點燃青春的激情作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的點燃青春的激情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
點燃青春的激情作文 1
李大釗說：年輕人是生命之王，是生命的青春，是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云：一百金買駿馬，一千金買美女，一千金買高級騎士。哪里可以買到青春？這種方式顯示了青春的珍貴。
青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力；青春的珍貴在于短暫，永不回頭。
如果人生如四季，那么青春的激情貫穿其中。
春天，激情奏響萬物生命的序曲。春雷隆隆，春雨綿綿，春蕾破土，綠葉吐枝春。因為激情，沒有人生會在突如其來的寒潮中選擇退出人生的舞臺！
夏天，風雨交加，烈日當空，蟲鳴蛙鳴。因為激情，沒有不享受內心的熱情和堅持的生活，也沒有因為變化而茁壯成長的生活！
到了秋天，既有秋水灌河，河水湯，又有高山小山丘，水就出來了；有滾滾的稻浪，滿滿的果實，蕭瑟的秋風，蒼茫的落葉和秋天。因為激情，生活在繁華中絢爛，在成熟中充實，哪怕是蕭條或沒落！
冬天，是激情揚起了雪花，是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默，即使壓抑，也是另一種展現青春的方式，另一種表達激情的方式。
人生的四季，因為激情而沒有抱怨，因為激情而沒有退縮和悲傷。只有閱讀激情，才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情，才能理解青春的內涵。
看看庭前的.花，看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下，悠然見南山，青春不需要追隨世界。沒有被構圖的塵埃侵襲的，竹籬心甘情愿，青春不需要這樣的超然。長江東滾西逝，浪淘盡英雄，青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的夢想，可以一步登天下山的遠大抱負，青春期對生活和物質是必需的自信，以及有一天我會乘著長風破浪，揚帆直上，跨過深深的大海直接面對現實的英雄激情。
只有激情才能勇敢追求，勇于承擔責任；只有激情才能面對困境，不斷奮斗；只有激情才能成就理想，才能升華青春。
的確，年輕的皮膚、好看的長相、強健的體魄是青春的重要標志，但并不是青春的全部內涵。塞繆爾說，青春不是時間，而是心境；不是桃面，不是紅唇，不是柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，激昂的情懷；青春是生命的深泉。
青春意味著激情。沒有激情，你無法參與社會的競爭，無法承擔社會的責任，無法演繹沒有激情的艱難人生。
一個只注重個人享受的人，不可能有關愛世界的激情，一個經不起一點打擊的人，不可能有承擔重大責任的激情。沒有遠大的理想和承擔責任的激情，就不可能堅持信念，融入社會的洪流，展示自己的青春才華，開拓自己的職業世界。
歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情如果被拋棄，就會通向靈魂；擔心、恐懼和失去信心會扭曲心靈，使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話，用激情點燃我們理想的火炬，用激情打造我們美好的青春，用激情成就我們美好的人生。
點燃青春的激情作文 2
李大釗說：“青年者，人生之王，人生之青，人生之華也。”這道出的是青春的美麗。古人云：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”這道出的是青春的珍貴。
青春之美，美在其燃燒之激情與旺盛之活力；青春之珍貴，貴在其短暫與一去不回。
如果說，生命如同四季，那么貫穿始終的是那青春的激情。
春天，是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆，春雨瀟瀟，春芽破土，綠葉吐枝——春天，因為激情，沒有哪一種生命會在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺！
夏天，狂風暴雨，烈日驕陽，枝繁葉茂，蟲鳴蛙唱——夏天，因為激情，沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執著，沒有哪種生命不因變幻而茁壯！
秋天，既有秋水灌河，河水湯湯，又有山高月小，水落石出；既有稻浪滾滾，碩果滿園，又有秋風蕭瑟，無邊落木——秋天，因為激情，生命在繁華中絢爛，在成熟中飽滿，即便前方等待的是蕭條，是衰敗！
冬天，是激情揚起紛飛的雪花，是激情奏響原野蒼涼的韻調——即便沉寂，即便蕭條，那也是青春的另一種呈現方式，是激情另一種表達形式。
生命的四季，因為激情而沒有怨言，因為激情而沒有退縮與悲傷。讀懂激情，才能讀懂生命的四季。讀懂激情，才能讀懂青春的內涵。
“看庭前花開花落，望天上云展云舒”，青春不需要這樣的恬靜淡然。“采菊東籬下，悠然見南山”，青春不需要這樣的循世逸趣。“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心”，青春不需要這樣的超然。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，青春也不需要這種功業成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負云小夢，一步能登天下山”的志存高遠，需要的'是“生命我材必有用”的少年自信，需要的是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的直面現實的豪邁激情。
唯有激情，方能勇于追求，擔負責任；唯有激情，方能直面困境，不斷奮斗；唯有激情，方能成就理想，升華青春。
的確，年輕的肌膚，姣好的容顏，強健的體魄，是青春的重要標志，但它不是青春的全部內涵。塞繆爾說，“青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流”。
青春意味著激情，沒有激情參與不了社會的競爭，沒有激情擔當不了社會的責任，沒有激情演繹不了拼搏的人生。
一個只將注意力放在個人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情，一個經不起一點小小打擊的人是不可能有承擔重大責任的激情。沒有志存高遠的理想，沒有勇于擔當的激情，便不可能有對信念的執著，不可能融入社會的大洪流中，去一展自己青春的才華，去開辟屬于自己的事業大天地。
“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情拋卻，頹唐必致靈魂；憂煩、惶恐、喪失信心，定使心靈扭曲，意氣如灰。”讓我們記住塞繆爾的話，用激情點燃我們理想的火炬，用激情打造我們美麗的青春，用激情成就我們美好人生。
點燃青春的激情作文 3
翱翔在天空用它雄健的雙翼與天空搏斗因為它具有青春。青春并不承認沙漠，只要勇敢地往前走，總會有飛向藍天的時候，即使前面困難重重，運動場上的健兒們利用青春的活力，堅持不懈地沖向藍天，雄鷹就此飛翔吧！
校運會，好像是離開母親的孩子投入到另一個家里去，開始自己創業的第一步。也許是許多人的努力使你已不是一個嬰兒，但新環境畢竟有一種陌生。運動健兒們為你抒寫新的開始，為你揮酒激情。他們用汗水照亮前進的道路，用努力為你鋪上人生道路的基石。因為他們的`努力成功了，我們也長大了。
校運會的開幕使我們朝氣蓬勃，精神煥發。經過短暫精彩的開幕式后，我們本次校運會的主角就要閃亮登場了，他們將會給我們上演一場精彩的運動會。（期待…………）
百米跑開始了！
在那標準的塑膠跑道上，各班的拉拉隊站在最顯眼的地方為班上的同學加油。盡管清晨冷風襲襲，好不清涼，可運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。“各就位，預備”，頓時，裁判員們認真執法的記錄。這激烈的競爭場面讓觀眾枰然心動。我們班的健兒也勇得第一，他們在賽場上賽出了青春的無限魅力與活力，勇往直前的激情奮斗。
隨著短跑的尾聲敲響，長跑也聞聲而來。長跑的運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強的意志在向自己的目標挺進。旁邊還有陪跑的同學的將友誼展現地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停地為健而加油打氣。
田徑賽場上的場景，處處是競爭，卻有處處充斥了友愛的氣息。
此外，還有跳遠，實心球等多項運動.學校為中學生組織著一場如此氣勢浩大場面恢宏的運動會。
我們在期盼中結束了這一場運動盛會.我們渴望我們支持我們為登上領獎臺上的英雄喝彩我們也為失敗者鼓掌。相信在新的戰場上用我們最甜美的微笑去迎接每一次挑戰。短短的兩天時間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演擇勇敢的品質，發揮我們青春的活力。
點燃青春的激情作文 4
青春是馬尾隨風飄揚的姿勢，朝氣蓬勃；青春卻又是燈下疲憊的面容，斗爭無止。有人說青春是一本太倉促的書，但我們卻手執對未來的期許，對幻想的追求，寫下縷縷花香，點點星光，頁頁輝煌。
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁，但誰言年少無懊惱，一時自有一時憂，雨來花也落淚，風來浪也白頭，荊楚大疫，將我們年少盼望自由的心鎖在了小小的書房，當時光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的`心墻，終于發現，在學校中那個氤氳著墨香，充溢著歡笑的教室是那么令人向往。
青春的我們仍有稚嫩的心靈卻要用無畏和剛強來充任鎧甲。云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年，我們有挽雕弓，射天狼的滿腔豪情，有指點江山，激揚文字的書生意氣，有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信悲觀。所以我們會追求“獨上高樓，望盡天涯路”，堅持“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，最后終會具有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的領悟。在數學的戰場上過五關斬六將，在語文的大地上描畫春暖花開，在英語的字母中徜徉，在歷史的長卷中勾勒，在政治的爭辯場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日，風塵自翕張，乳虎嘯谷時，百獸皆震惶，瀚海由破海，長空任馳翔，知是大同夢，道路阻且長，何懼路漫漫，鵬飛萬里高，繼往圣之絕學，開萬世之平章！這就是青春的意氣飛揚！
青春攜風帶雨，但青春的我們化筆墨為精鋼，煉意志如磐石，每一次筆尖與紙的摩擦，每一個寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒都是對未來的希冀，往常我們被困家中，何不與清風合力，染綠大地，用斗爭的肉體和無畏的拼搏繪出明天美好的容貌？
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，讓青春的我們以夢為馬，以汗為泉，不負青春韶華！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
點燃青春的激情作文 5
青春的萌動來了，那便是心中生花、長草。
——題記
喜歡礦泉水，沒有奶茶的香濃醇厚，沒有果汁的清爽甘甜，沒有咖啡的苦中帶甜，有的，只是純潔的，亦如那青春、消逝、無痕。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處，哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過？回憶那細枝末節的時候，嘴角總是不自覺地上揚，仿佛是自我嘲笑般的，看看，當初的自己有多傻。
吾家有女初長成，花季的少女有了小小的煩惱，那是什么滋味呢？
呀！額頭上又長痘痘了，好多好多書要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事，愛想、愛煩、愛感慨，痘痘多了變丑，好多書念著真累，為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎？小女生啊小女生，什么事情這么煩，什么事情值得傷腦筋呢？這也是我小小的花季，大大的煩惱。
走過了花季，路過了雨季，十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲，不愛想不愛煩，穿著淡藍或白色的衣裙，和著自己的`心情，唱著純凈的無雜質的礦泉水，符合自己的心境，聽著淡淡的音樂，像是無痕的青春，寫著憂傷的文字，寫下自己美麗的青春，手中握著礦泉水，冰冰的、涼涼的，陽光的透徹，心里的清涼。
走進了高中，栽進了書堆，干巴巴的生活要低調，乖乖的讀書，乖乖的生活，閑情時偶爾欣賞幾朵花，空閑時偶爾口味幾首詩，平凡的進行著，沒有了少年愛鬧的熱情，沒有了少年愛愁的閑情，成長中的我也出落成一個大姑娘了，就那樣淡淡的，玉蘭般芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡笑，像純凈水，冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春，淡淡的，卻可以源遠流長，那如礦泉水般的生活，亦如那枝丫間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空，漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
點燃青春的激情作文 6
2014年的“青奧”會將在南京舉行，那時，五洲四海的人們齊聚南京，世界的目光將聚集在南京，南京將以主人的身份，展現她的美麗。申請“青奧”的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪。而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界級的大型運動會，代表了中國實力發展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心的精神。
面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來，和“青奧”共成長，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳“青奧”知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。我期待的“青奧”會是環保的。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會主動撿起，私家車不見了，馬路上全是自行車、電瓶車，沒有尾氣，有的是清新的`空氣，有的是給運動健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。
我期待的“青奧”會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看“青奧”會，無論遇到何種困難，人們都會互相幫助， 我期待的“青奧”會還是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色，我們應當盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風采。最后，我期待的“青奧”會是輝煌。我希望運動員能賽出好成績，用自己的輝煌成就，為自己的祖國贏得榮譽。
在“青奧”會還沒有開幕的時間里，我將和全市的小學生一起宣傳“青奧”，一起做講文明，懂禮貌的南京人，把我們青少年的活力和熱情感染到世界的每一個角落，讓全國乃至全世界的人們都記住南京！
點燃青春的激情作文 7
坐在公交車最后面，和一同去補課班的同學談天聊地，享受著難得的閑暇時光，真是說不出的愜意。
不知怎的，突然聊到了兒歌，于是一場獨屬于我們兩個人的小小演唱會開始了——當然，也可以說是兩個五音不全的人在禍害蒼生。由于還有點自知之明，剛開始，我們把音量放的很小。只是不一會兒，我們就唱嗨了，全然不顧形象，在風中搖頭晃腦。真不知旁邊的人感受如何。
公交車突然加速，我又推了推窗戶，任由狂風撲到臉上。伸出手，與風兒擊掌，這一刻只覺得自己變成了一只鳥兒，為風兒歌唱。只是，風兒是否會喜歡就不一定了。這時唱“葫蘆娃”倒有些煞風景了。
風小了，車慢了。風兒似乎終于平息了不知從何而來的怒火，或是被我們“優美”的歌聲嚇跑了。即便沒有鏡子，我也能想象到自己此刻的凌亂。我看了下身旁的她，有些忍俊不禁。這時她正好也轉過頭來，仿佛心有靈犀一般，我們幾乎同時指著對方剛上過戰場似的.頭發大笑起來。而我正好面朝窗戶，一張大嘴，灌了一肚子的風。她笑得更“猖狂”了，在我眼中完全就是一副“小人得志”的模樣。她嘲笑著我，我也毫不示弱地用語言還擊。于是，我們又開啟了“互懟”模式。不知情的人看了，怕是會以為這是對仇家吧。
殊不知，我只有對最親近的人才會毒舌，肆無忌憚的說笑。對我來說，與同學們在一起的時光是最快樂的，想來她也是這樣吧。
車快到站了，短暫的快樂即將在報站聲中結束，我又將陷入忙碌的沼澤中。即將失去，才會更加珍惜。快樂永遠都有限度，而初中的公交車也總會有終點。九年級了，快到終點了，這才猛然發現，原來，因為有了你們——我可愛的同學們，我的青春才如此充滿活力，繽紛多彩。
再美的山光水色，過去了，又留得下什么？在我心中，藍天白云紅瓦，小橋流水人家，都抵不過我們相處的每一分，每一秒。知道嗎？你們每個人都是我人生路上一道別樣的青春風景。
點燃青春的激情作文 8
窗外，是滴滴答答的雨聲，瑤獨自在寬闊的教室里，白色的校裙在風的帶動下揚起干凈的裙擺，潔白的襯衫浮動著，額前的留海快遮住了她的眼睛。想著政治課上，老師說青春期有強烈的性意識，與異性交往久了就會有強烈的依賴性，而那種依賴性就是中學生口中說的“愛”她質疑，質疑自己是真的對他—————輝，只是依賴性而已嗎？她怪輝，怪輝是校草，她也怪自己，怪自己不是校花。青春，多么美好的花季啊！剛遇到輝的時候，她只是厭惡，甚至不想見到他，可是，他們偏偏成了同班同學，而且是同桌！零距離的接觸也觸動了瑤心中深埋已久的幸福，而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~
就在那個中午，瑤鼓起了勇氣，向輝表白！天啊！學校里議論紛紛，大家想不到，像瑤這樣的好學生竟也會。輝是個叛逆少年，對于學習一向置之不理，上課就趴在桌上睡覺。瑤向他表白時，輝也大吃一驚，像他這種花花公子，好學生應該是討厭，恨不得永遠不要見到他，這次卻截然相反！雖然很新穎，但他還是拒絕了。瑤的心酸了，只留下大段疼痛的空白。放學了，教室只剩下瑤一個。除了抽泣聲，還是抽泣聲，絕望的眼淚在凌亂的風里逐漸風干成傷痕，她哭了，為了輝，她一直認為自己是最堅強的'，可是，這次。
“你真的喜歡我？”瑤抬起頭：整齊的留海，微翹的黑發，漂亮的五官，清瘦修長的身材———————是輝！瑤點了點頭，輝轉過頭“我從你的眼神中看不到喜歡！”瑤不理解“why？”“那只是你對我的依賴，不是嗎？難道，我們以后真的可以在一起嗎？”瑤低下頭，沉思著。對啊！以后真的會在一起嗎？瑤似乎理解了一些“原來，你還是知道一些道理的，為什么不好好讀書呢？”“管你什么事？多管閑事的家伙！”輝轉身走出門口，瑤立即追上去，兩人又和好了......
罷了，罷了，這就是我們的粉色流年！
青春的日子還在像沙漠一般一點點遺漏，而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄！
還是那個青春，還的那個夢！
點燃青春的激情作文 9
我們是未滿十八歲的青春少年，是青春田野里的一株無名草，無人問津，但卻知足常樂。因為我們是生長在闊野的植株，能感受得到青春的包容，我們便是知足的；能沐浴在陽光下，享受黎明曙光的照射，我們便是知足的。因為，我們是蒼茫大地的兒女，我們就應該為這種恢宏的氣勢高歌一曲，為這種為人嘆為觀止的事物躍然起舞。
但是，我們無法擁有天空，它是比大地更加有權威的。我們每天都面帶微笑地迎接這一天，祈禱遼遠的天空依然晴空萬里。每當我們的祈望成為現實，我們都將感謝大度的天空，但天空并不總是眷顧著我們。烏云籠罩也是常有的事。大地此時是靜默的，它愛莫能助。天氣驟變時，我們便是迷茫、無依靠的。我們若是選擇順從，它會愈來愈猖狂，而我們只能讓它肆虐地咆哮著，無知地渴求好氣象的到來；但我們如果奮起反抗，或許會觸動它的視覺神經，縮短雷雨滯留的時間。處于青春大地的我們會不知不覺地選擇前者，但它帶給我們的.是更多精神上的痛苦。這是懵懂的表現，也是正常的表現。此刻我們的情緒任其擺布，我們是被動的，是無奈的，更是無力的。然而我們不應該對天空充滿憤恨，因為青春不該擁有過多的離愁苦恨。我們不該奢望任何人或事物給我們奉獻陽光，我們要做的是播撒陽光給世間萬物。縱使我們是處于不堪的境遇中，我們也要積極面對愁思疑慮，不要隨波逐流，更不要把自己逼到窮途末路。過早地明白“霧非霧，花非花”對于處在向陽花季里的我們沒有益處。
青春，這么陽光明媚的一個詞，應該是充滿我們純真的笑顏的；
青春，這么感性動人的一個詞，應該是充滿我們酣暢的熱淚的；
青春，這么閃耀奪目的一個詞，應該是充滿我們奮斗的激情的啊！
有關青春，有關韶華，便應是有關我們的地方。
點燃青春的激情作文 10
時光不經意從指縫中溜走，匯成記憶的河流。轉眼間，我們已成為了一名初中生，而小學的的那段溫暖的時光，一直定格在記憶的長河中，揮之不去。
每天當清晨的`第一縷陽光落在大地，我們便開始了學習之旅，旅途中充滿了歡樂。還記得，六年級剛開學的前幾個星期，老師在黑板上講《夸父逐日》這篇課文，剛講到：“黃河渭河的水不夠夸父喝。”這個時候，老師轉過身在黑板寫譯文，突然，后排的一“傻貨”不緊不慢地說了句：“累了困了，東鵬特飲。”頓時，全班嘩然大笑，只剩老師黑著臉，呆然而無奈地望的那一“傻貨”。這情景，至今清晰。還記得，我看《酒神》這本書，被里面一個場景惹笑了，同桌程暢茫然的用手指了指我問我：“你笑什么啊？”那時，我突然閃過一個念頭，同桌經常欺負我，哼，不如我就按書里那個場景來捉弄她。“程暢，你怎么這樣呀，話說的真像娘娘腔，還翹蘭花指？真是……”我一邊說著，一邊做出了嫌棄的動作。聽了我這話，程暢頓時火冒三丈：“我才沒有呢！再說我娘娘腔，我殺了你……”我心里暗笑：起作用了，程暢跟書里那個人也太像了吧！哈哈！“對啊，程暢，你應該翹起蘭花指，遮起半邊臉對我說，再說老娘殺了你……”后來，我被她追殺了整整一個星期啊，嗚嗚……
現在的我，才發現這一幕幕有多美好，可時間終究會紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不能將這一幕幕定格，以前的我可能會以為，很多東西比感情重要，現在的我才發現，自己往往記住的卻是一些小感動。微風徐徐，略帶小傷感。
站在樹影迷離的地帶，偶爾有幾聲清澈的鳥聲，卻透著許些哀傷。記憶在一遍一遍回放：記得那一年盛夏，我們在操場上追逐的場景；還記得，那次考試，我們考砸，在雨中茫然漫步了許久；還記得，副班長離去的背影刺痛了每個同學的眼睛；還記得……
多少年后，但歲月帶起了我們的青春，時光在我們的臉上刻下一道道痕跡，我們依舊會記得：那一年盛夏，那一場考試，那一刻別離……
致青春，致青春里的記憶。
點燃青春的激情作文 11
那個男孩，教會了我成長；那個女孩，教會了我愛。
沉醉于香樟與香樟的故事，佇立在年華與年華的粘合處，望著越撕越薄的日歷，望著越寫越厚的日記，什么在積蓄，什么在流逝？時間擱淺在春冬交替之際，此時四季不再那么分明，正如遠方混沌的天空。在現實的打壓下，我們撐了好久，卻輸給了天長地久。
我喜歡月亮，仰望夜空，心底的悸動漸漸消逝，取而代之的是死一般的沉寂。終于，在夜的庇護下從容地哭一場，任過往在歲月沙灘上留下層層紋路，但回憶就像掉進眼里的沙，不管多痛，你都要輕輕地擦。月亮用柔和的光芒包容著我的眼淚。不喜歡用明媚來形容陽光，因為它沒有太陽，哪來的月亮。
我們都是孤獨的孩子，喜歡用夜來粉飾自己的落寞與悲愴，可掩飾不住的是被自尊包圍的孤寂的`心。
積蓄了三年的感情終于迸發。我親愛的朋友們，感謝你們在這即將沉淪的青春末世，給予我掃除孤獨的勇氣。于是我無數次問自己：是否我所有的孤獨在童年已用完；是否以后陪我的不再是書籍；是否我們能一起走到最后。最后的最后，我們終于迎來了分別。
那些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟，陽光透過窗，灑下一地的落寞。
我又變成了孤獨的小孩。成長是一場輪回，最后，我們都回到了原點：你不認識我，我不記得你。但至少我們擁有過彼此，我不奢望永遠在一起，只是想好好記住你。
不再拭去眼角的淚光，不再去逃避刺眼的陽光。陽光射到臉上，蒸發了淚水，撫平了憂傷，晾干了寂寞。對于這場逃不掉的宿命，請用最優雅、最從容的表情去面對。成長就是教你學會戴著面具的微笑。
時間之內，你、我也許早已容顏滄桑，各自與天之涯，海之角；時間之外，你、我依舊眉目晶瑩，并肩坐與那落滿桃花瓣的教室臺階。
再見，那些回不去的年少時光。
點燃青春的激情作文 12
窗臺朦朧，悠悠的雨，隱隱的遠方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子，又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?
——題記
雨果說：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”而我正站在春天中不知所措……我依然看著前方，是一片朦朧。
一
起初小小的心靈，日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他，總是以彼此的`微笑去面對，像一朵純白的花兒站立在這個灰色的世界。可是逐漸逐漸他們說：“你們兩個……”言語中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾，他會說：“不用怕的，都會過去。”但是，周圍渾濁的空氣使我壓抑，我用我微弱的聲音，用我所剩的理智向他們辯解，可是一切只是徒勞。
會在某一天，我躲在被子里，拼命地哭，歇斯底里地喊：“我沒有，沒有啊……”又有誰聽見呢?
后來，我終于懂得：青春總是細雨霏霏的季節，也許當你觸動到傷害，才會更易長大。的確，如今的我仰著頭，肆無忌憚地看天空，一片晴朗。
二
其實，我一直都知道。青春的最后無非就是讓我們成長，以更堅毅的心靈去面對挫折。我記得，那一陣子，一次次成績的低落，使我如同墜下無盡的深淵。面對老師的目光，父母的期待，我心里尖銳的疼痛。在多少個白日沉思，在多少個夜里懊悔，卻依然無法解開我心中的鎖。它緊緊扣住我的心門，而我無力掙扎，于是我變得孤獨、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空，黑色的潮水不斷涌出，奔向那個同樣寂寞的天空……
一直就這樣。
后來朋友也終于看不下去了，她來找我說：“你不要這樣好不好，我們還有時間，難道你就這樣揮霍青春嗎?”……她最后一句話：“看前面啊?”
看前面。我頓然醒悟，仰望天空，依然美好。驕陽欲升，海棠依舊。
揮霍青春就是犯罪。
三
我開始走出那個心雨紛飛的季節，其實，你也不用再說我是一個迷路的孩子。因為我的眼前不再迷蒙，眼前就是我的方向。
黑色的潮水終有一天會退下，然后，風平浪靜……
回首仰望，逝去的青春熠熠發光。
點燃青春的激情作文 13
青春像一朵花，綻放在生命的每時每刻。初春、仲夏、暮秋，甚至是在冬。
青春——荷花
操場上，一列列方隊整齊劃一，在赤色的塑膠場地上移動。同學們正在操場跑操。
一…二…三…四，一，二，三……四”，響亮的音樂盈繞在操場上，同學們隨著音樂，踏著步點，邁出一步又一步。此景宛如端午將至，一條條龍舟在旗手地帶領下勻速前行。龍舟合一起，便成了龍，首尾相接，包繞著操場。
同學們一步一履前進，灼人的陽光照射在每個人的身上，炎熱的風彳亍在周圍。豆大的汗滴從額頭滲出，劃過臉頰，滴在地上，又被蒸發上天。地心引力仿佛在不斷增強，一雙無形的'大手拖拽住腳踝，每一步都很十分艱難。“加油啊！別掉隊！”這聲鼓勵著每一個人。
池塘中，荷花盛開，向著學校，向著操場，吹過一絲清涼的風。再看這方隊，好似一朵盛開的荷花，盡情在池塘中揮灑青春。
青春——梅花
陽光總是趕在其它事物之前的，可這次，它遲了。在冬日的陽光還未來臨之時，同學們已排好了隊，等待著升旗儀式。
主持人走上臺，拿起話筒“下面進行第一項，升旗”。話音剛落，就見旗手們邁著正步而來。他們身著綠色軍裝，鮮紅的國旗扛在旗手的身上，他們一個個抬頭挺胸，目視前方，走向旗桿所在的方向。
立定，掛旗，展旗，奏國歌。五星紅旗冉冉升起，師生們的目光隨國旗上升。主席臺上，神圣莊重，主席臺下嚴肅端莊。刺骨的寒風肆虐，可并沒有因此打破升旗時的嚴肅莊重。除國歌外，只有風吹動國旗發出的嘩啦聲。師生們是如此肅靜，軍姿般站在那里，惟有眼神在跟著國旗走動。國歌結束，國旗也升到了頂端，隨之升起的，還有太陽。
柔和的陽光撫摸著寒風中的一只只“傲梅”。青春的梅花在寒風中綻放。
青春像一朵花。像盛夏的荷花朝氣蓬勃，像嚴冬的梅花傲然挺立。青春之花無時無刻不在青春中綻放。
點燃青春的激情作文 14
綻放一抹最美的微笑，留給這易逝的青春 。——題記
譜一曲小調，不知你是否能聽出從中滲出的絲絲悲痛。面臨分別，誰不會為心中的不舍流下一滴眼淚？緊握著昔日朝夕相處的同學溫熱的雙手，腦海中不斷浮現出一起學習的片段。零零散散的回憶，拼出一張張稚嫩的笑臉。嘴角不禁在淚花的閃動下扯出一抹微笑，淡化了離別的傷痛。心中不由的獲得了一絲欣慰。洋溢在臉上的微笑。互相傳達著我們的友誼亙古不變，我們的回憶將在時間的長河中永存！扯一扯嘴角，在分別前露出一個微笑，讓微笑在傷痛中綻放！
“加油！加油！”運動會上傳來陣陣吶喊聲、助威聲。聲聲響徹云霄。運動員們奔跑在運動場上，猶如一只只在藍天翱翔的雄鷹。他們絲毫不在意在臉上揮灑的汗水，絲毫不在意腳下的十子多少次碰撞到自己裸露的小腿，他們只為不辜負大家的加油聲，不辜負大家臉上掛著的興奮的微笑。當終點的紅條幅被他們沖斷時，微笑在他們的臉上綻放，在青春的'活力中綻放！有時青春就像一場田徑比賽，只在乎過程。讓微笑在奔跑中綻放吧！
深吸一口氣，菜香伴隨著花香一起襲來。嗯。是家的味道。換上媽媽早已準備好的棉拖鞋，溫暖涌上心頭。臥在床頭，一天的疲憊揮之而去，閉目凝神，嘴角不由溢出一絲微笑。這絲微笑，包含著許多溫暖，包含著愛。愛——那個令人著迷的東西，媽媽對我的愛，我對媽媽的愛。溫暖的家，媽媽的愛將在我的青春上刻上永恒的一筆，而微笑會一直綻放在最明亮的地方。讓微笑在幸福中綻放！
張開五指，陽光絲絲縷縷的灑落下來，你是否會看見青春在手掌中跳躍呢？！吹響青春的號角，讓青春在生命中光彩的綻放，完美的演繹。微笑會在青春的圖畫中為你添上絕美的一筆！
勾起嘴角，綻放出一個最美的微笑，讓微笑在青春中綻放！
點燃青春的激情作文 15
六十邁。張揚人性。
七十邁。熱血沸騰。
八十邁。靈魂翻滾。
時速達到九十邁時，這個世界其實已經消失了，或者說回到了原來的樣子：所有事物都被扭曲，如此真實而又荒誕地存在著。
耳邊的風已經不能用“呼嘯的”這三個字來形容，那是一種令人絕望的聲音，就像是你坐在云端，而旁邊就在打雷，沉悶而又巨大的震耳欲聾，那便是了。
只有太陽依舊如此耀眼。光明是永遠不會被扭曲的，只有它才是最真實的，其它的`一切，都是人們主觀的幻想而已。
不知道飛馳是什么概念，但總覺得與現在的速度相比，它還是慢的。一秒內閃過我眼前的事物有很多：我看見一條河迅速向我流過來，又突然消失；我看見一棵棵樹倒下去，而實際上它們一動不動。夢幻般的錯覺。
一錯再錯。寧愿心臟就這樣飛快地跳動著，即使心臟衰竭而死也無所謂。我告訴自己，這就是你想要的生命，這就是你想要的青春。
我想此時的自己一定很狼狽，頭發肯定被狂風吹得七零八亂，而臉部表情因為無比震撼的視覺體驗變得異常豐富和夸張，究竟是喜悅，恐懼，絕望還是興奮，我自己也不清楚。
每個人都是如此矛盾地生存著。想看見真實的事物，卻又害怕真實背后的虛假與陰謀。想要真正地釋放自己，卻又想極力保持冷靜。想要挑戰一切，卻又要對自己的生命負責。
我現在還活著，我喜歡接著活下去。
于是速度漸漸減慢，八十邁，七十邁，六十邁。直至表盤上的指針指向“0”。
車子停下時這個世界已經恢復原樣了，但為什么我會覺得如此陌生？我向往那個只能見到光的真實世界，可是我已沒有勇氣再想剛才那樣瘋狂了。
原來每個人，無論是誰，都承受不了生命的重量。
后記，寫這篇文章時，心情有些狂亂，因為剛飚完車，所以有特別多的對生命，對青春的感悟。我覺得應該沒有人會明白自己當時的心情，就連我自己也是如此。
點燃青春的激情作文 16
喂，青春停一停。不是說好和他一起同行的嗎？你為何要加快步子，離他而去？你可真不夠義氣，真不講信用啊！嗯，你說他走路太慢，閑話太多，思想太亂！
哦，的確。他是有些游手好閑，溜瓜摸棗，愁眉苦臉。可是他也不想這樣虛度光陰啊！他原本是一個快樂，陽光，勤奮而又帶點稚氣的男孩。可是自從他踏入青春，他的生活就變得堅硬了，麻木了。面對事情，他有時顯得嚴肅而又呆滯，但有時他又顯得懂事與可愛。他有時顯得孤僻而又失落，但有時他又顯得歡樂與陽光，他有時顯得脆弱而又惆悵，但有時他又顯得堅強與勇敢。總之，他一切的一切。都顯得那樣的繁瑣與復雜。二記得有兩次。原本是一點雞毛蒜皮的小事，而他就好像遇到了什么晴天霹靂。輾轉反側，不能入寐。第一次，是為了弄明白“含沙射影“的注解。他明知自己有成語字典。可是他就是不翻，他自以為是，驕傲自滿。他認為自己是天才“知百事，通萬物“然而他卻不知，自己只是滄海一粟中的一粒沙子，什么都不懂，什么都要偽裝。第二次，是班上兩個同學的交談。他原聽見別人沒有說他悄悄話，而他卻要自作多情，胡思亂想。他會把別人的嗤笑當作取笑，會把別人的冷漠當作仇恨......
直到別人都來崇敬與揄揚他，他才感到自己有安全感，才感到自己心中有一絲的撫慰與滿足。三別人說他。是一個怪癖，我行我素的男孩。可是他總是不承認，總要用精密的面紗來偽裝自己。傷心也要裝作快樂，緊張也要裝作冷靜，嫉妒也要裝作欣賞。直到有一天，他不能承受偽裝的'折磨，他才揭開自己的精密面紗。可是這時，他突然發現：原來自己的青春，已過了一大半。
于是，他并學會了抱怨，責怪，推卸與譴責。他渴望青春能停一停，但是他殊不知。當初青春已給過他機會來彌補，可是他不懂得珍惜與吝惜。整天心不在焉，浮想聯翩白白浪費了自己一半的青春。現在他將用自信，快樂與勤奮。去珍惜自己另一半青春。就好像魚兒，永遠珍惜著自己的池塘！
點燃青春的激情作文 17
每天早上睜開眼睛，我們就得起床。因為接下來又是新的一天，和昨天是不同的。許多人認為，這個世界就是這樣的，庸俗，充斥著陰暗，走在路上，總是自命不凡地看著周遭，不屑地冷笑。
為什么？因為這就是青春！
有時，我們在球場上揮灑汗水，學習的壓力，老師的教誨，父母的叮囑，在這一刻，都可以煙消云散。與朋友吵架，當時仿佛就要你死我活，轉眼間便哥倆好地呆在一起。呆在實驗室里整整一天，不過是為了一個簡單的實驗，翻來覆去地研究，即使別人鄙夷的眼光也不假思索地被認作“羨慕嫉妒恨”。
我們會為了對一位老師的些微討厭，幾個月置這門學科于不顧。也會為了一科的分數，每天熬夜到凌晨，拿不到第一也不服輸。別人的挑釁，再不公也接受，就算被耍得頭破血流，臨別前也說句，久仰，佩服。
我們可以犯錯誤，可以自認清高，可以眼里容不得沙子。無論做什么，都有如火的激情，想要改變一切，不屑于掃一屋，而獨鐘情于掃天下。
有時覺得不公，本應繞著我轉的`整個世界，反而對我不公。站在樹下，被蘋果砸了；坐在地上，被石頭硌了；走在路上，都踩著狗屎了。時而感嘆：“天妒英才。”長者同我說：“你這么想，是幾千年來再也沒有的幼稚了。”于是，我便明白，勝讀十年書。
一往無前總是會被約束，無節制的自由為社會所不容。很快，碰壁，受挫，一而再而地倒下。青澀的經歷，讓人懷疑自己：這還是我嗎？這還是這個世界嗎？怎么與我想的……這么不一樣呢？
疼了，膽怯了，也冷靜了。再度審視前路，終于發現滿地的坑洼。肯回頭看了，肯思考了，肯接受別人的意見了，但青春的歲月也轉眼過去。
切開蘋果，白嫩的果肉，一會兒就被這個世界同化。那層保護著內芯的果皮，漸漸消失，蘋果也就越陷越深。猛然照照鏡子：“那還是我么？”
點燃青春的激情作文 18
一路走來，點點滴滴由你在紙上宣泄，歲月尚好，你我都不曾改變。
——題記
沒有什么可以超越這支筆在我心中的地位，它似一本書，記錄著青春的別樣年華。
我筆寫我心，我輕輕執筆，用真摯的情感記錄下人生的微微小事，筆走龍蛇，用流利的行楷抄寫下一篇篇精致的小詩，“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”，伴著屋外的幾聲鳥叫，我出神地看著那首動人的再別康橋，流暢的字體為這短詩添上了一番別樣的意境，徐志摩仿佛矗立在我的面前，為我輕輕吟誦這別樣的詩篇。鋼筆的筆尖在潔白的紙上飛舞，似一首首悠揚的樂曲。我握住了筆，遲遲不肯放下。在未來的時光中，我會繼續書寫青春。
我筆寫我心，我緩緩起筆，用嫻熟的技藝涂畫出世間的坎坷凄楚，無需雕飾，筆尖在紙上起起落落，一筆連一筆，連出了人世中的世態炎涼，“嬌羞默默同誰訴，倦倚西風夜已昏”，那是黛玉，她偷偷地在竹林旁哭泣，一滴眼淚在羞澀的臉頰上滾滾而下，手中的鋼筆不愿這般寂寥，為她的上方點上一輪艷陽，我的'手有些浸濕了，鋼筆的筆身開始滑動，在一瞬間落到了紙上，濺出了幾滴似淚的墨水，寄人籬下的憂愁令我懂得感慨，我拿起了筆，遲遲不愿提起。在未來的時光中，我會繼續書寫青春。
我筆寫我心，我慢慢放筆，用縝密的思路詳解出卷中的道道難題，揮汗如雨，筆時不時停頓，草稿紙上紙尖的狂舞預示著重重枷鎖的打開，整個筆與我合為一體，解決卷子上的難題時如入無人之境，筆墨時重時輕，隨著我的起伏配合著，天衣無縫好似精美的表演，清秀流利的思路躍然紙上，筆成了我最真摯的朋友，我放下又舉起，抬起又松開，不愿離開我的筆半步。在未來的時光中，我會繼續書寫青春。
時光似流水，歲月靜生香。在變化莫測的未來，在也會迷惘的曾經，唯有你依然如舊。
點燃青春的激情作文 19
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總拾起那些明媚的憂傷。香樟濃蔭下奔走不息的青春，再也沒有回眸那些目送。
黑夜的星辰漫天，倒映著光華的淺河中，一頁小舟緩緩而來，擺渡人壓低了帽子，沒有停下的意思。我沒多想只是縱身一躍，小舟上還有個捧著水生花的小女孩，蔚藍色的五瓣小花，一抹淡淡的鵝黃點綴其中，松松散散，騰著快要消失的夢境。
小河上驀然飄起白霧，倒映的星子泛開一圈一圈的光漣。許久，才到了彼岸。
濃稠墨色不均勻地撒在高高的榕樹葉上，面前有一條石子鋪的小路。擺渡人轉身消失在蒙蒙霧氣中，女孩一直向前奔跑，也沒了蹤影。時間剎那間變得悵然失措，這條路，注定只是我一個人的行程。浮華的燈火一層一層抹在午夜的天穹，我開始害怕著葳蕤。
“小姑娘？怎么才走這一點路就妄圖退宿了？”前面出現了一個說書人，他略有不屑地搖頭輕笑，合上折扇，從頭講起。
我停滯了很久，未知前方有黑暗和恐懼，已然不相信那一份未知物的希望。但是歲月不曾說謊，離群之鳥，猶自彷徨也不過死路一條。
空氣里漸有了勇氣的清香，抬眸，一串串蝴蝶形的花垂直向下，猶如紫色的瀑布。深深淺淺的紫色從蒼穹流淌而下，花上的露珠閃爍著銀白的光，如迸濺的水花飄飄灑灑，我無法想像星細細的灰褐藤蔓如何綴滿這花，于風中搖曳，繼而綻放出子夜空中燦若云霞的一串花。
說書人的步履輕快，盈盈向我走來，他向指了分岔路口，一邊會滿是荊棘，一邊將溢滿榮華，而最終能否在終點出發，全看這一次的選擇。說書人的'臉上盡是得意的神情，我微微頷首，向心的方向走去。這片獨自空曠的時光，將用我一腔孤勇填滿！
這條路就好比青春，當我們帶著好奇向前時，將會被無盡的沉默消磨殆盡；當我們帶著悲愴前進時，將會被往日的明艷埋葬一切。只有感悟這條路的真諦，不懼怕未知，希望所希望，才能尋找到。
感悟青春，這青春長歌，不悲歡。
點燃青春的激情作文 20
成長是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經之路，它帶來了喜悅，帶來了力量，也帶來了希望，但同時也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的，因為他有色彩;青春是難忘的，因為它有激情;青春是充滿幻想和歡笑的，但又充滿了太多的無奈和困惑。
清晨，當我還在與周公“聊天”時，學校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說再見，快速刷牙洗臉后，來到教室才發現，天哪，我的作業還沒做好，想起老師滔滔不絕的責罵聲，不由得讓我打了個寒顫。苦命哪，連早飯都還沒得吃呢。我只能強忍肚子的反對，開始我的“作業大戰。”哎﹗青春就是那么無奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會有兩兩相撞的時刻，不愿分開的時刻，不愿分開單最終又必須各自漂泊。
終于又到周末了，回到家中收拾書包時，突然掉出一個小紙條來，上面寫有“我喜歡你”四個大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，后來，我才知道，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個高高的男生寫的，我真想揍他一頓。每次當我遇到他時，我都會給他一個狠狠的應該具有殺傷力的`眼神。可他，見狀又給我寫了一封信，這次沒有任何人知道，信的內容自然是表達愛意和好感的，信中我覺得最可笑的是：你神氣的時候眼神更美麗，更可愛。我傻了，我也覺得好委屈，想想前一次他寫的四個字就害得我被批，這一次會不會批得更嚴重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他。現在，他不在我們班了，我感覺心情輕松多了。
青春的情感真的不會有結果，就讓紙條的故事寫進昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天，今天的朝陽在向我微笑。
點燃青春的激情作文 21
天高云闊，微微帶著灼熱的日光落在學校操場上，也落在我的身上。這一天，是我第一次代表班級去參加比賽。
這個比賽會格外的艱辛，我要參加是800賽跑，在12名選手中取得前五，才有名次。就是因為在報名時少有人舉手，我就“沖動”的想去試試。
運動會上各個項目都在進行著，凡是有我們班身影的項目，我們都很大聲的去加油，聲音大的都可以蓋過學校的大喇叭了！
最后搞得面紅耳赤的我，要去參加比賽了。我緩了幾口氣，就站到了這白色的起跑線前。還來不及緊張，起跑槍就響了，我奮勇向前跑去！
烈日灼灼，跑了不到一圈，呼吸急促了起來，頭感覺很燙，大量的汗水滴了下來，眼前的景象也變得模糊，耳畔只有大聲的加油聲……跑著跑著，大腿好像也不屬于自己的了，步子越來越小，我有點想放棄了，那十一個人已經甩開我一段路了，喘氣聲也越來越急促……
突然間，我隱約看到一個身影，像是我的班主任也沖到跑道邊來為我加油，平時一向嚴肅的她卻像個小孩一樣，揮著手臂大聲的`叫著“加油——加油——”，沒錯，真的是我的班主任！剎那間，我仿佛看到了她充滿希望的眼神，噢不是，像是全班同學一起在為我加油！
我揮起手臂擦掉汗水，眼睛瞬間明亮了起來，一股熱血也涌上心頭，咬緊牙關，我稍加快了步伐，漸漸呼吸也均勻了起來。一會功夫，已經超過了2名選手。“我可以的……我能再快些……我代表了是我們711班級啊！”一邊想著一邊奮力往前跑去。
在一陣陣吶喊聲中，我沖過了終點，整個身上都是不斷流淌的汗水，班上同學圍了上來，興奮地叫道：“繆楊毅，你真棒！”一邊關切的問：“你有沒有不舒服，要不要我扶著？”……我聽著整個人都熱血沸騰了——這是多棒的伙伴啊，這不就是青春嗎？
青春，會有挫折，但不能被嚇倒；會有失敗，但不能放棄前進；即使取得不了好的成績，但熱血的一路，會值得我們揮舞起雙拳，告訴這個世界，我們拼過！
點燃青春的激情作文 22
十七歲，一個迷茫又明媚的年齡，總在迷茫中彷徨，孤單中成長，我想，我的夢也許是喝醉了酒，正如我的愛情，活在了曖昧之中。那天如果不下雨，或許我還是想對生活中水深火熱之后我愛的那個孩子說：聾子聽見啞巴說瞎子看見了愛情。
那天我喝了很多酒，不知道喝了多少，喝的天昏地暗，我躲在衛生間里吐的撕心裂肺，我想，或許吐完了，夢醒了，我該繼續生活了，忘了那個長不大的讓人無奈的孩子吧。
樓下的大媽總是會因為錢的多少和別人去爭吵，而我總因為愛情和自己去爭吵，幾千字的話打動不了聽者的心，我前世應該是個戲子，演的多美滿自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經干涸，在心酸難受想哭的時候永遠都是左眼擠出來幾滴不爭氣的淚水，我哭了太多次，裝的太堅強。
我記得一句話，你永遠也叫不醒一個裝睡的`人。
我叫不醒，我費盡全力想把他從噩夢中喚醒，他不想醒，我能有什么用，我為了抓住他周圍的東西不讓他里的更遠指甲也許會斷裂，會流血，我哪怕用沒有指甲的手緊緊抓住怕他被夢魘吸走。但我看見他微微顫抖的睫毛的一刻，我知道我錯了，我知道我輸了，他不想醒，我覺得我會毅然決然的走掉不留一絲遺憾，但是我沒有想到心隨著指甲斷裂流淌下的血，一滴一滴砸在地面，摔成了粉碎，我抬起頭，絕望的中還有一絲希望的看著他，看了好久，他的睫毛還在微微顫抖，我知道，我該走了，我呆的太久了。
我是個愛情里的失敗者，是個loser，每一次愛情都會讓我肝膽俱裂，疼的撕心裂肺，我說過，我不想再去愛任何人，也許，從我爬起來離開他，看著滿地的斑斑點點的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著的睫毛，我就會發誓，我也不愛上任何一個人了，后來我發現我錯了，錯的離譜錯的荒唐，喝醉了酒的夢是不清醒的……
點燃青春的激情作文 23
青春是什么？青春是早晨初升的八九點鐘的太陽，青春是青青草原上搖曳多姿的鮮花，青春是枝頭上冒出的嫩綠的新芽，青春是我們——朝氣蓬勃邁向未來的青年。我們擁有青春，我們珍惜青春！周恩來總理告訴我，珍惜青春就是要選擇奮斗。寒窗何只十二年？“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。青春揮灑出一片誠摯的熱血，勤奮打造出一片理想的藍天。那句“為中華之崛起而讀書”響徹云霄，響徹中華。
選擇奮斗，實現理想，珍惜青春。魯迅先生告訴我，珍惜青春就是要珍惜時間。三味書桌上那個刻下的“早”字不僅僅刻在魯迅先生的.心里，更刻在我們的心里。青春時光短暫，若不同時間賽跑便做不了時間的主人。我們應同魯迅先生一般，“早”立志，“早”刻苦，“早”醒悟”，“早”成熟。世間最怕“悔”字，為了不后悔，為了不辜負青春，“早”字當先，珍惜時間。冰心老人告訴我，珍惜青春就是要做真自己。《寄小讀者》《再寄小讀者》中飽含冰心對青年人的殷切教導與希冀。青春是火，有著火血一般的熱情；青春是水，有時又如水一般的柔弱；青春是綠色的，閃爍著希望的閃光；青春是純白的，宛若“一片冰心在玉壺”。
擁有青春就擁有率真，擁有青春就擁有自信，擁有青春就擁有勇氣。擁有青春的人啊，怎么可以欺騙自己，不做真實的自我？然而，我卻看到有的青年自暴自棄，自毀青春；有的青年放浪自我，浪廢青春；有的青年，過早的沾上塵世的俗氣，與金錢為伍，玷污了青春。走入迷途的青年啊，請你們珍惜青春。青春只有一次，一旦失去便不會擁有。人，總是那樣糊涂，看不到眼前最寶貴的東西，為什么只有失去才來悔恨？珍惜青春，選擇奮斗；珍惜青春，抓緊時間；珍惜青春，做好真實的自我。還是那句話：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
點燃青春的激情作文 24
在紛擾繁雜的大千世界里，在云煙浮沉的滄桑歲月里，在晶瑩璀璨的群星閃耀下，有一種甜蜜醉人的幸福;有一種溫柔純潔的愛戀;有一種悱惻纏綿的情感，它美麗，雋永，凝重，使眼眸濕潤;它如撫媚朦朧的夢痕，若澄湛柔和的輕煙，它就是無須言語闡述的人生小站：青春。
青春像陽光一樣無形，像春風一樣不安定。是煙雨江南的小橋流水，是春色滿園的彩蝶紛飛。我常聽到別人說：“青春是夢，醒著的時候，只能幻想，熟睡時，才有夢來造訪。”我覺得青春不是夢，它來的真實，“真作假時假亦真”，我也說不清這到底是真是假?即使是虛幻，也仍值得留戀，因為青春給了我心動，給了我陽光、清風流云，給了我歡欣，笑語舞蹈。雖然不記得有多少次微笑的淚臉，嘲笑中的自諷，青春還是那樣令人愛戀。
當歲月的痕跡伴這古老的歌逡巡，青春便似那淡淡溢香的茶，流淌在絢麗季節。就像那窗臺上跳動的古老希望的熒熒燭光，照亮了前方，愛情和天堂;就像晚雨后停泊在薄云背后的月亮，臉旁上還掛著珠藏。大漠落日的地方隨風許諾，迎來身穿紅裝的期待。在寂寥的洪荒繁衍的綠色的`詩行，而后綻放簇擁靈魂的嬌艷花朵，凝視，傾聽，細嗅，觸摸，感受青春最美麗的意義，生命的靈犀。
青春的觸動，青春的夢想，青春的感悟，青春的暢想……拼湊在一起，筆尖的小詩，隨意的快樂，自然的美好。像在品蒙牛酸乳酪，似聽含韻的《酸酸的甜》，一切是那么的純;像一杯白開水，既沒放糖也沒放鹽;似一片干凈的藍天，既沒白云縈繞，也沒烏云漫天。青春就是這種純的感覺，不像兌了可樂的雪碧，加了牛奶的咖啡。這是一張張稚氣的面龐，笑靨下的翅膀，陽光下抖動藍羽，散落一地青春的輝煌。
青春，一首小詩，一首青春懵懂學子的認知，很膚淺，但很快樂，用青春去闡述青春，用心吟著這首小詩。
點燃青春的激情作文 25
八月的花嬌艷，因為她頂得住似火的烈日；十月的麥穗閃爍金光，因為她經歷了凄風苦雨；二月的梅一枝獨秀，因為她忍受了寒風的摧殘……
今日的我們又是怎樣的呢？
青春易逝，是不言而喻的。
那短短的幾年里，我們有過歡笑，有過激昂；有過夢想，更有過追求；有過彩虹，也有過風雨……真可謂是人生百味！假使在將來的某一天，我們就像現在這樣靜靜地坐在如今的位置上，默默回味，回味那似水的流年，回味那風華正茂的青春。你會回憶起那，在風雨中穿梭，在陽光下奔跑的日子嗎？是的，我想你一定會的。那時，你那滿是滄桑的臉龐上還將會掛上兩行清淚和一抹淡淡的微笑。當殘酷的時間不停地催促你，你的思維又將在第一時刻戀戀不舍地回歸現實，那樣的滋味又會好受嗎？
記住今天，是為了明天，對嗎？答案自然是因人而異，有說對的，也有說錯的，而我認為這是對的，記住今天，也就是記住青春，讓它們在我們心間永駐，讓快樂與悲傷同在，讓理想與現實迸發出生命的.激昂，讓我有目標，有理想，有思維地在這個似熟非熟的世間生存下去。
也許將來的我們會無暇回顧，但當我們放慢腳步時就會發現，就會看見，看見那八月的花，看見那十月的麥穗，看見那二月的梅。它們從未離開，一直存在，只是時間的枷鎖牢牢地鎖住了它們，而鑰匙便是青春時刻下的心痕。
感謝青春，給我們以希望；感謝青春，給我們以快樂、滿足；感謝青春，給我們以憧憬以夢想……，若干年后，即使我們不復存在，但是，我們的青春將會像流水一般無盡地流淌，流進了花圃，滋潤了八月的花；流進了麥田，養育了十月的麥穗；最后，她也將被無情地抹去，飄散在凄冷的空中，化作一片飛雪，孕育二月的梅……
感謝青春吧！因為它的存在，你才會快樂，才會思考，才會冷靜，才會成熟……
點燃青春的激情作文 26
每一個人都有著不一樣的青春，每一樣的青春秘密。每個人都會經歷青春這個階段。
郭沫若曾經說過一句話:"人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。"對呀!有幾個人可以永遠保住青春呢?那種長生不老藥只是傳說!不可能成為現實，所以人要現實一點，與其想著如何去保住青春，還不如去珍惜，去愛惜青春。
青春有時像一陣風，走了再也會不來了。所以，一定要珍惜青春。有多少人為了逝去的青春而追悔莫及，有多少人為沒能好好珍惜青春而懊惱不已。但是青春有時不一定會悄然走掉。只要你懂得如何去追逐青春!青春"擅長跑步"而且速度很快，你一定要努力跟上它的腳步!只要你的"跑步"技術高了，那么，你就可以追到青春，留住青春了。
青春一旦失去不易再回來，所以一定要趁青春還沒失去的時候，多多的，好好的利用它，多做一些有意義的事!青春在的'時候，你不以為然，但是它離開了，你就知道你害苦了你自己。
少壯不努力，老大徒傷悲!莎士比亞曾說過:"青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。"青春呀!你給予了無數人力量，或許有些人對你的無私給予，不屑一顧!但是這并不代表你不重要!我們感謝你!給予了我們那么多的希望，那么多的力量，那么多的可能，那么多的……我崇拜你!有那么多的力量，有那么多的希望，有那么多的可能，有那么多的……
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。
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