學習決心書匯編15篇
學習決心書1
進入新的學期,我決心在學習上取長補短,爭取更大的進步。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專范文網項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的.學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐xxx心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂范文網、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
決心人:xxx
20xx年xx月xx日
學習決心書2
我決定必須要更認真的學習,更認真的聽老師的話,把老師的話聽進去,認真的練習打字,認真的學習老師教的,然后再學以至用,因為我期望改變,我期望學到我報的'專業的所有知識,我決心一步一步的追上那些優秀的同學,因為我相信我是優秀的,我也必須會轉成最優秀的,我此刻打字一分鐘三十個字了,老師說過,招聘員工的時候必須會招打字快的,所以,我必須要好好努力,我決心認真的學習加更多的練習,讓自己能夠學到所有知識,讓自己能夠進步,我決定做好以下幾點。
一、做好預習,預習是學好知識的第一環節,所以預習應做到。
1、粗讀教材,找出這節課的資料提要,重點與難點。
2、還有就應解決的重點問題。
二、聽課,學習每節課,一個很重要的環節就是聽課。
1、要做到個性注重理解。
2、要有明確的學習目的。
三、做課堂筆記,做筆記對復習、作業有好處。
1、應筆記簡明扼要。
2、課后要整理筆記。
四、做作業。做作業應認真審題,明確解題思路。
五、課后復習。及時復習、課后復習。
學習決心書3
尊敬的老師:
您好!
經過周六的家長會后,在家我得到父母的指引和教育下,我已經意識到到自己的錯了,同時也深刻的理解到了老師之前對我所付出的一片苦心。請您原諒我!我會努力去改掉這些壞毛病,請老師相信我,我必須會做到的.!謝謝您老師,在我每次犯錯誤的狀況下,您總是耐心的教導我,而我卻誤解您的用意。謝謝您對我的幫忙和負責。我不會再令你失望的。再次請老師您原諒我以前對您的不敬和無禮,也請老師您不要放棄我。
老師請您放心!在下次考試,我不會辜負您對我的期望,我必須會打破20分的記錄,讓你為我的進步而自豪的,我會努力的、加油的!
學習決心書4
XXXX:
20xx年高考的結束,意味著20xx年高考也將到來。
時光匆匆,轉眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三,我們自信,因為我們鎮定,高一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20xx年6月,那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:
不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的.斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
行動起來,讓我們共同聯名宣誓吧!
XXXXX
20xx年X月XX日
學習決心書5
英語期中考試考完了,這次考得不好,原因是因為平時沒有下功夫,才會得到這樣的成果,所以我此刻要做到以下幾點;
1、每一天早晨讀30分鐘的英語,晚上讀45分鐘英語。
2、每一天晚上完成教師留的`作業。
3、上課注意聽講,把教師講的課記在腦子里,課后復習。
4、在做英語卷子的時候,要認真做題,做完題了要檢查。
5、上課要積極回答問題。
6、不管有沒有上著英語班,上課也是必須要聽講的。
“水滴石穿,繩鋸木斷,點滴積累是攀登英語高峰的臺階,不慎追求,是勇闖英語難關的航標”。每次讀到這段話時,我就明白了英語是我生活中不可缺少的一部分,因為英語而使我的生活豐富多彩。從此刻起,我必須要學好英語,做到以上幾點,這樣,下次考試必須能考好的。
學習決心書6
通過對郭懋征老師先進事跡的學習讓我了解了教師是人類靈魂的工程師,教師作為傳道授業解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師禮儀是教師整體風范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風正派、知識淵博、風度儒雅,衣著發式無形中都成為學生和社會學習的楷模。以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發生作用。
通過這次禮儀學習,我決心在工作中要注意自己的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。我的一言一行、一舉一動都要成為學生模仿的對象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內在素質相一致。
教師從事教書育人的'職業特點,就決定了教師的著裝可以時尚,可以新潮,但不能獨出心裁,不能奇裝異服,應在簡潔之中體現端莊,不能以前衛體現個性,不要過分張揚。因此教師的著裝從一個側面上體現出教師是否能夠做到自律、自尊,更重要的是教師時刻要注意為人師表。總之,從事了教師職業,就是我面臨著一種人格上的挑戰。我必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發展的新高度不斷攀登,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,為創建和諧社會貢獻一份力量。
學習決心書7
新的一年,新的一學期。轉眼間我都11歲了,為了我今后能有好的成績和發展,我為自我寫了一份決心書:
1、自主學習,不用家長督促和監督,認真完成作業。
2、生活節儉,不和他人攀比穿戴努力學習。
3、禮貌守紀,不說臟話,對長輩小聲說話。
4、助人為樂,幫忙他人,以誠為貴。
5、養成良好的`學習習慣,課前預習、課后復習都要百分之百的做好,不得偷懶。
以上是我新學期的決心書,我必須會做到的,加油!!!
學習決心書8
新的學期開始了,學校和家長又對我們提出了新的要求。為了使自我更好地成長提高,爭做一名全面發展的合格的少先隊員,我決定做到以下幾點:
一:每一天早晨6點準時起床,疊好自我的被褥,在跟爸爸到室外鍛煉身體。
二:上課時,遵守課堂紀律,認真聽講,積極思考,踴躍舉手發言;當堂學到的知識,爭取當堂消化掌握。
三:課間操時,服從指揮聽口令,動作迅速、有力,貼合要求。
四:返學后,首先認真完成各科作業,做到工整、干凈、準確;然后請爸爸媽媽指導,預習第二天將學到的.新資料。
以上是我的決心,期望教師、同學和家長經常對我實行監督檢查。
學習決心書9
這一年我經歷了工作的苦楚,同事的排擠,員工間的爭執,身體的異樣,感情的期望,艱難的走到此刻。一路戰戰兢兢,一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟,一步步的改變著自己的經歷。回首過去的日子,遠遠著望著,難以想象自己所遭遇和經歷的這一切,如今困難的日子走過了,那么多的'眼淚那么多的壓抑最后迎來了曙光。我想這一切的經歷都是值得的。
有人說,人生的每一天都就應活的精彩。我的20xx,是苦悶的,是努力向上的,是遭人不解的,是繼續向前迎著太陽的,決心書《個人學習決心書》我的20xx,將繼續穩步前進。
20xx年決心書:
1、看50部電影,20本書,精讀10本書。
2、透過兩個考試。
3、去幾個地方看風景。
4、拿兩本證照。
5、學會游泳。
6、和爸爸媽媽出去逛一趟。
7、練習瑜伽,鍛煉身體。
學習決心書10
尊敬的老師:
學生以學習為天職,對我們這些即將參加中考的學生而言,唯一就是考上一所自己滿意的校園,為自己今后走向社會奠定基礎。中考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與期望同在!挑戰與機遇并存!九年的發憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現心中的夢想,我們決心做到以下幾點:
一、瞄準目標,堅定信念。給自己確立一個明確的目標,但是高也但是底,讓自己的努力更有方向。
二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。
三、做好迎考的復習準備,溫故而知新,把學過的知識重新再復習一遍;在復習過程中遇到不理解的地方,要及時清楚,請老師和同學幫忙;
四、考場上沉著思考,認真答題,先易后難,力爭不丟“一兵一卒。
五、勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,持續旺盛的學習精力。
六、調整心態,心如止水。能坦然應對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為中考的最后勝利。
我必須會以最刻苦的`精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄期望,絕不放棄努力!我的目標必須要實現!我的目標必須能實現!
中考,我們來了。因為我們堅信,只要有期望,就會有奇跡。
學習決心書11
學生以學習為天職,對我們這些即將參加中考的學生而言,唯一就是考上一所自我滿意的學校,為自我今后走向社會奠定基礎。中考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與期望同在!挑戰與機遇并存!九年的發憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待中考的最終一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現心中的夢想,我們決心做到以下幾點:
一、瞄準目標,堅定信念。給自我確立一個明確的目標,可是高也可是底,讓自我的努力更有方向。
二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。
三、做好迎考的復習準備,溫故而知新,把學過的.知識重新再復習一遍;在復習過程中遇到不理解的地方,要及時清楚,請教師和同學幫忙;
四、考場上沉著思考,認真答題,先易后難,力爭不丟“一兵一卒。
五、勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,堅持旺盛的學習精力。
六、調整心態,心如止水。能坦然應對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為中考的最終勝利。
我必須會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最終一刻,絕不放棄期望,絕不放棄努力!我的目標必須要實現!我的目標必須能實現!
中考,我們來了。因為我們堅信,只要有期望,就會有奇跡。
學習決心書12
一、認真學習
1、全面貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設意見的通知》。
2、以提高教師思想政治素質、職業思想和職業道德為重點,著力解決我在師德師風建設中存在的問題;尤其是學員反映比較強烈的突出問題,促使教師重德為師、愛崗敬業、嚴謹治學、忠誠于黨的教育事業,力求做到:師德優秀、業務精強、作風正派、學生喜歡、家長放心、領導滿意。
二、達成目標:
一是通過學習先進典型人物師德風范、公司勞動模范的敬業精神,激發自己的事業心、責任感。
二是通過學習促進教師熱愛學生、依法治學、團結協作、廉潔從教、為人師表。
三是通過學習國家的法令與法規,促進自己轉變教育觀念,以人為本,依法從教。
三、活動方法
在執行學校的方案中,我決心在師德師風集中教育活動中,要按照學校計劃所分的三個階段進行。即:
1、學習教育階段
執行學校制定實施方案和規劃。參加動員工作。
決心參加的學習內容:
①全國、省及教育處優秀教師師德風范。
②教師職業道德教育和建設理論資料。重點學習《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《教師“十不準”》、《中小學教師守則》等法律法規。至少寫不少于xxx的`學習心得體會。
2、對照檢查階段
我決心開展談心活動和召開座談會,廣泛征求意見,通過召開學校中層領導、教師代表(包括退休教師代表)座談會,向學生、家長發放問卷,等征求有關意見,撰寫師德師風教育剖析材料,針對師德問題進行剖析,在學習提高認識的基礎上,對照《教師行為規范》等法規,全面總結,反思自己在政治素質、業務水平、工作作風、服務態度,職業道德水準等方面情況,從根源上擺查剖析自己的思想根源和存在問題,拋棄個人私心雜念,對黨對國家高度負責,實事求是地評價和認識自己。
在對照檢查最后階段,對本階段開展的活動情況,尤其是群眾、學員對教師的評議意見進行一次認真全面的總結,
3、整改提高階段
我決心參加堅持“回頭看”,就是主要經過兩個階段教育活動,對必須解決我自己的師風師德存在的突出問題是否找準,包括群眾和社會所強烈反映,影響本單位穩定和發展的突出問題是否能夠及時整改,以群眾是否滿意作為衡量標準。我決心堅持師德師風教育活動“見行動,促成效”,努力鞏固和擴大整改成果。把對存在問題的整改情況向群眾通報,暫時解決不了的問題,應向群眾說明或限期解決,切實接受廣大群眾和社會監督。
四、基本要求
決心結合實際,精心制訂開展師德師風活動實施方案。決心解決群眾反映的熱點和突出問題。特別是教育、管理和服務工作中存在的突出問題。要耐心引導教師找準存在的突出問題,剖析問題的根源,落實整改措施,確保教育活動富有成效,防止走過場。決心在教育活動中,積極探索邊學、邊評、邊改,不斷取得預期成效。加強教育活動的管理和監督,確保教育活動順利開展。把自己積極投身到教育活動中去。
學習決心書13
有人說,高三是地獄,也有人說,高三是火爐,不管高三是和風還是暴雨,既然我們進入了高三,就要勇敢面對高三,認識高三畢業班的特點,馬克思說過:“人得學會走路,還得學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。”因此,我們要敢于面對缺點,正視成績,分析不足,把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的,我們的眼光也不再局限于分數。我們深知,只要打好堅實的'基礎,就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好,紀律是保證,踏入高三這個門檻,我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多,作業多,因而時間需要我們去擠,去把握。
單靠抓時間遠遠不夠,還需要老師的輔導,我們會緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務,配合老師,在課上積極回答,形成師生互動的氣氛,讓整個班級活躍起來,同學們還要為自己定計劃和目標,還要尋找對手,使班級的學習氛圍更加濃厚。
高三,激 情中總會帶點壓力,但為學習,我們會盡的力量把壓力化為動力,頂住壓力,扛起負擔,才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三,我們為了提高學習成績,決心做到:面對挫折和失敗,及時調整好自己的心態,還要營造良好的學習氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!
學習決心書14
XXXXXXX:
初中最后也是最關鍵的一年,我一定會以最刻苦的`精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!
我將誠信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我,幫助我。如做不到以上幾點,我一定會誠懇接受老師的批評教育!
XXXXXXX
20xx年X月XX日
學習決心書15
時間過得真快,伴隨著春的腳步,我們已經步入了六年級下學期。在過去的五年多時間中,我從一個懵懂無知的小女孩孩逐漸成為了一個懂事的小學生,各方面都有了長足的`提高。這其中都離不開為我們學習成長付出了無數心血的教師們和關心幫忙我們的同學,在此,我要真誠的對他們說一聲:“多謝!”
新學期,新開始。在這至關重要的一學期里,我必須要努力學習,上好每一堂課,做好每一次作業,爭取在畢業考試中考出一個令自我滿意的成績。同時我還要注意鍛煉身體,積極參加各種體育活動,做一名全面發展的優秀畢業生。
新學期,新挑戰。在新學期中,我們將學到更多的知識,但也會有更多的困難與挫折在等著我們,但我必須會勇敢的去應對它們,因為我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
我有信心去應對它們。
1、上課不遲到,下課不早退
2、上課之前做到預習2遍,下課認真歸納總結,歸納總結之后要認真記住
3、做到今日事,今日畢
4、該記住的這知識點必須努力記住,做到簡便回想
5、不怕苦不怕累,每一天學習堅持12個小時
教師們,請相信我,我必須把它們付之于行動的,我必須不會辜負你們的期望的。
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