堅強的心作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的堅強的心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的心作文1
我是一個標準的完美主義者，同樣我也是一個標準的浪漫主義者，浪漫完美的我，在課余時間里，除了看史書以外，最愛的就是看動漫，因為我認為動漫中的世界是和平的，人心是善良，只有在那里我才能找到心靈寄宿的圣地，最近看了一部名叫《游戲王》的動漫，給了我很大的感觸，在這部動漫里，我看到了友誼的重要性，還有即使直到最后一秒也有成功的可能性，所以遇事不能輕易放棄，最重要的是這部動漫讓我懂得了，我們每個人都有堅強的心，溫柔的心，堅強與溫柔詮釋了人性格的本質！
動漫講述了主人公武藤游戲，由于性格溫順，不易與人交流，所以沒有朋友，感到極為孤獨，就在這時，武藤游戲花費八年時間拼成了，他爺爺從埃及發掘出來的千年神器千年積木，此時，封印在千年積木里埃及第十八王朝法老王亞圖姆的靈魂就此蘇醒，從此武藤游戲有了兩個人格，一個是自己，一個是亞圖姆，通過千年積木來轉換人格，亞圖姆性情剛正不阿，有正義感，而且堅強有毅力，正好是武藤游戲的反差，在今后的日子，通過人格的轉換，亞圖姆幫助武藤游戲交到了無數的朋友，也是武藤游戲心靈的伴侶，可是一切都在武藤游戲攢齊七件千年道具之后改變了，七件千年神器放在埃及七神器石板上，打開冥界之門，送亞圖姆的靈魂回歸冥界。每每談到這里，我都較為難過，長期在一起的雙人格，堅強與溫柔的心靈交替，結果一個送另一個回冥界，離別時該是多么的悲傷與不舍！
下面是送別時兩人的話語（聲明一下，武藤游戲是通過決斗送亞圖姆會冥界）：
亞圖姆：我輸了，伙伴，站起來，勝利者跪著還怎么辦，我是你的話是不會給別人看見眼淚的！
游戲（哭）：因為我是軟弱蟲，所以對我來說你一直是我的目標，我也想像你一樣強大，堅強，一直。
亞圖姆：你不是什么軟弱蟲，你身上有著一種不輸給別人的強勁，叫溫柔的強勁，我從你這里學到了，伙伴，謝謝你，接受了戰斗儀式，用你的勇氣指引了我該前進的路！
游戲（哭）：另一個我。（聲明一下，武藤游戲一直稱呼亞圖姆為另一個我）
亞圖姆：我已經不是另一個你了，而且你是你自己不是其他任何人，在這個世界以武藤游戲的`身份唯一存在
游戲（哭）：嗯
看到這里，我的眼眶泛起了淚水，也大叫著亞圖姆不要走，是啊，游戲跟亞圖姆不正是堅強與溫柔的交替嗎？使我想起了現在，如果我面對挫折，失敗，面對獲得與失去時擁有一顆堅強的心，那么我相信我的前方將是一片黎明，如果我面對朋友，家人，師長時，擁有一顆溫柔的心，那么我相信我的身后將存在由羈絆筑成的心靈之壁，在今后的人生之旅中，我會憑借我的堅強與溫柔，去善待身邊的每一個朋友，每一位親人，我相信，我將驅逐黑暗，而走向光明！
堅強的心作文2
我隨三月的雨，四月的風，五月的期許到六月的伊始。
夏，伴著灼人的溫度，悄然盛放。
地下不同，與這炎炎高溫格格不入，陰涼的感覺布滿全身，在這地下深埋四年，我似乎根本沒有破繭出蛹的動靜。
“喀吱——”
又一蟬想不開出了蛹，我不屑地想到，翅膀和歌喉，當真就那么重要嗎？我看著身邊的伙伴一個個離開，內心竟生不出任何波瀾。
破繭多疼啊，生命多短暫啊，四年了，我不想嘗試，今年也不想。
“喂，你還不打算破繭嗎？”
嗯？問我嗎？當然沒打算，旁邊那只蛹似乎在我身旁動了幾下，然后我聽見有什么東西輕飄飄地扇動了幾下，再一試探，它不見了。
好吧好吧，都走了也好，留我一個，自在清凈。
正酣之時，夢見我還曾見過的盛夏，梔子花開的正濃，柳枝隨風搖擺，上下天光，一碧萬頃的風景，讓我在夢里，不自覺地想起幼蟲時期與朋友的`約定。
“四年后，我們一道破繭，做整個夏天最燃的歌唱家！”
可現如今，你們都因我的懦弱，選擇提前離開，我，忽然驚醒。
這顆跳動的心啊，它本不懦弱。
蟄伏四年，心臟，重新帶著期望，再堅強。
我爬到地面，突然渾身變成了金色，背部開始發燙，接著是肢體，胸腔，轉過頭，觸及一雙美麗的翅膀，片片晶明，覆蓋著整個蛹身。
疼，真的好疼，可我一定要堅強，一定要強，強到繭破之時，如此循環往復了幾天，感受到身體比從前的殼更堅硬，對，是時候了！
心中默念：一、二、三！
“喀吱——”
繭破了，我躥出地面，撲扇著身后尚不熟悉的雙翼，心生異樣，忽地，暖風吹過，卷襲全身，說實在的，我愛上了這樣的感覺。
心臟，在瘋狂地跳動……
是什么讓我回心轉意？是當初的承諾，還是對地下黑暗的厭倦？我想，大抵是胸腔有著一顆堅強的心罷！
我放聲歌唱，張揚而極致，歌頌陽光，禮贊生命。
后來，一樹蟬鳴……
堅強的心作文3
昨日，我在網上看到了一篇文章。品嘗的冷靜的我竟然為之震驚和感動。
年11月29日，夾江縣的一個4歲女孩雷慶瑤原本應該和普通的小孩子一樣，在田野里蹦蹦跳跳，快樂的玩耍。可是，一場不幸的災難落到了她的頭上，雷擊使他失去了雙臂。當別的孩子都背著書包跑進學校時，她羨慕的對媽媽說：“媽媽，我也想上學。”父親想實現女兒的愿望，便買來了紙和筆，讓女兒用腳寫字。一開始，雷慶瑤用腳趾夾著筆寫，顯得十分困難。父親為了使她更方便，就把筆綁在她的腳趾上。雷慶瑤用腳趾一遍又一遍寫著“人”字，在一旁的父親不禁流下了眼淚。
幾年之后，雷慶瑤已經能十分熟練的用腳趾寫字，還能用腳來做一些基本的生活動作，更讓人不敢置信的是，她竟能利用雙腳穿針引線、縫補衣服，還會騎自行車。這不屈的精神多么震撼人心！雷慶瑤從未向命運低過頭。在小學的體育課中，她充分顯現出了自己的.特長，不管是跳高還是跳遠，她都比別的同學擁有更好的成績，這令體育老師們刮目相看。有些教練認為，雷慶瑤更適合學游泳，她也接受了這條建議。但是，當她站到游泳池邊時，說什么也不敢下水，因為她是一只旱鴨子，只是看著別人練。終于有一天，教練在她毫無防備的情況下，將她推進了2米深的游泳池中。從此以后，雷慶瑤就再也不怕水了。經過她的長時間努力，學會了蛙泳。
雷慶瑤喜歡上了這項水上運動，她幾乎是有時間就去游泳池進行訓練，盡管很累，但她卻是不亦樂乎。她說，她有一個理想，就是考大學和參加殘奧會。想必，她一定會朝著自己所追求的理想不懈的努力和奮斗。
這個女孩的精神和品質令我敬佩。盡管她的身體是殘缺的，但心靈卻是完整的，甚至超越了我們大多數身體健全的人。用樂觀堅強的心態去面對生活，在困難面前絕不低頭，難道不是如此嗎？
堅強的心作文4
今年的夏天火熱得讓人喘不過氣來！忐忑不安的我仍舊懷揣著一顆希望的心，小心翼翼地點開網頁，希翼著得到一份理想的中考成績。是的，每一次的酷熱之后，必定會有一場暴風雨，今年也不例外。面對如此慘烈的成績，我的心就像被狂風暴雨摧殘后的樹木一樣，生無可戀！我被徹底打敗了，就像扶不起墻的泥濘一樣柔弱不堪。
爸媽很是擔心我，想盡一切辦法來寬慰我，希望我能振作起來，但都無濟于事！軟弱的我不能勇敢地面對這次的失敗，我的未來只能在遙不可知的夢中了。
經過一場暴風雨的洗禮，天氣不再那么躁熱了。經不起母親的再三要求，我決定陪母親到戶外去散步。
雨后、田野。李白贊之為“雨后煙景綠，晴天散馀霞。”毛澤東夸道“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”可在我的眼里、心里，卻只有不堪的泥濘，殘敗的落葉……
就在這百無聊賴之際，一株開著紅色花瓣的花兒竟在田埂邊上隨風搖曳著，恰似天邊的一顆不知名的星星。我的心頓時亮了，有道是：雨前雨后枝葉減。在暴風雨的淫威下，連一些粗壯的大樹都難逃殘枝斷葉的噩運，更何況是像這株軟弱不堪的花兒。出于好奇，我便靠近它，好好地端詳著它：它的每一朵花冠由五瓣花瓣組成一個紅色的圓，恰似一輪紅日般燦爛耀眼。它的葉子綠油油的，帶著郁郁青青的美。它高傲而努力地挺直著，隨風搖曳著，雖是渺小又是那樣的堅強偉大。
我竟連一朵那么弱小的花都比不過嗎？如平靜池塘落下一石子般，我心中泛起了圈圈漣漪，并加速似地遍及全身。它堅強的`、奮發向上的心感染到我，鼓舞了我。那一瞬間，我感覺自己好像不是在低頭看一朵小花，而是在仰頭崇拜一棵大樹，一棵雄偉的堅忍不拔的大樹。
小花那堅強的心鼓舞著我，讓我從悲傷中重拾初心、重拾希望。這讓我想到了日本唯物主義哲學家、政治家中江兆民，他54歲時確認患有咽頭癌，醫生說他只剩下“一年半”的壽命了，而他卻淡笑說：“我以為‘一年半’極其悠久。如果說短，十年、一百年也短……”堅強豁達的心就這樣支撐著他，他的著作《一年有半》就是在這“一年半”里一點點地寫出來的。還有當代最重要的廣義相對論和宇宙論家——霍金，享有盛譽的偉人之一。他不得不坐在輪椅上與命運斗爭。在他21歲時他患了“盧加雷氏癥”即運動神經細胞萎縮癥，但他卻憑著一顆堅強的心，頑強的毅力，努力地進行學術交流，學術報告，為天文物理學界帶來了一場革命……
正是因為他們都擁有一顆堅強的心，一顆在困難悲傷時能領著他們走出困境的、堅強的心，才使得他們獲得偉大的成就！寒風溫柔地撫過我的頭發，讓我眷戀不已。青山綠葉、層層盡染，好一副秀麗迷人的雨后風景！我不禁開心地笑了，媽媽看著我的笑，也終于放下心來重展笑顏。
微風吹拂，小花含笑。我和媽媽也開心地笑了。我相信，不管明天是否還有暴風雨，我都會擁有堅強的心，閑庭信步，擁抱未來。
堅強的心作文5
在災難發生的那一刻，我們的心就緊緊地連在了一起，在抗震救災的分分秒秒，我們的血脈已息息相通，在不尋常的日日夜夜里，我的眼里常含淚水，因為那用深情譜寫的一曲曲感天動地的生命贊歌！
那一幅幅感人的畫面，已然深深地烙在了我的生命里。
一位少年被卡在狹窄的縫隙里，他的神情痛苦而無助，然而，你又看到了一個與他同齡的少年，高高地擎起寄托著生命希望的生理鹽水，為他輸液，他做出了一個招手的手勢，臉上流露出從容、鎮定、堅強、樂觀，卻掩不住一位少年未脫的稚氣。那張年輕的臉讓我的鼻子一陣陣發酸……
那是一個只有四歲的孩子啊，在疼痛與驚嚇中放聲嚎啕，朦朧中，他看到了一張張和藹的笑臉，那個是俊朗堅強的解放軍叔叔，像爸爸一樣可以依靠；那個是漂亮溫柔的的護士阿姨，有媽媽一樣溫暖的懷抱。聲聲呼喚和句句鼓勵，讓四歲的孩子也變得勇敢而堅強，他躺在擔架上，為不是親人勝是親人的叔叔們敬了一個隊禮，他的小臉上，竟然掛著燦爛的笑意。
他是一位普通的中學教師，是個平時讓學生覺得有些可怕或是討厭的政教主任。在災難來臨的一剎那，他用自己年過五十的身軀死死地護住講桌，那下面，有四個他的學生，作為一名教師，他用瘦弱的雙肩扛起了沉重的瓦礫，用生命中的最后一撐為教師這一神圣的稱謂涂上了耀眼的金色！
那是兩張可愛的臉，一個是襁褓中的嬰兒，亮亮的大眼睛好奇地仰望著抱著他的叔叔，一張小嘴半張著，可愛得讓你想要去親他一口；一個是年輕的子弟兵，像鄰家的哥哥一樣可親可愛，我猜他還不曾抱過孩子呢！瞧他臉上還顯靦腆的笑容，你甚至會覺得他比那個孩子還要可愛！
這就是我們共和國子民，這就是在災難面前從未屈服過的華夏兒女！
最后這幅照片一次次讓我熱淚盈眶，花甲之年的共和國總理冒著隨時都會發生余震的.危險，第一時間奔赴災區。他的胸前，緊緊摟著兩位失去親人、失去家園的孩子，猶如母雞護著雛兒！孩子，別怕，爺爺的胸膛是你一生的依靠！敬愛的溫總理啊，我仿佛看到了當年周總理那和藹的面容、堅毅的目光。你是天下所有孩子的好爺爺，是全中國人民最可依靠的父親！
多難興邦，在這場突如其來的地震中，我們有機會感受到了偉大的民族，堅強的心！
堅強的心作文6
無論在什么時候，人都要學會堅強，以實際行動去贏得別人的尊重。在殘酷的現實面前，懦弱的人遲早會被這個優勝劣汰的世界所遺棄。
在人生向前行進的路途中，只有選擇堅強，學會堅強才能在社會上生存，你看歷史上哪個英雄人物不是內心堅強，經挫折錘煉才成就一番偉業的？
你想成功嗎？成功不是嘴上說說就可以的，而是一步一個腳印走出來的。沒有人不想成功，沒有人不想生存。看似脆弱的花生，包去殼還有一層皮，包去那層皮就能看到堅硬的果實。正如那些默默努力走向成功的人，他們都有一顆堅強勇敢的心。
再看那些懦弱，意志力差的人，正像橘子，外表雖然看起來堅固，但它的果實卻非常軟弱。經受不起任何打擊，輕輕一捏就流水了，而懦弱的人同它們一樣，再強硬的偽裝也掩飾不了他們不堪一擊的脆弱的心。如果說堅強的人像水泥，那么懦弱的人就如野草，任人捉弄。但懦弱不是一杯水，潑了就收不回來了，因為人是可以改變的，雖然以前膽小，但只要勇敢地去錘煉去挑戰自己，就能堅強的去面對人生的風風雨雨。
落魄失意的人，如想改變，只要鼓起勇氣去面對，他就一定能成為堅強的人。
就如從前有個人，特別的老實，總被人欺負，那天一位老學者路過時，他剛巧也垂頭喪氣的走過，因為他今天又被罵了。老學者看到了就叫住了他說：“年輕人，心情這么低落，是有人欺負你了吧？”“是啊，生存如此不易，老人家可否給在下些指點？”老學者不緊不慢的說：“野火燒不盡，春風吹又生。你要是想改變，還來得及，你要記住——-堅強是你唯一的選擇。”
幾個月后，年輕人終于學會了堅強，再沒人敢說他，也沒人再敢招惹他，一切都變得越來越好了。就是這么神奇，堅強徹底改變了他的生活。
要學會堅強也不簡單，它需要你用心，細心的去完成，去努力。
我們雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都不要放棄希望，要努力的'為自己打造一顆堅強的心，這樣才會有美夢成真的機會，而那些曾經失去的也會以另外的方式回歸！只要你有顆堅強的心，就擁有了這世界上最珍貴的東西。
堅強的心作文7
廣闊無垠的額侖大草原上，兩個北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里（天）的一幕幕情節在我眼前浮現，也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。在作者姜戎的筆下，成功描寫了一只活靈活現的小狼，讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類一直認為狼殘忍、兇狠、狡猾，各種書籍影片更是把狼貶得一無是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》后，讓我漸漸走近了狼，了解了狼，在它們殘忍、兇狠、狡猾的背后，也有智慧、堅強、永不屈服的一面，正如千百年來生活在草原上的游牧民族。牧民造起固若金湯的羊圈，可狼群依然“飛狼入室”。它們選定一只最壯碩的大狼，用搭狼梯的辦法，成功進入羊圈，然后又用羊的尸體當“羊梯”安然無恙地“飛”出羊圈。我從沒想到，狼群集體活動時，分工居然那么明確，它們有那么強烈的為它人奉獻的精神和超凡的智慧，這正是我們所要學習的。任何一個集體只要有了狼的這種精神品質，就沒有什么事做不好。記得有一次在學校打掃衛生，值日組長沒分配好任務，我們每個人自管自地掃完一組，垃圾沒有倒就回家了。結果第二天被老師罰掃了一個星期。我想，如果我們有像狼群活動時那樣的團結與奉獻精神，就不會連值日都做不好了。
狼教給我們的遠不止這些，小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強、忍耐和熱愛生活、熱愛生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志，正是從狼身上學到的。作為一個現代智人，更應該學習狼的品格，喚醒自己所遺忘的美好品質。草原狼的自由獨立、勇猛頑強的性格更讓我深受啟發。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強、自由獨立。任何一個人或一個民族如果沒有這樣的品質，不可能獨立自由、強大。
20世紀初期，中國人民軟弱無能，外國侵略者就趁機放肆地侵略中國，每次戰爭失敗后，腐敗無能的`政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約，賠償大量的金錢、物資，甚至割讓國土。到了1945年，在經歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的斗爭后，中國人民終于把帝國主義侵略者趕出了中國，迎來了久違的民族自由！“軟弱”就會挨打，狼的字典里沒有“軟弱”，而我們中華民族的字典里也沒有“軟弱”！狼圖騰，草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷！我要把狼圖騰永遠印在我的心中！
堅強的心作文8
置身于人聲鼎沸的車站，人們踏著健步如飛的步伐，我站在街頭堅持不懈的向每個路人微笑，果真如我所想回應我的是那些麻木的表情，人心起初并不冷漠，那為什么而改變了呢?雖然在古代沒有先進的科技技術，也沒有豐富的物質生活，更沒有利益之爭，但那時的人團結友愛，從未想過互相陷害去奪取什么，所以大家都活得輕松愜意的很，在這個冷漠的世界，冷漠主宰這一切，冷漠就是城市的表情，大多的人們都面無表情，他們都在思考下一步要做什么，而忽略了那些向他親切打招呼的人，其實，一句問候，一個微笑，并不會耽誤多少時間，但人總是很吝嗇地保留這些，我想冷漠已經是他們的日常吧!
擁一顆堅有強的心，就是擁有一大筆財富！所謂堅強的心坦白的`說就是面對大風大浪永遠樂觀，面對阻礙始終保持無所畏懼的態度，但是當我們真正遇到絆腳石時，我想絕大部分人不會知難而進，面對生活中的種種困惑和無奈，而是選擇了退縮，一顆堅強的心是我們每個人都渴望擁有的，就像斯俾麥說的：“如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。”可是你做到堅強了嗎?就說學生所面對的，大部分是作業的困惑，老師的吵罵，在生活會更會遇到不順心的事，也許在那個時候我們會覺得無助，當我們面對這些又是怎樣做的呢?在看認為，這些因素都是暫時性的，總會過去的，困難是我們人的一生中必不可少的話題，我們應該保持一種大無畏的心態，和困難斗爭，而不是繞著它走，更不是被他嚇到，當你和這些絆腳石搏斗一番后，你會覺得困難不過如此!沒有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經歷了許多以后，懂得去承擔和面對現實，要變堅強的你，就要懂得去經歷，永遠保持一顆堅強的心，我相信什么大風大浪都抵不住我們前進的動力。
虛榮是指表面上的光彩，就是追求表面光彩的心理，也是對榮譽的一種過分追求，它是道德責任感在個人心理上的一種畸形反映，也是一種不良的心理品質，其本質是利己主義的情感反映。每個人多多少少都有點愛慕虛榮，過分染有虛榮心的人，總是從某種個人動機出發，追求一種暫時的、表面的、虛假的效果，甚至弄虛作假，欺詐騙取，完全失去了從行為的社會價值來評價自己行為的能力，其行為目的僅僅在于取得榮譽和引起普遍注意，得到周圍人的贊賞和羨慕，已經不能像老子在《取舍》中所言：“難得之貨使人是以圣人之治也，為腹而不為目，故去彼而取此]愛慕虛榮小則道德的淪喪，大則走向罪惡的深淵。
好的心態讓我們健康積極，壞的心態讓我們消極墮落。人沒有完美的，只有好心與壞心相互維繫，抵消平衡，人才為人，而這種抵消之后所產生的人的行為態度就是好心與壞心相抗衡之后的結果，希望人們能團結友愛，相互幫助，使世界充滿愛和陽光！
堅強的心作文9
《老人與海》是美國海明威的著作。
這本書寫的是一個老人，他出海了84天，卻1條魚都沒有捕到，他曾和一個孩子一起生活，但是因為40天沒捕到魚，他的父母讓他離開老人，老人與孩子天天扮演一個場景，幻想著自己能像那個場景一樣，吃黃米飯和魚，，在第85天的航程中，他遇見了一條非常大的魚，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著釣線，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚。那魚好像有無窮大的力氣，老人堅持著，他下定了決心要捕到它，那掉線曾劃破他的手，他仍堅持著，在路上，他遇到了一只鳥，他慰問它，關心它，但不久那鳥飛了。他繼續拉著，不愿松懈。終于，經歷無數個日日夜夜，那魚累了，它浮上了水面，老人用魚叉殺了那條魚，他沒想到，那于是那么大，以至于小船無法裝下它。他用繩子將魚綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的魚被鯊魚盯上了，鯊魚不斷地來攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚，但卻沒有擊退那不斷來襲的鯊魚，終于鯊魚游走了，但是魚卻只剩下一副骨架了，現在，老人除了一副魚骨，一艘船了。
故事就是這一樣了。
讀完后，我覺得老人是一個堅強而又樂觀的人。老人曾經與孩子演一個場景，幻想著明天。雖然那個孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。
他具有覺得堅強的精神。他在海上堅持了那么長時間，額了，撈一些小蝦或切魚片直接吃，困了也不敢長睡，他用他的毅力，堅持了那么多日夜，但是目標就是那條大魚，在最后的搏斗中，用了他大部分的力量——雖然眼前發黑，卻任然堅持著。
讀到終結，我很奇怪，為什么海明威要創造一個如此失敗的'結局——只剩下魚頭和骨骼。后來，我終于明白了，老人其實并沒有失敗，他堅持捕到那條魚和奮力和鯊魚抗爭就是最好的證明。
一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與海》要告訴我們的。
堅強的心作文10
珍妮今年九歲了，是個活潑開朗、善良可愛的小女孩，她總是班里最自信的那一個。不幸的是，她八歲那年，查出了先天性白血病。現在，珍妮已經又自信地回到班里上課了。 當查出白血病的那一刻，珍妮的母親幾乎崩潰，坐在病床上的珍妮，仿佛也預知有大事發生，低頭沉默不語。
母親在門外仔細地擦拭了淚水，努力控制自己的情緒，輕輕地推開了門。母親悄悄地走近珍妮，卻還是不忍對視珍妮那雙澄澈的眼睛，她先是給珍妮一個溫暖的擁抱。珍妮弱弱地喊：媽媽。母親趴在珍妮的耳畔微笑著說：我的小珍妮，別怕，媽媽會一直陪在你身邊。母親哽咽了一下，心里的那句話沒有說出口，因為她相信自己的女兒。 珍妮坐在病床上，似懂非懂地聽著，不斷地點頭示意媽媽。可是珍妮再怎樣樂觀，也終究抵擋不住現實的殘酷。
幾天下來，珍妮消瘦了一圈，病魔在一點點磨礪著這個女孩的意志，珍妮堅持了下來。 可是，珍妮也有懈怠的一天，她越來越覺得自己抵抗不住了。又過了幾天，珍妮的'頭發掉了許多，珍妮望著鏡子里的自己，心里越來越恐懼。珍妮開始消沉，開始埋怨，整日躺在床上，把頭埋起來，只留兩只眼睛呆呆地望著窗外的藍天，深邃的天空好像從來沒有盡頭。 有一天，她問媽媽：媽媽，我我會死嗎？媽媽看著女兒天真無邪的面孔，心里像有無數把刀絞著一樣，但臉上依然微笑著說：不會的，孩子。母親又哽咽了一下，心里的那句話還是沒有說出口，因為她想到了一個絕妙的主意。 此后，珍妮每天起床的第一件事就是向陽臺望去，窗戶上總系著一個隨風飄揚的氫氣球，繩子上面系著蝴蝶結，蝴蝶結上總是粘著一張字條。
每天，母親都會把氫氣球取下，蝴蝶結的顏色都各不相同，字條設計地也很漂亮。母親把字條的內容讀給珍妮聽： 1. 我親愛的小珍妮，我相信你，一定早日康復，但你一定要相信自己，丟掉那顆不夠堅強的心。 2. 我親愛的小珍妮，不要消沉，要丟掉那顆不夠堅強的心，想想往日那個開朗的你，我會永遠保佑你。 有趣的是，這些字條的署名竟全是來自星星的上帝，這讓珍妮對字條充滿了好奇，并重視了這些字條。在字條的陪伴下，珍妮勇敢地與病魔進行斗爭，頑強地從陰影里走了出來。 珍妮贏了，她足夠堅強地丟掉了那顆不夠堅強的心，校園又現昔日自信的笑臉。
堅強的心作文11
走吧，拋下沉重的包袱，安撫受挫的心靈，帶上朝陽的葵花再次出發，朝著終點前進。這注定是一場艱難的旅行，可那又怎樣，守著豁達向上的心，我定能在這旅途中勇敢地與未來一搏。
背著行囊，踏上陌生的路，開始了我高中生活。一切都是陌生的，沒有舊街，沒有老巷，在這燈紅酒綠的城市，我，一個農村的孩子開始為著3年后的大學開始一場孤獨又艱難的旅行。每天都感覺是一樣的，從宿舍跑到教室，從教室奔到宿舍，兩點一線的生活帶著些許乏味。或是拖著一個疲憊的身軀，在那課堂之中睜著那如牛郎織女迫切相會的眼睛，迷迷糊糊地聽課，奮筆疾書地做這筆記。我不敢趴下小憩一會兒，生怕會遺漏些什么。每當下課的鈴聲響起，我像是看到了希望，因為我能夠趴下美美小憩一會。可惜時光苦短，一不小心就從我身邊溜了過去，之后又是四十五分鐘的煎熬。
我能改變些什么呢？那只有無奈，如今又是月考，如往常一般，盡著自己最大的努力，完成一張張的試卷。可是，那鮮紅讓人刺眼的分數也如往常一樣深深刺痛著我的心。我的心在流血，最后碎了，我努力拾起，拼湊，可是還是回復不了原來的樣子。我原以為我緊緊抓住時間不放手，努力就能夠走好這場旅行，到后來我發現我錯了，原來抓住的.不是時間，而是一場場的悲劇。
塵埃落定，我旅行的終點注定是失敗？難道就此停止？不可能，終點還在遠方，這只是路旁的小站罷了。重拾包袱，安撫受傷的心，帶上堅強的心，再次出發，遠處的風景一定很美。拼搏，就算在苦我也不能倒下，就算是遍體鱗傷我也不能放棄。蝴蝶破繭后的美麗，鳳凰涅槃后的重生，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。倒下只是弱者的做法罷了，只有守著堅強的心；不屈，才能到達旅途的終點。多少次的摔倒，多少次站起，為這旅行的終點都沒有趴下去，為這心中的夢想，不棄。
時光總是悄然而逝，20xx不遠不近，像是遙不可及，又像是近在咫尺。旅途的終點就在那，帶上堅強的心去旅行，不管前路有何荊棘，總是能過跨過的。
堅強的心作文12
周六上午我們一家人做了一個小游戲——扔扣子。也就是從這次游戲中讓我看到了暢暢意志有點脆弱的一面，事情經過是這樣的：
當我正在陪兒子玩游戲的時候，暢暢從房間里走了出來，我說：“暢暢，來休息一會兒，做個游戲吧！”她最喜歡做游戲了，一聽我的話精神氣十足。暢暢也是第一次玩扔扣子游戲，我給她講清規則后就開始了。
她拿著13個扣子就往距她兩米左右的杯子里扔，結果是扔一個扔空了，再扔還是沒扔進去。這時站在一旁愛開玩笑的老公笑著說：“暢暢一個都扔不進去一個都扔不進去。”他越這樣說暢暢真的一個也沒有扔進去，并且臉色很難看，顯然是生氣了。（其實老公應該鼓勵她才對呀，我只是看，也沒有說話，看看她的態度如何）
當女兒把手中的13個扣子扔完時，扔進的卻寥寥無幾。然后就跑回她房間狠狠“砰”地一聲關上了房門。我想壞了，對老公說：“你怎么能在她一旁扇冷風啊？應該鼓勵她才對啊！”“我故意這樣說的，看她該怎么應付，呵，真被我猜中了，經受不住風吹雨打，以后走向社會該怎么辦？外面難聽話多得是。”
老公常出差在外，經歷的也多，說得也對，我把她喊了出來，她真的是生氣了。“暢暢，你怎么能這樣呢，首先砰地一聲關門是不文明的行為，是對我們的不尊重。”
都是爸爸說我的事。
爸爸只說了兩句話，你就被嚇倒了嗎？他說話是有點氣人，但是正確地做法是你不能被氣倒，你要勇敢地去反駁他，你應該理直氣壯地說：“我扔不進去怎么了，你扔進一個讓我看看呀！”你這樣拿門出氣，是最愚蠢的做法。以后你可能會遇到更多類似的事情，當事情發生的地點不是家里，而是學校、社會上。當別人說出這樣氣人的.話時你也這樣做嗎？不，最聰明的做法是拿道理來說服，而不是悶著氣自己難受。反而你要拿別人的話來激勵自己，只要自己有信心，做任何事情就能成功。明白了嗎寶貝兒？老公也在一旁稱贊我說得對。
女兒馬上對她爸爸說：“你能扔進去嗎？我覺得你還不如我呢！我非要扔進去讓你看看不可！”說完又拿起扣子一個一個扔了起來，結果當然比第一次好了，幾乎是百發百中了，扔完她高興得邊跳邊歡呼，耶，我成功嘍！接著就抱住了我說：“謝謝媽媽！”“乖孩子，不用謝，因為媽媽知道你能做得很好的。”
孩子正在經歷的也是我們所經歷過的，當孩子遇到想不通的事，我們就應該站出來，要用正確地方法引導孩子面對困難。別人在旁邊無論說什么，不論是有意的還是無意的傷害到你，你都不要太在意。
如果你把這些看成是正常的事，習慣從好的方面去理解，你就會諒解、包容他們的缺點。這樣，你受到的傷害就會很小，甚至沒人可以傷害到你；反之，你會因為不能理解和包容別人而受到更大的傷害。常聽到身邊的人說教育女孩子時一定要讓她學得厲害一點，以免她在外面受別人欺負。其實，真正的強大，是讓她的內心更堅強。有了堅強的內心，才能真正避免受傷害。
堅強的心作文13
我是一顆種子，準確來說是一顆被遺棄的種子。
那是一個下午。我正在和其他小伙伴們在窗臺上午睡。突然，一聲尖利的“叫聲”將我們吵醒。原來那叫聲是風吹向半開著的窗戶而發出的。窗外的狂風卷起了地上的黃土，像一匹發怒的黃色野獸，肆虐著大地我和小伙伴們蜷縮在窗臺角落里，一邊努力穩住身子，不讓自己掉下去，一邊期盼著有人能將我們帶回溫暖的室內。這時，小主人似乎感受到了我們的乞求來到了窗臺邊。“嘿！小主人，我們在這里！快把我們帶回去吧。”小主人隨后向我們走來，將我們放在他的手心里。正當我暗自欣喜時，一種不安感突然襲上我的心頭。我好像正在向下掉！怎么辦？小主人的手還在窗戶邊，我會不會掉下去？還沒來得及細想，一陣風向我刮來，伴隨著一陣失重感，我被狠狠地砸在地面上
等到我恢復意識時，便發現自己正躺在樓下的草坪上。天上的黑云翻滾著，天空沒有一絲光亮。不久，豆粒大的雨點從天空中傾瀉下來，砸在我的身上。冰涼的雨水讓我意識到我被遺棄的事實我該堅強下去嗎？伴隨著迷茫與疼痛，我昏睡了過去
第二天，鳥兒清脆的鳴叫聲將我喚醒。這還是昨天的景象嗎？眼前的一切都是那么不可思議；溫暖的陽光，松軟的土地，被雨沖刷后綠得發亮的葉子正當我欣賞這美麗的景物時，一旁的`鳥兒說道：“不要被眼前美好景象所迷惑了，你現在最重要的事情是趕緊生根開花。”鳥兒的一番話點醒了我。是啊，要在最好的時光做最有意義的事，要用一顆堅強的心面對以后的挑戰。
在以后的日子里，我都堅強地不斷伸展著自己的根莖。一點，兩點我的根越來越粗壯，面對暴風雨我也不懼怕，而是用堅強的心迎接它的挑戰。
終于，我開出了屬于自己的花朵。我的伙伴們也開出了花，但卻好像少了什么。我知道，它們少了一顆堅強的心。
啊！堅強，你是愛，是暖，你是人間的四月天。
堅強的心作文14
月亮已升上中天了，我還在燈下看書。我還從來沒有如此強烈地欲望要把一本書立刻讀完，它是27位兒童文學家書寫的100位美德少年文學故事叢書—《奔跑的幸福》。
在這本書中，我最愛看《握著一顆堅強的心》。它講述了常州市實驗初中學生江奇的感人事跡。江奇的右手是一團肉疙瘩，媽媽告訴他的右手張不開，是右手里握著一顆堅強的心。江奇堅信不疑。上小學時，他寫字時用的是左手，學自行車時是風雨無阻，最后，他單手也騎起來了。上中學時，老師講了一件事來鼓勵江奇，江奇便暗自下決心，要做一個獨立自強的'人。一次，學校舉行“學管會”主席應聘活動，江奇也主動參加了，最終，他以全年級最高票的絕對優勢，光榮出任“學管會”主席一職。還有一年一度的全校秋季運動會快到了，江奇主動參加一百米和兩百米短跑，所有的同學都覺得他能行嗎？江奇卻是非常信任自已，每天傍晚，江奇總是身穿運動服，悄悄的來到操場上練，比賽那天，江奇跑的是一馬當先，最后贏得了比賽，他一百米得了第一，二百米是第二，為班級爭得了榮譽。還有跳繩比賽，江奇也是主動參加的，所有的同學都有一個問題，那就是，跳繩是用雙手和雙腳的，可他只有一只手？江奇每天都在悄悄練，他把繩子的一頭繞在右手上，打了一個結，每天都在堅持不懈的練，繩子每天都在折磨著江奇，第一次是把江奇的手弄得皮開肉綻，鮮血淋漓，第二次把江奇的殘掌緊緊的纏住，又狠狠地絆住他的腳，可江奇卻還不甘心繼續練，因為他堅信，他的右手握著的是一顆堅強的心。
我和江奇比起來，真覺得慚愧極了。江奇的右手是一團肉疙瘩，可每次有活動，他都主動參加。而我呢，雙手健全，雙腳有力，可就不愿參加集體活動，因為我有點胖怕別人嘲笑。體育比賽，老師選拔，我“氣喘吁吁”；要拔河比賽了，我身體“虛弱”。我沒有他那樣堅強。每次他都很自信，可我，有時有了一些小錯誤，就沒了自信。
江奇的右手里握著一顆堅強的心，他是我的榜樣，幫我退去怯懦的外衣，也擁有一顆堅強的心。
堅強的心作文15
我有一顆堅強的心我要有一顆堅強的心，去面對學習、生活中的困難，我要有一顆堅強的心，去完成我漫長的學業，我要有一顆堅強的心，去實現我的人生價值。
在初中階段，學習上我會遇到很多的困難。我的語文水平很差，大量的學習、閱讀、練習都不能使它提高，上課認真聽講，課外刻苦思索，都不能讓我的語文有任何起色。語文把我搞得很累很累。我遠大的理想與我的的語文成績相比較，那語文對我算得了什么困難，只要我努力地去做，肯定會解決了的。
今天老師發作文，在我本子上寫著一個很大的“閱”，別的什么也沒有，他還讓優秀的作文在講臺上發表，我心中很激動，在心中暗想，這次作文我用心寫了，應該能被評上。“何機靈，把你的《春》，給大家念一念，”“操小剛，把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽著他們優美的語句，抑揚頓挫的聲調，我陶醉于他們筆下的春天，等我回過神來，有一兩滴的淚落在我的作文本上，我和別人的差距怎么這樣大，我應該怎么辦？
放學后我一人漫步在后山，看見白楊樹的枝葉在風中搖動，但是它的筆直樹干，卻立在那里紋絲不動。這時我才明白，這點小問題在我眼中不能算什么，我要有一顆和白楊樹一樣堅強的心，才能經得起風吹雨打的。每天夜以繼日的學習，加上我愛上網，眼睛早早的'就近視了，初二，初三兩年，又沒有注意視力，現在已經到了不可挽回的地步。平時看書，寫字離開眼鏡就如同一個瞎子。我是個陽光男孩子，自然是不喜歡帶眼鏡的，每次我都在清晰和昏暗的兩個世界里徘徊不定。視力成為我學習最大的阻力。
我以后要勇敢的帶上眼鏡，因我有一顆堅強的心，不會在乎別人的嘲笑，譏諷，不理解，這種瑣碎的小事，與我的理想相比不是顯得微不足道嗎？因我有一顆堅強的心，所以說，在我的人生路上，沒有什么可以阻擋我的。我的人生價值很簡單，只要我活著的一天，我就要發一份光，放一份熱。也許在我長大的某一天，我會再次遇到困難的，但我有一顆堅強的心，不論有再難的事，我也會解決的。
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