有關得到鼓勵作文匯編八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的得到鼓勵作文8篇,希望能夠幫助到大家。

得到鼓勵作文 篇1
鼓勵是一扇窗,打開人們的心扉;鼓勵是一盞燈,照亮黑暗的道路;鼓勵是一陣風,吹得人們心頭暖洋洋的。人間處處是鼓勵,當我得到鼓勵時,我的第一反應是:這滋味真好!
那段時間是我最不開心的日子,一連幾個星期都悶悶不樂,甚至別人一碰我東西,我就火冒三丈,大家見了我都像見了衰神似的`,離得遠遠的,自己心里也不舒服。也許是因為那是我語文有史以來以一次八十多分吧!心里更加難受,覺得打擊太大,承受不了。本以為一定會被媽媽,老師罵個狗血淋頭,但是結果是我想錯了。那一天,覺得天都塌了下來,灰蒙蒙的天空看不到我最愛的陽光,拖著沉重的步子艱難的往前移,感覺路特別短暫,一下子就到了家門口。心碰碰直跳,恨不得找個地洞鉆下去。拉開了門,第一眼看到的就是在廚房里忙碌的媽媽。我心里思索著:要不要給媽媽看一下呢?看吧?不看吧?好糾結。老實的我還是將試卷遞給了媽媽,我親眼看見了媽媽的表情如晴天霹靂般轉換成了吃驚,即將發火的樣子。我急忙低下頭,手不停地揉著衣角,準備好必定受一頓口水戰了!出乎意料的事情發生了——媽媽非但沒有罵我,而且還親切的說了一句:“不要緊,一次八十分,我相信你只是水平發揮失常,下一次你肯定會考得更好的!”我抬起頭,媽媽用鼓勵的眼神望著我,一股暖流涌上心頭,心中充滿了無數種味道,淚水在眼眶了打轉。這是第一次,第一次覺得鼓勵的滋味比罵好。媽媽簡簡單單的一句話勝過千言萬語,我喜歡上了鼓勵的味道!這是甜甜的,美好的味道!
鼓勵讓我從那段日子中走了出來;鼓勵讓我找到了自信,鼓勵讓我找到了自信,鼓勵讓我得到了更大的進步!啊!得到鼓勵的滋味真好!鼓勵,讓我樂在其中。
得到鼓勵作文 篇2
我認為在我們的人生中鼓勵是不可缺少的東西之一,這鼓勵是什么東西呢?它是一種給予人內心非常大的信心。就是這種鼓勵,使我們勇于發表自己的意見,讓我們表現更加的突出。在這六年的小學生活中,我發現我獲得了許多鼓勵,有來自親人的,有來自同學的,還有來自老師的。就是這些鼓勵,使我成長成了一個堅強勇敢的人,我不再像以前那樣膽小、愛哭了,我已經長大了 。
記得在一、二年級的時候,我上課時,不敢舉手發言,這并不是因為我不會,而是因為我膽小,怕自己說錯了被別的同學笑。總之,弄得一點信心也沒有,每次老師提問題,我的手都欲舉又止,就這樣過了整整的一個學期,直到第二學期才有了很大的`好轉,是老師鼓勵了我——那是二年級的一堂數學課,老師在課堂上提出了一個題目,有許多人舉手,可是老師偏偏的目光卻落在我身上。我被迫站了起來回答問題,這道題我知道怎么解,可是一站起來就非常緊張,大家的目光都不約而同的落在我身上,我太緊張了,以致于我變得啞口無言。“你好好想想,運用我們剛剛學的,你是聰明的,加油…………”老師不斷地鼓勵我,為了讓我回答問題,老師浪費這寶貴的上課時間。我不想再這樣了,于是,從口里擠出了我接這道題的思路,可卻說成了自己想過是錯的的思路,我還是回答錯了,我尷尬極了,內心等待著同學們的諷刺。可是,我想錯了,同學們不但沒有笑我,還耐心地教我解這道題,而老師對于浪費了那么多時間卻只得到個錯誤答案沒有任何怨言。我明白了,其實自己并不用怕同學們會諷刺我,我們是一個大家庭,不會互相諷刺的。就這樣,我從此敢于發表自己的意見,增添了信心。同學們認為我只得到了這到題的答案,但是我得的卻是來自老師的鼓勵。
通過這個事例,大家知道了鼓勵的力量有多么偉大了吧,我們不能只默默接受別人的鼓勵,我們還要學會鼓勵別人。
得到鼓勵作文 篇3
鼓勵,是人生中必不可少的東西,沒有了鼓勵,人生將會不完美。鼓勵,往往可以讓一件困難的事事半功倍,我就有過這樣一次的經歷。
那是風和日麗,陽光高照的一天,我請求媽媽帶我去學騎自行車,媽媽欣然同意,沒多久就來到了籃球場。
沒等媽媽開口,我徑自騎上了自行車。
“啊”的`一聲痛呼,我一上車開了0。1米就掉了下來。我一下子就火了,不學啦!太難學了。說完便丟下自行車往家里的方向走去。
“假如人人都像你這樣,沒有堅持,耐心,那就永遠不會有成功!”媽媽用向責備又像鼓勵的語氣對我說。
我心中一想:嗯,我一定要堅持下來!有了這股勇氣,我大踏步地向自行車走去。經歷了無數次的摔倒以后,我終于成功了,我此刻真想大叫一聲“我成功啦!”
經歷了這一次以后,我深深地懂得了,堅持就是勝利,鼓勵就是讓你走想堅持的道路!鼓勵,可助我們一生!
得到鼓勵作文 篇4
在人的一生中得到的鼓勵數不勝數,但是有那么一句鼓勵的話讓我銘記在心,永生不忘。
那是在一次作文比賽后,我的作文沒有獲獎。下午,我一個人走在學校的走廊上。突然,烏云密布,閃電劃破的烏黑的天際,雨水傾盆般的落了下來。我呆呆的望著雨水,那雨水像是在為我感到不平,為什么我做了那么多努力卻還是名落孫山?雨水又仿佛是在嘲笑我,為什么我做了充足的準備還是沒有選上?雨水用它的狂傲告訴我,這一切都是因為我沒有能力。
把視線放到我手中的作文本上,那以前讓我開心不已的“優”竟然是如此的刺眼。難道我是真的沒有寫作的能力和天賦嗎?雖然愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我已經很努力了,也做了充分的'準備,依然沒有獲獎,我很灰心喪氣。此時,我還是認為我自己沒有寫作的能力和天賦。
這時,曾老師走了過來,看見我呆呆的站著便知道我還在為作文沒有被選上而煩惱。曾老師走到我身邊輕輕的對我說:“楊旭,作文沒有選上沒有關系的,是人都會有失誤,這些都會過去的。”“那我還是有寫作的天賦和能力的嗎?”我不自信的問。“那當然,你是最棒的!希望多年以后我的手中捧著一本厚厚的書對別人說,看,這是我的學生寫的!”“嗯,我知道了!”我堅定的說。“那就回去吧,雨沒下了。”老師說。
走在回家的路上。看著已經放晴的天空,我笑了,因為我知道了,剛開始的大雨是在嘲笑我是一個失敗者,現在的陽光是在為我能夠重新找到自信而開心。
老師鼓勵的話語,像一泓清泉,給我這個干渴的人一線希望;老師的話語,像一場春雨滋潤我的心田;老師的話語像一束陽光照進了我冬日的生活……
我想,以后不論遇到什么困難,我都會堅強的站起來,勇敢的去面對。
得到鼓勵作文 篇5
成長的路上難免磕磕絆絆,而一句鼓勵的話常常會使人點燃心中的火焰,重拾信心,吸取教訓,改變自我。
由于學習三心二意、馬馬虎虎,上課總是開小差,我期中考試各科成績下滑得很嚴重!望著試卷上的分數,我既難過又害怕。天漸漸暗下來,我獨自走在回家的路上。路邊的花草樹木似乎都在嘲笑我,等我回到家,爸爸媽媽會怎樣教訓我呢?把我臭罵一頓?直接給我來一頓“竹筍肉絲”?忐忑不安的我不由得放慢了腳步,多希望時間就在此刻停留!
我好不容易走到了家門口。“兒子回來了?”媽媽的叫聲一下子把我驚醒,我慌亂地“啊”了一聲,低著頭默默地走進了家門。一股糖醋魚的香味撲鼻而來,望著桌上香噴噴的飯菜和媽媽忙碌的'身影,我終于忍不住“哇”的一聲徹底崩潰了!媽媽聞聲趕來,輕輕把我抱住,撫摸著我的頭說:“傻孩子,別哭了,媽媽都知道了。你是一個聰明的孩子,只要你找出這次考試失敗的原因,吸取教訓,從哪里跌倒就從哪里站起來,媽媽和老師都相信你的成績會好起來的!”
這次段考沒考好,我本來已經心灰意冷,甚至有了破罐子破摔的念頭,但是媽媽溫暖了我,開導了我,鼓勵了我,給了我前進的勇氣和動力,我會引以為戒,在以后成長的道路上,不管遇到任何困難,都勇往直前,絕不輕言放棄!
鼓勵也許只是一句簡單的話語、一個堅定的眼神或一個溫暖的擁抱……但它的力量是巨大的,可以讓人跨過障礙,奮勇向前。
得到鼓勵作文 篇6
“各就位,砰”的一聲,我便猛地跳下水,向著對岸游去,我嫻熟的扭動著身姿,岸邊傳來為我們選手助威的吶喊聲,在他們的鼓勵下,我便加快了速度,由于心急喝了幾口水,但我仍然向著心中的那座勝利彼岸游去,眼看身后的四號選手追趕了上來,我便慌了手腳,“急中出錯”更加落后于四號了。剛才那份勝利在望的心情一下子跌入了谷底。這時,一個聲音在呼喚我,是媽媽,她大聲喊道:“兒子,加油,”雖然有幾分失望,但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注視著我,“加油,加油,不要放棄。”媽媽又叫道。“振作起來,你最棒,”心中出現了一個念頭,繼續向前游去,泄了氣的身體,放佛充滿了力量。我知道,我已沒有勝算,但我仍要努力,不能讓媽媽失望,漸漸地,我快追上了第一名,“叮”的一聲,冠軍出現了,是他——四號選手,我得了第二,我低著頭站在媽媽面前,但媽媽并沒有厲聲責備,而是用溫和的'眼光看著我,并安慰我:“沒事的,重在參與,別傷心了!”聽到媽媽安慰的話語,我咬緊牙齒,心里默默的發誓下次若有機會一定要努力去爭取。
就這樣,我得到了一次鼓勵,但我一定會用雙倍的努力去超越自我,突破自我,沒有拿到第一固然可惜,但是獲得了家人的鼓勵,所以,我并沒有輸。
得到鼓勵作文 篇7
鼓勵是一股清泉,激活前進的動力。鼓勵是一抹陽光,吹散迷惘的烏云。鼓勵是黑暗中的明光,讓我們看到世界的美好。可以讓絕望的人對生活充滿希望,讓失望的人充滿信心。
記不清是上幾年級,當時我的`作文水平極差。每次只要一提起寫作文,頭就開始痛,滿腦子一片空白,沒有什么題材。每次作文班發下來,不是“重寫”兩 字,就只“記流水賬”四字,使我的心情完全沉入到懸崖的最低端。就連平日里不太操心我學習的爸爸也開口了:“你這小子,連一篇小小的作文都寫不好,你還有 啥用?”于是爸爸也慢慢關心起我的學習來,可誰知道越關心越來氣,不免發牢騷:“你看你,在學校上課時不認真聽講,下課又瘋玩,能有啥出息。”
我聽膩了爸爸的嘮叨與埋怨,有一種干脆不去上學的想法。就在這個時候,媽媽親切地我說:“兒子,寫作文其實很簡單,只要你在作文上多用一些好詞好 句、成語,使用一些學過的修辭手法,讓句子變得更優美些。每寫一句讀一讀,圍繞你所要表達的意思把句子寫通順。只要你能做到以上幾點,你的作文水平會飛快 的提高。兒子!加油!你是最棒的,媽媽相信你。”聽了媽媽的話,我似乎一下子從懸崖低谷彈起來,對寫好作文充滿了十足的信心。
從那以后。我除了認真聽講,還不多的去積累成語和好詞好句。沒想到作文水平漸漸有所提高,就這樣語文考試也能達到90多分。
我的心里永遠銘記著媽媽對我的鼓勵,有了鼓勵,我便有了信心,勇敢的面對生活中的困難,并把它們克服;有了鼓勵,我的性格得以堅強;有了鼓勵,我的未來一片光明。
得到鼓勵作文 篇8
下班時,天刮起了沙塵。想著家里的窗戶開著,我急匆匆地騎著自行車往家趕。到了單元樓門口,看到住一樓的孤老太在門口張望,我隨口打了個招呼,就上樓關窗去了。關好窗,我又下樓去停車,老太太還在門口,我說刮那么大的風,快進屋吧。老人不好意思地說,兩天沒米了,想去超市買米,天又起風沙了。我說我正好要去超市,我幫您捎回來吧。老人非常高興地把錢給我。當我把大米送到老人家里時,老人拉著我的手說:“謝謝你了,孩子!”說完,老人執意要我把自行車放在她家里,她說,房子里很空,到小區停車棚這么遠,不如放在我屋里。我說“不用,自行車放在家里多礙事啊!”老人卻堅持讓我把車放在她家。我想:也好,每天正好可以去看看她,看有沒有能為她做點什么。見我答應,老人非常高興,又連說幾遍謝謝,她說:“這是小事,小事也是善行,每一個善行都應該得到感謝啊!”和她道別之后,我又快步向頂樓走去,但老人的話一直在我耳邊回響,引起了我的思考。
是的,善行應該不分大小,我們要拓寬行善的概念,對那些“舍生取義”大善之舉要鼓勵,對那些舉手之勞的“讓座、讓路”的小善之舉也給予掌聲,小事也是善行啊!只要有利于社會、有利于集體、有利于人的行為都是善行。
這每一個善行都是一副美麗的畫:扶起倒地的'老人;見義勇為與歹徒搏斗;向災區捐款;熱情地給人指路;分類放垃圾;拾金不昧,這一幅幅美麗的畫,都讓人賞心悅目。
因此,每一個善行都應該得到鼓勵,每一個善念都應該得到呵護,只有這樣,才能最大限度地激發每個人心中的善念,涌現出更多的善行,我們的生活才會更加美好,我們的社會才會更加和諧。
那些發自內心的善行,如涓涓細流,如春雨潤物,滋潤每個人的心田。
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