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            小學生寒假計劃書

            時間:2025-11-19 04:59:21 計劃書 我要投稿

            小學生寒假計劃書匯編【15篇】

              光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學生寒假計劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學生寒假計劃書匯編【15篇】

            小學生寒假計劃書1

              寒假讀書計劃

              一、指導思想

              為了落實縣教育局關于在學生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學校假期讀書活動方案為依據,同時也為了拓寬學生的知識面,激發學生的讀書積極性,提高學生的`語文素養和綜合素質,豐富學生的假期生活,特制定此假期活動計劃。

              二、活動主題 《從小積累》

              三、活動措施

              家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內容記錄在本上;開學檢查驗收。

              四、活動具體要求

              (一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)

              (二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復述主要內容)

              (三)熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)

              五、推薦書目

              《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。

            小學生寒假計劃書2

              一、制定寒假活動計劃表

              首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。

              我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要活動每天多分配一些時間。另一個需要注意是每天各項活動內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節目,接下來安排兩小時家務勞動或一些簡單體育健身活動。

              你可以做每天活動時間安排,你也可以做寒假活動計劃表,最后你可以在開學前對整個假期生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些。

              二、安排好寒假學習活動

              寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求學習內容,保證完成這些學習活動所需時間。有學生把學校留作業用一個星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學安排。學習是個持續活動,剛開始幾天過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢規律特點,剛學過新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習時間。

              三、做一些自己想做事情

              每個同學都有一些自己個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快,我們可以把平時學習時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。

              四、睡眠、運動和飲食

              寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現象,所以寒假期間更要注意自己健康生活習慣養成。每天睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃后果。另外提醒同學一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象同學不在少數,這樣長期晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有睡眠節律,嚴重會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡習慣和午睡習慣。

              當然寒假期間還要給自己安排一些適當體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

              飲食也是我們要注意,要按時吃飯。我們同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有同學在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行。開學時候,我們會發現有同學感覺一下子瘦了下來,有同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

              五、旅游外出

              有同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到東西,所以我們旅游外出時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國文明和文化,了解到各地風土民俗。在旅游過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行感受,這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作素材是源于我們日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。

            小學生寒假計劃書3

              終于放寒假了,從學校出來的一瞬間我突然感覺無比清爽,離開了這個熬了半年的地方。

              今年的成績算進步了,所以家長沒過多的x(獎狀可能有大作用)。回到家,我就把書包扔床上了,慶祝大解放,但是我媽說了一句話,我就悲劇了,叫我馬上制訂一個假期學習計劃。那就制訂吧。

              (1)七點半起床,洗臉刷牙吃飯20分鐘,八點奔老干部局上課。

              八點到十二點在老干部局上課。

              (2)中午放學到下午三點午休,三點起床寫暑假作業,寫到五點休息,五點十分寫補習班留的作業,啥時寫完啥時休息,七點往后,自由時間。

              以上是頭兩周的安排。

              下面說兩周后的安排兩周后作業寫差不多了,就該制訂假期復習的計劃了

              (1)第一條不變......

              (2)下午三點開始復習上冊的書:語文數學英語物理關鍵是物理等等,各復習一周,這就還有兩周。

              剩兩周的時候,課也學完了,就該拿著課本對著電腦預習了。

              (3)兩周,10天。每天八點起床,八點半開始,預習語文數學英語化學物理等科目,下午六點休息,每個科目預習兩天,加上之前在老干部局的.補習班的學習,也足夠了。

              周六周日休息。

              接下來說目標:英語把學校要求背的背會,要求寫的會寫,反正一切按要求吧,物理等也一樣。

              這就是我的假期學習計劃,勞逸結合,合理應用時間,遵守計劃,預祝下次有個好成績。

            小學生寒假計劃書4

              為了落實縣教育局關于在學生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學校假期讀書活動方案為依據,同時也為了拓寬學生的知識面,激發學生的讀書積極性,提高學生的語文素養和綜合素質,豐富學生的假期生活,特制定此假期活動計劃。

            一、活動主題:《從小積累》

              二、活動措施:家長陪同孩子一起讀書;需要積累的`內容記錄在本上;開學檢查驗收。

              三、活動具體要求

              1、每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)

              2、閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復述主要內容)

              3、熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)

              四、推薦書目:《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信》。

            小學生寒假計劃書5

              臨近春節,寒假即將拉開序幕,我正盤算著在悠長假期中安排一系列充實而有意義的活動。首先,我計劃閱讀幾本我一直想看但未曾有機會深入探索的書籍,包括經典文學作品和一些最新的暢銷書,以此來拓寬自己的視野與知識面。其次,為了保持身心健康,我會堅持每天進行至少一小時的體育鍛煉,無論是戶外跑步還是室內瑜伽,讓身體得到充分的運動和放松。除此之外,我還打算利用這個假期學習一項新技能或興趣愛好,比如學習一門新的編程語言或是嘗試攝影,希望通過實踐提升自我能力的同時,也能找到樂趣。同時,我也計劃與家人一起策劃一次家庭旅行,探索周邊的自然風光或是歷史文化遺址,增進家庭成員間的感情交流。在學習之余,我還會參與社區服務活動,為需要幫助的人群提供志愿服務,通過實際行動回饋社會,培養自己的社會責任感。最后,當然也不能忘記和朋友們相聚,組織一些線上或線下的聚會,分享彼此的經歷和快樂時光。總之,這個寒假我將致力于在學習、健康、興趣發展、家庭關系和社會責任等多個方面取得平衡,讓假期成為個人成長與快樂并存的美好時光。

              清晨起床后,首先享用早餐,接著我會專注地完成兩頁寒假作業。之后,短暫休息一下,我會打開電腦,輕松地玩一會兒小游戲。隨后,繼續我的學習計劃,練習一頁書法字帖,接著是一頁口算題。午餐時間到了,我享受美食后,再來一根冰棍,然后沉浸在《笑貓日記》的世界里,接著上網分享一篇自己的博客文章。晚餐時間一到,我享用美味的'晚餐,稍作休息后,我會彈奏一段心愛的曲子,再與游戲世界相聚片刻,最后,便準備進入夢鄉。

              媽媽和我又進行了一下修改:

              寒假快到了,我想給自己訂一個學習計劃,讓我的生活更加豐富多采。

            一、每天寫兩篇寒假作業,成老師的作業。

              二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

              三、每天看一小時書,提高自己的知識量。

              四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

              五、每天繼續堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。

              六、每天玩半小時電腦小游戲,勞逸結合。

              七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。

              八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

              希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

            小學生寒假計劃書6

              每天日程安排:

              8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

              8:30~9:00做老師布置作業

              9:00~10:00做課外作業

              10:00~13:00玩

              13:00~14:00做課外作業

              14:00~15:00玩

              15:00~16:00做課外作業

              16:00~21:00玩

              從另一個角度寫:

              1.幫媽媽做力所能及家務勞動....

              2.做有意義公益勞動......

              3.學會一項家務技術或其他小技術...

              4.改掉一個壞毛病、缺點..

              5.讀一部好書,寫出讀后感....

              6.根據身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫作能力....

              7.看一部好電影,試著寫出觀后感...

              8.學一首好歌....

              9.試著克服一個自己曾經不敢/會做(好)事

              10.完成假期作業,并努力做到最好...

              11. 要注意完成學校布置所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

              12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲在屋子里。

              13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道后果。

            小學生寒假計劃書7

              一、合理安排時間

              寒假開始,為了確保寒假期間的生活既充實又有意義,學生們首先需要對整個學期的學習與生活進行全面回顧與反思。這一步驟旨在總結已取得的成就、識別存在的短板以及思考如何在假期中進行改進和提升。通過這一過程,學生可以更加清晰地認識到自身的優勢與不足,為接下來的規劃打下堅實的基礎。在完成了自我評估之后,制定一份既科學又靈活的寒假計劃顯得尤為重要。這份計劃應當合理分配學習、鍛煉、閱讀與休閑的時間,確保每一部分都能得到充分的'關注與投入。在設計時間表時,應遵循適度原則,避免過于緊張或松弛的狀態,以保證寒假生活質量的同時,也能有效促進個人成長與發展。綜上所述,學生在寒假開始前,應進行一次全面的自我總結與反思,以此為基礎制定出既符合個人需求又兼顧效率的寒假計劃。這樣不僅能夠幫助學生在假期中實現自我提升,還能讓寒假成為一段充滿樂趣與成長的經歷。

              二、堅持每天讀書學習

              為了確保在寒假期間保持良好的學習狀態,每日都應遵循學習計劃,有規律地完成作業,逐步建立起每日學習的習慣。通過復習舊知識,我們能夠深化理解并進一步提升學習能力。此外,閱讀也是假期中不可忽視的重要活動,通過廣泛閱讀,不僅能夠增加詞匯量,還能拓寬視野,增長見識。若條件允許,參與一些有針對性的輔導課程也是一個不錯的選擇。近期,確有不少四至五年級的學生選擇了恒高一對一的個性化輔導服務,以期在假期中實現學習目標與成長。

              三、參加力所能及的勞動

              假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。

              四、增強自我保護意識

              不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

            小學生寒假計劃書8

              語文:

              1、看1本好書。

              買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀半小時。

              3、每天背誦一首古詩(書本上的古詩)。

              4、認真完成寒假之友。(家長批閱)

              數學:

              1、每天完成20道100以內的加減法(爸爸媽媽出題,并批閱)。

              2、每天背誦1遍乘法口訣

              其他:

              1、收看有益的電視節目。

              中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

              2寒假幫媽媽爸爸做幾次家務。比如洗碗、掃地、擦桌子等

              3、在爸爸媽媽的陪同下進行一次戶外活動。比如采草莓、去動物園、旅行等

              4、看望一次老人家,如:外婆、外公

              小學生寒假計劃書

              寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能夠過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

              第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

              第二條:起床跑半個小時的`步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

              第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

              第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

              第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

              第七條:語文、數學的作業要同步進行。

              第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

              另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能夠成為一個很優秀的學生。

            小學生寒假計劃書9

              一、時間安排

              1、每日的四個“1小時保證”

              每日保證做一小時的語文或數學寒假作業;

              每日保證一小時的無負擔課外閱讀;

              每日保證一小時的英語自學;

              每日保證一小時的戶外活動或運動。

              2、計劃與非計劃

              如無特殊情況,每日必須完成以上計劃;

              每日的計劃在得到“保證”的前提下,可靈活自由安排;

              如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

              可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

              二、學習計劃

              1、不參加語文和數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

              2、語文課程計劃

              7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

              把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

              假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

              把以前稍顯薄弱的閱讀題的`規范回答、錯別字系統復習。

              3、數學課程計劃

              7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

              假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

              自己注意計算細心化的糾正。

              4、英語課程計劃

              英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

              把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每日堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

              假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

              若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

              三、活動安排

              1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

              2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

              3、每日保證一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

              4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

              5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

              6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

              7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

              8、其他:根據具體情況,靈活安排。

            小學生寒假計劃書10

              樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

              1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,為以后升上初中后的學習打基礎。

              2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

              3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

              4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

              5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

              6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

              7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

              8、每日沉浸于《三國演義》的世界,我決定堅持每日閱讀兩回,并撰寫心得感悟,字數不限,確保思考與文字的交流不斷線。這不僅是一次文學之旅,更是一段心靈的`探索。每讀完一回,我都會停下腳步,細細品味其中的人物命運、歷史背景和情感糾葛,嘗試理解那些跨越千年的智慧與情感。有時,我會被諸葛亮的深謀遠慮所震撼,有時則為關羽的忠義所感動,甚至對曹操的復雜性格產生共鳴。通過這種每日的閱讀與反思,我不僅僅是閱讀了一部古典名著,更是經歷了一場關于人性、策略、忠誠與背叛的深刻對話。這些感悟,或深沉,或輕盈,都將成為我內心世界的一部分,豐富著我對世界的理解和自我認知。

              最后,在追求學業進步與個人成長的過程中,時間管理成為了至關重要的技能。沒有有效的規劃,即便是精心設計的學習計劃也可能會落空。因此,在新學期開始之際,掌握合理分配學習、休閑與休息時間的藝術,對于最大化利用每分每秒至關重要。我們應當學會在緊張的學習之余,適時地給予自己放松和充電的機會,確保身心都能得到充分的滋養與恢復,從而提高整體效率與生活質量。

              計劃寫完了,遵循傳統,我本應添加幾行激勵的話語,然而我發現,或許存在一句表述能超越眾多激勵之言的力量。因此,以此句作為我學習規劃的收尾:“確立目標后,執行至關重要。”

            小學生寒假計劃書11

              一大早我吃完早飯后,先寫兩篇寒假作業。寫完后,先上會QQ農場,然后再玩會兒摩爾莊園。然后再寫一篇司馬彥的字貼,再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會笑貓日記,再上網寫篇博客。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會琴,再玩會兒游戲,最后就上床睡覺了。

              媽媽和我又進行了一下修改:

              寒假快到了,我想給自己訂一個學習計劃,讓我的生活更加豐富多采。

              一、每天寫兩篇寒假作業,成老師的作業。

              二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

              三、每天看一小時書,提高自己的知識量。

              四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

              五、每天繼續堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。

              六、每天玩半小時QQ農場和半小時摩爾莊園,勞逸結合。

              七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。

              八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

              希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

              小學生寒假學習計劃篇二眼看寒假就要到來,那么寒假應該讓孩子們做什么呢?學習或者玩耍?

              針對一些家長的寒假煩惱,記者日前采訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的是為了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態,消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的'學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

              寒假A計劃

              適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

              類型煩惱:

              市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。

              A計劃攻略:

              教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

              關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

              寒假B計劃

              適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

              類型煩惱:

              市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

              B計劃攻略:

              假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入學習狀態。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。

              要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

              寒假C計劃

              適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。

              類型煩惱:

              類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

              C計劃攻略:

              據記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

              有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。

              寒假錦囊

              華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

              寒假去旅行

              在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

              寒假常鍛煉

              寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

              寒假學本領

              利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領

              寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。

              寒假讀好書

              華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:

              《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

              《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)

              《寄小讀者》作者:冰心

              《十萬個為什么》(推薦新世紀版)

              《西游記》作者:吳承恩

              《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫

              《愛的教育》作者:(意)亞米契斯

              《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

              《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

              《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

              寒假做好事

              除了學習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。

            小學生寒假計劃書12

            親愛的孩子們:

              期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!

              開心的寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會、開闊視野、鍛煉能力。那么,我們該怎樣利用這有限的假期,做點有意義的事呢?

              老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時間,做到勞逸結合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。

              下面老師給你們推薦一些吧

              1、看幾本好書。

              好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務,也是孩子健康成長的一條通途。為此,我們向家長建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀一小時。以下書目供大家參考:

              1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)

              2、《小老虎歷險記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社

              3、《小巴掌童話百篇》張秋生(微型的篇幅,幽默的情調、詩的情調。110篇童話故事很吸引人。)

              4、《笨笨豬》楊紅櫻著春風文藝出版社憨態可掬的小豬會笨到什么樣子呢?

              5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著人民文學出版社

              6、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版

              7、《三毛流浪記》(全集)張樂平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發過著和現在的孩子完全不一樣的生活。)

              8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

              9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠不會長大的可愛小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事。)

              10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系) [意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄,洋蔥頭探監時,老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正真的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營救非常驚險呢。)

              請小朋友們選擇自己感興趣的一本書細細品讀,開學后的讀書會上,我們將舉行“相信我,沒錯的!”讀書交流活動,你閱讀并推薦的那一本書是不是最受大家歡迎的呢?

              2、寫幾篇日記。

              假期里你身邊會發生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動,盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語應付了事,寫出自己滿意的'生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在A4紙上,并配上漂亮的插圖。開學后,我們將從中擇優評選出優秀寒假習作,匯編成冊進行展示!希望你要加油哦!

              3、練幾頁好字。(有選擇)

              常言道“字如其人”,可見字是一個人的招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養習慣的大好時機。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業,每次書寫不貪多,不圖完成任務,講究質量是關鍵,建議每次寫50個字左右,內容就選擇我們本學期語文書中“生字表(二)”的生字,按照老師上課時指導的正確方法進行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

              4、背幾首好詩。

              過去的一年中,我們學習并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復習鞏固,時間長了就會把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦。

              5 、做一做練習。

              (口算優秀者可免)每天完成20道100以內的加減法。

              6、鍛煉鍛煉身體。

              生命在于運動,健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結合,適當的運動是很有必要的。下學期的運動會上新設“顛球”、“乒乓球對墻打”等比賽,希望你利用假期時間多多練習,爭取在下學期的運動會上大展身手,為班級爭光!

              7、收看有益的電視節目。

              中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

              8、不玩電腦游戲

              老師在此強烈呼吁家長朋友請不要給孩子玩游戲的機會。也許我們覺得偶爾讓孩子玩一玩沒有關系。但是,老師還是覺得不要把這個充滿誘惑的東西放在一個還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過每天規定玩多長時間來提高孩子的自控力。電腦游戲是個奇妙的東西,一旦愛上它,小孩子會為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長給孩子安排豐富的假日活動,讓喜歡玩游戲的孩子感覺到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

              20xx年1月24日

            小學生寒假計劃書13

              一、寒假時間安排

              20xx年小學寒假,自xx月xx日始至xx月xx日止,xx月xx日開學;教師假期自xx月xx日始至xx月xx日止,xx月xx日上班。

              寒假期間,中小學召集日全市統一規定為xx月xx日(星期五)、xx月xx日(星期二)、xx月xx日(星期五)。

              二、作業要求

              1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任,進行我的成長足跡研究活動,同時還可以發揮自身優勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發明創造。開學后學校要組織專門的研究性學習報告會,展示學生的研究性學習成果。開學后各班級內進行優秀小制作評選,并上交學校1份。上交時間第三次召集日。

              2、深化做一個有道德的人主題實踐活動,從孝敬父母、尊敬長輩出發,為父母、長輩或社區中的.老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感,體會和諧家園的溫暖。

              3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習慣,認真完成假期手冊上規定的鍛煉內容。

              4、在假期里,通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區服務和社會調查等形式,增強愛國主義意識。

              5、開展影評、讀書征文活動,推薦書目見(附頁)。

              6、開展手拉手活動,與身邊外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結對子,為他們送去新年真摯的關心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學習小竅門或生活好習慣、學習手拉手小伙伴身上的閃光點、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集活動。同學們可以登錄網,在首頁上點擊紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集欄目進入,以發帖的形式發布稿件。(步驟:

              1、注冊大連電視臺網站論壇會員;

              2、在紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集版塊發帖;

              3、帖子題目要求為文章標題+學校+中隊+姓名)屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進行宣傳。

              7、開展xx賀信精神學習活動和爭當四個好少年活動。在全校學生中開展征集爭當四個好少年童謠活動。要求用自己的語言,表達對爭當四個好少年的認識、理解和心聲,要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數不限,開學后以班級為單位上交。

              8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了中華傳統文化知識競賽。試題刊登在《少年大世界》

              20xx年1-2期合刊上,分為小學低年級組和小學高年級組。同學們要積極參加知識競賽活動,試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大xxxx口區鞍山路802號,郵編11xxxx1),信封注明中華傳統文化知識競賽字樣。第三次召集日,各班統計參賽人數,統一上報。

              備注:學校圖書館、操場、電腦室開放時間另行通知。

            小學生寒假計劃書14

              首先,對學生的學習情況有清晰的認識。通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總,從而弄清學生易錯點,有針對性地進行復習,對學生掌握較好的內容可以少花點時間,而對于學生來說較難的則要想辦法,通過講解、練習、分析、總結等方法,把難點個個擊破。

              其次,進行有效訓練,從而提高學生成績。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓練實效。在實踐中,一類是基礎知識訓練,如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目,讓學生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經過復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學生、教學實際的練習,為達到有效的訓練目標創造條件。

              再次,要進行反思。我們在復習時首先要引導學生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個本子上,便于學生在一個階段后的反思、復習,減少學生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養他們“舉一反三”的解題能力。

              在具體復習中,我們還有如下幾點:

              1、以聽說讀寫為主要途徑,要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學生朗讀英語的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學生朗讀,對四會單詞、詞組要一一過關,進行默寫。

              2、采用分層教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。因我校學生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過程中,我將對不同層次的學生提不同的.要求。對基礎較差的同學重點放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點放在能力的培養和知識的綜合運用上。

              3、以教材為重點,側重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。首先對每冊書的單詞進行分類復習。四會的單詞要求每個學生必須會背寫,與此同時教師要進行語音的指導,在上課時適當進行語音訓練。其次要以每單元為單位進行句式的復習,我們要把重要句式進行總結讓每位同學摘抄,以加深印象。對重要句子學生不僅能書寫還能運用。主要措施是讓學生練習寫句子和做一些相應習題。

              總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們要以學生為主體,努力從實際出發,讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為今后的學習打下堅實的基礎。

              小學生寒假計劃書

              數學假期作業:

              1、口算不能間斷:熟練掌握20以內加減法。

              2、在日常生活中認識人民幣(元、角、分)及其換算;

              3、寒假作業本可作為參考練習,復習舊知;

              1—2年級:

              必讀:1、猜猜我有多愛你(繪本)

              2、逃家小兔

              3、我愛我爸爸(繪本)

              4、紅鞋子

              5、爺爺一定有辦法

              6、安徒生童話選(拼音讀物或繪本)

              7、格林童話選

              選讀:

              1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)

              2、王一梅童話系列(王一梅華東師范大學出版社)

              3、小企鵝心靈成長故事(湯素蘭等明天出版社)

              4、晚上的浩浩蕩蕩童話(梅子涵著江蘇少年兒童出版社)

              5、可愛的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著,趙靜、文紀子南海出版社)

              6、你看起來好像很好吃(日宮西達也著,楊文譯,浦蒲蘭繪本館)

              7、丁丁歷險記(英邁克法爾著,鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)

              8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維

              譯,明天出版社)

              9、胡蘿卜種子

              10、小精靈的秋天

              11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)

              12、大個子老鼠小個子貓(周銳)

              13、豆蔻鎮的居民和強盜(挪威埃格鈉)

              14、兔子坡(美國羅伯特羅素)

              15、稻草人(葉圣陶)

              小學生寒假學習計劃書

              數學假期作業:

              1、口算不能間斷:熟練掌握20以內加減法。

              2、在日常生活中認識人民幣(元、角、分)及其換算;

              3、寒假作業本可作為參考練習,復習舊知;

              1—2年級:

              必讀:1、猜猜我有多愛你(繪本)。

              2、逃家小兔。

              3、我愛我爸爸(繪本)。

              4、紅鞋子。

              5、爺爺一定有辦法。

              6、安徒生童話選(拼音讀物或繪本)。

              7、格林童話選。

              選讀:

              1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)。

              2、王一梅童話系列(王一梅華東師范大學出版社)。

              3、小企鵝心靈成長故事(湯素蘭等明天出版社)。

              4、晚上的浩浩蕩蕩童話(梅子涵著江蘇少年兒童出版社)。

              5、可愛的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著,趙靜、文紀子南海出版社)。

              6、你看起來好像很好吃(日宮西達也著,楊文譯,浦蒲蘭繪本館)。

              7、丁丁歷險記(英邁克法爾著,鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)。

              8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維譯,明天出版社)。

              9、胡蘿卜種子。

              10、小精靈的秋天。

              11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)。

              12、大個子老鼠小個子貓(周銳)。

              13、豆蔻鎮的居民和強盜(挪威埃格鈉)。

              14、兔子坡(美國羅伯特羅素)。

              15、稻草人(葉圣陶)。

            小學生寒假計劃書15

              親愛的同學們,一個學期的.學習生活圓滿結束了,快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期,老師精心為你們設計了下面一些自主學習活動。相信大家在活動中都會有精彩表現!

              語文

              1、古詩文誦讀:每天堅持背古詩20分鐘,至少熟練背誦十首。

              2、書法天天練:每天15分鐘練字,結合課本中的生字,每天約三十字。做到認真規范。

              3、讀課外書一小時,A:必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完。

              B:推薦書目:《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版)、《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《成語故事》、《寓言故事》。

              數學

              1、口算天天練:每天5分鐘至少2頁

              2、練一道趣味數學。

              英語學科:

              1.堅持每天用心收聽課本錄音20分鐘;

              2.適當收看英語節目

              學會自主學習,優化寒假生活

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