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            計劃書學生

            時間:2025-12-18 17:33:37 計劃書 我要投稿

            【推薦】計劃書學生匯總八篇

            計劃書學生 篇1

              為了進一步加深學校學生會各部門之間的了解,增進學生會成員之間的友誼,促進學生會工作更好的開展,同時為了加強我校學生會與其他學校校學生會之間的溝通與交流,培養學生會干部的組織與交流能力,并為以后我校與各校的學生會工作打好基礎,我校學生會舉行了此次將娛樂、學習結合在一起的學生會聯誼活動。

            【推薦】計劃書學生匯總八篇

              活動時間:20xx年11月25日下午5:30-8:30

              地 點:報告廳

              參加人員:本校學生會干部及外校學生會干部

              活動前期準備

              (一) 前期宣傳

              由宣傳部負責繪制兩張大海報及一塊展板,大海報于聯誼前兩天(11月23日)貼于學生會宣傳欄及往飯堂門口的學生宣傳欄上,展板于聯誼當天(11月25日)置于報告廳門口。

              (二) 各部門工作安排:

              外聯部:(11月15--17日)負責制定各部門部長聯系名單并與外校取得聯系,(11月21日)向外校發放邀請函;聯誼當天的外校接待工作。

              文娛部:(11月17--18日)負責收集各部門節目并匯總,篩選;(11月19日)經主席團及負責老師確認后根據節目的性質、主題、時間等做出節目單;(11月17--11月19日)與組織部一同負責策劃”游戲互動”環節的節目安排;(11月19日前完成)負責收集各部門節目所需背景音樂。

              組織部:(11月19日前完成)負責策劃”游戲互動”環節及收集各部門節目所需背景音樂。

              秘書部:(11月19日前完成)根據參加聯誼人數和現場計劃安排,列出所需物品清單及預算經費,并上交到主席處。

              紀檢部、體育部:負責檢驗票及場地的`秩序維持和結束后的清潔工作。

              學習部:負責記錄活動流程及活動結束后的活動總結。

              宣傳部:繪制海報及入場票的設計。

              (三) 時間安排

              11月17日 :確定聯誼活動負責人及部門負責人,篩選節目。(地點:411)

              11月18 日 :確定節目,作出詳細的活動安排,召開部門負責人會議,確定經費數目。

              11月20日 :領取經費并購買所需物品。(負責人:學習部)

              11月23日--11月25日 :張貼宣傳海報。(宣傳部)

              11月25日下午 :(各部門負責人5:20到報告廳)提前布置好會場;

              (5:30)外聯部在校門口準備迎接外校.。

              活動當天流程:

              1.(下午6:00)確認到場人員,紀檢部在門口負責驗票,體育部維持會場秩序。

              2.(6:30)聯誼開始,主持人介紹到場的外校學生會負責人及本校學生會相關人員。

              3.主持人介紹當天的節目安排。(主持人:黎玉潔、丁顯赫)

              4.欣賞表演

              5.每隔二到三個節目插入“游戲互動”(游戲互動環節期間,文娛部負責音樂控制及幻燈片的播放)

              6.表演結束后,,主持人宣布聯誼活動結束。

              7. 外聯部負責與外校學生代表交流感想并歡送外校。

              活動結束后:

              場地清潔(紀檢部及體育部負責) 活動總結(各部門部長在411參加總結會議)

            計劃書學生 篇2

              一、創業目標

              1、經營目標

              在南京師范大學泰州學院建立首家專業甜品店——心甜甜品店,經營范圍為中西式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、糖水類、羹(露)類、粥類、果汁類、調味乳制品類、布丁類、藥膳滋補燉品類、涼茶類龜苓膏類、中式傳統點心類等。

              2、經營宗旨

              甜美、健康、時尚。

              二、市場及競爭分析

              1、市場介紹

              南京師范大學泰州學院是一個很年輕的學校,建校至今僅2年多。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

              2、市場競爭分析

              南京師范大學泰州學院是一個年輕的學校,校內一切設施正在完善之中,資源困乏,學生的消費環境更令人擔憂,飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿足目標消費者的需求,能夠很快的切入這塊市場,我們的經營理念能夠支撐起屬于我們的天空。經過分析,我們可以開拓這個市場。心甜專業經營甜品,堅持品牌化差異化人性化的經營。用潤物細無聲的.滲透方法,建立和擴大知名度和美譽度,讓消費者從認識我到愛我,買我。

              3、目標顧客

              有人誤認為女生比男生更喜愛甜食,其實是個錯誤。事實上,口味的喜好并無性別之分,許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。

              三、產品與服務特色

              1、原料專業,放心更多

              心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區供應商建立合作關系,在心甜店堂內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發,給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

              2、品種豐富,選擇更多

              眾口難調。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

            計劃書學生 篇3

              一、 概要

              養雞是我國城鄉廣大人民群眾一項傳統的、具有投資少、規模小、見效快的飼養業。投資養雞是一種長久實業,只要懂些技術,再加上勤勞奮斗,人人可以致富。雞的品種按其經濟用途分為蛋用雞、肉用雞、蛋肉兼用雞和藥用或觀賞雞四種。一般來說,傳統養雞以自繁、自養為主。但因近年來自繁自養已不能滿足社會需要,對于養雞戶不斷增多,飼養量大量增加,普通養殖戶依靠科技提升養雞技術成了當務之急。

              二、 公司描述

              1.公司名稱:營養雞

              2.公司宗旨:真正綠色、健康、營養好雞

              3.公司服務:一只雞,一份心意,一碗雞湯,一份健康

              4.公司形式:個體戶

              5.公司經營方式:特色生產銷售經營

              三、 公司經營策略

              1) 行業現狀

              我經過對湖北部分的蛋雞養殖廠走訪調查,以及銷售市場調研,目前,湖北省養殖蛋雞的養殖業雖有較大規模,但總體上看,仍然具有很大的發展空間。特別是蛋雞養殖業前幾年因受禽流感的影響而大起大落,嚴重挫傷了養殖戶的積極性,養殖的高風險使得近期養殖業發展空間較大。另外健康綠色蛋雞的市場需求增速較快。蛋雞的價格也居高不下。這些現狀是不滿足居民的日益增長的蛋雞需求的`。現在禽流感得到了有效的控制。只要養殖本著科學、嚴加預防、規模化、機械化養殖,蛋雞養殖業仍然是一個較好的創業途徑。

              2) 市場分析

              目前,通過對湖北部分菜市場的調研,人們的生活已不再是吃飽了,而是要吃好,吃得健康。“綠色”健康的蛋雞,是老百姓葷菜譜中一道必不可少的菜,雞蛋以其高營養價格偏低而普遍需求,另蛋雞的濃香和高營養,使其具有獨特的價值。這些都受到老百姓日常生活的喜愛。然而,現在市場上蛋雞的供應量并不是太大,有些供不應求的局面,致使蛋雞價格也居高不下。隨著禽流感得到有效控制,而蛋雞的供應達到老百姓的要求還有較大的空間,然而人們對蛋雞的需求也達到了一個新的高度。要較便宜地吃上放心“綠色”蛋雞, 是人們現在的普遍要求。

              3) 經營模式

              在育雛室內育雛30天左右轉入大棚飼養。采用生產模式為:一、精選良種。二、科學喂飼料。三、嚴格防疫。四、適時銷售。銷售經營模式,第一、可以與菜場附近賣雞小販取得聯系,建立良好的買賣關系,將雞批發給他們。第二、可以將雞賣給城市中心的賓館、酒

              店、餐館。與他們簽合同,保持良好合作關系。第三、可以貼廣告,讓周圍百姓知道這里養雞并賣雞。

              四、 利潤分析

              1) 第一階段每只成本

              幼雛到育雛期到育成期需20周(140天),蛋雛雞2.5元/羽,飼料成本26.18元(按雛雞每天吃0.11斤標準,飼養140天,飼料價格1.7元/斤),防疫費和水電費1.05元,治療費0.63元,人工費和固定資產折舊費1.25元。

              因此一只蛋雞到育成期需要29.11元。

              2) 第二階段每只雞成本

              產蛋期到雞出欄(21周到72周)即364天,為蛋雞產蛋的一個周期,飼料成本61.15元(按產蛋雞每天吃0.14斤標準,飼養364天,飼料價格為1.2元/斤),防疫費和水電費為2.45元,人工費和和固定資產折舊費為3.75元,治療費為0.32元,合計成本67.67元。

              因此一只產蛋雞72周總成本為96.78元。

              3) 產蛋雞總收入

              一只雞在一個周期內可產蛋32斤,現在市場雞蛋批發價4.2元/斤,(雞蛋收入134.4元),淘汰雞市場批發價為9元/斤,淘汰雞重3.5斤(淘汰雞的收入為31.5元),因此,一只產蛋雞一個周期的收入為165.9元。

              4) 產蛋雞總利潤.

              一只產蛋雞一個周期的收入為165.9元。一個周期總利潤為69.12元。

              五、競爭分析

              經過我的調查發現赤壁市附近有雛雞生產廠一家,中型養雞專業戶5家,一家養雞場大約15000羽。五家工廠一年共生產75000只產蛋雞。赤壁市總共70萬人口,估計每人每天消耗0.4只雞計算。赤壁一年總共需要28萬只雞,所以市場遠沒有達到飽和。

              這五家場均采用生產銷售型經營模式,而社會市發展的,科技是進步的,市場是動態的。經營老板文化水平均不高,因此我們可以采用一些辦法贏得赤壁市市場:

              首先,一多買多折扣方式吸引附近批發商,賓館,酒店等購買商。

              第二,引進新型雞,即生長周期短,營養豐富雞種

              第三,多元化發展,到一定時期,我公司可以引進野雞,野豬等進一步強化市場。 最后,等到其他五家破產,我們就全部收購,將公司向全國蔓延。

              六、財務分析

              計劃養殖1500只雞。貸款5萬。第一階段(即前20周)共需成本4.36萬元,以及大棚費用5000元。機動資金1400元。共計5萬元。

              第二階段初,雞開始產蛋,以蛋的收入,支付此時其他開支,并逐漸獲得純利潤,直到

              第二階段結束(即一個周期結束),獲取純利潤10.37萬元。

              還貸款5萬元,余5.37萬元。在進行下一個周期的養殖。并逐漸擴大規模。

              七、遠景規劃

              經營批發為主,兼顧零售雞開發雞類熟食產品,對特色廠不斷地復制,以專業連鎖形式滾動式的發展。將赤壁市為起點,打好基礎。發展到發達城市,如深圳、上海、廣州等發達城市,以此為基地,向全國輻射。將開設特色廠1000家,打造中國最大的綜合性養殖專業戶。

            計劃書學生 篇4

              一、 活動背景:

              作為新世紀的青年,德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

              二、 活動時間:

              20xx年XX月XX日

              三、 活動地點:

              學校運動場

              四、 參加對象:

              全體師生

              五、 主辦單位:

              學校

              六、 流程安排:

              1、8:30會場布置人員到達體育場進行會場布置。

              2、9:00到達體育場準備進行比賽。

              3、各小組分別參加各自的項目。

              4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。

              5、頒發獎品。

              七、活動項目:

              1、《紙衣往返接力》

              1)、比賽人數:每隊4人

              2)、道具:報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)

              3)、比賽規則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新撿起,跑100米后交于第二個人,類推,直至第四個人到達終點,用時最少的.組為獲勝組。

              2、《四人五足》

              1)、道具:繩子若干

              2)、比賽規則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經過100米到終點,用時最少者獲勝。

              3、《海底傳月》

              1)、比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少3名女生)

              2)、道具:籃球四個

              3)、比賽規則:

              a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。

              b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

              c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。

              d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

              e、用時最少者為優勝者。

              4、《單腳火車跑》

              1)、參賽人數:每隊參賽8人

              2)、比賽規則:

              a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

              b、裁判發令后各隊齊出。距離30米。

              c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

              八、活動預算:

              宣傳條幅一個;哨子4個;繩子若干;報紙若干;籃球4個;數碼相機一臺,活動照片若干;優勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。

              九、人員安排:

              積分人員8名,會場布置5名

              十、比賽要求:

              要服從裁判要求。為節省時間,四個項目盡可能的同時進行。

            計劃書學生 篇5

              一、執行總結:

              (一)創意背景:

              隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中,大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅游熱。因此,大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。

              (二)項目簡述:

              我們的社團是面向社會,當然,主要對象是我們鳳陽當地大學生。且說鳳陽本身是一個人杰地靈的地方,有眾多美麗的景區,如狼巷迷谷,韭山洞,鼓樓,明皇陵,等等。當然,其他地方我們也會組織并根據顧客的需求,制定全套旅游方案定制服務,提供“一對一”的出行建議和大致規劃,我們也會尊重顧客的決定,介紹當地的`風俗習慣,傳播當地歷史,飲食文化等,為旅游愛好者提供豐富資訊。

              (三)競爭優勢和劣勢分析

              (1)競爭優勢:

              1、掛我校安徽科技學院的名字,品牌運作有安全保證,可以在旅游交通,住宿服務,旅游景點的采購得到學生價,人事安排主要是學生,工資費用比較低,可以降低成本。

              2、作為大學生直接面對學生,可以直接知道市場促求,同時可以在市場直接營銷。

              (2)劣勢分析:

              1、我們采購和人事管理以及市場推廣經驗不足。

              2、資金不足

              (3)對應措施:

              大學生旅行社由我們團隊和我校學生組成,在本社開業之前我們團隊將組織進行專業培訓。培訓我們企業管理、市場營銷等方面的能力,同時聘請學校老師擔當創業顧問,給我們進行營銷指導以及法律事務指導,提供全方位的支持,使我們成員各司其職,發揮相關領域的特長與運作經驗使我們可以優勢互補。通過策劃并充分利用有限的課余時間組織各種戶外活動來滿足廣大我校學生的知識及愛好需求,在活動中一起成長、壯大不斷地為同學們提供最優質旅游和其它服務為目的,同時來培養我們企業管理的各方面能力。

              二、市場分析:

              (一)目標市場顧客的描述:

              作為大學生的我們目前大多仍為消費者,可用于個人自由支配的資金不多,屬于非強勢消費群體,因而對價格較為敏感,在旅游過程中對物質要求不高,講究經濟實惠,特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。同時大學生長期在學校生活,對外面的世界充滿好奇,旅游中的各種經歷都是他們津津樂道的事,因而他們更加重視旅游過程中的經歷和感受。

            計劃書學生 篇6

              以教育局“體育鍛煉”活動為指導,以增強學生體質和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,培養學生體育鍛煉的興趣和習慣,提高學生體質健康水平,讓學生度過一個健康、愉快的一學年,為使我校活動開展得更好,把活動落到實處,結合本校實際,加強體育課的'教學與體育各方面的管理,使學生的身體素質不斷提高,特擬定如下計劃。

              一、加強領導,建立新聯小學“體育鍛煉”領導小組,堅持領導帶頭并堅持經常檢查,號召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動。

              二、召開班主任會議,傳達教育局關于開展“體育鍛煉”的活動方案,落實體育鍛煉活動鼓勵發展創新項目,活動內容豐富,形式新穎,提高認識,把“體育鍛煉”工作當做大事來抓,抓出成效。

              三、全員參加訓練,做到每班都有繩字、毽子每天保證有一小時的活動時間,早7:30~7:50分進行長跑訓練,利用課間和體活時間進行跳繩、踢鍵活動,按小學生體育課標準進行訓練。

              長跑:五、六年級每人每天跑1500米。三、四年級每人每天跑1000米。一、二年級每人每天跑800米。

              跳繩:每人每天300~600次。要求:一、二、三年級單搖;四、五、六年級要求雙搖。

              踢毽:每人每天100~200個。要求:一、二、三年級單踢;四、五、六年級要求盤踢。

              四、各班以小組為單位,活動有詳細記錄,統計數字準確,成績以表揚形式上墻。

              五、組建校“學年體育鍛煉活動”隊,正常開展學校課余體育訓練工作,培養優秀的苗子,力求更上一個臺階,爭取在區、市比賽中獲得好成績。

              六、開展“學年三項”比賽活動。

              七、認真做好“學年鍛”活動,做到有檢查、有評比、有總結,使全體學生人人參加活動,個個在活動中得到鍛煉,體質有明顯增強。具體活動安排

              上午:

              7:30~7:50長跑

              第一節下課 跳繩

              第三節下課 踢毽

              下午:

              第五節下課 跳繩

              第六節下課 踢毽

            計劃書學生 篇7

              為進一步培養學生養成良好生活習慣,提高自主學習、自我管理能力,引導學生智慧、科學地安排假期生活,特制定本計劃。

              一、合理制定學習計劃,在假期中不忘學習。

              (1)查漏補缺,認真自學

              暑假期間,學校要求同學們認真完成老師布置的作業(見校園網自學指導空間),并有效利用這段時間,認真復習、預習各門學科。尤其是針對薄弱環節,要多花力氣,查漏補缺,爭取迎頭趕上。

              (2)課外閱讀,豐富假期

              假期是學生開展課外閱讀的良好時機,學校要求每位同學在假期中讀一本有益成長的好書,并認真撰寫讀后感或者書評(1000字),并參加江蘇省第五屆中小學網絡讀書征文活動,開學后各班選兩篇優秀讀后感上交年級組。(網絡讀書征文具體要求詳見校園網站學生—團隊工作—團隊活動,學校圖書館在假期中也將分別于每周五上午8:30~11:30對學生開放,同學們屆時可以借閱。)

              二、開展實踐體驗活動,利用假期走進社會。

              學校要求每位學生都利用假期深入社會、參與實踐,全面提高自身的綜合素質。特布置以下兩項活動,學生可以個人或小組為單位完成以下活動。根據自身實際情況,以下(1)(2)項活動選做一項。在以下活動中,請大家注意活動時的安全,并認真記錄活動過程,8月20日前將活動的簡單過程和圖片發送至騰訊微博后@蘇州市達立中學團委。開學后,各班推薦1~2組活動小組或個人進行展示評比。

              (1)走訪一位身邊的道德模范

              利用假期,走訪一名身邊的道德模范。利用媒體,或者到社區了解身邊的助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親等道德模范。走近他們的生活,了解他們的感人事跡,用文字、相片、影像等記錄下令人感動的內容,用他們的事跡指引我校學生成長的方向。

              (2)參加一次“志愿服務閃耀蘇城”學雷鋒實踐活動

              在暑期開展“志愿服務閃耀蘇城”學雷鋒實踐活動,將我校的'“學雷鋒基地”活動延伸到假期。各班組織學生志愿者以個人或小組為單位進入全市社區、公園、廣場、博物館、文化館、汽車站等校外學雷鋒基地,開展關愛、慰問、幫扶、城市文明禮儀倡議等志愿服務活動。倡導先進文化、弘揚文明新風,為“建設宜居新蘇州,打造創業新天堂,共筑幸福新家園”的宏偉目標貢獻青春力量。

              三、承擔適量家務勞動,開展“日行一善,感恩知孝”主題活動。

              學校要求同學們在假期中主動為父母分擔一些力所能及的家務,培養自理、自立能力。通過活動更好地理解父母、感謝父母,培養孝心,學會感恩。

              四、利用假期鍛煉身體。

              學校要求同學們在假期中仍能堅持體育鍛煉,完成學校布置的假期體育作業,具體要求詳見校園網自學空間。

              五、參與學校其他活動。

              假期中,學校還將組織部分同學參加以下活動,有興趣的同學可選擇參加:

              (1)走訪一位杰出校友:走進本校40周歲以下杰出青年校友工作單位或家庭,以采訪、錄音、書信、網絡視頻交流等形式,學習校友的求學之路、創業之路,以榜樣的力量教育團員學生堅定信念、樹立理想,不懈奮斗。對校友的基本情況(畢業時間、個人特點、個人成就、成長過程等)進行詳細敘述,每位校友事跡材料1000字左右。

              (2)參加“家在蘇州,文明小使者”征文、攝影比賽。

              (3)參加江蘇省“校園心理劇”征集評選活動。

              (4)參加《達立文化卡》暑期征集活動。

              (以上2、3、4項具體要求詳見校園網站:學生—團隊工作—團隊活動。“志愿服務閃耀蘇城”、“走訪身邊的道德模范”、優秀校友尋訪活動記錄表請同學自行在校園網團隊活動中下載后統一用A4紙打印。)

            計劃書學生 篇8

              一、前言

              在這個"人才至上"的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

              當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為社會的經濟發展作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

              當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

              為此,我們打算建立一個“怡人”花店既滿足他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

              這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己--路是自己走出來的!

              二、創業背景:

              1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。隨著經濟不斷的發展,生活水平的不斷提高,人們的精神追求越來越高,而以花為代表的植物越來越受人們所歡迎。

              2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有"分身術"。

              3、花自彌香,而人怡情。隨著人們的生活水平不斷進步,生活質量不斷提高.對生活的追求!鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位.這樣我們創辦校園花店以鮮花傳遞為市場切入點,兼顧網站,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品,最終能形成具有"怡人花店"品牌優勢的市場是十分可行的。

              三、創業目的:

              1、眾所周知,在大學校園里,能力比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。然而學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要通過自主創業來為自己鋪路。

              2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

              四、宣傳策略:

              1、重點宣傳客戶,宣傳對象以在校學生為主,他們對流行感 興趣,往往容易領導潮流,而對于邏輯思維較強的工科學生,我 們利用先期的'受眾進行傳播達到宣傳效果。

              2、客戶特點:年輕化,100%為青年人,以男性學生為主;他們信譽高,文化素質高,無壞帳現象

              3、 現場促銷選擇每年情人節、教師節為重點宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發至學生宿舍。

              4、為營造氣氛,我店在開業第一周將安排兩名員工佩帶寫有怡人花店的綬帶,為客戶進行解說,并組織抽獎活動,中獎者可以現場訂購30元以下的鮮花,費用由本店支付。

              五、營銷策略

              1、商品策略:針對在校大學生在特別的節假日里的消費特點與消費傾向,本店主要經營比較熱銷的花類商品,如玫瑰、百合、康乃馨等花卉,與傳統的節日所需要的相吻合,而且我們將采用不同數量的花表達出不同的心聲,如玫瑰 1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上長長久久),21支(最愛)等。

              2、價格策略:分析目標顧客的特點是年輕化的學生,大部分資金的來源也都是來自于父母,所以價格不宜定得太貴,一般在60元左右的價格最受歡迎,同時還可以參差少量比較高檔的產品,價格在100—200左右。

              六、促銷策略:

              網上與網下相結合,走低成本、多元化服務的模式。

              1.網上促銷:

              (1)可以根據特別的節日,制定節日價格折扣策略。

              (2)根據表面消費者提供的最終實際消費者的特點送上個性化電 子卡片或花瓶等等小禮物。

              (3)在各個學校網站進行宣傳促銷,比如提倡團購,舉辦有獎活動等等來擴大影響力。

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