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            鼓勵作文400字

            時間:2025-09-18 22:10:39 勵志作文

            關于鼓勵作文400字集錦7篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的鼓勵作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

            關于鼓勵作文400字集錦7篇

            鼓勵作文400字 篇1

              母愛或許不像父愛那樣轟轟烈烈,它往往藏在生活的小事中,以至于被我們忽略……

              ——題記

              那是我上一年級的時候,班上有組織郊游活動,我報名了。活動中,主持人讓我們排隊上臺表演節目,那時候我已經開始學習作曲,所以我準備唱我寫的一首歌——《靜夜思》。

              當一位同學的哥哥得知我要唱這么“低級”的歌時,大笑了三聲,那笑聲猶如晴天霹靂,我不禁害怕了起來,萬一別人笑話我怎么辦?我有點打退堂鼓了,于是我跑著回去告訴媽媽別人笑我的'事情。

              媽媽知道后,一本正經地告訴我:“不要在意別人對你的看法。不管別人怎么笑,你做自己就好。”

              聽了媽媽的話,我一點也不害怕了,大膽走向排隊的地方,可誰知道,我的媽媽就在后面跟著我。

              終于輪到我了,我滿懷信心地走上了臺,正準備開口唱時,媽媽突然走了上來,大聲說:“大家注意了,接下來我們家廖儒也要為大家表演自己寫的歌曲——《靜夜思》!大家掌聲歡迎!”媽媽剛說完,臺下便響起了熱烈的掌聲,我微笑地向著大家招手。

              我大聲唱出了自己寫的歌曲,在唱的過程,我發現媽媽一直在沖我微笑,媽媽的笑時是那么溫暖,猶如寒冷的黑夜中的一縷燦爛而又溫暖的陽光,照亮了我的心靈。

              藏在鼓勵里的愛是無與倫比的,媽媽為我采下來一束自信的鮮花。

            鼓勵作文400字 篇2

              小的時候,每次過圣誕節,我總是能收到滿意的禮物,如喜愛的玩具,可口的糖果和點心。我總是很驚奇,圣誕老人怎么進到我的房間的呢?

              今年的平安夜,我早早地準備好干凈的襪子,努力睜大自己的眼睛,爭取看到圣誕老人的影子。堅持著,堅持著,眼皮打起了架。在夢里,我看到了圣誕老人款款向我走來,我高興地跳起來。睜開眼,呀!圣誕老人真的來過了,我的襪子裝滿了禮物。

              我的手在顫抖,高興的心怦怦直跳。我不敢打開襪子,不敢看自己的禮物。環視了一下房間,門窗都關得好好的。我轉頭一看,媽媽坐在床邊,含笑看著我,鼓勵我打開襪子看看禮物。我顫抖著手,打開一看,哇!是我最喜愛的阿爾卑斯巧克力和軟糖。還有一封信,我打開一看,上面留下了圣誕老人熱情的話語:“親愛的`小朋友:祝賀你被選為少先隊員代表,在入隊儀式上演講。圣誕老人相信你會有勇氣,不要緊張,不要害怕,相信自己!我會一直看著你的精彩表現的!”我好感動啊!圣誕老人如此地關心我、鼓勵我,真是我的知心朋友,圣誕老人真的來過了嗎?

              我疑惑著,轉頭看見媽媽正微笑著看著我,那目光好溫暖啊!對了,肯定是媽媽。因為只有她知道我的秘密。“媽媽,謝謝你,相信我,我肯定是最棒的,肯定會有最出色的表現。”媽媽將我緊緊地摟在懷里,媽媽的懷抱好溫馨啊!此刻,我覺得自己是世界上最幸福的孩子。

            鼓勵作文400字 篇3

              在生活中有許許多多能給你動力的舉動:一個大拇指、一生喝彩、一句鼓勵的話語而最令我難忘的就是母親給我的一個微笑。

              那是期中考試的前一天晚上,人們都全力以赴地學習著,想在入學以來第一次大型考試—期中考試里一顯身手,一鳴驚人。而我也不例外。

              我的大腦飛速的運轉著,手里的筆像停不下來的機器飛速的舞動著。晚上吃飯,媽媽輕聲問了我一些關心的話語。我微笑的點了點頭,擔心里卻像掉了十五個水桶—七上八下的。害怕復習不夠全面,辜負了媽媽對我的期望。從小到大,媽媽都以我為榮,引以為傲。而此時我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。

              而就在此時,媽媽輕聲的對我說:孩子媽媽相信你。隨后露出了慈祥的笑容,此時我的'心里有了極大的震撼。使我頓時對自己有了信心,我在心里默默的念道:相信自己,你是最勇敢的!

              有了這個鼓勵的微笑,我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應戰,發揮出最大的潛能,喚出最佳的自己,最后經過自己努力取得了不錯的成績。

              考試之后我明白了,媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對應有的挑戰,因為她知道:我是有能力,但缺乏自信。從今往后,努力學習,下半學期取得更優異的成績。

              媽媽,感謝您給我的鼓勵微笑!

            鼓勵作文400字 篇4

              這學期第一次月考后,我的心一直忐忑不安,因為這次考試我有幾道題沒做,所以,我覺得我考不好了。

              果不其然,卷子發下來了,我數學只考了八十五分,我很沮喪。放學后,我滿腦子都在想如何進家門,怎樣挨板子。想著想著,就到家了,媽媽還沒有回來,我只能先去寫作業。過了一會兒,媽媽下班回來了。我開始心跳加速,非常緊張,而媽媽卻沒問我考試的成績,可我心里還是做著思想斗爭,是我把成績告訴媽媽,還是繼續隱瞞呢?吃過晚飯,媽媽去洗碗了,我不知從哪來的勇氣,把卷子拿給媽媽看,然后我站在一邊“聽候發落”。讓我出乎意料的是,媽媽不但沒有發火,還安慰我:“沒關系,這次沒考好不代表什么,期末考試才是關鍵。”媽媽這一反常態的舉動讓我非常吃驚。接著,媽媽又對我說:“你并不是笨,而是有點貪玩,如果你把一部分玩的精力放在學習上,你的成績一定會突飛猛進的`。到了期末考試的時候,你的成績一定會比現在高。”我按照媽媽的話去做了,果然,第二次月考的時候,我的成績提高了一大截。

              鼓勵讓我變得自信,我生活在鼓勵中。

            鼓勵作文400字 篇5

              今年8月初,我們中隊在暑假里協助縣稅務局走訪了好多個體工商戶,開展了一次稅法宜傳活動。

              在活動中,我一直在想:怎么用實際行動爭做宣傳稅法的模范呢?突然我想起了媽媽開辦的那月服裝店。因為媽媽很善于經營,生意越做越興隆,收入也越來越多。但是媽媽沒有納稅證,而且連招牌也沒有掛出去。這里面難道沒有偷稅漏稅的間題?我越想心里越不安,就反復翻看稅法的有關條例。

              通過認真學習,我明白了,媽媽的這種做法,確實是嚴重的偷稅漏稅現象。我就認真地對媽媽說,要她及時改正錯誤。哪里知道,媽媽一點也聽不進,教訓我說:“你懂什么?我這么傲,還不都是為你們姐弟倆?”我沒有泄氣,繼續說服她:“媽媽,您想一想,我們家的生活由窮變富,現在過得多好。如果沒有黨的`改革開放好政策,你能開服裝店?能有這樣的好日子?我們做事應該對得起國家,不能以怨報德。媽媽,應該交納的稅,我們家一分錢也不該少交呀!”我懇切地請求媽媽,不要做損公利己的事。她終于理解了我的心情。

              第二天,不僅媽媽補交了稅款,還備好了納稅證,請人漆了一塊店牌,上面寫著:“蓮花服裝店”。啊!媽媽為什么要用我的名字作為服裝店的名稱呢?媽媽這樣做,是對我的一種鼓勵和鞭策。

            鼓勵作文400字 篇6

              一個小男孩獨自在灑滿月光的后院玩耍,不知道為什么,她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮,媽媽覺得很奇怪,邊大聲問:“愛的,你在干什么?”子認真的回答:“媽,我想跳到月球上去.”年輕的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責怪孩子的異想天開,而是微笑地說:“好啊,記得要回來哦,否則媽媽會想你的!”

              這句話不經意鼓勵了小男孩的信心,他將此作為自己的理想,在接下來的日子為之而努力,奮斗........若干年后,這個男孩真的“跳”上月球了,他就是人類第一個登上月球的人----美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。

              還有,一天,晨晨的媽媽帶著孩子在散步,和另外的兩個媽媽不約而同走在一起,他們討論著孩子的事情,這三個媽媽都說著自己的孩子這不好那不好,感嘆著........三個媽媽談論孩子,三個孩子在前面跑,組成多么溫情的畫面啊!但媽媽卻不會注意到----他們的`言行對孩子的影響。

              孩子眼里的世界是豐富多彩的,他們每時每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數的謎,父母應該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵,保護好孩子那雙高飛的翅膀。

            鼓勵作文400字 篇7

              老師的微笑會讓我感到高興,老師的夸獎會讓我有點驕傲,但老師的鼓勵最讓我念念不忘。

              記得剛入學時,走進教室我非常害怕。心中那塊懸起的石頭總是沒有落地,看看周圍同學又都是素不相識的。

              第一節上課鈴聲響了,我們的老師走進教室,面帶笑容地介紹自己,并且還問大家誰也愿意上來做自我介紹。我非常想上去,但我很內向,對自己沒有信心并且又很害怕。老師似乎看透了我的心思,對我和藹可親地鼓勵到:“上來吧!勇敢點!”但我依然不敢上去。心中在想:我到底是去還是不去呢?接著老師又鼓勵道:“說不流利也沒事的,大家都不會笑話你的。”可我還是邁不開腳,不能勇敢地走上講臺。這時老師走到了我身邊,彎著腰、弓著背,笑瞇瞇的、溫柔的`對我說:“上來吧,自信點,你上去了,大家都會夸你勇敢地,老師也會非常喜歡你的。”在老師的再三鼓勵下,我終于鼓起勇氣走上了講臺,吞吞吐吐地開始介紹起自己。我講得不是很好,但這個并不重要,重要的是,老師一次又一次的鼓勵讓我對今后的學習都充滿了自信。老師!謝謝您!

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