正青春作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的正青春作文，歡迎閱讀與收藏。
正青春作文1
煙花寫下燦爛的符號，星穹留下絢麗的文章。高山在流水的環繞下歡唱，青春的魅力在月光下悄悄的萌發。——題記
曾幾何，夢境中。我站立在高山之巔，笑看世間風雨云變。我沐浴在陽光下，坐觀大千世界的萬千變化。看月光靜靜的渲染著荷塘，荷花散發出陣陣清香。觀裊裊青煙在陽春三月籠罩在雨后的鄉村人家。岈然洼然的高下之勢，咫寸千里的登眺所見，縈青繞白的山水遠景，盡收眼前。享受“采菊東籬下，悠然見南山。”的樂趣，觀賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的美景，展現“天子呼來不上船。”的豪邁。醉倒在自由的海洋里，享受著風吹過發梢的輕柔。
身為00后的我們，可謂壓力山大。在年齡與壓力成正比的時代，我們依然堅守著“自由與獨立”的招牌。卻被大人們稱問“反派”。
月亮在星穹下煥發著自身的光彩。在夜間，主宰著所有的午夜精靈。曇花一現，震撼了世界，也震撼了星穹。世人擲千金，只為曇花綻放。而曇花只為月亮展現自己最美的一面。友誼在天地間輪回。
身為00后的少年們，生活在虛偽的世界中，六年級的小孩子便知道；“人會冷，心會變，三分感情，七分騙。”青春派的我們也許更需要的是友誼，失敗時，朋友在身邊，給予你鼓勵。退縮時，兄弟伴左右，給予你勇氣。可是如今社會的已是物是人非，而我的知己有在何方？
人生像一條河，流走的`是歲月，留下的是感覺，是思想。一代又一代人將他們的人生體驗過濾，升華，積淀在后人身上，我們正處于朦朧的雨季，只有堅信我們的未來不是夢，才能一代更比一代強。我們00后就是追夢少年。
青春的腳步在綠草茵茵的平野里奔跑，希望寄托在我們身上，正值青春的我們未來的曙光，調撥的琴弦，和永恒的樂音合拍。青春為我們的人生畫上完美的句號，為人生的篇幅添上光采。
正青春作文2
看花謝花開，云卷云舒。在白晝與黑夜的流轉中，我們正青春。
青春是人生最美好的時期，它有著奮發向上的動力，有著頑強拼搏的精神。青春的我們，總會充滿著無限的活力與熱情。總會充滿著無盡的希望和好奇。
就像我們在操場上那隨著音樂，隨著節奏而不停跳動的身影一樣，即使音樂的節奏越來越快，我們依然堅持不停歇。記得初三臨近中考體育加試的日子，每天的課間大休息，校園里的曠地，總會變成我們初三學子的訓練場。繞著教學樓一圈一圈的.跑，一次次挑戰自己的極限，哪怕汗水打濕了額前的碎發，沾濕了單薄的衣襟，也不愿停下自己的腳步，只為了自己的那一個信念。
青春就是人生旅途中最美好的一段時光，他會賜予我們勇往直前的動力和以后追憶時的美好。就像辛夷塢曾說過：“正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的。”在青春的時期，我們都會有“叛逆“，都會有”自我“，都或有”個性“，在這些我們都會經歷的成長中，其中的”少女柔情“，其中的”兵荒馬亂“，難道不會成為青春為我們提前準備的回憶嗎？
很多人喜歡登山，享受登山過程中的風景與登上山頂之后的喜悅。我覺得，其實青春也一樣。
起初時候，我們好奇青春的樣子，在懵懵懂懂的情況下，帶著年少的稚嫩，帶著初始時的沖動，跨入了青春的大門。在青春的旅途中，我們經歷挫折與困苦，流下眼淚與汗水，但最終都讓我們成長。如同爬山過程中遇到的陡坡，在經歷是我們很痛苦，很埋怨，但當我們翻越陡坡后，發現周圍的景色更加秀美時，我們會感到自豪，感到激動。再繼續向上攀登的過程中，我們會有一種動力，一種信念去支持我們不放棄。
現在的我們正值青春，面對高中生活帶來的壓力與不適，難道要就此放棄嗎？一定不！重拾信心，正是遠方，以青春為資本，帶著熱血與激情，去尋找！去拼搏！趁著陽光正好，趁著微風不躁，趁著時光未老，趁著我們正青春。
正青春作文3
每個人都要進過一段青春期，當然，我也在青春期中，我在感受，他們說，城市的孩子總會叛逆。而鄉村的孩子卻將一件城市孩子能做的事做的更好，也比我們懂事。生日，他們很簡樸，收到一本筆記本就開心的不得了。而我們，收到筆記本還悶悶不樂，只能強裝微笑對朋友表示謝意，而心中，早把他給抹黑。有些富家子弟，收到一本筆記本電腦還以為這是件正常的事，如果是薄薄的筆記本恐怕早就翻臉了吧。當然，你看到這段文字可能會不開心，如果你在6年級以下，你會感到疑惑，疑惑為什么會變成這樣。當然要自己感受一下才行。6年級到初三的話，你可能會想打我，因為你們不服氣，，在青春期的你們總愛面子。
在青春期，總是沒有耐心，以前媽媽說十遍都有耐心，會認真聽下去，而現在（青春期）你媽媽說兩三遍，心頭就涌上一片憤怒，看那人的臉就像是仇人一樣。而如果是你媽媽或爸爸，你不會跟他（她）吵下去，因為你了解他（她），你會故作輕松，而心里在回想他（她）說的`話。而如果是朋友，你會不惜一切的跟他吵下去，因為你愛面子，要在他心中樹立一個堅強剛毅，無處可擊的形象。如果吵到詞窮，或者理虧，總會轉移話題，讓他（她）轉移注意力，而自己心中默默思緒怎么跟他（她）吵。
知道了這些，我們可以去做一些困難而又不危險的事來練習自己的耐心，將自己大少爺風范收起來，用普通人去對待你的朋友。我相信，城市少年也可以像鄉村少年一樣懂事，像小時候的平易近人，又有成熟的另一面。打架永遠不是解決問題的方法。在青春期的我們要運用自己的好奇心，自己求學若渴的精神來創造一個不一樣的自己，打造全新的自己。只有正青春，才能出發的更好，更穩，更……
正青春作文4
窗外，雨來。耳畔，風過。
外婆，我又想起了你。
我記得看過您的一張照片：一襲旗袍，頭發高高綰起，顯得格外青春。而如今，您已離我兩年，這兩年，您還好嗎?
作為一名語文教師，您格外喜愛宋詞。每每聽您念道：“誰道閑情拋擲久，每到春來，惆悵還依舊。”我總會看到您的眼睛在發亮，耳鬢的白發在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了，三尺講臺上，您為學生解釋宋詞，飽含深情，青春煥發，活力逼人。您告訴我，因為這份對宋詞的執著熱愛，你的青春長在。
也許是某個星光熠熠的夜晚，天際劃過一顆流星;也許是某個風輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個彩霞映染的黃昏，山坡上飛過的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。
您不愿意安裝空調，于是您在院子里種滿了花草，說這樣才是生活。起初我并不懂您，卻在某次失意獨坐院中看蜂飛蝶舞時讀懂了您的`趣味。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和。在當今欲望滋生、物欲橫流的社會，外婆，您是我的榜樣。
臨終前，您望著窗外的梧桐。順著您的目光，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下，似一個小精靈在風中嬉戲。您說：“我也要歸根嘍。”從您的話中，我嗅不到一絲感傷，只有“釋然”和“放開”在流轉。我手中緊握的手陡然失去了力氣，我望著您，您神態安詳，不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進被窩里，我知道，您會在另一個世界看著我成長。我也會在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。
外婆啊，現在的我即將揭開人生日歷上新的一頁。當我也年紀一大把的時候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會隨春風吹入柳梢頭，融入黃昏后。那時，我只希望與外婆飲一盅酒，賞一簇花，敘一段情。
窗外，雨停。耳畔，風息。
我正青春，但我會像您一樣用熱愛，用簡單的心，去面對生命與生活的真諦。
擱筆。窗外，陽光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。
正青春作文5
青春是一種財富，更是一種姿態；但是一條河流，更是一種風度；在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金。青春的魅力，可以讓枯枝長出鮮果，讓沙漠布滿森林。現在的我們――正值青春。
放了一段長假，我對爸爸媽媽說“我想自己去闖闖外面的世界。”爸爸媽媽都很驚訝，也難怪他們驚訝，我從小就沒有離開過父母，更別說離開他們自己去那么危險的世界了。
“媽媽你不是說過青春是勇敢獨立張揚嗎？我都已經14歲了，我要好好享受我的青春世界。相信我吧，這次旅行一定是我最難忘的青春生活了！”看見母親遲疑的面孔后我著急的.說道。“好吧。”媽媽看著我那自信的面孔說道。
第一次獨自遠行，看著周圍來來往往的陌生人和陌生的道路，我的心里泛起了漣漪：這是我第一次獨立遠行，也是我擁有了青春世界的開始。
在這一個星期的遠行中，我體會到了許多磨難，可是我都挺下來了。因為我的青春壯志凌云、朝氣蓬勃，在遇到問題的時候，我會積極的想辦法去解決。
于是，我有了豐富的收獲。我懂得怎樣照顧自己，懂得怎樣合理的安排時間，也懂得了怎樣與人溝通，更懂得了怎樣花最少的錢看最美的風景。我把一個星期的錢省下來，給媽媽買了漂亮的絲巾，給爸爸買了一頂帽子，也為自己買了一本旅游書。雖然給爸爸媽媽買的東西很便宜，但是卻是我的一片心意，我也相信爸爸媽媽會懂得我的心意的。
在我正青春的時候，我明白了，青春的我們都在各自的領域里體會著青春的快樂，綻放著青春的美麗，詮釋著恒古不變的真諦――有追求有奮斗才是青春！
正青春作文6
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們不得不坐回位置上，老師一如既往地讓我們拿出書本，劃重點。一如既往的人，一如既往的.校園，以及一如既往地落葉。唯獨我們的心不同了，今天是最后一天在校園，明天該去高中報道了，我是一個差生，平常沒心沒肺，嬉皮笑臉的，但今天，我實在是笑不起來了。
老師說，他想要記住給我們上課的模樣，所以就上了這最后一課，為了紀念。我很想認真聽老師講課，但三年來，我就沒有好好聽過，養成習慣了，不一會我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭，想要清醒些，我轉頭看向窗外，啊，窗外那棵樹好高啊，綠葉好茂盛，還有花！三年了，我們成長了，樹也成長了，花開了落，落了開，反反復復了三年，我第一次那么仔細地看，真美呀！
“叮鈴鈴”下課了，老師對著我們說:“當年的你們，還是個孩子，如今長大了，但在我眼里，你們還是那個你們，最可愛，最純潔的孩子，三年的打打鬧鬧，每一個孩子我都記著，你們每一個搗蛋的事跡我都記著，轉眼，你們要走了，還真舍不得呀！”我也有些傷感，畢竟這些年在這個教室，這學校有太多回憶，在教室里，我們打打鬧鬧，當年還有人編了一首詩:初中里，教室里。黑板上，誰涂鴉；地板上，誰灑水；校園里，誰歡笑；考場中，誰抓狂；花開那年，誰青春。
我與朋友告別，他們哭了，我也想哭，但我不敢哭，我怕他們笑話，嘻，到頭來還是那么孩子氣呀！
我走出了校門，嘴里念著那首詩，起風了，花瓣洋洋灑灑，為我們踐行……
初中里，教室里。黑板上，我涂鴉；地板上，你灑水；考場中，他抓狂；花開那年，我們正青春。再見，初中。
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