這里有我青春的足跡作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的這里有我青春的足跡作文,希望能夠幫助到大家。

這里,是我追尋夢想的地方,是我努力學習的地方。我在這里歡笑,我在這里流淚,我在這里揮汗如雨。這里,有我青春的足跡。
春天·收獲歡樂
天突然變得很黑,狂風驟起,當樹葉吹的呼啦啦響。這是嬌氣的春晚娃生氣的征兆。教室里的我們卻顯得很高興,烏云就算把城壓塌也壓制不了這里快活的氣氛。剎那間,大雨傾盆——終于下雨了!這是這一年里我們遇到的第一場大雨。我們紛紛走到窗前,伸手去接那涼絲絲的雨水。“哇,好大的雨!”同學們紛紛說。這時教室里沒有開燈,一切都是昏黃的,我們像從來沒有見過雨的孩子,在窗前不停地贊嘆。
在這個春天,我在這里收獲了快樂。
夏天·努力拼搏
一到夏天,我們教室里的風扇就不曾停過。它們轉呀轉了,為我們送來清涼;風扇底下的我們寫呀寫、記呀記、背呀背,為的就是貼在墻上的這句話:努力拼搏,勇奪佳績,決戰20xx年中考。我累,大家也累,可是不知道為什么每當不經意抬起頭看到這句簡單、普通的標語時我又充滿了能量,即使餓著肚子,也繼續拼搏。拼搏就有失敗和淚水,但我并不畏懼這些,依然努力。
在這個夏天,我在這里努力拼搏。
秋天·遭遇失敗
秋天不應該是收獲果實的季節嗎?為什么我努力過后卻沒有得到優異的成績?坐在安靜的教室,我問自己:你真的努力了嗎?不,我還沒有。在別人精心栽陪自己的果樹的時候我離開了自己的果樹,心想天然生成的果實也不錯,但結果并非如此,我的到的只是又苦又澀的失敗。“別灰心,再來一次。”我對自己說。
在這個秋天,我在這里遭遇失敗,但我拾起了信心。
冬天·感受溫暖
天冷了,我卻忘了拿外套,所以連上的兩節課我都是在一邊吸鼻涕一邊搓手中艱難度過的。“怎么了?”同桌注意到了我的異樣,問我,“你冷嗎?”“嗯。”我漫不經心地點了頭。“給你穿吧。”同桌一邊說一邊脫下了她的外套。“不用了……”我急忙推辭。“穿上吧,不要冷壞了。”拿著同桌的外套,我心里溫暖極了!
在這個冬天,我被同桌的友情與愛心溫暖著。
這里——我們班的教室,有我的歡樂、努力、失敗、溫暖,這里永遠印在我的青春記憶中。這里,有我青春的足跡。
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