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            寒假的學習計劃書

            時間:2025-12-12 13:14:01 計劃書 我要投稿

            寒假的學習計劃書15篇

              日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的寒假的學習計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            寒假的學習計劃書15篇

            寒假的學習計劃書1

              一、制定寒假活動計劃表

              首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。

              我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要活動每天多分配一些時間。另一個需要注意是每天各項活動內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節目,接下來安排兩小時家務勞動或一些簡單體育健身活動。

              你可以做每天活動時間安排,你也可以做寒假活動計劃表,最后你可以在開學前對整個假期生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些。

              二、安排好寒假學習活動

              寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求學習內容,保證完成這些學習活動所需時間。有學生把學校留作業用一個星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學安排。學習是個持續活動,剛開始幾天過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢規律特點,剛學過新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習時間。

              三、做一些自己想做事情

              每個同學都有一些自己個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快,我們可以把平時學習時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。

              四、睡眠、運動和飲食

              寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現象,所以寒假期間更要注意自己健康生活習慣養成。每天睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃后果。另外提醒同學一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象同學不在少數,這樣長期晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有睡眠節律,嚴重會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡習慣和午睡習慣。

              當然寒假期間還要給自己安排一些適當體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

              飲食也是我們要注意,要按時吃飯。我們同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有同學在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行。開學時候,我們會發現有同學感覺一下子瘦了下來,有同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

              五、旅游外出

              有同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到東西,所以我們旅游外出時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國文明和文化,了解到各地風土民俗。在旅游過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行感受,這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作素材是源于我們日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。

            寒假的學習計劃書2

              一、時間安排

              1、每天的四個“1小時保障”

              每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

              每天做到一小時的無負擔課外閱讀;

              每天早上一小時的英語自學;

              每天下午一小時的戶外活動或運動。

              2、計劃與非計劃

              如無特殊的情況,每天必須完成以上計劃;

              每天的計劃在得到“保障”的`前提下,可靈活自由安排;

              如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

              二、學習計劃

              1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

              2、語文課程計劃

              前10天完成寒假作業,后10天檢查、改正,查漏補缺;

              把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

              假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;

              把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

              3、數學課程計劃

              假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

              自己注意計算細心化的糾正。

              4、 英語課程計劃

              英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

              把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽英語磁帶,時間不限;

              假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

              若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

              三、活動安排

              1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

              2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

              3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

              4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

              5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

              6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

              7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;

              8、其他:根據具體情況,靈活安排。

            寒假的學習計劃書3

              教育專家表示,中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的,是為了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態,消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。

              所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

              寒假A計劃

              適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

              類型煩惱:

              市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。

              A計劃攻略:

              教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

              關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

              寒假B計劃

              適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

              類型煩惱:

              市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

              B計劃攻略:

              假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入學習狀態。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。l

              要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

              寒假C計劃

              適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。

              類型煩惱:

              類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

              C計劃攻略:

              據記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

              有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。

              寒假錦囊

              華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的.寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

              寒假去旅行

              在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

              寒假常鍛煉

              寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

              寒假學本領

              利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。

              寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。

              寒假讀好書

              華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:

              《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

              《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)

              《寄小讀者》作者:冰心

              《十萬個為什么》(推薦新世紀版)

              《西游記》作者:吳承恩

              《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫

              《愛的教育》作者:(意)亞米契斯

              《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

              《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

              《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

              寒假做好事

              除了學習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。

            寒假的學習計劃書4

              一、時間安排

              1、每日的四個“1小時保證”

              每日保證做一小時的語文或數學寒假作業;

              每日保證一小時的無負擔課外閱讀;

              每日保證一小時的英語自學;

              每日保證一小時的戶外活動或運動。

              2、計劃與非計劃

              如無特殊情況,每日必須完成以上計劃;

              每日的計劃在得到“保證”的前提下,可靈活自由安排;

              如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

              可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

              二、學習計劃

              1、不參加語文和數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

              2、語文課程計劃

              7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

              把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

              假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

              把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

              3、數學課程計劃

              7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

              假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

              自己注意計算細心化的糾正。

              4、英語課程計劃

              英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

              把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每日堅持聽劍橋英語的`磁帶,時間不限;

              假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

              若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

              三、活動安排

              1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

              2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

              3、每日保證一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

              4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

              5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

              6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

              7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

              8、其他:根據具體情況,靈活安排。

            寒假的學習計劃書5

              一、活動目的:

              蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”

              其實,咱們都知道,一本好書可以讓學生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學校聯合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

              二、活動內容及過程:

              (一)讀書時間:寒假期間

              參與對象:學生本人和學生家長雙方

              (二)推薦書目:

              《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

              《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

              (三)學生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀

              活動過程:

              本次讀書活動大致分五個階段

              第一階段:

              根據推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

              第二階段:

              開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

              第三階段:

              圍繞你所閱讀的書籍,每位同學編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書籍的'相關內容。

              在冬日暖陽的季節里,讓咱們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

            寒假的學習計劃書6

              一、總結梳理,查漏補缺

              期末考是對一學期學習成果的檢驗,而寒假是最適合總結期末試卷的時期,學生應該利用假期的兩至三天時間,將期末試卷做一個總結和梳理,把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來,仔細思考是因為自己沒有吃透知識點還是因為不擅長這類題型而丟分。若是沒有理解透知識點,就回歸課本溫故知新;若是不擅長某些題型,就有針對性的練習該類題型,直到熟練為止。

              認真梳理重要知識點,能在腦海里形成知識框架和體系,不斷溫故知新;對于容易混淆的重要知識點,加強分析和比較,結合自己的理解方式,加深記憶。

              二、合理規劃時間,爭分奪秒

              學生要科學性的安排每天的作息時間表,能利用寒假習慣高三的作息時間,避免進入高三后因為難以調整狀態而落下進度。

              每天保證至少八個小時的學習時間,可以把時間分塊利用。每天安排3門學科進行6個小時的認真學習,利用最后兩個小時針對性吃透當天的困難知識點,兩天為一個階段,不斷重復;或者1.5小時1門學科,每天都將這6門學科復習一遍,做到時間利用化。

              三、勞逸結合,快樂學習

              有效的學習依托健康的'身體為載體,因此學生要保證每天7-8小時的睡眠時間,不能強迫自己熬夜學習,那樣會影響第二天的精神狀態,容易事倍功半。同時,在春節期間可以稍微放松一下,調理自己的負面情緒和狀態,閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界。等春節之后,以最飽滿的狀態重新投入學習。

              切記不能依賴和沉迷于網絡,要遠離網吧和游戲廳等對身心不利的場所,要通過積極健康的方式放松。

              同學們,好好利用寒假假期,積極發揮我們的主觀能動性,踏實完成每一步復習計劃,厚積薄發,才能在高三學習中嶄露頭角,成為高考戰爭中的勝利者!

            寒假的學習計劃書7

              光陰似箭,一個學期即將過去了,我們又將迎來歡樂的寒假。這是一件令人興奮的事,因為辛苦了一學期,終于可以放松放松了。可是,放松之余,寒假得過得既快樂又有意義哦,所以,我制定了如下計劃:

              為了使學習能更上一層樓,我努力做到:

              1、認真做好語、數、外三門功課的寒假作業。同時預習下學期的功課。

              2、多看課外書。我要在這個寒假里讀一些優秀的文章,做一些積累,來提高自己作文水平。

              3、每天堅持背一首古詩。

              4、上網或看報了解新聞時事。

              為了更好地培養生活習慣,對自己規定如下:

              1、自己的事情自己做。尤其是自己的房間要保持整潔、常常打掃。

              2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強監督。)

              3、盡量少看電視。

              4、每天堅持做眼保健操。

              5、合理使用電腦。電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了,但是一定得抵抗住它的誘惑而正確使用,否則就不允許使用電腦。

              寒假時間不是很長,我要抓住這僅有的時間,讓自己過得有意義,不是光享受物質生活,重要的是豐富自己的精神生活,我還打算在假期中幫長輩洗一次腳,讓辛苦了一年的`長輩能夠感受到晚輩對他們的關心,從而感到無比的欣慰,自己的辛苦得到了回報!

            寒假的學習計劃書8

              每天日程安排:

              8:00 - 8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

              8:30 - 9:00做寒假作業

              9:00 - 10:00做寒假作業

              10:00 - 13:00時間自由支配

              13:00 - 14:00做寒假作業

              14:00 - 15:00時間自由支配

              15:00 - 16:00做寒假作業

              16:00 - 21:00時間自由支配

              另一個角度的寒假小計劃:

              1.多幫父母分擔力所能及的家務活,多學些做飯炒菜等生活技能。

              2.做有意義的公益勞動。

              3.學會一項家務技術或其他的小技術。

              4.改掉一個壞毛病、缺點。

              5.讀一部好書,寫出讀后感。

              6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的.寫作能力。

              7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

              8.學一首好歌。

              9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

              10.要注意合理利用寒假時間完成寒假作業,字體要工整,努力做到最好。

              11.一個星期至少一次看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完;每天要做適量的運動。

              12.每天看電視新聞報道,多了解國際形勢等

              一個寒假小目標

              幫助孩子在假期養成以下幾個好習慣:

              (1)按計劃學習的習慣

              (2)專時專用、講求效益的習慣

              (3)獨立鉆研、務求甚解的習慣

              (4)善于請教的習慣

              (5)查閱工具書和資料的習慣

            寒假的學習計劃書9

              語文:

              1.建議假期期間多看書和讀物(養成做讀書筆記的習慣)。

              2.語文不適合盲目做題,可以背6冊書的一些重難點的古詩詞。看一下翻譯。翻譯不用全部都背,背一些重點、難點就可以。

              3.可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文,可以上傳到黃岡網校的寫作天地,讓我們黃岡老師給你評評。

              數學:

              1.做寒假作業的過程中發現自己的不足,及時到網校復習和鞏固。另外不及格的同學把書本上的課后題重新做一下然后看網校知識強化和在線測試。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺。

              2.仔細的看一下以前的錯題本。

              3.把課本的公式概念過一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。

              英語:

              1.對于閱讀理解不是很好的學生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)

              2.如果你想要提高聽力,網校的聽力教室很有用。

              3.每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法和短語背一下,每天就記5個短語,2個語法,到中招考試時英語滿分很有可能

              政治:

              1.要多關注實事

              2.把課本的知識點歸納一下,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網校的知識強化。

              3.也可以利用這個假期多看點這方面的'書。

              物理:

              1.基本概念很重要,很多東西都是同類變式,萬變不離其中。

              2.物理可以參考數學的方法。

              化學:

              1.化學可以說是理科中的文科,化學是需要積累的,比如書本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實驗注意事項等等

              2.做一些綜合的實驗題參考網校的中考解析題。

              3.回歸課本

              強調:不管是哪一科,都不要離開課本

            寒假的學習計劃書10

              一、計劃實施的目標:

              1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

              2、加強運動,提高身體素質。

              3、學會做簡單的家常菜。

              二、具體措施:

              1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

              2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

              3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

              4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的'力量解決問題)

              5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

              6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

              7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

              8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

              9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

              三、時間安排:

              1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

              2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

              3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

              四、家長督促:

              1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

              2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

              3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

            寒假的學習計劃書11

              同學們好,老師針對寒假期間各個年級的學習制定了與網校相結合的學習計劃,請各位同學參考。

              期末考試成績可以作為同學們制定學習計劃重難點復習安排的學習依據。學習的好壞最關鍵也最終取決于你的學習效率!”能學會有效率地做事,對你一生都有極大的.幫助和提高。面對于中國的應試教育,你在當學生時,你必須學會兩樣:1.有效率地做事。2學會如何學習。

              1、早晨合理安排30分鐘學習英語,聽網校的英語聽力,歷史和地理背誦。

              2、利用2節課的時間分別完成2份寒假作業,要記住,獨立完成。

              3、網校現已上傳一部分新卷子,集中一塊時間做一套。

              4、下午和早晨一樣,利用2節課時間做2份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。語文,物理 地理,生物

              5、完成當天寒假作業可以安排自由活動,(如果玩電腦游戲不可超過一小時)。

              6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。積累實時材料,尤其是準備學文科的學生。

              7、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學作品,寫一寫自己讀后的感想,字數可 多 可少,但不能不寫。

              8、寫寒假作業的過程中,發現自己本學期知識點學習不透徹的情況下可以通過網校 來 查漏補缺。

              提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,同學們必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。高中生都有很好的自制力。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。

            寒假的學習計劃書12

              寒假馬上就要來臨,很多家長都忙著給孩子們找假期補課班。雖然說放假不等于放松,適當學習是必要的,但是如果過多的給予孩子壓力反而會適得其反,完全可以讓孩子做到學習和休息兩不誤。但是諸位家長一定要弄明白假期里孩子要學習什么?該怎么學習?是上補課班還是自己制定一個補習計劃在家看書呢?

              對于想在寒假里想自己在家制定學習計劃重點補一補數學的,下面我們就給出一些參考建議,學生和學生家長們可作為參考的依據:學生主要是以預習初一下學期內容為主,以便對下個學期進一步的學習數學知識有一個更明確的把握,了解數學學習的連貫之處。通常初一學生剛剛從小學進入初中,還不太適應初中的學習方式。小學階段,學生主要以模仿式學習為主,而進入中學后則完全不一樣,要求學生必須要學會自己獨立學習,獨立思考。

              初一學生往往不善于課前預習,也不知道預習起什么作用,預習僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問題和疑點。那到底該如何預習呢?預習的步驟有哪些呢?

              一、粗讀

              先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致了解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點和難點。

              二、細讀

              對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養。

              三、細心地挖掘概念和公式

              很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

              一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的'代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

              二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解

              題聯系起來。

              三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

              要做到:

              一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;

              二列:列出相關的知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間的網絡關系,這相當于寫出總結要點;

              三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。

              四歸:歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。

              五編:根據所總結的內容編一些順口熘;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

              總之,初一是學生知識奠定的根基時期,對學生數學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課后結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網絡,促進學生掌握正確的學習方法,為日后進一步進行數學學習打下良好的基礎。

            寒假的學習計劃書13

              每天早上7;30-8:00,早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語文(詩詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。

              早上9:00-10:30,物理(課本例題,練習題),11:00-12:00,語文(作文、閱讀)

              下午2:30-3:30,數學(課本例題,練習題),4:00-5:30,英語(作文、閱讀)

              晚上7:30-10:30,政治+生物/歷史+化學/地理,隨自己喜歡搭配復習。

              星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~

              最重要的是每次復習發現的錯題、不懂得知識點,都要寫在錯題本,復習就會方便。

              每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個單元,一定要看自己實際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。

              1、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差別,個人意見,初中物理還是有很多知識點要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來學習物理。

              2、作文,作文也是在于平時的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個學期就要中考,作文急也急不來,慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書中的優秀的'例句;

              3、晚上,最好看多點中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語文作文都有很大幫助。

              4、如果對歷史比較有興趣的話,除了學習外,介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學識,故事比較風趣,很好看的。

              5、地理,買一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產、農作業、科技、自然災害等)平時看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實一下寒假假期吧。

              6、當你靜不下心來的時候就動手寫吧,像早上記憶英語單詞的時候,還有看作文的時候,作文你可以專門找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優秀的段落都統統記下來,這樣子,到開學以后,你就基本上積累了不少素材啦……

              上面是我平時積累的經驗,希望對你有幫助,充實這個寒假假期,祝你節日愉快!

            寒假的學習計劃書14

              期末考試結束,當我們還來不及喜或悲時候,寒假就要來臨。經過一個學期努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

              人一生中有很多事情是我們依靠本人力量不能實現,我們也不可能改變所有事,但高考成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰同學,還有老師和家長關心更有我們好好學習網鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福,所以真應該好好珍惜。

              說這么多,希望大家能夠以愉快心情迎接寒假到來!

              另外,為讓大家寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:

              1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

              2、利用上午2節課時間分別獨立完成2科寒假作業

              3、中午適當午休

              4、和上午一樣,利用下午時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

              5、自由時間可以干一些喜歡事情,但要控制在半小時時間里

              6、晚飯之前是自由活動時間,可以看電視等,但要看看新聞。

              7、讀一些好小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩摘抄

              8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

              9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

              10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

              11、制定學習計劃,主要是以保證每科學習時間為主。若在規定時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化局面。

              12、晚上學習最后一個小時為機動,目是把白天沒有解決問題或沒有完成任務再找補一下。

              13、每天至少進行三科復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

              14、若有自己解決不問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

              附:寒假每日學習時間表 (可以根據個人情況調整)

              7:21 起床

              7:40 洗漱完畢

              7:40--8:00 聽一篇英語聽力

              8:00 吃早飯

              8:20---9:05 做作業【第一節課】

              9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

              10:10---10:55 復習【第一科】

              11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

              12:00 吃午飯

              12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著話休息會】

              13:40—14:25做作業【第三節課】

              14:35---15:20復習【第二科】

              --------- 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

              15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

              16:45---吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

              吃完飯后---21.:30進行一天總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

              10:00 睡覺

              注:每科做作業時間為45分鐘,應高效完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

            寒假的學習計劃書15

              寒假來了,說明高考的腳步越來越近了,所以考生在高三寒假的時候,基本上是沒有什么時間用來玩的,同學們在寒假的時候要制定一份高三寒假學習計劃,讓自己充分利用寒假時間進行復習。下面小編為大家提供高三寒假學習計劃,供大家參考。

              期末考試結束了,當同學們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

              人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的.,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定 有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們學習方法網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所 以真的應該好好珍惜。

              說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

              另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:

              1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

              2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

              3、中午適當午休

              4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

              5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

              6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

              7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

              8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

              9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

              10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

              11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

              12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

              13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

              14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

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