勵志的作文

時間：2025-11-16 22:44:07 勵志作文我要投稿

實用的勵志的作文集錦9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的勵志的作文9篇，希望對大家有所幫助。

實用的勵志的作文集錦9篇

勵志的作文篇1

　　在演講這篇文章之前，我想問大家一個問題：是誰，在我們傷心時安慰我們？是誰，在我們做錯事時教導我們？又是誰，在我們走錯軌道時，幫助我們走到正軌？沒錯，就是老師！

　　老師是辛苦的園丁，而我們就是那樹上的果實。老師還是一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。老師更是路燈，默默地在付出。古人云，滴水之恩，必當涌泉相報。我們以后成功，請不要忘記我們的老師。明天就是教師節了，讓我們用感恩的心去給老師說句老師您辛苦了吧。

　　讓我們用一顆感恩的'心感謝老師，迎接第25個教師節吧！

勵志的作文篇2

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高理想光芒，洋溢著熾熱革命激情的經典之作，在蘇聯乃至世界文學史上占據著十分重要的地位。這部作品述說了一個感人肺腑的故事，主人公似乎具備著無窮的人格魅力，不斷感動著我，也在不停地感染著我，驅使我一天就讀完了整本書，感觸頗多，受益匪淺。

　　作者塑造了保爾柯察金執著于信念而堅忍不拔的崇高人格，其形象超越時空，超越國界。文中的保爾是一位革命英雄人物，他在革命這條道路上困難重重，但同時，他的許多可貴之處也在革命的路途中凸顯出來。尤其可貴的是，保爾在面對各種困難，特別是在遭受了雙目失明，癱瘓在床的沉重打擊之后，還在日思夜盼著如何盡快重新歸隊。在艱辛中，他還完成了一部小說，這部小說深受列寧的賞識。

　　保爾在我們面前的始終是一個斗士的形象，他敢于向命運挑戰，為了理想和事業勇于犧牲，勇于奉獻，有一種自強不息、奮發向上的精神。在他的身上集中體現了屬于人類永恒道德范疇的優秀品質。因此，保爾的精神獲得了一種超越時空，超越階級的普遍意義，他的藝術魅力不會隨著時間的推移而消失，他的精神具有一種永恒的價值。

　　一個人能取得這么大的成就，能有這樣的想法，是何等的令人驚訝！如果屈服于不幸的命運，那么他將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而，他沒有向命運低頭，他以驚人的毅力，頑強的精神，重新回到了隊伍，成為一名英勇的戰士。

　　保爾的一生是不平凡的，他給予人們極大的鼓舞，使那些對生命沒有信心，不執著于信念的人萬分悔恨。我讀了這本書之后，不斷在內心問自己：我為什么沒有保爾那樣的毅力，沒有他那種自強不息、奮發向上的.精神，是我們無法跟保爾比較嗎？不，不是的。我想，只要我們把握人生，好好利用現在的美好的光陰，我們不能遲疑，好好珍惜著幸福的生活。一個人能不能取得很大的成就，不在于自身條件的好壞，而在于有沒有堅強的意志和努力奮斗的精神。與保爾相比，這些困難是多么的微不足道啊！一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標。就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所打敗，就能夠發揮自己的主觀能動性，想方設法創造條件，去實現自己的人生目標。保爾不就是這樣的嗎？

　　這些日子，我常常在思索一個問題：我們應該如何對待人生，人生的價值何在？保爾不平凡的一生為我們做出了圓滿的答復，他的不斷追求就是我們人生的指向標。

勵志的作文篇3

　　春天氣候逐漸轉暖，花園里的牡丹、蘭花、長刺的仙人掌和一些不知名的野草，有的開花，有的長葉，呈現出一派繁榮的景象。

　　夏天來了，氣溫急驟上升，陽光烘炙著大地，水分緊缺，小草干枯了，牡丹、蘭花也慢慢枯萎了，只有仙人掌依然伸出綠色的手掌，粗壯而有力。

　　花園里的籬笆不解地問：仙人掌，你無枝無葉，是靠什么活下去的？

　　仙人掌略有所思地回答：我的祖先出身于墨西哥的熱帶沙漠，是那里惡劣的環境造就了我們堅強不屈的`性格。瞧，我的莖可貯存大量水分，又可以防止水分散發。莖在哪里折斷，就從哪里長出須根，頑強地吸收水分。即使我上面的部分被曬焦了，下面部分仍然活著，特別耐旱。

　　聽了仙人掌的話，籬笆佩服地說：你們仙人掌家族確實不簡單啊！

　　【啟示】只有經歷了挫折，意志才會變得更加堅強。

勵志的作文篇4

　　成長使我們擁有了許多，也使我們失去了許多，其中充滿著五味雜陳，對于這些我們謂之曰“成長的味道”——題記

　　人生百味，每一種味道都是由一種或多種的感情發酵而來的，每一種味道都是如此的美味，讓人驚訝，讓人難以自拔，讓人流連忘返，但是在這人生百味中，成長的味道獨具一格，脫穎而出，一入口便讓人深陷其中，使味蕾在沉思與現實的不停翻滾。難忘，這種味道......

　　隨著天氣的一天天的好轉，氣溫的一天天的回升，少年們心中的那抹沖動與不羈也一天天的膨脹，如一只渴望出籠的小獸，在籠子中不停的翻滾，渴望著有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終于在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時間的塵埃，從記憶深處再一次拾起了那無法忘懷的，我們謂之曰“足球”的東西。

　　在體育課上，我們終于回歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的場地，一樣的足球，一樣的少年，再一聲開始的歡呼聲后，大家躍躍欲試。在一次次沉穩得帶球，傳球以及沖鋒間，我隱隱看見了當年我們一起在球場上揮灑汗水的日子，可是不知為何，總覺得相較起當年總少了一些東西，以至于看到的.只是一抹影子而不是現實。隨著球場上的你來我往，揮汗如雨，原來僅僅是陰沉的天空此時也變得烏黑了，最后竟突發奇想的下起了小雨，不過好在這小雨并未澆滅大家心頭的那把充斥著熱血與激情的烈火，大家依舊在雨中狂奔，摔倒了站起來，拍拍衣服又繼續戰斗，。再一次次的進球后想象中的那種歡呼，卻并未出現，那種大聲抱怨也并未出現，有的只是一抹不帶任何感情的微笑，以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大，下課鈴也響起，我們只能散去，一個個低著頭想著教室前進，望著身邊的小伙伴們，總覺得少了些什么。

　　獨自一個人站在了雨中任憑小雨砸落在我的皮膚上，無動于衷，靜靜的觀望著空無一人的球場，感受著雨點在我的身體上跳躍，下意識的仰起了頭面對這廣闊的天空，然后，張開了嘴，雨一滴一滴的滴入嘴中，那原本無味的雨滴，竟在口腔中散發出了一抹怪異的味道，甜甜的當其中又帶著一絲絲充滿著無賴的苦澀，一時，我懂了，徹底的嘗懂了這份名為成長的味道。

　　難忘，這份味道......

勵志的作文篇5

　　從前有一個老農夫，臨終時希望將一項重要秘密告訴三個兒子。于是他把兒子們召集到病床前，對他們說：「孩子們，我快要不行了。所以我要告訴你們，我們家的葡萄園里埋藏了許多財寶，你們挖掘就會找到，找到后你們三人就可以平分掉。」

　　去世后，三個兒子就拿起鋤頭、圓鍬及鐵叉到自家的葡萄園里挖寶。他們將整個葡萄園的士翻來覆去地進行地毯式的挖掘；卻什么都沒找到。三個兒子都很氣餒，不了解為什么要騙他們。不過，葡萄園經過徹底挖掘后，葡萄卻空前豐收，而且釀出來的葡萄酒異常甜美，使三賺了筆可觀的。這時他們才真正了解的用意。

　　現代學之父威廉．詹姆士曾說過，一般人的心智能力使用率不超過百分之十，大部分人都不了解自己還有什么才能。他寫到：「如果以我們應該做到的程度為標準，我們其實有一半以上的能力在沉睡中。我們只應用到一小部分身心的.能力。可以說人只活在自己所設定的限制里。」

　　所以，與其羨慕他人所擁有的事物及能力，不如多花心思開發自已的潛能。而且，經由得來的及能力，才真正是屬于自己的寶藏。美國家愛默生在他的智文「自賴」中說過：「一個人總有一天會學到，嫉妒是無用的，而模仿無異是自殺；因為不論好壞，人只有自己可以幫助自己更好，只有耕種自己的田地，才能得到營養的玉米。所以讓我們都記得要好好自己的的小花園，就能發揮潛力，更有成就感：做好自己，是幸福_的泉源。

　　重點：多數人的才能都在沉睡中。自己的小花園，自然可以開發潛力。

勵志的作文篇6

　　人，總是生活在被夢想包圍的現實世界里，一個沒有夢想的人生活是枯燥的、乏味的，甚至是僵化的；思維是沉寂的、平淡的，甚至是蒼白的。人對于生活的渴求、對于未來的憧憬、對于事業的探索，都是依靠激情的迸發而得以實現。激情能夠幫助我們完成跨越，實現突破，成就期望，締造輝煌。激情源自何處？激情來自于夢想，來自于我們許許多多似乎不合時宜、不切實際、不具價值的想法、愿望和構思，夢想催發了激情——往往就在夢想產生的一瞬間，我們為之迸發出超乎尋常的激情，從而誕生偉大的實踐。

　　每一個健全的大腦里，每一天都會產生許多有些離奇的想法，這就是我們稱作的“夢想”，這就是我們基于生活而又追求提升生活、基于現實而又祈求超越現實的一種萌發和沖動。伴隨著成長的歷程、年歲的增長，不知何時起，你我閃爍于大腦中的“夢想”日漸稀少、日漸淡薄，大腦也由此變得僵化！為此，我們還能找出些許理由……這般按部就班的生活軌跡，哪容“夢想”誕生。殊不知，這便是一種退化、一種敗落、一種自棄、一種逃避、一種妥協……。只要我們有所追求，就理應產生并且不斷產生“夢想”，敞開夢想之門。

　　行動來源于構想，激情產生于實踐構想的沖動。如果我們沉靜于日復一日、年復一年、平淡無奇的生活軌跡上，不敢甚至于不愿為“夢想”的產生提供土壤、養分和條件，而樂于在日月輪回中浪費青春、消耗生命、摧殘意志，那么，我們最終只能為自己的碌碌無為而悲愴。催生“夢想”無需奢華的投入，無需艱辛的.歷程，無需復雜的程序，只需始終對人生報以熱忱，對事業報以忠誠，對未來報以信心，當“夢想”滋生于、閃爍于茫茫腦海之時，只要我們善于把握，善于辨析，善于謀劃，讓“夢想”留下烙印，讓“夢想”化作行動，讓“夢想”得以實現，這便是創造、創新和創優。

　　缺少夢想尚不可怕，可怕的是產生夢想、擁有夢想時的望而止步、無所作為、自怨自艾。在夢想誕生的時刻，面對夢想的垂青，需要我們樹立信心、增強勇氣、敢于作為，需要我們精心籌劃，付諸行動，去偽存真，化虛為實，讓夢想一步步得以實現。有無夢想的區別是智者與愚者的差距；在夢想降臨的時刻，是否行動，則是強者與懦夫的區別。

　　春季，一年之始，正是播種夢想的季節，或多或少、或遠或近、或大或小，我們會產生“夢想”，夢想著在這新的一年里收獲驚喜，收獲成功，收獲果實，收獲……那就讓我們精心篩選，將夢想歸類，給其土壤、養分和空氣，規劃成就夢想的精密路線圖，用心血和汗水辛勤澆灌，一步步堅定地走來，讓夢想迸射出奪目的色彩、絢麗的圖案，扮靚我們的人生路。

　　春天，播種希望，讓夢想與激情共生，讓信心與膽略并存，讓行動與創造齊肩，讓探索與梳理相伴，讓事業與輝煌緊隨，活出自信而真實的自我！

　　愿我們每個人“夢想成真”！

勵志的作文篇7

　　青春的腳步有力鏗鏘，一路丈量拼搏成長，夢想的翅膀盈滿力量，乘風飛翔再創輝煌。

　　歷史是我們最好的老師，以史為鑒，可知興替，在歷史長河中徜徉，你我將會不斷成長。

　　駕一艘小船，追著風，恍惚中來到了古韻山水之間。“財大者，望自大，人所服，非言大。”“己有能，勿自私；人所能，勿輕訾。”哦！才學豐富的人，他的名望自然會大，人們所佩服的是一個人的真才實學，而不是他的自我吹噓。自己有才能，不能自私保守，不肯幫助別人；別人有才能，不能看輕人家，更不能詆毀人家。哦，誦讀經典受益匪淺！

　　忽然，一陣風吹來，我又走進了一座別致的小院。墻上：天行健，君子以自強不息！哦?原來它還有如此深刻的'意義呢！作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養，完成并發展自己的學業，能做到這樣才能不辜負宇宙給予君子的職責和才能。哦？中華文化博大精深，中華美德更是源遠流長啊！

　　繼續前行，又看見：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”嗯，我若有所思，知識分子不能沒有寬闊的胸懷和剛強的毅力，因為他肩負著重大的歷史使命，道路還很遙遠。哦！在今后的成長道路中，我一定像“士”一樣弘毅，因為肩負著重大的使命，而且堅信我的未來不是夢。原來，讀史可以使我心潮澎湃，斗志昂揚。

　　歷史洪荒，世事滄桑，流年的煙云已將你我阻隔，我無法觸摸你那個時代的面容，我只能用文字窺視你的世界。但飛舞的帆，將載著中華文化從此遠航，充滿激情與執念！

　　心若彩虹，圓你繽紛的夢，古韻之風，傲然徜徉！

勵志的作文篇8

　　人只有在其他地方狠狠地跌了一次跟頭之后，可能才會懂得珍惜現在。

　　我有一個高中同學，他就有這樣一個經歷。初中得時候他沉迷于游戲，無心學習，并且跟家里也有很大得矛盾，尤其是他父親。(具體什么矛盾也沒具體聽說)

　　后來他就賭氣輟學了，去了外地電子廠打工，每天重復機械化的勞動。就這樣度過了叛逆的一年。在這一年中，他深深地感覺到這種機械化勞動的無聊之處和辛苦。于是，他下定決心重回學校。重回學校后，他對自己真的很嚴苛。游戲就再也沒碰了，最后以還不錯的成績考上了我們的這個高中。(縣里排名第二的重點高中)

　　我在從理科班轉到文科班后，就知道他是班級第二名，還有一個女生是第一名。我是屬于比較笨的那種，當時學習不得方法，一直是不上不下的那種。于是我就偷偷觀察他們這些學習好的.學生，就發現這個男生每天基本不午睡，睡也就睡一會兒。每天上課的時候坐的筆直，永遠在寫東西，上課也很認真，干什么都很認真。(因為我坐在后排，好學生都坐前排就很方便觀察他們。)后來跟班里人熟悉之后，就聽別人說了他當初游戲賊厲害，也很喜歡打游戲。但是從初中輟學到回校再到高中畢業，就再也沒有玩過游戲了。不得不說。他是個嚴于律己的正面范例。

　　211高校的學霸之間，你可能差的就是一個決心以及嚴于律己的準則。所以，少年啊，要努力，也要珍惜現在相對安逸的學習生活。珍惜當下，因為世上不是哪里都有后悔了再次選擇的機會。加油啊！少年們！

勵志的作文篇9

　　海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

　　別沒事標榜自己尚且還小，唱著不想長大。第一，你上高中了，不小了；第二，就算偶爾想撒嬌，回家、或者在愛人懷里的時候偷偷的說。大家都不再是小孩子了，何必拿著小孩子的幌子給自己犯的錯當令箭，不要遷就自己。

　　凡事回歸原點，不懂就不懂，努力學習；懂了也要相信人外有人，放下架子，謙虛，能力提升方可最大化！

　　如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

　　生命不輕言放棄，漫長的人生中，誰也不可能一帆風順，誰也難免要經歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經驗，而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應該正視挫折珍愛生命。

　　思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎和對未來美好的向往。

　　我們必須先學會承受，再學會參與。承受是需要閱歷和沉實的，參與也有需要勇氣和激情。生活就是在熱情與平淡中慢慢的磨合的。

　　志在峰巔的'攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

　　行走紅塵，別被欲望左右迷失了方向，別被物質打敗做了生活的奴隸，給心靈騰出一方空間，讓那些夠得著的幸福安全抵達，攥在自己手里的，才是實實在在的幸福。

　　古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志

　　做好手中事，珍惜眼前人。

　　如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。

　　誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆。

　　人生的堅持，學習的堅持，盡管遭遇困苦，但是我們卻能在一次次的苦難中成長，重新爬起來。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春，汗水的有意義，有價值的生活。而，我雖然在平凡的人群中不起眼，可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發著光芒的人生值得每個人去深思。

　　心情，是一種感情狀態，擁有了好心情，也就擁有了自信，繼而擁有了年輕和健康。就擁有了對未來生活的向往，充滿期待，讓我們擁有一份好心情吧，因為生活著就是幸運和快樂。

　　就算全世界都否定我，還有我自己相信我。不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

　　生如夏花、誰來訂閱我的憂傷。

　　對于強者，要關注他們的靈魂，對于弱者，他關注他們的生存。

　　永不放棄是你夢想實現的唯一秘訣。

　　生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。

　　每一次選擇都必須是一次超越，否則就不要選擇；每一次放棄都必須是一次升華，否則就不要放棄。做人最大的樂趣在于通過奮斗去實現理想，所以選擇放棄意味著我們還要更加完美，有缺點意味著我們還要更加努力。放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠。因為有新的目標去奮斗，人生才會更精彩，生活才會更充實。

　　真正的得到，是心的快樂，得到如果不能使你快樂，還不如失去。失去如果能如釋重負，就不必希翼得到。有些失去回來是一種驚喜，比如不慎丟失的寶貝；有些失去即使回來，也是一道難愈的傷口，比如感情。得到如果不快樂，就讓該得的人快樂，失去如果能使別人快樂，又何必拿自己的郁悶當陪嫁。如果懂得珍惜，會發現獲得的越來越多，如果一味追求，會發現失去的越來越快。愛情合理就好，不要委屈將就，不要相信完美的愛情。其實，彼此有缺點，純樸，自然，可愛就足夠了。沒有任何一種感情是完美無缺的，我們都是感情的裁縫，縫縫又補補。愛的時候我們都未曾發覺，恨的時候才知道原來愛對方那么多。

　　豈能盡人如意，但求無愧于心！

　　每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　外在壓力增加時，就應增強內在的動力。

　　覺得自己做的到和做不到，其實只在一念之間。

　　人活著，便注定了這輩子的奔波與勞累。有太多的選擇與無數的十字路口，這些太多的背后，我們只能選擇讓心去承受，學會沉淀。

　　世上的事，只要肯用心去學，沒有一件是太晚的。

　　我成功因為我志在成功！

　　噴泉之所以美麗，是因為水有了壓力。瀑布之所以壯觀，是因為水有了落差。人的成長和進步也一樣，人沒有壓力，潛能得不到開發，智慧就不能開花，最大的損失還是自己。偶爾給自己一點壓力，適時讓自己綻放一次，你會發現其實自己很優秀，很超凡。

　　人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了！

　　我望著她的遺容，想起她矯小的身影，對我親切的關懷，耳邊又響起了她那清脆的笑聲。

　　人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。

　　堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。