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            計劃書學生

            時間:2025-12-18 14:25:38 計劃書 我要投稿

            【精選】計劃書學生集合五篇

            計劃書學生 篇1

              為了更好的為同學們服務,使同學們的學習生活更加豐富多彩,本著為廣大同學服務,讓學生會更加輝煌的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:

            【精選】計劃書學生集合五篇

              一、工作目標

              認真做好紀檢部的各項工作,熱切積極的配合其他各個部門的各項活動及工作,做好老師的助手。同時監督廣大學生,做好平時的監督工作,規范學生們的行為習慣。推動學生會的前進與發展,為學生的綜合管理貢獻自己的一份力量。

              二、工作內容

              1、加強考勤與晚檢工作。上學期,我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同時在星期日中午12點到12:30發放。每周二到四抽取二到三天進行宿舍的晚檢。讓同學們每周有一個好的開始,“好的開始是成功的一半”,能更好的投入學習。這學期我們要把這一工作繼續加強,根據上學期的工作經驗做相應的調整,為同學提供更好的睡眠環境。

              2、發展紀檢部,完成本職工作。紀檢部作為學生會一個重要的部門,我們要宣傳發展紀檢部,讓同學們更好的.認識紀檢部,為我們的工作提供便利,像各種活動秩序的維持,協助學生會其他部門的工作中能更好的發揮紀檢部的作用。

              3、加強溝通。想要完成好本職工作,首先要與本部門的同事溝通,團結就是力量,一個人的力量很渺小,只有本部門的人共同努力才能營造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門的同事也要溝通,學生會是一個大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,與老師溝通也是必不可少的,及時向老師回報工作情況,讓老師理解與指導我們的工作。這樣才能更好的為同學們服務。

              4、努力完成三月份得紀律交流會,希望得到學習部的協助,讓各班班長和紀律委員正確認識上學期的紀律情況以及將來還需努力的地方,為同學們營造一個更好的學習生活環境。

              5、成功舉辦與生活部的聯誼活動。活動的舉辦需要我們齊心協力,也需要其他部門的支持與鼓勵,希望能夠得到大家的一致認可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關心更加緊密。為同學們獻上一個美好的聯誼活。

              6、培養接班人,使紀檢部保持新的活力。為了培養好下一個班子的接班人,應對本部門的成員進行培養,發掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作,使他們對部門的工作十分熟悉,然后從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

              三、勇于發現和提出問題,為學生會的發展提供動力

              我們部的工作主要在于和其他部門的配合,所以較容易發現各個部門存在一些問題,因此,我們需要善于發現,敢于提出的精神,協調每個部門,個人的想法要拿出來分享,在紀檢部提升的同時也要保障其他部門的提升。我們都是一個大家庭的成員,所以只有我們團結了,我們才會更加壯大,不管是任何人都應該提出咱們的發展動向,提供自己的建議。

              為了紀檢部的發展,為了化工系的新風采,我們必須努力,必須奉獻,把自己放在部門這個大家庭里,就會有更足的工作勁頭。為樹立學員的紀律旗幟,我部也會本著公平公正的態度,努力工作,認真完成各項工作任務,并盡力幫助其他部門,讓學生會連接在一起。昨天已然過去,我們要在今天和明天更加努力,用實力證明自己,證明化工系風采,茂職院的明天是輝煌的,學生會和紀檢部同樣也是的。

            計劃書學生 篇2

              前幾天突然意識到,如果今年暑假的兩個月時間在家里晃過,未免有些奢侈。想想自己本科時凡事都不盡心(打籃球除外),已然落后別人好遠。現在抱著去美國讀博的計劃,若再不努力,一年后必將重復本科申請時的感慨。于是,去做暑期實習的念頭冒出來了。 身邊的人聽到說我想去做暑期實習,第一反應就是“你都要出國了,為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是,此番出國不知何時才有時間好好陪家人,這樣是不是有些不近人情?打電話告知家里,家里說年輕的時候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面對自己的不近人情。

              找實習,我首先想到的是MSRA,于是去驚動系里已在MSRA實習的兩個大牛,他們都熱心地提供了建議和幫助,只是后來發現MSRA有只招在校生做實習的`規定,于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他IT公司。很快,我決定先去了解北京自動化所有沒有實習的機會,一來我想做偏研究而不是偏工程的工作,二來自動化所在我感興趣的領域算是國內最好的。接下來事情進展得異常順利。我把想到自動化所實習的計劃告訴了保研在那的同學后,由于我們方向接近,他把我直接引薦給了自己的導師,而他導師又是一個非常非常nice的人,再加上科大學生的良好聲譽,就這樣,一切水到渠成。我真是個幸運的人!

              最后,感謝家人,感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學,感謝自動化所那兩位很nice的老師,也感謝用自己的優秀詮釋著“科大學生”的師兄師姐們。

            計劃書學生 篇3

              隨著居民收入水平的提高,對果品的消費需求呈增長趨勢。水果行業是發展的行業。并且該行業沒有什么大的銷售巨頭。市場空間非常大。并且連鎖經營也是的熱點。

              項目簡介

              社區水果店的建立:在社區的居民達到3000個家庭(每個家庭3人計算)的小區建立水果店。

              市場分析

              中國的水果市場巨大,與國外人均年消費水果85公斤相比,國內人均消費才剛到其一半。通過對大多家庭的調查,80%的3口之家每月消費水果的金額在80元以上。10%的家庭消費水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費水果在50元以下。

              我國目前人年均果品占有量約為45kg,與健康標準要求(70kg)還有不小的差距,與發達國家人年均消費水果(80kg)的水平相比差距更大。若考慮到未來人口增長因素,按照健康標準計算,全國果品消費量將達到11550萬t。

              選擇理由

              行業的需要:中國缺少水果的銷售大戶;

              創業者的需要:進入門坎低,很小的投入就可以經營;

              全新的銷售機會:只有水果連鎖店還是空白。而其它行業連鎖店都處在微利競爭狀態下

              新穎的銷售方式:開放式的自選

              多樣的服務項目:提供自動榨汁服務。提供組合包裝箱,及在店內介紹各種水果的特征和適合食用的`人群,引導健康消費

              水果的購買狀況和消費者的心理:時間忙,沒有多余的時間用來購買水果。超市和批發市場因為是購買別的產品為主,所以不會購買很多的水果

              龐大的市場:國家計劃在20xx年使人均消費水果達到48公斤,20xx年53公斤。也就是說要20xx年,水果要有2500萬公斤的消費增長。市場巨大。是現在市場的40%

              特色服務

              1、水果行業是發展的行業。并且該行業沒有什么大的銷售巨頭。市場空間非常大。并且連鎖經營也是的熱點。

              也是最多的投資者首選的創業方式。在南方,水果連鎖店以小有規模,但都是地區性企業,規模不是很大,但其年銷售量已經很大了。單店的年銷售額以達到100萬,并以開始贏利。在已經取得成功經驗的南方水果連鎖店的基礎上,再增加些服務項目,使水果連鎖店更加人性化,并且使水果連鎖店成為國內的水果零售、批發、連鎖企業。

              水果連鎖店的存在首先方便了消費者消費水果。因為水果店的選址一般在社區(輻射范圍:居住戶在3000戶)。在這以前,人們購買水果的場所一般為:超市、農貿市場、其它(游商和街頭水果攤)。而德國的新鮮水果20__年的銷售途徑和情況如下:25.5%是通過消費市場,37.6%是由連鎖店,11.1%是水果蔬菜店,8,2%是周末市場等。所以說,連鎖店是未來水果銷售的重要途徑。

              分析購買地點,超市、農貿市場不是隨便在社區門口就有的,不太方便居民購買。并且去以上地方的居民,主要的購買產品都不是水果,而是其它的日用品或蔬菜。而水果的特性是分量重,體積大。對沒有汽車的消費者而言,在去了超市、農貿市場購買其它商品后,只能在購買少量和品種單一的水果。在社區開設水果連鎖店,可以讓消費者購買更方便,增加水果的消費量。

              2、給顧客全新的、放心、保證質量和便宜的放心消費地點

              更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的原因就是超市的水果不管是從產品外觀、產品質量、分量上都可以讓消費者很放心。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果連鎖店,采用統一裝修、統一店面布置、統一采購、統一配送,并且全部產品都經過清洗、打蠟、分級、包裝后在進行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。

              3、獨特的引導消費

              現在的顧客購買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費,而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過對眾多的消費者的調查,發現幾乎沒有一個人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費水果。沒有什么水果消費常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會。作為一個水果零售商、我們的責任就是要教會大家如何合理的消費、食用水果。在這方面,我會在每家店面張貼每種水果特性的海報及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方法,引導大家健康的消費。

              4、提供多種多樣的服務來針對不同的消費群

              水果消費者一般會分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要,我們會專門設計些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合,有償提供給消費者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費,就可以得到店內的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費者明白消費,免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質量。

              5、深入挖掘水果的特性及消費者的其他需要

              隨著人們的收入增加,更多的消費者開始飲用新鮮果汁。針對消費者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費使用的榨汁機供顧客使用。顧客在購買完水果后,可以自助的免費使用水源清洗水果并免費使用榨汁機,將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,公司將不收取任何費用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,公司將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務,便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛生方面,顧客每使用完一次榨汁機,工作人員都會對機器進行消毒處理,然后放進消毒柜,保證衛生。

              競爭對手

              1、消費者觀念的轉變:消費者能否接收這種新鮮的水果購買方式,由于其它購買水果的傳統場所在消費者心中已經形成了習慣,所以要在短時間內改變消費者的購物觀念,讓其接受這種商業形態。

              2、大型連鎖超市:大型連鎖超市開始經營水果已經很長時間了,這說明水果消費在百姓的日常消費中已經占有了一定的比例,也同時說明了市場的廣闊,這些商家也很看好這塊市場。大型連鎖超市的優勢在于采購量較大,采購成本較低,客流量較大,購物環境比較好,產品質量和份量都有保證。

              我們的優勢:我們的水果連鎖店的開展,聯合果汁企業的采購優勢和物流優勢,在采購成本上一定會比其低。并且我們的由于把店面開在社區,在招聘一些下崗工人,爭取點政策支持。并且我們的購物環境、信譽度和價格都可以和大型超市抗衡。并且我們會提供榨汁服務、水果的宣傳介紹、禮品的包裝盒等服務相信都是大型超市所沒有的。

              還有就是可以和一些中型的連鎖店合作,例如好又多超市,我們可以和其商談,把其水果項目承包下來,在其超市中開個店中店,付給其承包租金和銷售利潤分成。對方節省了采購費用,和經營風險,利潤卻同樣可以保證,我們則增加了銷售和展示的窗口。

              3、農貿市場:一般是以露天的形式出現。由于攤位租金便宜,所以其價格可能會有點優勢。但其購物環境、產品服務都沒有,顧客也沒有什么挑選余地,并且在質量和份量上都不很牢靠。

              我們的優勢:一般人們去農貿市場都是去買些日常食用的糧食和蔬菜,所以在購買了大量的其它產品后,一般不會在購買很多水果,因為購買東西太多和太重都會對其行動形成不便。而我們的水果店一般都開在社區附近,這樣方便了居民購買水果。相信誰也不愿意走20分鐘去買個西瓜在抱回家,大家購買這類水果更愿意在離家較進的地點購買。

              4、游商小販:其特點是流動行強,能把水果車推到社區樓下,由于沒有租金成本,所以其價格可能會更低。其缺點是游商小販所售水果經常有缺斤少兩、以次充好的現象。

            計劃書學生 篇4

              一、前言:

              畢業的前奏,抉擇的開始。記得,那年夏天,我們因夢相遇,一起走向屬于我們的星光。爾后,一些時光,一些迷惘,倉促而彷徨的過往,停停走走的回望,而今,我們攜手,為理想前行,為夢而戰,期冀,明天,希翼美好。

              二、自我崗位定位分析

              1.自己優勢盤點:做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學習能力 。個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。

              2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執,自尊心比較強,不習慣請教別人。

              綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務類工作

              三、環境因素分析

              1.社會環境因素:(a.社會越來越發展,為我提供很多機會,我能夠利用自己所學的專業做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發展空間。但是,就業壓力比較大,對知識掌握的要求高,優勝劣汰激烈。(b.家鄉正在大力發展旅游業,工作條件比較優越,而且和自己專業比較對口。

              2.自身環境因素:(a.個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,有著堅強內部后盾。

              四、工作(實習)目標確定

              (一)階段目標:

              大學畢業后(包括實習階段):盡快找一份適合自己的(實習)工作,在工作中開始的積累工作經驗,發展和展示自己的技能和專長,為提升或橫向職業成長打下基礎。

              (二)短期目標:

              實習完成后必須達到的:

              1.確定什么工作真正適合自己的工作;

              2.適應企業工作環境;

              3.成為企業的正式職工;

              4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業中找到自己的位置.

              (三)長遠目標

              1.通過實習熟悉掌握企業文化及公司相關制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業薪酬管理,績效考核流程。

              2.通過實習階段的磨練學習成為企業需要的人才留在企業,發展前景光明,開始人生的職業生涯。

              五、工作(實習)概況

              部門:人力資源部

              崗位:人事專員、助理

              地點:云南玉溪澄江希爾頓酒店

              時間:20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

              六、工作(實習)方式和要求

              (一)前期準備:

              1.完善和系統化所學專業知識;(相關人力資源管理知識的補充和系統化)

              2.對所要進入企業進行多方位的全面了解;(企業文化、機構設置、考核方式等)

              3.參加相應的培訓班,增強職業素養;(禮儀風采培訓等)

              3.做好面試和工作準備。(簡歷,求職信等)

              (二)工作(實習)要求

              1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業選擇了我們。在工作過程中我們應該做到認真負責,不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經驗,增強自己工作能力。

              2.學習是進步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓,從而來充實我們自己,以滿足公司發展進步的需要。

              3.工作中勇于創新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業帶來新的`思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業帶來更多利益。

              4.相信團隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,三人行,必有我師焉。,要精誠與同事合作,有團隊精神。

              5.工作負責任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。

              (三)工作(實習)時間安排

              1.第一階段:(第一個月)

              對自己的工作崗位有一個清晰的認識,融入工作團隊。

              2、第二階段(第二、三個月):

              工作進入正軌,能夠全力投入到工作中。

              3.第三階段(第四、五、六個月):

              在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設性實施方案等。

              4.第四階段(第七、八、九個月):

              完全融入企業,得到公司所有人員的認同,成為企業希望留下的有用人才,有發展的空間。

              七、工作(實習)總結

              認真回顧總結自己在這段時間里工作的表現和及時發現自己在工作中存在的問題,并找到相應的解決辦法。根據實習情況生成實習報告。

              八、附件

              附件一:個人簡歷 附件二:求職申請表

            計劃書學生 篇5

              一.大賽主題及口號、宗旨

              活動主題:魅力校園。

              活動口號:因為真實,所以精彩。

              活動宗旨:為了大家更好的學習英語,一方面可以鍛煉自己,也可以使自己的英語學習得到提高,豐富校園文化生活,展示于提高我校學生的創新能力、想象力及藝術修養,真實反映我校大學生豐富多彩的課余文化生活,與積極向上的精神面貌,學校決定舉辦一次校園英語dv大賽,請同學們積極參加.

              二.組織機構

              主辦:山東科技大學團委 山東科技大學學生會

              策劃承辦:山東科技大學學生會辦公室 生活部

              三.參賽對象

              1 在校的山東科技大學籍學生

              2 個人參賽或團體參賽(學生會,學生社團等)

              四.大賽日程

              報名截止日期: 4月1日

              決賽及頒獎日期:4月12日

              五.作品類型及要求(考慮到我校dv愛好者較少現狀,特設定五種參賽類型)

              1. 動感影集類。

              可以通過圖片的特殊排列次序,并借用轉嘗字幕、音樂及特效的方式來交代故事情節,展示個人情感。(參考主題:活動剪影、音樂風景、家鄉或校園風景、朋友留念等)

              2.dv短劇類

              反映真實生活,體現真實情感,主題不限,類型不限,內容積極健康,盡量展現校園生活。(參考類型:人物訪談、紀錄片、歌曲、詩詞、mtv、故事類、情景類等)

              3.公益廣告類

              宣傳中華民族的傳統美德,提倡環保,健康的生活方式,激發積極向上的精神態度,普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

              4.晚會節目類

              廣大愛好者在周末文化廣場,迎新晚會,元旦晚會及其它各種晚會上錄制的影像作品。節目要完整,還要進行后期的處理,適當添加字幕和進行音樂及畫面處理。

              5.其他類(藝術片,創意片)

              要求

              1.思想健康,積極向上,具有青春氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度,內容充實、生動,重點突出。

              2.拍攝畫面清晰連貫,有一定的`拍攝和剪輯技巧。

              3.原創性,觀念獨特,形式新穎,團隊能力強。

              4.公益廣告類作品要有廣告語,并體現廣告內容的構思。

              5.時間長度,公益廣告1分鐘以內,動感影集的3-6分鐘,晚會節目類不做限制,但是不宜過長(最長15分鐘),dv類短劇類10-15分鐘。

              6.以英語為主,須添加字幕。

              六.參賽方式

              到校園報名點或dv大賽辦公室(大學生活動中心學生會辦公室)領取報名表,同時接受短信報名,將姓名、作品名稱、聯系方式及作品簡介通過短信或郵件發給我們,并在規定時間將參賽作品用u盤,移動硬盤等將作品拷送到大賽專用電腦里,視頻格式不做限制(flv除外)

              注:周一到周五下午4點到6點為固定校園報名時間,地點在大學生活動中心學生會辦公室,其它時間會酌情安排。

              七.評選辦法

              先進行海選,淘汰明顯不合要求的作品,邀請影視鑒賞課*老師做大賽總評委,各負責人及評審老師,攝影協會代表作為評委。

              八.獎項設置

              五種類型共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名(依據參賽情況酌情增減)。

              九.決賽及頒獎晚會

              1頒獎晚會與總決賽同時進行,作品分類播映,并評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過二分鐘)。

              2每類作品播映完畢后進行投票,并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結果。

              3作品投票方式為現場打分,最終評出各個獎項。

              4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

              5中場可穿插幾個節目及互動游戲,比賽開始前進行優秀作品展示(不參與評獎),晚會場地預設在圖書館。

              十.前期宣傳

              1、本周商定好大賽的一些細節問題,由策劃組完善評分細則和評選方式;由宣傳部,廣播站,新聞中心制作宣傳用語及海報等

              2、宣傳形式

              (1)在宣傳欄,宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知

              (2)借助綠意手機平臺,發布dv大賽通知

              (3)印制大賽邀請函,附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會,及各個兄弟社團。

              十一.大賽臨時組織

              指揮部:

              負責人:

              辦公室:

              技術組:

              宣傳組:

              注:未盡事宜另行通知。

              校區學生會辦公室

              xx年3月16日

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