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            鼓勵的作文400字

            時間:2025-09-24 20:00:53 勵志作文

            實用的鼓勵的作文400字集合5篇

              在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的鼓勵的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            實用的鼓勵的作文400字集合5篇

            鼓勵的作文400字 篇1

              鼓勵有一種神奇的力量,讓人匪夷所思,還給人前進的動力。是呀我們誰都受到過鼓勵,感受過鼓勵的滋味。它是那么的甘甜,讓人沁透心脾。無人不對它稱贊,無人不喜歡它,而我就是它的一個粉絲,一個喜歡它的粉絲。

              我曾經受到過鼓勵,知道那種滋味。記得那是在上四年級的時候,我們天天寫日記,我每天苦思冥想,寫出的日記總是三四行,根本連語句都不通順,我快愁死了。老師知道我的難處以后。我主動到了辦公室,老師語重心長的對我說其實寫日記非常好寫,只要你細心觀察就會發現許多有趣的事情。我自信的.點點頭,當天晚上我寫了一篇日記交到老師手中時,老師看了我寫的以后,臉上浮現出了燦爛的笑容。并對我說寫的不錯嗎?還在作文課上念了我的日記,我激動極了,臉上流出了淚光。從此以后,我的日記寫的更好了。當我再次拿出那篇日記時。不禁發現那篇日記那么幼稚,那么可笑,與后者相比相差甚多。這時我才明白,老師當時給了我很大動力。是她鼓勵了我,如果沒有她的鼓勵,我的日記不可能進步這么快,真是太感謝她了。人常說在鼓勵中能創造奇跡那么我的奇跡就是寫好日記,我享受過在鼓勵中成功的喜悅,也明白了許多。

              鼓勵讓人有股神奇的力量,愿天下人都能受到鼓勵。

            鼓勵的作文400字 篇2

              在我的人生道路上。遇到了很多挫折,但有一個人帶我走出了困境,那就是我的媽媽。

              記得那時我上三年級,媽媽買回來一輛自行車讓我學騎,我高興地一蹦三尺高。

              剛開始我學得非常認真,也很有耐心。可是,還是一直沒有學會騎車,于是,我就抱怨說:“我不學了,總是騎不好。”媽媽見了說:“再試一次吧,這次一定能成功。”我聽了媽媽的話,又鼓足了勇氣,再一次坐了上去,我聽從媽媽的.指揮,終于學會了騎自行車。經過幾次的練習,我騎自行車越來越熟練了。

              還有一次,我期中語文考試只考了84分,我偷偷地在自己的房間改錯題。這時媽媽進來給我端水喝,媽媽見了我的期中考試卷,對我說:“沒關系,我們努力好好學習,下次一定能考出一個好成績。”說完媽媽坐下來,和我一起分析題,我很快就把錯題改完了,也讓我掌握地更加牢固。果然,期末考試考出了一個好成績。

              媽媽,謝謝您對我的鼓勵,讓我走出困境,重找自信,在我遇到挫折時,和我一起解決難題。

            鼓勵的作文400字 篇3

              老師鼓勵我

              在六年的學習生活中,教過我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈,照亮了我前進的道路;像一把把鑰匙,開啟了我心中的大門;像一顆顆種子,撒向我童稚的心靈。其中,吳老師給我留下的印象最深,就像是在我的腦海里印下的疤痕似的,難以抹去。

              記得在前段時間的期中考試,我取得的數學成績不太理想,那張數學試卷并不難,只要細心一點都能取得滿分,而我卻取得了96分。試卷發下來后,我望著那鮮紅的分數,不住地責怪自己。頓時,悔恨、埋怨、委屈等各種復雜的心情齊頭并進,交織在我心頭。就在我最失落、最無助的時候,吳老師出現在我面前。她親切地對我說:“怎么啦?還在為這分數不開心嗎?”我點了點頭,吳老師和顏悅色地說:“別灰心,這小小的挫折算得了什么?人的一生要經歷的磨難多著呢!如果你連面對這小小困難的勇氣都沒有,那你將來怎么在這困難重重的世界中生存呢??不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?。抬起頭來,不要被困難屈服,要勇往直前。你要時常對自己說?我能行!?”聽了吳老師的'話,我心想:“老師說得對,陽光總在風雨后,我不應該向困難低頭。”頓時,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地對吳老師說:“老師,您放心吧,我會更加努力的。”吳老師聽了,微笑著點點頭。

              吳老師,我真感謝您!學習的道路上沒有平坦的大道的,因為你的鼓勵,使我學會克服前進路上的困難,取得最后的勝利,報答老師和父母!

            鼓勵的作文400字 篇4

              成長需要鼓勵,每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。

              我看過幾個故事,初三有一名學生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學期考過的試卷給爸爸看,誰知她爸爸一氣之下,給了她一個耳光,還一直責備她。她承受不了這樣的責備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個故事,一個學校有一名學生,她的成績不是太好,但她每一次都有進步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對爸爸說:“我已經盡力了。”出人意料的是,她爸爸卻說:“沒關系,你已經盡力了。希望下一次你能取得更好的'成績。加油!”果然,她有了爸爸的鼓勵,更加努力學習,考到了八十多分。

              這兩個故事都是我在初中生家庭教育這本書中看到的。難道這兩個故事不是成了鮮明的對比嗎?

              家長如果不鼓勵自己的孩子,而是用打罵孩子做發泄,是不對的。這只會讓孩子失去信心,讓孩子的內心受到嚴重的打擊。然而當孩子失敗時,沒有信心時,當朋友遇到困難時,都有用心去鼓勵他們,這種鼓勵,會讓人把信心找回來,哪怕只是一句小小的鼓勵。

              鼓勵你身邊的每一個人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。

            鼓勵的作文400字 篇5

              世界上最美的聲音,不是琴聲,不是朗誦聲,也不是伴奏聲,而是那年、那月,那個聲音……

              在20xx年的那個暑假,爸爸和叔叔們帶我到玉蒼山玩,經過四十多分鐘的路,我們終于到達了山腳,開始向上爬。一路上,我們看了許多奇峰怪石,在過“一線天”的時候,因為我比較瘦,也比較矮,就第一個進去。一路上,聽到叔叔們的叫喚,我樂得不行。可一轉頭,就看到七八條十幾厘米長,兩厘米粗的m毛毛蟲匍匐在前方的石壁上,“啊——”我驚叫起來。“怎么了?”在后方的叔叔和爸爸喊,“有蟲子!特大號!”我喊。“蟲子?你不要管它,它不會咬你的!”爸爸跑了過來,“可,我怕。”我說。“沒關系的',我先過。”爸爸幾步就跨過“雷區”,后來居上的叔叔們也過了,就我一個留在這,“不要怕!加油!”在叔叔們的鼓勵聲里,我咬緊牙,緩慢地挪動腳步,生怕驚動那些蟲子,經過蟲子面前,恐懼使我閉上了眼,我一離開蟲子所在的范圍,就玩命似的飛奔,就算在最窄的地方也是一秒通過,好像那蟲子在后面追著我,終于跑出了“一線天”,我驚魂未定,過了好久才緩了過來。

              這次玉蒼山之行,讓我領略了大自然的風光,也讓我聽到了最美的聲音,這記憶中的鼓勵聲,我將永遠珍藏在心里。

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