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            得到了鼓勵作文

            時間:2025-09-05 14:35:38 勵志作文

            關于得到了鼓勵作文匯總七篇

              在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的得到了鼓勵作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            關于得到了鼓勵作文匯總七篇

            得到了鼓勵作文 篇1

              星期三下午,我拿著剛訂正好的家作本給黃老師批改,老師充滿惋惜地對我說;“張睎然,你試卷上課文填空錯了好多哦。”我的心“咯噔”一下,仿佛從山頂墜入了山谷,我好像看到了試卷上大紅燈籠高高掛,并妖嬈地占領了半壁江山,扭動著婀娜的身姿,嘲笑地看著我,讓我無地自容。

              我懷著忐忑不安的心情,悶悶不樂地回到家,媽媽看到神色沮喪的我詫異地問:“張涵,你眼眶怎么紅紅的呀?”頓時,我的眼淚像斷了線的珍珠,“啪嗒啪嗒”往下掉。知道原委后,媽媽微笑著說:“你先做作業,我向老師了解一下具體情況。”

              過了一會兒,媽媽走進書房,對還在抽泣的我溫和地說:“失敗并不可怕,最重要的是你要仔細分析失敗原因,從而得到寶貴的經驗教訓。”是啊,上午考語文時,拿到試卷后我橫空一掃,看到題目都非常簡單,就暗自竊喜,便走馬觀花地看題,漫不經心地答題。由于內容我早已背得滾瓜爛熟,所以寫起來更是得心應手,于是我很是洋洋得意,更加松懈。等我慢悠悠地寫完作文后,老師便宣布收卷了,所以我一個字也沒來得及復查。

              媽媽接著又說:“黃老師剛才在電話里說了,張睎然是個聰明優秀的好學生,基礎知識也很扎實,失分的主要原因是時間沒掌控好,還有審題的.時候不仔細,速度太快了,只要她平時注意這些細節,養成仔細審題、認真答題的好習慣,成績一定名列前茅!女兒,媽媽也相信你,一定行!你要謹記老師的話,明天數學和英語的考試,加油!”

              接下來的考試,我時刻提醒自己,認真仔細,半點不敢馬虎,絲毫不敢松懈。考試時間剛過半,我便答題完畢,開始細致地復查了。當然,收獲的分數也很理想。

              敬愛的老師,親愛的媽媽,是您們溫暖的話語給我無窮的信心、無盡的動力;是您們溫和的鼓勵,讓我如一只小小的雛鷹,按上了搏擊風雨的羽翼,展翅高飛!我一定不會辜負您們的期望,會努力拼搏,越飛越高!

            得到了鼓勵作文 篇2

              歲月在慢慢的流逝,許多往事我早已忘記,但有一件事深深的印在我腦海里。

              那時我還剛上一年級,還非常非常的膽小,膽小到什么程度呢?膽小到老師上課點我回答問題,頓時腦袋一片空白,什么都忘了;膽小到有什么不公平的事也不敢和別人說,偶爾才告訴父母;膽小到不敢從高處往低處看,也不敢爬山。

              還記得那是一天下午,我坐在教室里上課。我玩弄著自己的鉛筆,沒有認真聽講。玩的真帶勁的時候,旁邊的同學拉拉我的.衣服,輕聲說:“老師點你回答問題呀!”我看見七十雙眼睛齊刷刷的盯著我,還有老師嚴厲的目光,頓時驚慌失措,什么也回答不出來。老師見我這樣,就說:“那你就站著吧”我害怕的哭了起來,這時旁邊的一個乖巧的女孩子舉起了小手,說:“徐老師,范文曄哭了”老師說:“別管她”。

              我聽了這句話,哭的更厲害了。

              回到家后,我對媽媽說:“媽媽,我今天被老師批評了。”說完,眼淚止不住的掉了下來。媽媽問了老師批評我的原因,安慰我說:“老師批評你是對的,你為什么不回答問題呢?”我膽怯的說:“是我沒聽講”媽媽說:“孩子,你想一想,如果你和別人說話,別人卻不聽,只顧自己玩,你說,你生不生氣?”我想了一會兒,說:“我生氣。”媽媽說:“是呀,你再想想,老師在上面講課,你在下面玩,老師也生氣呀!所以她就點你回答問題了”

              我想起老師對同學說別管我,就問媽媽:“那老師怎么說別管我呢?”聽了我的話,媽媽想了想,嚴厲的說:“孩子,老師可能是太生氣了。但錯在你,你以后要注意,老師叫你回答問題,要認真回答。上課也不準玩了,行嗎?”我點點頭。

              從那以后,我不那么膽小了。我上課認真聽講,盡力回答老師提出的問題。雖然聲音有點小,但對于我來說,我進步了。

            得到了鼓勵作文 篇3

              呀!媽媽種的向日葵開花了!

              我趴在陽臺上驚喜的發現,那朵盛開的向日葵,正在向太陽展示著它的笑顏,向日蔡可真愛笑啊!看著它那溫暖的笑容,我的心也好像一下子溫暖了起來,多日的煩惱在這一刻消失不見.我輕輕板過向日葵,層層花瓣圍在花蕊旁,這種又大又圓的花蕊是向日族獨有的,不過這個大花蕊是由一個個小花朵圍成的,這些小花朵是黃色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上,有一層絨毛,摸起來有些扎手。我看著看著,就想起了我兒時種的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天細心照料,才開出來的。可是我親手折斷他。

              那一天,我的.考試成績出來了。可是它并不理想。媽媽更是向我大發雷霆。甚至用棍子抽了我幾下。我哭著跑到向日葵那里,向日葵正隨風搖擺著。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時,我心中傳來一陣快感。可是緊接著,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當成好朋友一樣來對待。可是,又是一次同樣的經歷。這次,我手中拿著滿是紅叉叉的數學卷向家走去,心中有些難過。可是我并沒有停下腳步。我的心里浮現著那溫暖色的向日葵,腳步不覺快了些。回家拿出卷子認真分析。頓時豁然開朗。

              以后不管有什么挫折,我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵我力量的源泉。

            得到了鼓勵作文 篇4

              在人的一生中得到的鼓勵數不勝數,但是有那么一句鼓勵的話讓我銘記在心,永生不忘。

              那是在一次作文比賽后,我的作文沒有獲獎。下午,我一個人走在學校的走廊上。突然,烏云密布,閃電劃破的烏黑的天際,雨水傾盆般的落了下來。我呆呆的望著雨水,那雨水像是在為我感到不平,為什么我做了那么多努力卻還是名落孫山?雨水又仿佛是在嘲笑我,為什么我做了充足的準備還是沒有選上?雨水用它的狂傲告訴我,這一切都是因為我沒有能力。

              把視線放到我手中的作文本上,那以前讓我開心不已的“優”竟然是如此的刺眼。難道我是真的沒有寫作的能力和天賦嗎?雖然愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我已經很努力了,也做了充分的準備,依然沒有獲獎,我很灰心喪氣。此時,我還是認為我自己沒有寫作的能力和天賦。

              這時,曾老師走了過來,看見我呆呆的站著便知道我還在為作文沒有被選上而煩惱。曾老師走到我身邊輕輕的對我說:“楊旭,作文沒有選上沒有關系的,是人都會有失誤,這些都會過去的。”“那我還是有寫作的天賦和能力的嗎?”我不自信的問。“那當然,你是最棒的`!希望多年以后我的手中捧著一本厚厚的書對別人說,看,這是我的學生寫的!”“嗯,我知道了!”我堅定的說。“那就回去吧,雨沒下了。”老師說。

              走在回家的路上。看著已經放晴的天空,我笑了,因為我知道了,剛開始的大雨是在嘲笑我是一個失敗者,現在的陽光是在為我能夠重新找到自信而開心。

              老師鼓勵的話語,像一泓清泉,給我這個干渴的人一線希望;老師的話語,像一場春雨滋潤我的心田;老師的話語像一束陽光照進了我冬日的生活……

              我想,以后不論遇到什么困難,我都會堅強的站起來,勇敢的去面對。

            得到了鼓勵作文 篇5

              一次,要進行語文單元考試了。同學們立刻忙起來,有的在背課后題,有的在背課文,還有的在默寫詞語,而我認為自己掌握得差不多了,并沒有怎么復習。

              考試開始了,同學們都迫不及待地動筆寫起來,教室里鴉雀無聲,只聽見寫字的“沙、沙”聲。我一看題這么簡單,便刷刷刷地寫起來,有的題要求也只看了前半部分。不一會兒,我就把考卷寫完了。

              下課鈴聲響了,同學們紛紛交上自己的考卷:有的.大步流星地交上,有的慢吞吞地站起來交了,有的急急地在寫上幾筆,我也若無其事地交上了考卷。星期五發卷子時,沒想到我竟然考了倒數第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼淚。

              回到家后,我小聲說出了考試成績,爸爸的臉變得嚴肅起來,媽媽也一聲吭地走向廚房做飯去了,我默默地坐到桌前寫起了作業。爸爸媽媽在小聲討論著什么。我似乎聽見了一句讓我心跳的話:這孩子太不爭氣,考這么低的分,得讓他長點記性……我害怕極了,但還是硬著頭皮繼續寫作業。過了一會兒,爸爸走了過來,我正準備受皮肉之苦時,只見爸爸給我端來一杯水。他鼓勵我:一次考不好并不可怕,你如果能找出錯的原因,下決心改正了就是一個好孩子。聽了爸爸的話,我懸著的心終于放下了。

              事后我才知道,爸爸媽媽看到我傷心的樣子,他們是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸媽好,這句話還真讓我信服了!

              這次單元考試雖然已經過去了,可我總也忘不了爸爸媽媽鼓勵和告誡的話,我忘不了。

              這次考試,使我看到了這句的不足:平時學習總認為差不多就行了,學習態度也不端正,想起來學就學一陣子,不想學就應付。作業中出現錯誤時,爸爸批評我,自己還不服氣,我后悔極了。

              爸爸媽媽在我最需要的時候鼓勵我、幫助我,我只有明確目標,樹立信心,學好每一門功課,才是對他們最好的報答。

            得到了鼓勵作文 篇6

              成長的路上難免磕磕絆絆,而一句鼓勵的話常常會使人點燃心中的火焰,重拾信心,吸取教訓,改變自我。

              由于學習三心二意、馬馬虎虎,上課總是開小差,我期中考試各科成績下滑得很嚴重!望著試卷上的分數,我既難過又害怕。天漸漸暗下來,我獨自走在回家的路上。路邊的`花草樹木似乎都在嘲笑我,等我回到家,爸爸媽媽會怎樣教訓我呢?把我臭罵一頓?直接給我來一頓“竹筍肉絲”?忐忑不安的我不由得放慢了腳步,多希望時間就在此刻停留!

              我好不容易走到了家門口。“兒子回來了?”媽媽的叫聲一下子把我驚醒,我慌亂地“啊”了一聲,低著頭默默地走進了家門。一股糖醋魚的香味撲鼻而來,望著桌上香噴噴的飯菜和媽媽忙碌的身影,我終于忍不住“哇”的一聲徹底崩潰了!媽媽聞聲趕來,輕輕把我抱住,撫摸著我的頭說:“傻孩子,別哭了,媽媽都知道了。你是一個聰明的孩子,只要你找出這次考試失敗的原因,吸取教訓,從哪里跌倒就從哪里站起來,媽媽和老師都相信你的成績會好起來的!”

              這次段考沒考好,我本來已經心灰意冷,甚至有了破罐子破摔的念頭,但是媽媽溫暖了我,開導了我,鼓勵了我,給了我前進的勇氣和動力,我會引以為戒,在以后成長的道路上,不管遇到任何困難,都勇往直前,絕不輕言放棄!

              鼓勵也許只是一句簡單的話語、一個堅定的眼神或一個溫暖的擁抱……但它的力量是巨大的,可以讓人跨過障礙,奮勇向前。

            得到了鼓勵作文 篇7

              在一個風和日麗的下午,我還是像往常一樣,來到了藝源畫室來學畫。

              “今天,我們來畫生活在遠古時代的恐龍。”老師的話音剛落,同學們就紛紛地議論起來……這次,我為了折千紙鶴,就把寶貴的'時間全部都浪費在折千紙鶴的“身上”,我就糊亂地畫了幾個然后就埋頭來折千紙鶴。我一邊折,嘴里還喃喃自語說:“先這樣,再這樣。”“丁嬌”老師喊了我一聲,然后用眼睛狠狠地瞪了我一眼,我的臉立刻就紅了起來,感覺很尷尬。我把我的畫紙交給老師,然后拿起背包立刻沖出教室,老師好像想說什么,可是已經來不及了。

              回到家里,自己坐在沙發上發呆想:“如果媽媽沒看到我的車卷在樓上,她會不會回來責罵我,如果老師打電話給我媽媽,說今天我的畫卷畫得不好,還走神,那我不就完了,如果……”這一切的猜想都是我的好奇心引起的,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽回來了,她的臉上還是和往常一樣微笑,可是吃完飯后,老師打了電話給媽媽……。

              我以為媽媽要責罵我,把我喊到她身邊說:“女兒,你今天是不是上課走神了,畫畫是亂畫的呀?”“我………我”我回答不上來,“女兒呀,沒關系,我知道你以后要認真聽講,我相信你永遠媽媽的驕傲的。”

              媽媽的這句話鼓勵以千斤重,是我一生的未來。

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