人生奮斗作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的人生奮斗作文，歡迎閱讀與收藏。
人生奮斗作文1
生活不該等待別人來安排，而要自己去爭取，自己去奮斗。不論其結果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場。
平凡的世界便是講述了這樣一個故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書，他貧困自卑，帶著膽怯的眼光打量周遭。在經歷這重重磨難之時他有過恐慌，但他潛心求學，到外面的世界闖蕩時，他有過艱苦，但他充實幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時，他也曾迷茫，但他依然捧書苦讀。人生就是永不休止的奮斗，無論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進中的腳步不斷地開拓前方的路。
對于七八十年代的生活，我了解不多只是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦復雜，然而在讀了這本書之后我的心受到猛烈的沖擊，對于人生我開始有了新的探索。
人是需要奮斗的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線上的年輕人，雨雪交加的生活里，少平買不起那邊白面饃，只能吃那最沒營養的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不為此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進知識的世界，在文學的世界中填補充實自己的心靈，他擁有知識渴望走出農村，他堅毅頑強拼命完善自我。他的精神大門從此被打開，開啟了自己寬闊的人生。
人是需要覺醒的。作者路遙站在旁觀者的角度提筆書成這幅巨作，而事實上他早已將自己的靈魂賦予書中的人物 他借他們的口說：“每個人都有一個覺醒期，帶但覺醒期的早晚決定個人的`命運。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恒的微笑他借他們的思想去感悟，去覺醒。命運總是不如人愿，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來的。
人是需要堅強的。生活里有著多少無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦與感傷。但我們堅強的面對，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽光我們都會活的無悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機會超越自我超越客觀條件的限制。
讀罷全書，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預測人 的力量是這般強大而無可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書讀一讀 ，感受大芬命運的指中領悟那份奮斗的永恒。
人生奮斗作文2
時間像匆匆而去的白馬，帶走過去的喜怒哀樂，駛向未來的艱難險阻。朋友，青春易逝，趁著年輕拼一把吧！不為別人，只為自己。
16歲，你該思考了。你即將面臨高考，你不得不為自己的未來早作打算。主宰你人生的，只有你自己。
朋友，別再浪費青春了。每個人的青春都被時間滿滿地填充，而你是否用你的行動去填充這滿滿的時間呢？小時候每天誦讀“一寸光陰一寸金，
寸金難買寸光陰”是否真的扎根心底了呢？每天睡覺前，都問問自己：今天你過得充實嗎？今天你浪費時間了嗎？明天你準備好了嗎？當你的回答是：Yes，Ido！你的青春一定會因為充實而綻放光彩！
匆匆那年，你會為你曾經奮斗過而自豪。
朋友，青春來了，你準備好了嗎？其實無外乎準備與不準備，青春一直都在。人的一生，都可作為青春，因為它時刻伴隨著你，所以，青春雖易逝，但它永遠在。
每個人的青春都是一本書，匆匆結稿，完成得如糠糟粕；每個人的青春都是一條路，急速行進，體會到的.只能是風塵仆仆；每個人的青春都是一杯茶，短暫浸煮，品嘗到的只能是淡然無味……
朋友，你正為你的青春而奮斗嗎？如果沒有，趕快行動起來吧！穿越到未來，回想到你的青春沒有為一件事而努力過、奮斗過，豈不是很可悲？奮斗也是一個人存活于世上的不懈追求，它是
你前進的動力，也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的畫卷，它需要你用奮斗去勾畫每一處顏料，繪制人生的藍圖。每個人的成長都是一本書，在光陰細細雕琢的文字描繪的喜怒哀樂才是精華；每個人的成長都是一條路，與時間相伴而行的跬步積累的花開陌上才是美景；每個人的成長都是一杯茶，由歲月慢慢醞釀的點滴匯集的如玉瓊漿才是醇香。
天因為有了陽光，所以很藍；地因為有了春雨所以很綠；世界因為有了青春，所以變得更加絢麗。青春與成長需要拼一把！
人生奮斗作文3
青春打著奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對我來說，更多的是淚水。
從記事起我給人的感覺都是“乖乖女”不愛說話，不愛熱鬧，喜歡一個人待著，我沒有拔尖的地方，過著淡水一般的生活。或許正是因為這種性格，小時候也沒少被人欺負，但總還算不過分，不過這并不代表我是一個軟柿子，任憑隨便一個人來捏我。在當時的情況想不被人欺負，我想到一個辦法就是使自己變得優秀起來。學習上的優秀并不難，“一分耕耘，一分收獲。”只要努力，所有人都看得到，很快我的`成績“一路向上”。于是，我被貼上了“好學生”的標簽。我在老師心中的形象也有了一個質的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”，。一個小小的組長，管的只是四五個人的作業情況，。但很不巧，我的組員是全班公認的“壞學生”，他們總能把好的說成壞的，無理說成有理，在他們嘴里不寫作業似乎是對的。所以我們組的作業完成情況一直不好，對于老師交給我的這件事，我沒有辦好，我心中總有一絲愧疚感。
隨后，這種愧疚感被無限放大，導致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務做到完美，有時甚至會為自己沒有做到某件事或沒有按時完成某項任務而流下眼淚。這種淚水不是因為生氣、不是因為惱怒，而是因為自己沒有做好而自責。
媽媽從小就對我說：“你做事總想做到完美，總會因為自己一時疏忽或責任心太重而掉眼淚，但世事無常，完美是什么？把事情盡你所能做好就是完美，沒有必要往心里裝那么多事。”
青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢想未能實現而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春嗎？青春會跌倒，會爬起，會受傷，會治愈；成功過，失敗過，興奮過，悔恨過。
讓我們一起將眼淚的這一頁翻過，繼續帶著堅強上路，追求夢想！
人生奮斗作文4
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝；青春似天際流星，璀璨卻易消逝；青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現。與是感嘆青春易逝，容顏易老，不如努力奮斗，人生無悔。
青春多好，如詩如畫，插上夢想的羽翼讓我們展翅翱翔。
林書豪本是籃球屆的塵埃，縱然他進入國際隊伍，可仍就不被看好，他用他的熱血為自己的清春點亮了明燈，為自己的人生照亮了路。他如此，鄧亞萍亦如此。無數顆豆大的汗水，無數滴絕望的眼淚，但蒼天不負有心人，她最終過得了成功。
青春多好，如花去錦，暢想生命的希翼我們盡情追逐。
鄭淵潔文化層次低，但他心中的作家夢仍未放棄過，他堅持，他奮斗，他向上……最終成就了舒克與貝塔的童話。再觀魯迅立志報國，去東洋尋醫，欲以醫術救治國人傷痛，然而他發現國家的衰弱并非身體之痛，而是心靈之痛，棄醫從文。青春是努力的拼搏，無盡的嘗試和洋溢的希望，只為了不留遺憾。
青春多好，如歌如謠，隨著生命的旋律，我們翩翩起舞。
邰立華本是聾啞人，生命的不幸沒能讓她對生活放棄希望，她就是她，在舞臺上盛開的美麗的花朵。然而朗朗豈不如此？幼時學習演奏鋼琴，有音樂神童之稱，堅持著訓練，堅持奮斗自己的青春，用熱血拼搏。
當她在舞臺上面帶爽朗的微笑翩翩起舞時。那是她用自己奮斗的青春換來的；當他坐在琴邊，靈動的手指彈奏出行云流水般的`曲子時；那是他用自己拼搏而痛苦的青春換來的。他們對自己的人生沒留下遺憾。
縱觀歷史，廣目天下:奮斗的青春是馬云高考失敗的崛起，而最終創業的成功奮斗的青春是諸葛亮喂雞延時只為多學的刻苦；奮斗的青春是蘇秦頭懸梁錐刺骨的勤奮……
擁有青春，就像擁有一只展翅欲飛的雄鷹。正等待搏擊知識的蒼穹，青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指尖滑過，在雨的洗禮中流逝。把握住，用奮斗詮釋你的青春，就會感悟到真諦_奮斗青春，人生無悔！
人生奮斗作文5
歌德普經說過：“誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”我的人生題詞由我自己譜寫，不讓任何人主宰，不做任何人的“奴隸”。
我的人生主題詞——奮斗
勤勞一日方可得一夜安眠，勤勞一生即可得幸福長眠。
隨著初三巨大壓力的來襲班上許多同學都“夜點青燈”，再加上自己品嘗了幾次“敗北”的消愁和苦澀，我也不例外地“隨波逐流”。
凌晨四點半，我早起和一道數學壓軸題“硬碰”。十分鐘后，我感到大腦已十分疲憊，我放下筆，內心有些失落，此時我想到了自己最喜歡的.球星——科比曾說過的一句話：“我曾看到過凌晨四點半的洛杉磯。”他每天早起練習，最后譜寫了屬于他自己的人生主題詞。每每想到這都讓我心中燃起雄雄烈火，拿起筆重新在題海中奮斗著，我也要為譜寫自己的人生主題詞而奮斗。
一份耕耘一份收獲，付出的越多，收獲的果實就越甘甜。
奮斗為我譜寫了一段熱血方剛的主題詞。
我的人生主題詞——堅持
鍥而舍之則朽木不折，鍥而不舍則金石可鏤。奮斗需要堅持來維系，不然又有什么作用呢？若三天打魚兩天曬網，那“魚兒”早跑了。
NBA現役球員中我最佩服的莫過于斯蒂芬庫里，他的一手“出手即進的3分”和令人眼花繚亂的“變向”和“過人”讓他成為“得分小王子”。可又有幾人知道這個“娃娃臉”，3分出手前鋒即可回防的他在場下做了多少次練習。
一次偶然的機會看到了原因：原來斯蒂芬庫里在高中校隊時就已經是得分能手了，可他的父親卻認為他的投籃姿勢太丑，于是對他進行了“魔鬼式訓練”——每天上萬次的投籃訓練，沒有一天停息。他的堅持成就了他，也譜寫了他的人生主題詞。
我也要為譜寫自己的人生主題詞而堅持奮斗。
我的人生由我自己主宰，我的人生主題詞由我自己譜寫。
人生奮斗作文6
江河不會因為山石的阻撓而停止奔涌向前，傾瀉浩瀚無垠的大海:雄鷹不會因為山崖的巍峨高聳而拒絕展翅高飛，盤旋凌空;春蠶不會因為破繭的痛苦而甘愿被黑暗籠罩;魚兒也不會因為逆水而游的費力艱辛而放棄享受奮斗的快樂。人生，需要奮斗，奮斗是成功的必經之路。
人生沒有休閑的權利，卻有奮斗的義務。一個人如果貪圖享樂，只追求隨波逐流的安逸與閑適，那他與毫無生氣的枯葉有什么區別?回顧歷史的長河，眼前突然掠過一個巨大的身影:炎炎烈日下，他奮力奔跑，一雙堅實的腳早已磨出了繭子，喉嚨干得冒煙，眼睛被熾熱的陽光灼傷。但他從未停下堅定的步伐，眼中迸發出信念與力量，他朝著那一輪紅日拼搏著，為他的.理想不懈奮斗著。夸父，在不斷前進奮斗中化作了偉大的圖騰。
俄國化學家門捷列夫一生從事化學研究，大學時期終因勞累過度住進了醫院，卻從未停止學習。到了晚年，他的視力衰退到半盲，雙手顫抖到無法寫字，可仍舊口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。他就是以這樣奮斗不息、鍥而不舍的精神，發現了元素周期律，對化學領域的學習和研究做出了巨大的貢獻。
人生就是一個不斷進取、超越自我的過程，而奮斗才是人生的真諦，才是通往成功的動力與途徑。還記得中國女排在世錦賽場上勝利后相擁而泣的場面，難以抑制的激動正是奮斗所給予的。當金牌在她們胸前閃爍著耀眼的光芒,誰又想到她們在訓練場上揮灑了多少汗水?她們為了延續郎平時代的輝煌，頑強拼搏，受傷，忍痛苦練，感冒發燒，咬牙堅持。正是因為她們永不言棄，不屈不撓的奮斗精神，才創下了世界女排史上“五連冠”的奇跡。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
紅梅經寒才綻放，彩虹雨后更絢爛，人生因奮斗而精彩。同學們，奮斗吧!唯有付出汗水，唯有在荊棘叢生的人生路途中奮斗不止，我們才 能成就輝煌的未來。 人生，需要奮斗! 正如魯迅先生所說:“敢做，敢想，這才是勇者的氣概。”
人生奮斗作文7
“嘭”的一聲巨響，五彩斑斕的火焰帶著夢想與希望直沖云霄，劃破靜謐的漫漫夜空，留下一道道最完美燦爛的軌跡。我行走在江邊，看著彼岸升起的煙花，雖非屬罕見，卻美得不加修飾，仿佛看到了生之繁華，以至于忘了往前挪走一步。
我愛這煙花，確信無疑，就像對書本的感情，偏執而無法扭轉。它雖然始終停留在預定的軌道上，卻總以自己的方式向盈盈的月光挑戰，向絢爛的星空挑戰，它注定將成為夜空中的主角。
而我們又何嘗不是這樣呢？用青澀的期盼與青春的激情寫著三年韶華的輕狂，寫著初涉人世的滄桑。我們盡情地歡笑，為苦戰難題的成功而自豪；我們時而沉默少言，以賣弄奮筆疾書于題海，一面思考未來的人生方向；我們緬懷過往，揮灑受挫時的難抑的悲傷，卻又總能拾起風帆，帶著期望再次啟航。
十二年的人生路，比起時隱時現的煙火，更顯出它的坎坷和綿長。或許，它承載的不僅僅是閃光的那一刻精彩，更有人生的藍圖、人生的歸宿。
十二年的奮斗只為那幾小時的揮筆一搏，它滿載了莘莘學子的美好憧憬與向往，滿載了不復往昔的汗水與眼淚。它不是生命的終結，卻以終結的絕然方式狠狠地畫上了一個句號。
回頭看看遠方，彼岸的煙花依舊在燃放，那大片大片的色彩浸染過江水，突現出姹紫嫣紅的波光。我站在江岸俯首凝望，仿佛進入了光影重重的時空隧道，過往的點點滴滴歷歷在目。
朋友們喜怒哀樂的臉龐在耀眼奪目的夜空中一個個浮現。要么因為老師的.表揚，開心得像個三歲的孩子拍手歡呼雀躍；要么拿著觸目驚心的成績單，難過地悲愴滿懷；要么看著同學領著獎狀，拋給他一個羨慕又妒忌的眼神，卻總也不愿承認他的好；要么就著一道數學題，與朋友爭論得面紅耳赤。
高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活，讓我們在苦中求進，進中取甜。我們在這些年里不斷成長，懂得了把握完滿的青春，懂得了體諒他人的無奈。不是只有哲人才懂得思考人生，我們同樣也在邊走邊想。
恍眼中，那空中艷麗的煙花仿佛勾勒出一幅幅豐富多彩的生活畫面，那里蘊藏的是我們十二年來用動人的心弦譜寫的一首青春贊歌。
人生奮斗作文8
“佛系青年”一詞自去年以來，就火爆了整個朋友圈。近來大火的綜藝《偶像練習生》中，出道成員之一的王子異也以“佛系青年”自稱。那么，一味地“佛系”，不爭不搶，真的好嗎？我的觀點是不斗爭，不拼搏，何來夢想二字？
多少人曾生活在黑暗中，但他們總要抬頭仰望星空，試圖獲得光明。他們努力著、奮斗著，為的就是那一點生活的光亮。年僅十二歲的的女孩席嘉琪，七歲時父親便離世了，而后不久母親又被查出患有癌癥，生活一度處于無盡的黑暗中。但她依舊同生活抗爭，堅持街舞夢想，終在去年的世界街舞錦標賽中國賽區加冕popping總冠軍。“有夢想誰都了不起”，這是對她心酸歷程的最好寫照。試想，如果她是一個佛系少女，那她又怎能加冕總冠軍，又如何逃離生活的泥潭呢？不斗爭，何來夢想的展翅高飛呢？
《芳華》的作者嚴歌苓，三十歲的夢想是去國外學習寫作。但當時的她，對于英文的了解，僅限于二十六個英文字母。人生也許正需要這種不服輸的精神，她帶上三本英語字典，便踏上了異國求學之路。一九九零年，她如愿考上了哥倫比亞大學。不管中間過程如何艱苦辛勞，但至少有一個么好的結局。從嚴歌苓身上，我們看到了不服輸，敢拼搏的精神，這正是當下青年所熱切需要的。如果說“佛系”是一種修身養性，那么斗爭、拼搏便是對人生的一種“重塑”。
霍金的人生也因他對生活的渴求而煥發著別樣光彩。才二十歲的'霍金便因全身肌肉萎縮而只能在輪椅上來感受這美好的大千世界。他熱愛音樂，可他不能言語，就用全身僅能動的三根手指來寫歌，終譜寫了屬于自己的搖滾樂《keeptalking》。誰能想到一個不能說話，全身只有三根手指能動的人，就憑著一顆熱愛音樂的心，創作出了自己的歌呢？人生無處不藏匿著機會，只要你敢斗爭、敢拼搏，它總會來到你觸手可及的地方，助你實現自己的夢想。
拒絕佛系，每個人都要為夢想去拼搏！前方路還長，人生需斗爭。
人生奮斗作文9
時間就是一個老漢，在你不知不覺中行走。在不同人的眼中，時間老漢有著不同的形象，有的人認為時間老漢就如頑童在奔跑，而有的人又認為時間老漢像在太空中漫步行走。人生就如時間老漢中的手杖，在一點點磨損、流逝，如果我們珍惜了，人生就有了價值，反之，人生就成了一潭死水失去了活力。
許多人都希望時間能倒退，能重新做一遍沒有做好的事情，能過上更好的生活，這更是在外面要錢要飯的人夢寐以求的事情。每當走到大街上，看到可憐的人跪在你的.膝下，心中不由產生了一種同情感，有的人拿出零錢放到他們的碗中，乞討的人會說一聲謝謝。其實，這種人也未必都值得同情，人生是用自己的雙手創造的，而不是別人為你創造，人生中的困難要自己想辦法去解決，當你失敗時就沒有選擇了嗎?在同樣的時間里，有人在奔跑，而有人卻停滯不前、無所事事，浪費時間的人終究一事無成，這樣的人我們并不一定要同情。時間老漢是公平的，他不會去特殊關照某一個人，人的生命有限，時間也有限。老弱病殘的人，因為身體上的障礙，失去了勞動能力，他們是值得同情的，而有的人乞討是因為好吃懶做，自然不值得同情。流浪街頭并不是唯一的選擇，他們可以干些力所能及的事情，雖然苦，雖然累，但至少可以養活自己。每一個人都有自己的夢想，然而就在不經意間，夢想離自己而去，瞬間變得一無所有會給許多人沉重的打擊，人生不只有一條路，只有堅強地走下去，才可能成功，而有些人放棄了，整日無所事事，在時間的河流中慢慢地游蕩，直到老去、死去。
時間啊時間，是你帶走了我們多少個春夏秋冬，你是天使，也是惡魔，哪怕只停留一分鐘，就有人成就了夢想。我們的人生在你的手中慢慢地流去，是你告訴了我們怎樣奮斗和拼搏，如果不與你競爭就會成為污水。時間和生命在流逝，雖然我們無法抓到它們，但是我們可以創造我們有意義的人生，哪怕人生就幾小時，我們也可以做成大事。讓我們珍惜時間吧，哪怕一秒鐘也不要浪費，讓我們的人生有色彩，有光芒，讓生命之花盛開!
人生奮斗作文10
其實自己的父母，就是一個普通人。但是為了讓自己的孩子過上更好的生活，所以他們選擇了一種更艱難的生活。不是每一個人都有資格去懦弱的。
我們這種背井離鄉的小孩子，在大城市里是沒有退路的，也沒有后盾的。你自己的事情你自己做，你自己的難關你自己過。你自己的路也要你自己一個人走，我人生有很多時刻，走在路上掉眼淚。我人生也有很多時刻，覺得自己承受不來，覺得好像什么都不順，覺得好像努力了，根本就沒有用。但是可能生活就是這樣，沒有那么多的'如愿以償，也沒有那么多的反敗為勝，無能為力時我們該怎么辦？只能挨著，一邊掉眼淚，一邊還要往前走。命運它并沒有給我們太多的選擇，但是命運它給了我們兩個選擇，選擇向前或者向后。父母也沒有給你那么多的資本，讓你去拼爹，讓你去拼臉，但是他們給了你資本，讓你去拼命。我想我以后的人生不管怎么樣，我都不能像一個失敗者一樣羨慕別人，說什么不同人不同命，我不是大城市里長大的，我只是一個土生土長的男孩。
本來自己可以上更好的高中的，但這個世界上沒有后悔藥，經歷就是財富，經歷就是教訓，經歷就像是一個警鐘，時刻提醒自己，自己曾經失敗過。現在想來，覺得自己當初是有多么的幼稚，多么的無知。想來是多么的戲劇性。我真的好想說，我后悔了，我真的好后悔，每次睡覺前都會想著自己為什么就考了那么點分，然后就感覺自己整個人都受不了了。也不知道有多少次，自己一個人偷偷在深夜里痛哭了。
人這一生一共就只有3萬多天，當我們生下來的那一刻，就在馬不停蹄的接近死亡，其實自己就是一個普通人，長相普通，家境普通，也不算聰明，如果順流之下隨波逐流繼續普通下去非常容易，但是每一顆年輕的心都很不安，我想要的人生并不是這么容易，而是在茫茫的人海中，在生命這條大河里，逆流而上，橫掃千軍，沖破萬馬，要命運跪地求饒，讓夢想在我懷抱，總有一天我也會死去，我會走到生命的盡頭，站在死神的面前，回望我的一生，我不會因為碌碌無為而羞恥，不會因為虛度年華而悔恨，我會對自己說干得好，麥勤政。人這一輩子不是說要比誰都好，活得贏。而是一定要活得有價值，不枉此生。
人生奮斗作文11
人不讀書與無朋友一樣孤獨；人無朋友的孤單，也許是暫時的，人若不愛讀書，那么這種孤單、貧窮將是終身的。文學的魅力無窮，書中的世界最大。書籍是炎夏的涼蔭，是嚴冬的炭火，是治狂醫嬌的良藥，是靈魂的伊甸園。
有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神。“讀書有很多好處，讀書可以讓我們增長知識；讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞、好句、好段。在讀書中，能夠深深的感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識的天空，書是無垠的草原。
高爾基曾經說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。“書可以陶冶人們的`情操，它讓我們放松心情，自由呼吸新鮮的空氣。書可以培養一個人獨立、勤奮、仔細、認真的習慣。書能增長知識，書也是一處你隨時想去就去的故地，我們的生活只有有了書，才有了更多的意義。
勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
人離不開書，人們在讀書中成長，在讀書中成熟。書是一位睿智長者，它引領人們在讀書中品味人生，享受人生；它指導人們在閱讀中感悟人生，挑戰人生。
我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。
讀書是一種精神治療，讀書是一種藝術，更是一種生活態度。當你郁悶無聊時，讀書能讓你消除落寞；當你意志消沉時，讀書能讓你熱血沸騰；當你心浮氣躁時，讀書能讓你怡然恬淡；當你懊惱沮喪時，讀書能讓你通體舒暢；當你身心疲憊時，讀書能讓你心神俱安；當你迷茫惆悵時，讀書使你愉悅；當你心情愉快時，讀書能讓你感知身邊更多美好的事物。
書能給你帶來很多啟示，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，說明通過讀書可以獲得物質財富和實際的東西，知識就是財富。
讀書一旦讀進去了，一本書就是一壓縮的人生，想要“經歷”更多，想要生命充滿豐富的感覺，就翻開書本，去看看更廣闊的人生吧！
人生奮斗作文12
生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些并不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發明燈泡的時候，經歷過一千多次的.失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學不息。
堅持、奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生發明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
人生奮斗作文13
高爾基曾說：理想，能給天下不幸者以歡樂。從小，老師就教導我們要制定目標，追求理想，要有目的性的前進。理想就如同我們人生道路上的一盞明燈，照亮我們前方的道路。我們現在身為高中生，更應該追求理想，奮斗人生！
身在高中的我們，更需要理想的指引。步入高中的我們，應該為自己確定目標，而不是漫無目的的向前走，甚至原地踏步。也許，現在有的同學還以為時間還很長，可以慢慢來，完全沒有緊張的心情，因而每天活在安逸之中。汪老師曾經說過：高考是備考三年，而不是高三那一年。聽到這句話，令我印象深刻，回想起曾經自己浪費的每一分每一秒。我也常常在想，我們還能繼續這樣下去嗎？尹老師曾經說過：總有人可以把你背不下來的文章背下來，總有人可以把你不會做的題寫出來，總有人在你上床睡覺的時候，還在臺燈下奮力刷題，如果你不努力，那么你想上的大學，也就只有讓別人去上了。我們真的愿意這樣嗎？是愿意先苦后甜還是先甜后苦呢？
所以我們要明白，不管覺得學習有多么的枯燥，我相信在你將來的某一天就會明白學習的重要性高于一切。我們在今后學習的道路上，一定要學會腳踏實地，要努力朝著目標前進，再苦再累的日子也就這么多，我們也終將會度過。在學習上，我們要摸索出適合自己的學習方法，每天做到今日事今日畢，絕不拖延。對每天的知識要及時進行復習和鞏固，遇到不懂的題目，及時的去問老師和同學，就像這樣，每天一點一點的.積累，理想終將會向我們靠近。
我們的人生還很長，未來要經受的考驗還有很多很多，所以我們絕對不能在這個時候放棄。曾經網上到處可見：世界這么大，我想去看看！我相信每一位同學都想看看這大千世界的樣子，我們想要去遠方，想要去看世界有多大，就要為之付出行動，就要為自己的未來負責，為自己的夢想奮斗，為自己的青春譜寫華麗的篇章。
同學們，我們一定要追求理想，奮斗人生。相信在將來的某一天，回想起高中生活你必定會感謝那個努力拼搏，永不言棄的自己！
人生奮斗作文14
人生，兩個字，卻蘊含著無窮的奧妙。人的一輩子，就簡稱人生。人生的路，把握在自己手中，那就看你是好好利用這寶貴的人生，還是隨意的糟蹋。是好好學習，還是隨意的玩耍。
比如兩個人都是五年級的，一個整天玩耍，上課學時想著下課玩的事；另一個天天扎在課桌上認真地學習，下課玩時想著上課學的事。你說，現在的狀況來說，誰的人生會更好一點呢？從小，我們就要養成勤奮好學的習慣，長大才能成為社會上有用的人才。我們沒有必要學習頭懸梁，錐刺股的方法，只要充分利用白天的時間好好學習就可以了。
當我們面臨巨大的困難時，不妨換一種角度想想。比如，有一名小男孩，他的父母在一場車禍中死去了，他整天悶悶不樂。有一天，老師發現男孩憂傷的目光正盯著窗外，就問他：“你看到了什么？”小男孩抽噎著說：“一個人正埋著自己心愛的死去的小狗。”老師領他到另一個窗前，這外面，則是一個萬紫千紅的世界：花兒十分妖嬈，小草綠油油的，顯得生機勃勃。男孩的'心情立即有了好轉，老師語重心長的說：“孩子，你開錯窗子了！”生活就是這樣，當你面臨失敗的時候，不妨想想，還有沒有別的辦法？仔細琢磨，也許成功就在你眼前。如果上帝關上一扇窗，就一定會打開另一扇窗。
當你在事業中遇到困難時，千萬不要氣餒。努一把力，成功就在你眼前。就拿愛迪生的事例來說吧！他在發明電燈泡的時候，曾經失敗了1600多次。這是一個多么驚人的數字！事后有人問他：“你失敗了一千六百多次，難道有什么價值嗎？”愛迪生不慌不忙，臉神平靜的說：“至少我知道了1600多個材料不能被作為燈絲。”后來，愛迪生不斷努力，發明了兩千多個物品，是科學發明界一個不朽的巨人。要知道，成功之路是坎坷崎嶇的，充滿了荊棘和峭壁，只有能經受住失敗考驗的人，才能摘取成功的桂冠。成敗在一個念頭之間決定。
用不同的角度看人生就有不同的結果，為我們的夢想奮斗吧！
人生奮斗作文15
沒有奮斗的人生是不完美的。蘇格拉底也說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
奮斗，是我們必須會的一項技能。
林書豪，他就是一個被看低的奮斗者。他盡管有著優秀的籃球天賦，可是，他的身體素質不夠優秀，又受到了許多人們無法跨越的挫折，但最后，在20xx年2月，他憑自己的能力，率領球隊打出了四連勝，震驚了全世界。
為什么？有人會問，這離不開他的堅持與奮斗。丁俊暉評價林書豪說，他成功的背后離不開過去日復一日、默默無聞的訓練和比賽積攢的經驗。
有人說過悲觀的人先被自己打敗，然后被生活打敗；樂觀的人先戰勝自己，然后才戰勝生活。假如有其他人也遇到了林書豪，這樣的挫折，可能會就此一蹶不振，退出這個團隊，離開自己的夢想，但林書豪不是，他為了讓自己的理想變成現實，無時無刻不在為自己的夢去努力奮斗。
奮斗，是每個人的必修課。
奮斗，不需要你專門學習，但要日復一日的去堅持、去養成，真正學會奮斗的人都是向著一個目標，努力的奮斗下去。沒有目標去奮斗，在我看來就像樹沒有了根，花沒有了莖，人沒有了靈魂，是不完整的。
袁隆平被稱為雜交水稻之父，為了解決許多人吃飽的夢想，攻克了許多難關。就拿袁隆平晚上睡覺的事情來說，實驗基地蚊子很多，他不得不用草席捂住自己。第二天，起了一身的'紅瘡，經過成百上千次的實驗，終于先后于20xx年和20xx年相繼攻破了畝產800公斤與900公斤的兩大世界難關，造福全世界人民。
在生活中，當然也有不奮斗、墮落的人。方仲，小時候才華橫溢，他爸爸每年帶他到其他人家寫對聯，這樣的人想必以后一定會大有作為，但并不是。他就是沒有去奮斗、沒有去堅持、沒有去努力，最后慢慢沒落。
看，不管是NBA球星還是雜交水稻之父，他們的成就都是一點一滴奮斗得來的，但你卻不奮斗，那么就會回到方仲那樣的處境，你有才華，但是沒有發展、沒有奮斗，最后被自己打敗了。
奮斗給予人幸福、給予人榮譽、給予人堅持的道理、給予人成功的含義，讓我們從今天開始、從現在開始，一點一滴的堅持、一點一滴地向目標奮斗吧！
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