關于勵志作文匯總八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的勵志作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志作文 篇1
苦難是成功的必由之路，沒有人可以妄想越過坎坷，抵達終點。也只有經歷了苦難的磨礪，人生才會展現它最原始的怒放之態。如同沖泡的茶葉，只有經受滾水的折磨，才能還原它最本真的狀態。
苦難讓人堅強，在一次次的廝殺中，變得強大。馬鵬飛，一個棄嬰，獨自一人承擔著照顧糖尿病得盲人奶奶的重任。不斷成長的路上，他學會了各種各樣的本領，更練就了樂觀的心態。從他身上，看到的是人性的堅強。正是這一次次與苦難地對弈中，人變得強大，變得勇敢。人生也展示出最原始的堅韌。如同茶葉，在滾水的折磨下，舒展進而怒放。
苦難點燃了人生的渴望，催著人們向成功進發。那些不曾經歷苦難，一帆風順的人，何曾知曉成功帶來的喜悅，因為他們從未為之努力，為之奮斗。蘋果公司的'創始人喬布斯曾賣掉過蘋果的全部股權，負氣出走。無人賞識，饑寒交迫的窘境非但沒有讓他懊喪，甚至讓他步入了事業的另一個高峰。因為他不愿在苦難里一蹶不振。若不是苦難，又怎會對成功抱有如此大的渴望。也只有苦難，才能時刻鞭笞著人們，讓人們不停步，不倦怠，始終向前。這是連茶葉都懂得的道理。苦難使人生最原始的渴望，蠢蠢欲動。
苦難讓成功變得酣暢淋漓，如果輕易地就可以抵達伊甸園，那么還會有那么多人會踏上探秘之旅么？正是因為路途艱苦，需要不斷地奮斗，拼搏，才讓最終的目的地顯得那么物有所值，不是么。俗話說："得不到的才是最美好的。"而苦難就是你得不到圣果的最大的阻礙，征服它，你的成功就不僅僅是得到了圣果，而是享受到了汗水的成就和滿足。茶葉也是這樣，滾水的沖泡，讓它的魅力展露無遺。
感激苦難，它讓生命變得厚重；感激苦難，它讓生命變得精彩；感激苦難，它讓生命展現了它最原始的怒放之態。
苦難催開了生命之花。
勵志作文 篇2
在一個山崖之上有著一窩鷹，其中呢有只雄鷹和雌鷹還有一個未孵化的蛋。時間慢慢的過去了小鷹被孵化出來了。
鷹爸爸和鷹媽媽很開心，在天空翱翔鳴叫慶祝小鷹的出生。鷹爸媽對小鷹呢也是百般呵護。小鷹慢慢的長大了鷹翅膀上密集的羽毛，鋒利的爪子，堅硬的喙。但是小鷹從出生到現在都是在巣里度過從來沒有見過外面的世界。
有一次從遠方飛來了一只鷹到小鷹家來做客。小鷹經常在巣里很少見過從遠方來的朋友。然后小鷹就問：“叔叔外面的世界好嗎？飛翔的感覺怎么樣是愉快的嗎？”鷹叔叔：“孩子外面的世界我就不給你說了，但是我要告訴你飛翔是自由的是愉快的，你要快點學會飛翔，只有學會飛翔你才會體會到這一切，我們是鷹，我們是自由的孩子，天空的寵兒，我們應該在天上搏擊長空而不是在巢中虛度一生。”
這一番話對小鷹的啟發很大。之后小鷹找到了鷹爸媽說：“我要學飛翔。”但是事不是像想的'那么容易的。鷹爸媽就這么一個孩子百般呵護怎么舍得讓他飛翔呢。鷹媽："孩子你還小等你長大了在學不是一樣嗎？"小鷹："現在給我一般大的都會飛翔了就我不會我想學，我想像鷹叔叔那樣搏擊長空。"小鷹不管怎么說鷹爸媽就是不同意，小鷹偷偷的學被鷹爸媽看到就要受到批評。
時間慢慢的過去了小鷹還是什么都沒學到。小鷹的成年禮終于到了。小鷹成年了鷹爸媽開始教習小鷹飛翔,但是由于小鷹經常不用翅膀。他已經學不會飛翔了。當這個事情被鷹爸媽和小鷹知道的那一刻。鷹爸媽傷心欲絕。小鷹昏了過去，在昏睡的過程中小鷹做了一個一生都想做的夢。他夢到自己會飛了。與天空相伴，與白云嬉戲，周游世界，好不自在，他寧愿時間永遠停留在這一刻……
勵志作文 篇3
在我看到這篇文章之前，我的性格很暴躁。什么事都要靠家長來幫助我來完成；無論誰惹我，不管他是有意還是無意的，我都會罵他或是打他……但這篇文章給了我很大改變與觸動！
這篇文章名叫《三毛流浪記》。這個故事是根據一個名叫“三毛”的流浪的生活來寫的。在這個故事里面“三毛”與他的一個跟他同樣生世出身的小孩一起流浪。他們有福同享，有難同當。
在看到他們為了一塊餅，而被警察用棍子打暈在街邊時，我的心好像被什么東西絞了一下：啊！不會吧，不就在別人沒吃完的碗上撿東西吃嗎？那個警察也太沒良心了吧！像我們有這么幸福的家庭，我們都沒有珍惜現在。
再想想我這幾年來的表現，不是打人就是逃學。這不，前天才因打了一個人而被警察拘留，現在才被放出來呢！我也是的，怎么能與“三毛”比呢？他一日三餐能吃飽他就以今“南無阿彌陀佛”了。
想到這，我的雙頰的淚水止不住的往下留了。難道我擁有現在的幸福生活都比不上“三毛”那么艱辛的生活嗎？這幾天下來，我一直糾結在這個問題上……就在我很是郁悶的時候，媽媽走了過來。問我最近怎么了。
我就一五一十的說出來了，媽媽告訴了我，像這些書籍都是用來教育人的`。還問了我，即然是用來教育人的，那你愿不愿意改正呢？我這時鄭重其事的告訴了媽媽：我——愿意改正過來。
就這樣，我被書中里的寓意給改正過來了：從此我會站在別人的立場上去考慮問題了，就算別人惹了我，我也會一笑而過……
勵志作文 篇4
那是一個明媚的春天，泛著無盡的昂意，一下子，他就是公眾人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙，將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家里久了，對外面的`世界發生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海，也不大相信自己現在就是遨游的大海之中，他放開雙手，毫不拘束，似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之余，也要向天空高吼，他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹著他的頭，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依然顯擺著他的光艷，依舊昂著胸脯大舉前進。
任何寬闊的東西，一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄，時間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了，但就是因為休息了一下，就因為這唯一的一次放松，就被無情的漩渦淹沒，當他再次醒來時，他已經不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢抬起頭看天，默默地低下頭，隨緣漂流。風力圖再次振奮他，猛猛地吹襲著他失落的臉，殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間，放棄意味失敗，回家的路也被大海毫不留情地斷送，前路漫漫，他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過那年的秋天，刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里，他知道自己在做什么，他明白只要停下步伐，無盡的寒冷就傾巢襲來，他一點一點的挪移。風有意幫著他，加大動力，太陽也會用僅有的一點余光幫他趕走嚴寒。真是天公作美，在不遠處的前方也有一個漂流瓶，他明白從此有了一路前進的伙伴。當他游到那個瓶的身旁，發現他完全錯了，這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他，然而剛張口就被那個瓶打斷，那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個瓶問你遇過激流嗎，你遇到過漩渦嗎，你遇過礁石嗎，你有什么可以值得安慰別人的東西，我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨，他聽得已然疲倦了，悄悄地離開，他明白只會訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。
勵志作文 篇5
我低頭看著桌面上散落的考卷，煩惱被一個個紅色的數字最直觀的體現出來，我用有限的視角環顧周圍，其實沒有人注意我……
有人說：分數只是浮云，可那籠罩的云卻需要用一段時間來消散。考得好的人有充分的理由享受快樂，而我卻將那份壓抑滲入生活。表面平靜如常，心里卻一連沉淪幾天，最終還是決定在那不想再看第二眼的考卷上找失敗的教訓。
盡量心平氣和地審視每一張卷子，錯題剖析了一次又一次，答題技巧默記了一遍又一遍。即使看似做到了該做的一切，結果，內心的`疑惑依然如濃霧般彌漫沒有一絲地消散。低頭，腦海一片茫然。
深夜的床上，一點靈光閃過，落到如今不是我的筆出了錯，是我的心出了錯。考試前幾天和考場上的情景電影般回放，每一次考試前幾天，就好像如臨大敵，總是在擔心什么，這份不安，膽怯伴隨我兩個年頭，并不被自己重視的這一點，此刻匯成一個足夠大的現實刺激著我。漸漸地，一幕幕大同小異的回放接連出現，考場上原來的那個自己竟會為一道小題而眉頭緊鎖，以致影響了整個思路，甚至整場考試，再者，那個我總是把結果看得太重，曾愚昧顛倒了結果和過程的主次;心態決定著自己的發揮，即使做得不錯了，那份信心卻始終難以建立，此刻的自己好像看到了摻雜在這份失敗中的罪魁，這次失敗的原因也一步步走向真相。
豁然，我忍不住鄙視自己，并將這次的爛成績視為必然，它不是偶然，它是一次未被重視而積蓄的爆發，即使一次次總結再全面，再透徹，也停留在浮皮。這次的失利，我以為我失去了很多，那是在我始終低頭的時候，我其實收獲的更多更多，它使我重新認識了自己。良好的心態，沉著，反省在我“低頭”時候忽略了。我需要做的是昂起頭，而不是低頭一味沉思貌似“真實”的失敗原因。
我不知道成功的秘訣，但我知道失敗的原因，那是膽怯，心虛，不自信，這個秘訣不會教我失敗，它告訴我的是不要低頭沉淪，昂起你的頭，會發現更重要的。
這個夜晚，昂起頭來，真美!
勵志作文 篇6
“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”，每當聽到這首歌時，我都是熱血沸騰!是啊，一個人如果干什么事情，再加上熱情，那么他一定會干好這件事情。
正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢?
我們九年級同學現在都面臨中考這人生中的第一關，我們沒有后退的余地，只有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學，有的同學意氣風發，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應該贊賞的;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣子，在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的'事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的那份執著和熱情。
熱情，使我們的青春更加靚麗!
我是個愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到現在的成績，有時候同學問我取得成績的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。
當你對做一件事情充滿熱情時，你就會沉迷其中，執著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!
在中考將近，我們剩下的僅有的三個月這段時間，我驚奇發現同學們在悄悄地發生變化。原來上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，老師會消失似的。看到這些變化，我的心仿佛被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動，推動著我向前奔去。
同學們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點燃青春!這樣，我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!
讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
勵志作文 篇7
人生沒有到不了的彼岸，沒有登不了的高山，沒有走不完的路，沒有做不了的事……即使事與愿違，自己認為是對的，就要堅持不懈的去做。
給我一滴水，我便能在江間波浪上飛舞。一行人在沙漠中前行，大家都疲倦不堪，饑渴難耐，正在這時，隊長拿出一個水壺，里面裝滿了水并告訴大家只有走出這個沙漠才能喝到水，于是大家都堅定著這個信念走出了沙漠，這時，隊長拿出水壺卻倒出了沙子而并非水。
隊長的這一行為幫助了這些人，也告訴我們只要心中有水，即使沙子也是水，只要我們心懷一顆去幫助別人的心，即使困難也會做到。
我是一片葉子，我能吹響整個云霄。成千上萬只青蛙一同約好跳過這座青山，去看看山那邊的世界。開始一只青蛙說太累了，這么高大的.山何時才能越過，便放棄了，日子一天天過去，只有一只青蛙還在堅持著，大家告訴它，你不可能做到的，放棄吧，可它依然置之不理，最后它成功了，它領略了外界的風景。
知道它為什么成功嗎？原因是它是一只青蛙，聽不到它人所說，不受外界干擾，做自己所堅持的，自己認為是正確的，別人的一言一行不能夠改變自己。
很多事情其實并沒有那么復雜，堅持不懈去做一做，換個角度去想一想，朝著自己認定的方向去努力，不受外界干擾，一切便能化復雜為簡單。
風輕輕的吹，載著夢想，載著思想，載著自己認為正確的做法翱翔在天際，越飛越高，越飛越遠……
勵志作文 篇8
“你可以失去你的財富，但是你決不能失去你的性格”
原美國布朗大學校長，現任卡內基基金會主席瓦爾坦-格雷戈里安的童年十分不幸，在他6歲的時候，他的母親便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山區將他帶大的。
格雷戈里安的祖母也是一個很不幸的女人。由于戰爭和疾病，她失去了所有的孩子。雖然命運對她十分不公，但她卻并未因此失去對生活的信心。
為了讓格雷戈里安從失去親人的陰影中走出來，健康快樂地成長，祖母經常教導他說：“孩子，有兩件事一定要記牢。第一是命運，那是你無法控制的;第二是你的性格，那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美麗，也可以失去你的健康和財富，但是你決不能失去你的性格，因為它是掌握在你自己手中的。”祖母的這句話在格雷戈里安的成長道路上，起到了十分關鍵的作用。“如果有什么事情值得去做，就得把它做好”
沃爾特-克朗凱特是美國著名的電視新聞節目主持人，他從孩提時代就開始對新聞感興趣。并在14歲的'時候，成為學校自辦報紙《校園新聞》的小記者。
休斯頓市一家日報社的新聞編輯弗雷德-伯尼先生，每周都會到克朗凱特所在的學校講授一個小時的新聞課程，并指導《校園新聞》報的編輯工作。有一次，克朗凱特負責采寫一篇關于學校田徑教練卡普-哈丁的文章。
由于當天有一個同學聚會，于是克朗凱特敷衍了事地寫了篇稿子交上去。第二天，弗雷德把克朗凱特單獨叫到辦公室，指著那篇文章說：“克朗凱特，這篇文章很糟糕，你沒有問他該問的問題，也沒有對他做全面的報道，你甚至沒有搞清楚他是干什么的。”接著，他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話：“克朗凱特，你要記住一點，如果有什么事情值得去做，就得把它做好。”
在此后70多年的新聞職業生涯中，克朗凱特始終牢記著弗雷德先生的訓導，對新聞事業忠貞不渝。
“男孩子能做的事，女孩子也絕對都能做” 雅芳公司女總裁鐘彬嫻雅芳公司女總裁鐘彬嫻的母親是一位非常優秀的女性。她早年曾就讀于加拿大的多倫多大學，當時，她是班上唯一的一名就讀化學專業的女生。
鐘彬嫻的母親希望女兒也能像她一樣，自強自立。因此，她經常教導鐘彬嫻說：“男孩子能做的事，女孩子也絕對都能做。只要努力，女人無論在哪個領域都能到達頂峰。”
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