交辦的其他工作任務。
1、多匯報、多請示、多溝通，認真領會上級精神，科學規劃，科學組織稅收收入。落實組織收入原則，按照科學化、精細化管理要求，科學分配年度收入計劃，加強對20xx年稅收收入預測工作，及時掌握各分局的稅收收入進展情況，努力降低全局收入預測差錯率，力爭完成稅收收入任務。
2、抓好日常財務管理工作，做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。做好基建維修項目的資金概算、審核、立項呈報手續。
3、進一步加強固定資產管理。將會同有關科室對我局固定資產進行更深層次的管理，保障固定資產的安全和完整。做到賬實相符。對發生的固定資產盤盈、毀損、報廢及盤虧，經審批后進行賬務處理。
4、加強財務人員的業務知識、會計制度和國家有關財經法規的學習，提高財務人員的專業知識、技能和判斷能力。5、突出稅收票證、稅收賬戶、收入工作紀律三個安全點的監控。嚴格稅收票款結報手續，杜絕壓庫、挪用稅款現象。定期不定期的對大廳稅收征收人員票款進行檢查，及時監督大廳稅款結報、解繳情況，杜絕違規違紀現象發生。
6、做好本職工作的同時，完成領導交辦的其他任務并處理好同其他部門的協調關系。
財務計劃書8
要求
會計、營銷專業學生依照擬定的寫作提綱撰寫創業計劃書初稿，交指導老師審閱，指導老師提出不少于3次修改意見，學生應當按照指導老師提出的修改意見對創業計劃書（設計）進行不少于3次的修改。經過3次修改后的設計，指導老師審閱后，認為可以定稿的，由學生打印3份正式創業計劃書文本，填寫畢業（設計）封面（附件1），以及3 次修改稿(電子稿)一并交給指導老師進行評閱。
1、創業計劃書撰寫
要求學生運用所掌握的基礎知識、基本理論和基本技能，對所選定的某個理論或實際問題進行調查研究和分析，在扎實閱讀、調查、實驗、分析和研究的基礎上，將研究成果寫成觀點明確、論據充分、數據準確、語言流暢、條理清楚、結構嚴謹，符合一般科研論文規范體式的畢業論文（設計）。
（1）創業計劃書材料打印要求
創業計劃書封面統一使用用A4紙（210×297mm）單面打印。創業計劃書在打印時，紙張四周留足空白邊緣，每頁上方（天頭）和左側（訂口）應分別留邊25mm，下方（地腳）和右側（切口）分別留邊20mm。
（2）裝訂順序：
① 創業計劃書封面
② 創業計劃書目錄
③
創業計劃書內容
a. 題目（中文）
b. 正文
c. 參考文獻
d. 致謝
e. 附錄
④ 廣西教育學院生創業計劃書評閱表（附件2）
2、學生創業計劃書內容及規范要求
（1）封面 頁碼單獨編號，使用阿拉伯數字從1編號
一律采用統一封面（附件：1.廣西教育學院畢業設計封面）。封面內容均須打印，創業計劃書題目為小二宋體加粗；院（系）、專業、班級、學號、姓名、指導教師等為三號宋體加粗。
（2）題目
a．題目應該能夠精練、明確、準確地直接概括描述該項科學研究實踐的主要內容和結果，所概括的問題范圍應和科學實踐所覆蓋的范圍相一致。題目一般不宜超過20字。允許使用副標題，正標題與副標題之間可用冒號（：）或破折號（——）隔開。
b．格式要求：創業計劃書題目用三號黑體。可分為1～2行居中打印，使用黑體加粗，三號字。
b．創業計劃書題目下，空一行打印創業計劃書內容。
（3）目錄
a．目錄作為創業計劃書的提綱，每行均由標題名稱和頁碼組成，包括引言（或前言），章、條、款、參考文獻、附錄等序號。
b．格式要求： “目 錄”二字居中打印，兩字間空一格，使用黑體加粗，三號字；目錄下空兩行為章、條、款及其開始頁碼。分別使用字體如下：
1(章的標題)XXXX?????????1（黑體加粗，小三號字）
1.1(條的標題)XXXX????????2（黑體加粗，四號字）
（4）創業計劃書正文
正文是文章的核心部分，占主要篇幅，創業計劃書的主要內容都在這里闡述。由于創業計劃書作者的研究工作涉及的學科、研究對象和研究方法和結果表達方式等差異很大，所以對正文的撰寫內容不作統一規定。但總的思路和結構安排應當符合“提出創業計劃，通過相關數據資料加以論證”這一共同的要求。正文應達到觀點正確，結構完整、合乎邏輯、符合學術規范，無重大疏漏或明顯的片面性。
格式要求：
a．正文標題：每章標題居左空兩格打印，格式為“1 章的標題”，使用黑體加粗，三號字；每條標題左起空兩格打印，格式為“1.1 條的標題”，使用黑體加粗，小三號字；每款標題左起空兩格打印，格式為“1.1.1 款的標題”，使
用黑體加粗，四號字；每項標題左起空兩格打印，格式為“1.1.1.1 項的標題”，使用黑體加粗，小四號字；每個標題的序號和標題內容之間空一格；每章首頁另起一頁打印；創業計劃書標題內容應大致對稱，不宜太長。
b．正文：正文使用宋體，小四號字，標準字間距，20磅行距，段落按照“首行縮進”“2字符”的格式，每段開頭空二格，標點符號占一格。
c．圖、表、公式：文中的圖、表、公式應分章依序編號，并與上下正文之間要有一行的間距。
在圖的使用方面，圖要具有自明性，切忌與正文表述重復；圖中的術語、符號、單位等應同文字表述所用一致；圖應有編號和圖題，如“圖2.1測評指標等級標示圖.”，其中，2表示第二章，1表示第二章的第一個圖；編號后空一格打印圖題。圖的.編號和圖題應置于圖下方的居中位置，使用宋體，五號字；若圖中有附注，采用英文小寫字母順序編號，附注應置于圖下方的靠左位置，附注下居中為圖的編號和圖題，使用宋體，五號字。圖片來源說明的位置、格式同附注。
表的使用方面，表要具有自明性，表中參數應標明量和單位的符號；表應有編號和表題，如“表2.1測評指標等級標示圖.”，其中，2表示第二章，1表示
第二章的第一個表；編號后空一格打印表題。表的編號和表題應置于圖上方的居中位置，使用宋體，五號字；若表中有附注，采用英文小寫字母順序編號，附注應置于整個表下方的靠左位置，使用宋體，五號字。公式的使用方面，公式的編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。如：“（2.1）” ，其中，2表示
第二章，1表示第二章的第一個公式；對于較長的公式只可在符號+、-、*、/、≤≥等處轉行，上下式盡可能在等號“＝”處對齊。
⑥ 參考文獻
a．參考文獻在正文內的標注格式：對引用的參考文獻，按它們在正文中出現的先后順序用阿拉伯數字連續編碼，將序號置于方括號內，并視具體情況將序號作為上角標。如“??各族相互間的界限。[1]”。
b．文中引用的所有參考文獻都列于整篇創業計劃書之后，不使用腳注。 c． “參考文獻”四個字居中打印，使用黑體加粗，三號字；參考文獻的內容則使用宋體，小四號字 。
d. 著錄格式：
著作：[序號]作者1，作者2．譯者．書名．版本．出版地：出版社，出版時間，引用部分起止頁．
期刊：[序號]作者1，作者2．譯者．文章題目．期刊名，年份，卷號(期數)： 引用部分起止頁．
會議論文書集：[序號]作者．譯者．文章名．文集名．會址．開會年．出版地：出版社，出版時間，引用部分起止頁．
注：文獻中的作者數量低于三位時全部列出；超過三位時只列前三位，其后加“等”字即可；作者姓名之間用逗號分開；中外人名一律采用姓在前，名在后的著錄法。
⑦ 致謝
a．對給予各類資助、指導和協助完成研究工作，以及提供各種條件的單位及個人表示感謝。致謝應實事求是、真誠客觀，切忌浮夸與庸俗之詞。
b．格式要求：
“致 謝”居中打印，兩字間空一格，使用黑體加粗，三號字；致謝內容格式同正文。
⑧ 附錄
a．主要列入正文過分冗長公式推導；研究方法和技術更深入的敘述；以備方便查讀所需的輔助工具或表格；重復性數據圖表；使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明等。
b．格式要求：
附錄段置于參考文獻表之后，“附錄”居中打印，使用黑體加粗，三號字；若有多個附錄，則依次排序為“附錄1、附錄2??”；附錄中的圖表公式另編排序號，與正文分開。附錄中的插圖、表格、公式、參考文獻等的序號與正文分開，另行編制，如編為“圖一”、“圖二”； “表一”、“表二”； “式（一）” 、“式
（二）”；等。
附件1 封面
廣西教育學院
畢業設計
題 目 （宋體加粗，小二號字）
院 別 ： 專 業 ： 年級班級 ：
宋體，三號
學 號 ： 學生姓名 ：指導教師 ：職稱：
財務計劃書9
轉眼，我們的大學生活就要結束了，要準備行囊，離開敬愛的老師們，離開親愛的同學們，離開熟悉的不能再熟悉的校園！還記得我們提著行李，迷茫的走進校園，是哪個師兄或師姐熱情帶我們辦理一切手續嗎？還記得我們軍訓時的的汗水和淚水嗎？又是否記得我們這個家庭的每一次活動和我們的游玩記憶？關于10汽銷2班的點點滴滴，我們都還記得嗎？我們一起大笑過吵過鬧過憤怒過，也瘋狂過。走過了懵懂的大一，度過張狂、墮落的大二，迎來現在迷茫的大三。在這畢業季，離別季，10汽銷2班決定舉辦一個屬于10汽銷2班的畢業晚會----回憶過去的點滴，再瘋狂一回，然后一起規劃我們的未來。
一、活動主題：
二、活動時間：20xx年11月2日
三、活動地點：
四、活動對象：10氣銷2班全體同學，特邀嘉賓（老師、班助等）
五、活動過程：
（一）主持人介紹晚會意義及注意事項；
（二）請班主任、老師及班助講話；
（三）晚會正式開始：
（四）節目表演；
（五）請老師總結；
（六）主持人宣布班會結束。
六、活動預期效應：
（一）通過晚會，回憶我們走過的點點滴滴，加強大家對班級點滴的記憶，增進同學間，師生間的`情誼。
（二）班級最后一次活動，全班出動，提起大家的積極向上、樂觀態度。
（三）對未來充滿信心，為即將實習的我們掃開迷霧。
七、經費預算：
音響租借：
晚會現場氣氛布置材料
禮品
活動獎品
零食
八、注意事項：
(一)活動前3天做好特約嘉賓的邀請工作；
(二)各班班干提前達到會場，布置好會場；
(三)保證晚會節目的有序開展，事先安排及做好報幕、催場、ppt放映等工作；
(四)此次晚會是學生生涯的最后一次班級晚會，全班同學務必配合好不得早退或以各種理由不參與；
（五）班會結束后，班干將同學們的照片制成視頻發給每位同學紀念。
財務計劃書10
20xx年我司各部門都取得了可喜的成績，作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責，在過去的`一年里在不斷改善工作方式方法的同時，認真學習掌握財務知識，順利完成如下工作：
隨著公司不斷的發展壯大，學習新的知識早已經顯得十分重要。
出納工作總結及20xx年工作計劃：
1.熟悉“現金管理條例”、“銀行結算制度”，嚴格執行“現金管理條例”、“銀行結算制度”和公司的費用報銷規定等，負責辦理借款和各項費用的報銷、應付款項的支付。在資金緊張的情況下，有權分輕重緩急支付各項支出;
2.管好庫存現金，不得坐支，不得白條抵庫，不得擅自挪用庫存現金，不得浮存賬外現金;
3.根據記賬憑證，逐筆收付后在記賬憑證簽章，并加蓋“收訖”或“付訖”戳記，做到合法準確、手續完備、單證齊全。
4.逐筆序時登記現金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結，并與庫存現金相核對，發現錯誤及時查找原因，并向領導及時匯報。每日終了，登記“貨幣資金變動情況日報表”，每月終了出具“貨幣資金變動情況月匯總表”;
5.按規定填制各種支票、授權支付憑證等銀行結算憑證，數字準確;
6.妥善保管有關印章、票據等，做好有關單據、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔;
7.定期和不定期向財務部經理報告工作;
8.協助人力資源部經理和部門經理做好本崗位崗位說明書的編制與修訂，及本崗位人員的招聘、培訓和績效考核工作;
9.完成財務部經理臨時交辦的其他各項工作任務。
財務計劃書11
【報道核心】
從《喬家大院》、《紅頂商人胡雪巖》、《闖關東》等電視劇的熱播，到溫州“炒房團”、“炒煤團”、“炒油團”的集體行動；從《話說晉商》、《話說徽商》、《天下浙商》等關于商幫的圖書成為出版界新熱點，到各地越來越熱鬧的商幫活動的頻繁舉辦??這一切都在說明一個現象——商會，這個曾經真實存在于中國歷史中的商業群體又一次回到了輿論前端。
商會最早的起源，應歸屬于宋朝出現的商幫。宋朝時，我國的一些歷史文獻中開始出現“南商”、“北商”的說法，也就是按照地域把商人分成南北兩個幫派。這標志著我國的商業群落初具雛形。
30年的改革開放，30年的上下求索！當中國經濟成長的腳步留下了一連串精彩的腳印后，越來越多的人開始相信，中國的崛起將是21世紀這個不確定時代中為數不多的確定性事件。一個沉寂已久的話題——中國商會再次復蘇，吸引了世人的關注。中國的商界英雄，無論歷史上的`昨天還是現在的今天，各路商幫英雄在中國經濟社會發展的舞臺上成為推動中國經濟與社會發展的強大力量。
第一版塊：（文字3000 ，圖5張，3個頁碼）
透視文章——《商幫：發力還是狂歡？》
1、 商人結盟的沖動
（掃描商會紛紛成立的狀態，含國內國外，過去和現在，主要放在現在。）
2、風起云涌為哪般？
（對成立動機、運轉模式予以分析，透視）
3、路在何方？
（商會如何加強服務性，如何整合資源，提高商業影響力，請工商聯官員，社科、文化、經濟專家分析）。
第二版塊（文字10500字 ，圖7張，7個頁碼，每人約1500字） 會長說法——
專訪1：貴州省浙江商會會長
專訪2：貴州省礦業商會會長
專訪3：貴陽市市西商會會長
專訪4：貴州省福建商會會長
專訪5：云南省貴州商會會長
專訪6：上海市貴州商會會長
專訪7：貴州省湖北商會會長
以下為采訪提綱（樣本）：
1、 在貴陽，市西路是貴陽的重要商業交換中心，對貴州商業繁榮舉足輕重。請會長簡單介紹一下市西路商業發展歷史脈絡。
2、請簡單談貴陽市西商會的整體狀態。有多少會員等等。 貴陽市西商會如何為會員單位服務。 貴陽市西商會有哪些主要舉措，以及投資方向。 優越的商業地理位置和悠久的商業歷史，使貴陽市西路的商人具有良好的生意頭腦。改革開放后，他們立即在商場上大顯身手，一時間，其小商品生意聞名全省。你認為市西路商人與其他商人有什么不同的特征。
（根據聯系采訪情況，靈活調換2個左右，各位采訪記者請先提交采訪提綱，注意提問的差異性，省外商會采用電話、電郵方式采訪，所有采訪不收版面費）。
特注：8月22日以前全部完稿。
談談對貴州經濟發展狀況、投資環境等等。 請談談個人經營方向，生活，志趣愛好等。 貴州企業如何在金融危機中迎忍而上。
財務計劃書12
一、計劃主題及可行性分析
創建足球協會的必要性：
1、足球，因其參與人數之多與影響力之大，已成為當今世界的第一運動。在一所大學里，理應為足球這一運動成立一個專門的協會，以負責組織管理有足球相關的各種事宜。珠海學院的足球愛好者人數眾多卻比較分散，將他們很好地組織起來已成為必要。
2、最早的足球誕生于中國，但現代足球卻興起于英國。當下，中國足球已遠遠落后于世界先進水平。作為中國人，我們不能因為足球水平落后的事實而對足球喪失信心，而應該盡力去宣傳足球文化，努力提高足球水平，以行動來為振興中國足球出一分力。
3、暨南大學的校訓是 “忠，信，篤，敬”，百年的歷史已經證明了這四個字的沉重份量及偉大作用。為“忠，信，篤，敬”精神發揚盡一份力，這是我們所有暨南人的義務。足球協會可以把足球所包含的精神與暨大校訓結合在一起，來履行這一義務：一支球隊的所有成員必須服從整支球隊的利益，是“忠”；信任隊友和使隊友信任自己，是“信”；全力以赴，堅持到底，永不放棄，是“篤”；尊重自己，尊重對手是“敬”。
創建足球協會的可行性：
珠海學院有良好的足球傳統，這是足球協會成立的強有力保障。
（1）班際足球賽。
珠海學院學生會每年都會舉辦一次班際足球賽，這已經成為珠海學院的傳統項目。班際足球賽已經深入人心，為提高珠海學院的足球水平，增進班級凝聚力做出了重大貢獻。
（2）足球愛好者人數眾多，足球氣氛濃烈。
每天下午四點多，學校的足球場上都會聚集眾多的足球愛好者，有時一個場地甚至會有四支球隊。他們在綠茵上縱情奔跑，揮灑汗水，無論寒暑。已經畢業的師兄，如為眾人熟知的01信管的“老礦”、03財管的羅銜、03數學的邱鋒，也經常回來踢球，指導師弟。他們一起為珠海學院營造了濃烈的足球氣氛。
（3）第一屆珠海大運會，珠海校區足球隊代表暨南大學勇奪冠軍。
（4）超霸杯
超霸杯是由珠海學院足球愛好者自發組織的一項賽事。參賽隊伍可以自由組配隊員參賽，這類似于現在各國的俱樂部比賽。這項賽事以其組配人員的自由度及比賽的激烈精彩程度，深受足球愛好者的喜愛。但因經費匱乏及無人組織的原因，這項本應每年一屆的賽事已經一年多未曾舉辦。
二 、宗旨
本協會以推動校園足球文化建設、提高大學生身體綜合素質為宗旨，團結全校的足球愛好者，通過廣泛開展與足球相關的活動，豐富大學生的課余文化生活，提高大學生的身體素質，為足球愛好者們提供相互交流的機會與展現自我的舞臺。
三、主題
足球·人生
足球協會，將以“足球·人生”作為協會的主題。
將足球與人生聯系在一起，并非對足球的意義進行有意的拔高：
1，人生最大的財富莫過于擁有健康的身體。足球運動已被證明是消耗脂肪的最有效的體育運動之一，經常地合理地參加足球運動，能使我們的身體耗去多余的脂肪，鍛煉出肌肉，使我們的身體更加強壯結實。
2，足球運動包含的精神將影響到我們人生的方方面面。足球運動是一項多人合作的競技體育運動，隊員們都有要與自己的隊友團結一致去擊敗對手，這其中就包含著“信任隊友”“堅持不懈”“努力拼搏”“永不放棄”“保護對手”等許多體育精神。在參予足球運動的過程中，這些精神將無形地影響我們，這些將使我們在日后的生活中更加從容。
3，足球雖是一項競技體育運動，球員們在場上是對手，但在場下卻是好朋友。通過參加足球運動，足球愛好者們可以結交到許多志同道合的伙伴和意氣相投的朋友，這種友誼無疑是大學生活的一筆財富，也是日后我們走入社會后的一筆財富。
所以，暨南大學珠海校區足球協會將以“足球﹒人生”作為主題，開展一系列有足球相關的活動，真正做到“用足球體悟人生”。
四、協會目標
（一）近期目標
1、通過宣傳、招新等活動吸收本協會各部門的干事及廣大會員，其中干事骨干約20-30名，會員約100名。并逐步優化本協會各部門的人員結構和各項規章制度，以促進本協會的長期發展。
2、加大宣傳力度，以促進足球文化在暨南園的傳播，在校園內舉行各種小型的
足球文化的宣傳活動，提高本協會的知名度及凝聚力，促進足球協會健康穩健地成長。
3、與其他社團合作搞活動，吸收經驗，訓練干事，為舉行大型的活動積累經驗，團結一切可以團結的力量，為本協會的發展謀求高效、正確的發展道路。
（二）遠期目標
1、形成一個熱愛足球、亨受足球、傳播足球的氛圍，促進足球文化的傳播，為中國足球的崛起奉獻力量。
2、形成一個互動的平臺，讓各位熱愛足球的人在這里可以感受到足球帶來的快樂，達到身心受益。
3、通過加強對足球的訓練，挖掘更多有潛力、有天份的足球運動員；通過對足球比賽規則的講解，培養優秀的足球裁判，為學院舉辦的足球比賽輸送裁判員，以此建立良性的合作關系。
4、通過不斷的醞釀，爭取得到學校和外面企業的支持，承辦有本協會有特色的足球運動會，為同學們創造一個融洽穩定的結交朋友，交流球技，增進友誼的平臺。
5、堅持走出去的目標，聯誼各兄弟學校，對外交流和學習，逐步擴大本協會的影響力。
五、組織架構
協會的組織架構是會員制下的會長負責制。在會長下設副會長和各個部門。根據各項職能，下設五個個部門：組織部、宣傳部、外聯部、技術部及秘書處。各協部設部長一人，副部長若干人，干事若干人和正副秘書長一名。均須本會會員。
組織部 負責計劃、組織協會內外活動的具體事宜，協調好各部門的相互關系。
宣傳部 負責協會各種活動的宣傳，包括海報制作等工作，收集最新足球新聞動態，發表足球咨訊，出版協會刊物。樹立我會良好形象，擴大協會在校內外的影響。適時條件時，開發組織建設并管理本協會自有的網站、BBS或QQ群。
外聯部 負責對校內、校外的聯絡事務，發展本協會與校外各社團有關團體、院系的'友好關系，溝通，交流高校之間的學生學習，向社會私人或團體尋贊助等。
技術部 為日常的會員足球培訓提供教練以及為同學們提供足球的技術指導；培訓裁判并為學校的各種足球比賽提供裁判支持。
秘書處 負責協會的檔案管理和人事管理，收集會員意見和建議，并傳達到各職能部門，負責協會活動的記錄、整理、總結、通知、聯絡日常事務工作。管理協會財產，預算以及核對各項活動開支，并協調執委會做好獎懲制度。秘書長負責秘書處日常工作，任職條件同副會長。副秘書長協助秘書長工作。
六、財務預算
財務工作將主要由秘書處負責。
（一）財務收入
主要由會員會費，會員個人自愿捐助和外聯贊助、募捐等組成。會員會費則根據協會的相關規定進行定額收取，外聯贊助則針對相應的活動到校外尋求。
（二）財務支出
協會的財務支出主要包括日常支出和活動的經費兩大塊。其中針對活動的內容制定了日常活動支出上限和特色活動支出上限，有利于開源節流。
（三）日常財務管理
日常財務管理主要由秘書處負責。負責財務的干事將詳細記錄經費的周轉狀況，并按照平衡式財務報表方式記錄，定期公開財務狀況。而針對數額較大的資金的收入和支出都必須經過執行委員會的決議通過方能進行。
七、活動詳細介紹
常規活動
足球技能培訓
裁判技能培訓
觀看足球比賽
特色活動
主辦
校園足球娛樂
1、名稱：---娛樂足球
2、時間：某個周末下午
3、地點：操場
4、活動形式：開展各種有關足球的游戲活動，如：足球射門比賽、足球顛球比賽等
5、活動流程：確定活動具體主體，提前向社聯和學校申請，活動經費的獲取與審批，活動前期大力宣傳，活動場地的布置，工作人員的準備。
6、注意事項：賽場秩序的維持、人員的合理安排、足球知識講座
1、活動名稱：---足球知識講座
2、活動時間：某個周五或周六晚上
3、地點：C113或C213
4、活動形式：邀請某位老師或足球方面的專家進行有關足球歷史知識、足球技能、足球裁判等各種主題方面的講座
5、活動流程：提前向社聯和學校申請，活動經費的獲取與審批，邀請老師或專家，邀請主持人等，活動前期大力宣傳，活動場地的布置，工作人員的準備，活動過程的互動
結語:
團結、拼搏、奮進，本著這6字方針,我們將倡導暨大學子關注足球,關注身邊的足球,真真正正的投身于其中并親自譜寫暨大足球新的篇章!
財務計劃書13
XX年財務科在公司領導的正確指導下，一絲不茍地開展工作，以高度的責任感做好公司的財務統計工作，下面是我們一年來的工作情況總結：
一、以質量貫標為契機，不斷增強全員的預算管理意識。
一是全面貫徹總公司“積極均衡、整合轉型、創新超越”的總體工作方針，積極落實總公司《關于實施員工職業素質提升工程的指導意見》，構建學學習創新型企業，搭建優秀的人力資源支持平臺，加大人才培養力度，建立人才培養機制，全面提升員工職業素質。
今年市局(公司)將我公司列為第一批質量認證達標單位，職工的質量規范意識明顯增強。我們以此為契機，根據財務管理的特點以及財務管理的需要，及時出臺了局(公司)《全面預算管理制度》，各科室站所分別配備了預算管理員，從而使每項工作有計劃、有落實、有監督、有考核。在費用控制方面，一是采取定額包干的方式，將手機、座機費、辦公費、油料費定額控制，節約歸已、超支自負，培養了職工的節約意識。二是采取預算審批的方式，對定額以外的費用，必須先層層審批，沒有審批發生的費用，一律不予報銷。在現金預算方面，為提高現金預算的準確性，在實際支付時做到，沒有現金預算項目的不予支付，超預算支付標準的不予支付，從而提高了現金預算意識。在職工借款還款方面，規定了借款必須于出發后十五日內還款，并將其寫入科室方針目標，確實起到了降低借款數額，減少資金占用，避免呆帳發生的積極作用。通過預算管理這一有效的管理手段，職工的規范意識進一步增強，促進了各項工作的開展。
二、以培訓為動力，不斷提高財會人員的業務水平。
幾年來，市局(公司)一直把人員培訓視為企業發展，增強企業競爭力的突破口，財務管理工作同樣迫切需要素質較高的會計從業人員，因此我們根據實際工作的要求，年初就制定了基層會計人員培訓計劃，有步驟有目的的進行培訓，今年共舉辦了三期會計人員培訓班，分別學習了《會計法》、《煙站財務管理核算辦法》、《企業管理工作意見》、《工作質量與方針目標考核辦法》。通過學習，進一步了解了公司的各項管理制度，懂得了基層煙站會計人員的工作要求，如何更好地做好基層財務工作等。提高了干好基層財務工作的主動性與積極性。
同時，我們還加強了財務科全體人員的業務培訓，財務科全體成員積極參加各種形式的學習，努力提高業務水平，在市局組織的大比武中取得了較好的成績，同時在財政局組織的財務基礎工作檢查中，得到好評。財務科成員更是把提高自身素質當成是能否勝任工作，能否提高財務管理水平的頭等大事來做。積極進取，努力學習，今年先后有三人次參加了全國會計中級職稱考試，二人次參加了全國會計初級考試。煙站會計人員也有多人次報名參加了全國會計初級考試。局(公司)全體財務人員業務技能水平不斷提高，為干好工作提供了素質保證。
三、以考核為手段，促進財務基礎管理水平的提高。
工作計劃要有集思廣益的原則。要深入調查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。以下是由為大家整理出來的20xx年下半年財務部工作計劃，僅供參考。
隨著企業管理的進一步深入，財務的管理職能逐漸增強。今年，市局(公司)為加大責任制考核力度，保證責任制的貫徹落實，專門成立了考核組織，財務科同企管科及辦公室一起積極參與考核，嚴格按責任制考核兌現，保證了各項工作的順利開展。體現了責任制的嚴肅性與公正性。工作中，最重要的一點就是借市局(公司)的考核體系，采取了工作質量與方針目標的考核機制，將管理的要求與重點，納入工作質量與方針目標考核。制定了煙站會計、保管方針目標工作質量考核標準，將科室費用預算、職工借款寫入方針目標。通過月份考核與工資掛鉤，季度與獎金掛鉤等兌現按《財務會計制度》和《會計法》的要求，全面提高財務核算質量，實事求是的體現財務經營成果，做誠信納稅單位。并順利通過每年一次的國稅、地稅關于納稅情況的檢查。
這就強化了財務的監督管理職能，規范了各站所經營行為，有力保證了各項工作的順利進行。
在上半年的對賬工作基礎上，將繼續分施工項目、分負責人、按照日期分別統計公司開具的每一張發票及甲方支付的每一筆款項，遵循"先內部、后甲方"的對賬原則，分別與項目經理、建設單位核對工程款往來賬項，重點關注甲方代扣代繳、甲供材及實物抵扣工程款等問題，爭取每對一次賬都有結果形成并存檔，切實維護公司及項目經理的經濟利益。
財務部的主要職責是做好財務核算，進行會計監督。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規，認真履行財務部的工作職責。從收費到出納各項原始收支的操作;從地磅到統計各項基礎數據的錄入、統計報表的編制;從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排，到各項資金的統一調撥、支付等等，每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執行企業會計制度，實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
四、積極參與企業經營管理，搞好公司財產物資的清查與盤點
第二個計劃是在20xx年的財務人員考核中增加一個項目，即會計報表數據準確性的考核。并以此作為衡量其工作質量的一個重要指標。對工作質量較差者實行淘汰，比如末位淘汰制，以促進財務工作質量的提高。
隨著企業的不斷發展，財務的管理職能日益顯現。財務管理參與到企業管理的方方面面，從物資采購中的比價采購小組到基建的招投標，再到廢舊物資的處理等等，財務科都參與其中，起到了其應有的作用。
為加強對基層站所各項財產物資的管理，迎接各級的指導于檢查，通過現場清查，由物流服務中心建立了煙站、管銷所的固定資產、低值易耗品登記臺帳。今年6月份，財務科全體成員利用晚上的時間，加班加點對各煙站煙用物資的扶持兌現情況進行了核查，通過核查，提高了基層會計、保管的責任心，規范了煙站的會計基礎工作，有效的防止了錯誤的出現。這就加強了管理，確保了財產物資的帳帳、帳實相符，提高了財產物資的'利用效能。
五、搞好財經秩序整頓工作，全面做好迎接審計的準備
根據上級局(公司)關于財經秩序整頓工作的要求，結合我公司自身的實際，認真搞好自查與整頓，特別是把整頓工作視為規范企業經營行為的良機。首先，對XX年以來的卷煙購、銷、存業務認真檢查，并與煙廠核對一致，確保做到帳帳、帳實相符，沒有發現違反規定的行為，保證了自查工作的質量。其次，對基層站所進行全面審計，加強對金曾會計人員的指導。從會計基礎工作導演用物資的扶持兌現，再到煙葉收購中涉及到的財務工作，財務科人員都一一指導到位，規范了會計的基礎工作，為迎審計署的檢查做好了充分的準備。
六、加強資金管理，減少資金占用，提高資金利用率
年初，我公司資產負債率高達，為了切實降低資產負債率，從點滴做起，控制資金占用，提高資使用效率，首先對欠款情況進行了分析，會同各業務科室積極回收貨款。其次做好現金預算的預算和編報，防止資金的積壓。第三、嚴格執行省資金結算中心的管理規定，從嚴控制煙站資金占用，將物資銷售款及時要求上劃。從而減少了資金占用，降低了財務費用，提高了企業經濟效益。
七、財務工作計劃
為全面搞好全面預算管理與財務管理工作，我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作：
(一)根據上級公司下達的預算指導意見，進一步搞好預算管理工作。預算管理作為財務管理中的重要一環，與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中，要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算管理，認真做好預算的分析、分解與落實工作，使全面預算管理真正成為全員預算管理，讓預算真正發揮其應有的作用。
首先，學習外貿知識、產品知識。對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說，我的外貿知識還有待于加強，需要在往后的工作中進一步積累。此外，剛剛接觸XX這個行業，對產品的認知我幾乎是一片空白。因此，學習是我新年計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種積極的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里，態度決定成敗，希望自己的努力會得到大家的肯定。
(二)結合iso9000質量認證，當好領導的參謀，確保完成上級局(公司)下達的各項指標。今年，公司已走上了良性發展的快車道，卷煙銷售與煙葉經營質量不斷提高，企業資產得到進一步凈化與整合。結合市局(公司)貫徹9000質量認證體系，本著“嚴、深、細、實”的原則，全面強化兩煙責任制的制定與落實，在千辛萬苦抓增收的基礎上，千方百計研究節支，力爭完成各項任務指標。同時，認真研究搞好多種經營工作，圍繞盤活資產，對現有閑置的網點和煙站進行對外租賃;認真清理往來帳戶，大力回收貨款，減少資金占用，提高企業資產負債結構，降低企業資產負債率。根據上級公司物資采購的要求，進一步健全物資比價采購制度。
(三)繼續開展會計從業人員的培訓活動，進一步搞好煙站的基礎工作，提高管理水平。企業越發展進步，財務管理的作用就越突出。所著企業的不斷發展壯大，對財務管理的要求也越來越高。為了適應這一要求，就必須繼續開展會計從業人員的培訓，提高會計從業人員的水平。在提高會計人員水平的基礎上，進一步加強檢查督促與指導，搞好會計的基礎工作，為更好的參與企業的經營管理工作打下堅實的基礎。
總之，今年財務科的工作在各位領導的支持與幫助下，在各科室和基層站所的配合下，按照黨委的部署和安排，認真組織落實，取得了較好的成績。但是，來年的任務更重，壓力更大，我們財務科全體成員將變壓力為動力，積極進取，開拓創新，充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用，為企業的發展壯大做出新的更大的貢獻.
財務計劃書14
俗話說"凡事預則立，不預則廢"，有一個好的計劃，就像有個人在監督者你，帶著你前進。有了學習計劃，提高學習成績，也會更快。這一點面對越難的考試差距越明顯。怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
一、自我分析
1、分析自己的學習特點
各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。
2、分析自己的學習現狀
確定看自己成績的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。和自己成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。
二、學習目標的制定
學習目標是努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的'流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當：就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確：就是指學習目標要便于對照和檢查。
具體：就是目標要便于實現，可以具體化為：每天做10道題，每個公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。
全面
在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮在老師輔導下學習，還要考慮自主學習，還要考慮不同學科的時間搭配。由于會計考試要求應考者所有課程的成績都要達到規定的分數線才算合格,因此對每門功課都應重視起來。
多門課程學習下,應采用交叉進行的方法,即在每天不同的時間分別學習不同的課程。例如備考從業考試時，早晨看了會計基礎,那么晚上就看法規和會計電算化。在學習一門課程中遇到難點,一時看不懂,或感覺疲勞時,采用這種交叉的方法,會有意想不到的效果。
合理
要找出每天學習的最佳時間，針對不同的時段,分別記憶不同內容的方法。由于早晨和夜晚人的記憶力比較好,又能保證學習的時間,因此堅持每天早晨和晚上各花一個小時以上的時間來學習新的內容。工作的間隙和中午休息時間比較短,就用來復習一些已經有些印象的內容,加深記憶,這種效果就很不錯。
高效
要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
把整個學習過程分為四個階段：
第一個階段是泛讀階段;
第二個階段是精讀階段，這個階段大概需要兩個半月的時間，主要是按照每門課的章節來學習，重點掌握每章的具體內容，特別注意基礎知識的掌握;然后乘熱打鐵及時做各章的習題，用理論聯系實際來加強對教材的熟悉;
第三個階段是鞏固練習階段，因為雖然通過了前面一個階段的學習，對于教材已經基本掌握，但練習也僅僅是針對各個章節，而我們無論是在實際工作中還是面對考試，需要解決的多不是單一的問題，所以在前面一個階段學習的基礎上，對于整本書的內容應該進行融會貫通，多做一些針對性較強的綜合練習題，通過練習做到舉一反三，學會從不同的角度進一步掌握所學的東西;
最后一個階段是總復習階段，也就是沖刺階段，時間一般比較緊迫，所以這段時間應著重針對應試作一些訓練，適當作些模擬題，以便更好地適應考試。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上√。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
財務計劃書15
20xx年10月18日在新的學期里，為了更好的發揮宿管部的特殊職能，順利的開展各項工作。本部門將會繼續發揚舍委會保衛部的工作宗旨：全心全意為學生服務，做好學生的工作，長期與學院老師溝通，發揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不但要把自己的本職工作做好，而且還要在這個學期里作出我們部門的特色。豐富同學們在宿舍里的生活，提高同學們的宿舍生活質量。我們在新的學期里做了必要的工作調整及安排。完善宿管部的工作，并做了新的工作計劃。
（一）、保衛部經過深思熟慮，決定接手檢查部檢查夜不歸寢的工作。以后檢查部只負責檢查寢室衛生，保衛部負責檢查夜不歸寢。同時，需要從檢查部借調一批人來補充現有保衛部，以確保保衛部有足夠的人員去執行檢查夜不歸寢的任務。
（二）、由于冬天的臨近，寢室內使用電吹風、直板夾、電熱寶、電褥子等違規電器的同學必然會增多，這勢必會增大公寓樓火災隱患，給同學的生活環境帶來極大的威脅。因此，短期內保衛部的主要工作有以下兩個方面：（1）積極配合學校各級領導工作，做好寢室防火放電安全宣傳，努力普及寢室安全用電常識，提高同學們的.警惕性；（2）適時對寢室違規電器及易燃易爆等危險品進行大檢查，確保各寢室沒有大功率違規電器及易燃易爆等危險品，將消防隱患降到最低。
（三）、保衛部成員依然堅持自我管理、自我服務、自我教育的原則，保衛部所有成員樹立奉獻的觀念和服務的理念，提高自我管理、自我服務、自我教育的質量。認真學習和貫徹落實學工處對舍委會工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。認真落實精細化學生工作處的各項要求，為教育教學創造優良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自己的力量。
（四）、積極認真配合主席團、秘書處的工作，完成主席團、秘書處分配的其他任務。
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