我的青春我做主作文(精選35篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的青春我做主作文,希望能夠幫助到大家。

我的青春我做主作文 1
青春是一首歌,跳動的音符見證著我們一直昂首向前,一路清涼潑水。
我們在青春里多姿多彩,要抓住短暫的青春,發出最明亮的光。在青春里,我們不能被凌云對青春的野心所折服,也不要為青春的短暫而嘆息。
我們應該抓住燦爛的青春。讓青春的世界充滿活力。有人說:青春就像一個碩果累累的果園,巨大的希望和幸福等著我們用自己的努力去采摘。青春沒有等待的果實,我們要以高昂的精神面對五彩繽紛的青春。
我的青春是我的主人,我不想讓我們因為青春的煩惱而皺眉;別讓那個年輕人的瑣事讓我們傷心。我就是我,我放不下。在青春的世界里,我想用一個活潑的性格,一張自信的笑臉度過我的`青春。我的青春不應該被遺憾澆灌,而應該用逐漸成熟的心去面對青春的第一次到來。
青春的音樂已經響起,我們要用全部的力量讓它更加美妙。在青春里,不要依賴別人,讓別人去把握我們美好的青春。
有人說,我們的青春是一場夢,青春如畫,隨著生命的長河更加生機勃勃。
我們雖然年輕無知,卻沒有被風雨打過,沒有受過挫折和困難的洗禮。但我們都是帶著一個憧憬的少年去面對這個夢想和簡單的青春生活。
浩浩蕩蕩的青春和多姿多彩的世界,讓我們把握住人生的底線,讓我們藏起淚水。讓他一直走,一直走!在青春的世界里,讓我們抓住機會。我們應該把所有的熱情都換成時間,讓青春之火永遠燃燒。
在我們的青年時代,我們應該自己做決定,我們應該掌握自己的命運。朋友,你不應該在青春的玩弄下使用新的計劃嗎?
我的青春我做主作文 2
我們這一群風風火火的孩提伙伴,一群朝氣蓬勃的花季少年,還沒來得及對童年說再見,便匆匆帶著童真,被朦朦朧朧推上青春的列車,嘗試各自奔馳遠方的驛站。用我們的執著,我們的.堅強,展開稚嫩的雙肩,去容納藍天的美麗,闡述著我們的勇敢。
美麗的青春讓我們多彩,用我們童年未繪制完的蠟筆,繼續涂抹現在空白的畫卷,可以畫出七色美彩,但必須接受雨的洗禮;可以畫出陰沉的云朵,充滿著神秘,因為誰不知道下一個艷陽天是否會遲來,又或者它已在身旁守候,只是我們不知察覺。
美麗的青春讓我們努力。我們可以選擇一片草地,大字躺在草坪上,接受陽光的溫暖的撫摸,背讀那令人沉迷的古詩詞,凝聚著中華五千年的夢想,想象古人研磨潑灑作畫時的瀟灑。沉迷在栩栩如生的字詞中,仿佛它們耐不住寂寞,也想擺動身姿,出來嬉戲一番。
放肆的青春,我們勇于嘗試,哪怕多大的苦,多疼的痛,一切煙消云散。我們高傲,不怕任何折磨,有多么嘲笑,也會昂著頭,告訴別人我們很快樂。我們放肆,放肆的癲狂,我們不桀,因為我們初生牛犢,勇往直前。
美麗的青春讓我們得到很多,雖然代價是我們失去了很多。我們頑強不屈地付出,哪怕沒有明天的太陽。我們揚帆啟程,未來的路可能“守得云開見月明。”又或者“獨上高樓,望盡天涯路。”但我相信,只要你努力耕耘,下一個春天,準備豐收吧!
我的青春我做主作文 3
青春,是多么誘人的字眼啊!有多少人為你為之癲狂,又有多少人為你感慨!是啊,我們正值青春,這是多么令人眼羨的季節啊!有多少人跨過了青春的門檻兒,回頭看著門內的青春,一臉遺憾。
翻開了我的青春故事,首先映入眼簾的是一篇華麗的樂章,奏出了悅耳的聲音,那聲音,歡快而雄壯,激發了我努力向上的決心。向著那不遠處的成功進發!
成功的路上,總是布滿荊棘和困難的,于是便有了第二頁的頑石。
那頑石,猙獰的面孔,恥笑著,我的頑強,但我不怕,因為再大的困難總會過去的`,咬一咬牙,就去挺過去了。我努力,我堅持。因為我相信,那頑石終會變成鮮花的,現在我要去變了。我知道,只有這樣才能讓青春煥發光彩。
前面的小困難都不算什么,現在,真正的大困難來了。而這大困難就是心態。心態?是的,前面的頑石只是成功路上的興趣。而成功就是學習的成功!心態,這一直都是成功路上的大困難。我,曾心態沒有放正過。那時,是我最灰暗的日子,因為學習和生活上遇到過一些困難,曾一度想過放棄過學習。但是,在那時,媽媽給了我信心:“再大的困難多會過去的,但是你不能放棄啊,你放棄了,那你無論怎樣都不會成功了,你自己好好想想吧。”我認真的想了很久,終于決定繼續學下去!因為我要給自己的青春交上一份滿意的答卷!
于是,我成功了,我考上了理想的中學,在這優美的環境中,我又揚起了新的風帆。讓自己的青春,沒有遺憾。
啊,我的青春故事圓滿結束。我合上了我的青春故事,發出了感慨:我的青春不平凡,我的青春不后悔,我的青春不簡單,我的青春,我做主!
我的青春我做主作文 4
青春可以說是人們最寶貴的時間了,而在這最寶貴的時間里大部分事情都是我們的父母做主,我們卻什么事都要聽父母的,可我們有我們的主見,我們要我們的青春我做主!
我爸就完全是一個“大男子主義”的人,什么事都要聽他的,每天都要累死了,我以后的大事我把已經基本上幫我安排好了,連我以后做什么都幫我想好了,我想反抗,可也反抗不了,我想我的青春,我以后的工作我做主。
在古時候人們的`大部分事情都是家長做決定,而當下,在農村也有像古時候的事例:小王曾經是某中學的學生,原本成績不錯,可是后來迷上了網絡游戲,經常徹夜不歸,且多次離家出走,家里后來實在沒辦法,便讓他輟學在家。當記者采訪他時,他說就是被家里學校逼的緊哦!又不太想讀書哦!想點別的……就是不太自愿讀書哦!
其實,記者在調查中發現,很多青少年之所以有出走的想法,和家庭有很大的關系。曾經有一個15歲的男生向記者傾訴,他很多次都想離家出走,因為父母不和,經常吵架,那時候他就想走得越遠越好,誰也找不到,讓父母很著急,讓他們一輩子為此后悔!
這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子,當然適當的是可以,當然家長要知道,狗急也會跳墻的,何況是人呢,而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權力,青春是只有一次的,我們也希望我們能做一些事的主。
我的青春我做主作文 5
青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學家還是哲學家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞廖爾。厄爾曼曾經為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂,勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應該自己作主。
小時候我們幼小無知,現在我們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的話,我們應該自己走到學校,不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗,自己的作息時間應該自己訂,自己的周末應該自己去安排,自己的學習應該自己完……像這種列子有許許多多。
我應該好好把握自己的'青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學習,忘記了孝敬父母,以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我們眼中的青春啊!
把握好我們自己的青春啊,因為只有青春是屬于我們自己的,只有青春是我們唯一的權利,如果不好好把握,時間是不允許我們再次擁有青春的。
青春每一個人都有,就要看我們自己應該怎樣面對它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。
我的青春我做主作文 6
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。
語文繁復雜碎,數學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……
在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的`歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!
我的青春,我做主!
我的青春我做主作文 7
小時候在媽媽懷里吚呀吚呀地哭,心里總盼望著長大,像大哥哥大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領巾,背上自己的小書包去上學。
如今,我已是一個小學生了,沉重的書包占據了童年的快樂,各種興趣班成了我的加油站,大人們的嘮叨讓人心情郁悶。我更加渴望著長大,擁有花樣的青春,擁有屬于自己的季節。
我想,我的青春會在大學中度過吧!不管是清華、北大這樣的.名牌大學,還是夢中經常出現的那個熟悉的校園,都一樣令人神往。青春應該是教室里朗朗的讀書聲,是校園中求知的腳步聲,是宿舍里熱烈的討論聲;青春也是賽場上的吶喊聲,是舞臺上的舞步聲,是會場上的鼓掌聲;青春更是跳動不息的脈搏強音,正是這些強有力的聲音才能譜寫出青春的華美樂章。
青春代表自信。“初生牛犢不怕虎”,我在表達訓練營中獲得的能量會得到充分的釋放,毛遂自薦的勇氣及遇到困難奮勇拼搏的韌勁都將為我的青春插上一對美麗的翅膀。
青春代表友誼。“海內存知己,天涯若比鄰”,離開父母的我將會獲得純真的友情。生活上的無私幫助、心靈間的互相溝通,都像拂過琴弦的柔風,讓我的青春溫馨而美好。
青春代表自由。少了老師的壓力,多了自學的空間;少了家長的監督,多了自由的天地。我不會讓自己隨波逐流,虛度年華,反而會讓自己的興趣特長得到更好的展示,讓自己的生活更加充實。
我向往的青春是美好的,她像一個美麗的夢,充滿神秘感。可我清楚地知道,只有把握住現在,腳踏實地地走好每一步,才能在未來的青春中綻放出最棒的自己。
我的青春我做主作文 8
最近,死黨常常對我說:“長得像他(聽說是一個暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個,我都不要!”于是,我便常常問自己:喜歡一個人長相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷茫……我從來不喜歡參與這些是是非非,我知道這會給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著,甚至想方設法的要擠進去?為什么他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當成一種榮耀,而我卻始終無法理解。
對于死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對于那些是非的話題,我仍舊無動于衷。一天,我和死黨走在校園的.操場上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時候,我輕輕一抬頭,看見了小學三年級時從班級轉走的一個男同學,如今卻又在同一所中學,但不是一個班。他對我微笑了一下,算是打個招呼,出于禮貌我也微笑了一下。可是死黨卻說:“你們的關系非同一般哦!快從實招來!”我滿眼疑惑的望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個微笑,怎么就關系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什么似的說:“我差點忘了,你的青春遲了到,跟你說你也不懂。”于是拉著我就走了。
我的青春真的遲了到嗎?
我的青春我做主作文 9
青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的,讓少年永遠露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負著沉重的學習任務。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的'一個驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!
點點歡笑,淡淡憂傷,每一次成功,每一次失敗,這些都是我青春相冊的一部分。我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我期待在這世界中活得瀟灑自在。可是,我不能,我不能放棄我的責任,父母之恩,豈可不報?在這茫茫人海中,又能有幾人不被責任所困?責任是我的囚籠,我心甘情愿地做一只囚中鳥。青春是我短暫的自由,我要珍惜每分每秒。沒有人能控制我的青春,沒有人能對我的青春指手畫腳,因為,我的青春我做主!
放肆的青春!我們勇于嘗試,哪怕多大的苦,多大的痛,多少次跌倒,我也會努力站起來,沒有什么能阻止我前進的腳步,一切困難都將煙消云散。叛逆、放任,不過是對青春的詆毀。高傲的青春!不管多大的折磨,都能笑著面對,揚起高高的頭,不屑一顧。青春啊,執著得無怨無悔!青春的舞臺,青春的旋律,相信自己便是主角!
青春如歌,跳動的音符是向往自由的心;青春如詩,優美的文字是對未來的憧憬;青春如畫,絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會逝去,我要讓它展現出無限光彩!
我的青春我做主作文 10
青春,聽起來那么隨意;
青春,聽起來那么美好。
青春,是每個人的必經之路。
現在,正值青春的你,一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠啊!
“我受夠了,你一天叨叨不煩嗎?我不想讓你管我,不想!”那是第一次對疲憊的她發火。
“好,那你走吧,有本事就別回來了。”她流著淚說。
事后,心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著我了,我擁有了十三年來最自由的兩個月。
兩個月來,我們像吵架后冷戰的夫妻那般;那段時間,我常常逼迫自己回答內心隱藏了許久的問題——自由難道比親情還重要嗎?自由的'青春真的是要讓我和母愛一刀兩斷嗎?不,我內心的回答是,不是。
正在度過青春時光的我渴望自由,但是更渴望感受母愛。都說母愛是偉大的,所以我更想享受被媽媽寵著的感覺。我并沒有因那件事向她道歉,更沒有想到她比我更早的想擁有自由,媽媽比我更早經歷青春這道坎,她比我要想的周到,她知道我內心的想法。
現在,還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話題——我們一起去看電影,我們一起去休閑吧喝冷飲,我們一起五音不全的唱歌,我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們,我更喜歡這樣度過青春。
自由,不一定是建立在別人的不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說笑;自由,也不是拿著父母的錢去揮霍。
青春,不一定要多有個性;青春,不一定要多么值得回憶;青春,也不一定是要放蕩不羈任性自我。
自由和青春,在我們心里是多么美好。但是,在青春路上有一個陪著你和你一起享受自由的人真的很酷!
我的青春我做主作文 11
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
彈指一揮間,初中三年已經過去了一半,而我也將要到達人生的轉折點。回想起這已經過去的時光,我有太多的后悔。
在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績,每次考試過后,都責怪自己為什么復習的時候不認真復習,平時的時候不認真學,現在才知道后悔。老師對我說:“如果要在想這樣發展下去我可能沒有太大的希望考上高中。”高中這不僅是我渴望,也是父母對我的期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會瞬間破碎,還愧對了爸媽對我的養育之恩。
所以我要在這以后的時間里認真學習。不能再貪玩,苦盡甘來,對:沒錯,現在不就是吃點苦嗎?經過自己的努力把渴望變成現實;這就是甜。“吃得苦中苦,方為人上人。”沒有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的碩果,只有經過平時的努力和流汗才會成功。成績不是想想就能得到的,更不會坐享其成。古人說過:“一分耕耘,一份收獲。”沒有耕耘,哪來的收獲?
中招考試就要到來啦!人生的轉折點就要到來啦!我也要更加努力,用昂揚的姿態到達理想的'彼岸。我相信經過我的努力,一定會邁向成功的第一步,要對自己的承諾,做出兌現,全力沖向終點。用現在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無限精彩,讓父母的希望實現。讓自己不會后悔。
呵呵!努力、努力、再努力,沒什么,因為我的青春、我做主。
我的青春我做主作文 12
青春是美妙的,青春是夢想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……
擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓,下次我一定可以考得更好!
擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的.唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!
擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!
青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!
青春是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發光彩。
我的青春我做主!
我的青春我做主作文 13
當我在不經意間告別了奔跑在草地上放風箏的年齡,當我不經意間發現拽在手中不是系著夢幻的絲線,當我不經意間嘗到心中放飛的一串串青澀的惆悵,我知道,我迎來了人生中最美的青春時代。
驕傲,自豪的喜悅在這里潑灑。揮筆寫下我的風采。
我能飛,我能高飛
若想攀登人生高峰,就必須自信滿懷;若想鳳飛梧桐,翱翔九天,就必須有沖天的豪情。青春是拼搏的資本,青春是自信的源泉,青春就是上天賦予我們無窮戰斗力!在我的字典里永遠沒有放棄,因為青春給了我翻越艱難險阻的勇氣。受傷的日子里,從來不后悔哭泣,因為青春給了我勇往直前的毅力。青春讓我把自信永遠留給自己,青春讓我堅定不移,有了挑戰命運的頑強毅力與超人的勇氣,我必須要笑傲群雄。
年輕無極限
我喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰,因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創新。張開手,讓青春無極限!穿越不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同體驗;不害怕改變,不停的向前,前面未知的區域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現!年輕無極限,我一直相信:只要前翅,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!
青春時最豐富的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的'潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造我組織的一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,走下去,走向更加美好的明天
我的青春我做主。
我的青春我做主作文 14
春風緩緩拂過心靈的遠野,春雨停在發際線,像一只飛舞的蝴蝶。面對陽光,面對蒼茫的天空,才發現自己已經不經意的踏入了青春的門檻。
小時候的成長是一場噩夢。因為我害怕有一天玩具會離開我,害怕父母會離開我。有一次,習慣性的抬頭望天,看到一架飛機像小精靈一樣在天上飛。父親拉著我的小手告訴我:長大后,我可以像它一樣在這個世界上飛翔和漫游。從此,長大成為我的夢想。我渴望飛翔,渴望成長!
不省人事,迷迷糊糊的踏入青春。青春是美好的,我媽說,它總是讓人如癡如醉,迷戀那段青春,迷戀當時的青春和輕浮;但也讓人后悔沒有細細品嘗,沒有把握好。
每次想起小學時的點點滴滴的雜糧,我就忍不住傷感和懷念。有時候我會抱怨青春:你讓我失去了純真和自由;但有時候我會感謝它:你讓我的生活充滿了悲歡離合。你讓我意識到了生命的意義。
青春是寶貴的,但也是易腐的;短暫卻美麗。所以,面對青春,我們需要足夠的戰斗力去駕馭它,去把握它。
有梅花一樣的毅力。"鮑劍鋒沖出來,梅花從苦寒中來."梅,盛開在冰雪里,盛開在白雪里。以其堅強的毅力去面對寒冷,以飽滿的斗志去與冬天抗衡。李子雖然沒有玫瑰和郁金香的香味,但卻有著比香味、光彩和珍貴的東西更珍貴的毅力。
像蒲公英一樣放飛夢想。蒲公英懂得如何擁有夢想,讓夢想飛翔。即使我知道實現夢想的過程不會一帆風順,但我仍然固執地相信有一天我能達到夢想的終點。
像仙人掌一樣堅強樂觀。它從不害怕炎熱和烈日。即使在40多度的.高溫下,它仍然可以在沙漠中堅強地站立。即使沒有水,它也能憑著自己的樂觀精神長得跟榕樹一樣高!
在青春的大花園里,我們能挑的遠不止這些。把握好采摘的時間,收拾好滿滿一袋,踏上人生的旅途。生活就像一張白紙,需要我們用手去描繪。雖然青春是給生活上色的時候,但我們應該用優秀的品質和品格把生活裝飾得五彩繽紛。我的青春應該由我來決定!
我的青春我做主作文 15
青春是美好的,是快樂的,是五彩斑斕的!有時也許會煩惱,但煩惱過后,又會是一個陽光明媚的大晴天!煩惱是一定會有的,不過,快樂也是不會少的,青春是每個人最向往的,更是最好的回憶!
我們這個年紀,正是應該好好學習的時候,可是煩惱和痛苦也就隨之而來了。爸爸媽媽都是望子成龍,望女成鳳的,他們總是希望自己的孩子是最優秀的。每當開學的之際,媽媽都會帶著我去買各式各樣的輔導書,開學以后,更是有很多很多的補習班等著我去參加,從早上一直到晚上,都排得滿滿的,一點自己的時間都沒有,回到家還有學校的作業,爸爸媽媽布置的家庭作業,想看看喜歡的電視劇都不可能!到了考試的時候,更是整個人埋在了書堆里,一天二十四個小時,除了吃飯、上廁所、睡覺,就只有做習題,頭都大了,一直這樣,真得很希望放松一下,輕松一些!許多同學都和我有同樣的遭遇,我在想,難道讀書真的要這樣嗎?不能是開開心心的?希望大人們能多給我們一點自由的空間!
也許煩惱是有的,但快樂也不少啊!記得我十歲生日的時候,那就讓我感受到了無比的溫暖和喜悅!爸爸媽媽給了我一個特別大的驚喜,沒有告訴我,做準備又是不聲不響的,我原本還以為他們忘記了,沒想到,他們乘我不在家的時候,把家里布置成了一個很漂亮的“皇宮”,不是很豪華,但是卻很溫馨,又是彩帶,又是氣球的`,好有一個很大的橫幅,上面寫著:生日快樂四個大字,讓我好興奮,也好幸福!桌上還放著一個好大好大的蛋糕,看著這些爸爸媽媽為我準備的,我好感動,眼眶也有些濕潤了,不過還是忍住了眼淚。這是一個很令我難忘的生日,過得很開心,忘記了一切煩惱,就連那些埋在書堆里的日子,也全體沒有了!
或許,青春歲月就是這樣的,所有的喜、怒、哀、樂,都使人難忘。青春就像是一個人的生命,沒有她,就失去了生命中最美好、最幸福的時刻!沒有人會不愛青春,我的青春,就應該我做主!
我的青春我做主作文 16
我的青春我做主,對還是錯?
——題記
青春,就像是從高山上升起的朝陽,從源頭流出來的溪水,從土地上冒出的青筍,從天空上投下的彩虹,有朝氣而不失美好,漸漸長大的我們,不再是那個玩積木的小正太,也不再是那個壘沙堡的小蘿莉,我們似乎是成為了一個獨立的個體,不再依賴在他人的肩膀上,難道我們是“獨行俠”?不,我們是進入了青春期,我們想主宰自己,不再被他人所操控,想擺脫父母的束縛,擺脫老師的管教,同樣的,我也是,每一個進入青春期的小孩都是這樣的,思想的成熟并不代表我們心理的成熟。
那一次,我和媽媽吵架了——
“為什么我不可以去游泳?我不會去深水區的,再說了,我也沒呢本事呀!”
“媽這是為你的安全著想,許多在水中淹死的孩子又不是都準備要死的,都是不小心。人都說‘水火無情’……”
“那水是說洪水了,再說還有很多同學和我一起去啊,我都和他們說了可以去,我要自己做主!”
“你現在還小,不知道一些事理,等你長大了就明白了,反正我是不許你去的'。”媽媽的態度很強硬,也不知我哪來的膽量,竟然敢反駁:
“不行,我都成了青少年了,又不是小了,自己會趁著點的,就算我溺水了,不是還有同學們了么,我就要去。”
“你要對自己的生命負責,希望你能自己想清楚這件事情,現在不是你自己做主的時候啊。”
“媽,我都和同學說好了,總不能答應了又不去吧,還要不要面子了呀?”我說得臉都漲紅了起來。
……
媽媽沒有說話,起身離開了,看著那略微帶著蒼白顏色的背影,我在心里犯了嘀咕:我這樣做對嗎?
在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應了,但是剛剛發生的一幕幕都像是放電影一樣,在我的腦海中一遍一遍的過著,我去了游泳池,和同學一起玩,卻總也高興不起來,媽媽的那些話,我一直都在想……
我的青春我做主,難道錯了嗎?
我的青春我做主作文 17
青春,是畫卷上涂滿的繽紛色彩;青春,是樂譜上輕快飛揚的音符;青春,是校園里朗朗的書聲。青春——每個人一生中最美好的時光,也是由每個人自己執筆涂繪的只屬于自己的天地。
今天是“五四”青年節,校園里顯得十分熱鬧,尤其是初一、初二的學弟、學妹們,個個都穿著各班的班服,臉上洋溢著明媚的笑意。學校每年“五四”節都會舉辦朗讀大賽和大合唱,今年也不例外。望著窗外不時走過的學弟、學妹們,我們這些初三的學生只能伸長了脖子望,而后又悻悻地縮回去,繼續寫著手頭的作業。所幸,學校也體諒我們學習辛苦,便特準了每班班會課的時候播放初一、初二比賽錄像,讓我們初三學生也放松片刻。
然而老師并不會放過班會課的時間,會來見縫插針講兩道題,所以,當我們打開錄像時,直播已經接近了尾聲。此刻,臺上是一名長相清秀的女生,女生看起來有些靦腆,拿著講稿立在主持人旁,有些猶豫。我望了一眼,頓感無趣,便接著研究手上的物理。老師不知什么時候離開了教室,教室里有些喧鬧,頓時蓋住了女生的'聲音,只能隱隱約約聽到“青春”等一些關鍵詞。
再一抬頭,錄制的現場已經在主持人的示意下安靜了下來,那女生深吸一口氣,大聲念出了講稿的最后一段:“希望初三的學長學姐們中考順利,考進自己期望的高中,讓青春,由我們自己做主!”班級里的喧鬧的聲音停了下來,紛紛望向屏幕上的那個單薄瘦弱卻鼓足勇氣念出口號的女生。青春由我們自己做主,我在心中默念著,望著面前攤開的習題冊,一陣恍惚。
是啊,我們將自己埋進題海,不就是為了能考上好的高中,邁好人生的第一步嗎?即使再苦再累只要想到這句口號也咬牙堅持下去,讓我們能充滿動力,繼續前進。
我的青春我做主,想到臺上那個女生鼓足勇氣演講的畫面,我便又充滿了力量。
我的青春我做主作文 18
曾有一次步入了自卑的洪流中不能自拔,它讓我頹廢和不振,讓我喪失了對未來的希望,曾有……青春是真實的,來不得半點虛假。曾有一股莫名的情愫襲上我的心頭,它讓我找到了勇氣和自信,也讓我感到了壓力和責任。
青春的'旋律——激情活力無限,激情四射,是青春的主旋律。對于未來,他們始終充滿自信。他們敢于去追求那些屬于他們的東西,敢于去爭取可能屬于他們的東西,他們敢想敢做,敢干敢拼。在他們的人生詞典里,找不到失敗。在他們身上一切皆有可能。
青春的背景音樂——汗水和淚水幾乎可以說,在我們每個人降生到這個世界上以前,就注定了要背負起經歷各種困難折磨的命運,青年并不例外,他們也曾跌到過,也曾迷失過。但在經過了無數個煎熬難眠的夜晚,無數個酷暑嚴寒之后,他們改變了現狀,他們改寫了歷史。對未來他們不能預料,但他們都抱有必勝的心,把握好今天的每一步,扎扎實實干好每一件事,無所謂結果如何,只要今天在努力奮斗。
青春的歌詞——愛拼才會贏人生是一次旅行,辛勞和苦難是青年不能不花的旅費。一位登山專家說:“登山時,遇到風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存。”他們明白,要有所作為,必須靠打拼。他們面臨各種困難和壓力,選擇了迎難而上。經過一次又一次的努力之后,他們找到了自己的位置,并努力向更高的位置奮進。他們深知:忘記背后,努力面前,向著標竿直跑,才能實現心中的夢想。
在有了優美和諧的旋律之后,在有了動聽悅耳的背景音樂之后,在有了經典的歌詞之后,原始沙漠中必將有一出精彩的駭人演出,青春必將有一曲新的主打歌。
在習慣了刻苦和努力之后,在習慣了成功和失敗之后,在習慣了競爭和拼搏之后,他們有了新的選擇。他們相信,不經歷風雨,怎能見彩虹。
我的青春我做主作文 19
“十五歲,萌生希望的年華,希望將帶著你一起飛翔,飛翔在那無際的藍天”。
——題記
帶著對未來的憧憬和童年已逝的快樂,我、你,他紛紛踏上了青春的旅程,開始我們充滿活力夢幻的旅程,像初升的太陽,朝氣蓬勃。我們滿懷理想和抱負,信心十足,豪情萬丈。燦爛的思想,使我們年輕的心胸如宇宙般的遼闊,讓五色斑斕的星星在心空中閃爍。青春充滿彩色和夢幻,青春如詩如畫,青春永不言敗。
雖然人生只是短暫的一瞬,但只要你充實的過每一天,讓頑強奮斗,堅韌不拔的精神伴隨你一生,那就是最美麗的人生。花季雨季的我們純潔,快樂,正品味著人間的真善美,編織著自己的五彩夢,在青春的季節里播種下心中理想的種子,澆灌出希望的田野,綻放人生之花的蓓蕾,才能結出一串串的輝煌與希望。放聲吟唱,青春奏響悅耳的天籟,詩詞如畫,青春撥動七彩的琴弦,登高望遠,青春展示人生的藍圖。人生,就是要用自己的.真誠風雨無阻的凝凍一條情感的紐帶,像七彩虹一樣高掛在伊人的心田。青春是生命的春光、是理想的火炬、是快樂的起跑線。
我們就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心,在陽光燦爛的世界里、在璀璨的夜空中快樂,鮮艷奪目的熠熠怒放。我的青春夢,是鳥兒的夢。只要有一片遼闊無垠的晴空任由我自由的飛翔,朝著夢想高遠的天空努力飛翔,不在蓬嵩下低低飛舞,敢上晴天與鯤鵬比翼,摒棄燕雀屋檐下的廉價歡悅,在夢想的天空中接受風雨的洗禮,為夢想而拼搏,向人生高遠的天空展翅飛翔。最亮麗的顏料是酸甜苦辣;最漂亮的筆桿是春夏秋冬;最絢白的紙張是純潔的心靈。讓我們用最美麗的字體,火熱的青春寫下我的青春我做主。我想用燦爛的火花點燃輝煌的生命之燈,用年青的心靈編織絢麗的青春之夢,用火熱的激情點燃狂熱的青春年華……
我相信;“我的未來不是夢”。我的青春我做主。
我的青春我做主作文 20
點點的歡笑,淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符,用歌聲去唱響飛揚的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作,我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春,我的青春,我的青春我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起,我們便踏上了那條叫青春的未知路,在青春的路上,或悲或喜,或傷或憂,但這都不能阻止我們在青春的留言板上留下精彩的一筆。
有人說:青春是時尚的
沒錯!我們的青春,與父輩不同。我們喜歡緊跟著時尚的氣息,抓住時尚的尾巴,我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮,我們關注四大時尚周刊,八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的音樂,喜歡周杰倫的中國風,喜歡潘瑋柏的'嘻哈樂,高呼著音樂無國界,中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個也不能少。這就是我們的時尚青春。
有人說:青春是叛逆的
沒錯!當我們一腳踏進青春時,我們就對生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長大了,不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學習、天天向上,開始渴望愛情;渴望自己那或許不著邊的夢想可以實現;渴望自己可以越爬越高,也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長老師都頭疼的叛逆青春吧。
有人說:青春是張狂的。
沒錯!張狂是屬于青春的專屬符號,我以為青春是本錢,隨時可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍,但我們也有時間觀念,我們有著“未來中國我扛起”的豪情,有“為中華之崛起而讀書”的壯志!這就是我們張狂的青春!
這就是我們的青春,青春或者如歌中所唱的一樣,‘盡管后悔仍然無謂,讓我們去追求只屬于青春的美好時光。
我的青春我做主作文 21
青春的路上并非開滿鮮花,而是鋪滿石礫的;并非是陽光常在,而是風雨同行的。那是跌撞后的成長,那是失敗后的堅強。
我的青春,我做主。
青春,是責任。青春的路上,有了責任才能走得更加堅定,因為身上背負了責任。昭君帶著兩國千萬平民百姓的安逸來到邊塞,匈奴停兵共謀穩定。昭君,正因為她知道身上背負的責任重大,寧可遠離家鄉也不愿眾生受戰火之苦。中國飛天第一人楊利偉帶著中華民族幾千年的夢想,終于完成了國家、人民交給他的偉大使命,沒有辜負眾人的期望。正是因為責任,他成功遨游于浩瀚的宇宙,實現了中華民族五千年的飛行夢。青春,正是因為責任而閃耀。
青春,是堅持。人生旅途苦苦前行,哪里沒有挫折?而我們能做的就是堅持。堅持出成果,堅持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅持寫作,就不會有“無韻之離騷,史家之絕唱”的《史記》;如果曹雪芹沒有“披瀝十載,刪減五次”的堅持精神,怎么會有字字看來都是血的`《紅樓夢》;如果沒有貝多芬在雙目失明的情況下堅持譜曲,那就不會有流傳世界、震撼人心的《命運交響曲》。他們為之付出堅持,正因如此才有了今天這一個個奇跡啊!青春,因堅持而美麗。
青春,是自信。一個人無論做任何事都要相信自己,這樣才能到達成功的彼岸。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人,她曾經聽到別人議論:“女人怎么能執政!”她立即說:“我不僅要當英國的第一個女議員,還要當英國第一位女首相!”這是何等的自信,何等的氣魄,他們憑借自信創造了輝煌。青春,因自信而獨特。
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果人生是動靜交融的,那么青春必是活力四射的一份。擁有青春應當好好利用,我有我的青春,我有我的夢想。
我的青春,自然我做主!
我的青春我做主作文 22
青春,一個多么亮麗的字眼。小孩覺得它很神秘,總是憧憬著;老人覺得它太美好,卻又無法挽留;而我,一個對青春一無
所知的女孩,就這樣懵懵懂懂地闖進了青春時代。
人們常說,青春是人生最美妙的時期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰,美麗絕倫而又渾身是刺,又像一棵正在抽發綠芽的小松樹,嬌小脆弱而又充滿生氣,它更像清晨正在升起的太陽,活力四射,光茫萬里。它不怕烏云的阻擋,風雨的吹打,寒冬的侵襲,它是勇敢的,堅強的`。青春期的我們應該是昂揚向上的,激情四射的。我們心中有遠大的理想抱負,我們會為著遠大的理想抱負而努力奮斗!
只因為我們年齡尚小,猶如脆弱的小芽,不能獨擋暴風雨的來襲,因此時常會傷痕累累。所以,我們的父母在我們一出生就為我們罩起了一層保護障,給我們綁好了安全樁。讓我們向他們所期望的方向“健康”地成長。
但這種方式對我們真的有益嗎?不經歷暴風雨的洗禮,我們又怎樣長大成人呢?如果有一天,我們所依靠的“木樁”腐爛了 那會怎么樣呢?我們就算長出了繁茂的樹葉,開出了燦爛的花朵,結出了碩大的果實。可我們柔軟的軀體要怎樣支撐它們呢?我們根本毫無對策,只能一蹶不振,永遠無法振作。
再看那野外的種子。它們發芽后,在風雨中盡情地歡唱著,一顆低調的心,一直向下深扎著,不斷地向周圍的長輩們學習生存的本領。當它們真正長大后,就是森林的傳承。它們那結實的身體,繁茂的枝葉,足以讓他們抵擋一切困難,它們的心在困難中磨練,變得堅強、勇敢、自信,不論多大的危險,它們也迎面而上。
這樣的人生才是真正的人生,這樣的人生才值得我們去體驗.希望愛我們的父母親們能懂得這一點,讓我們自己活出自己的精彩,秀出自己的魅力,唱一首自由的青春之歌。
我的青春我做主作文 23
我們充滿活力,我們 張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨立,我們熱愛生活。同樣我們也時時刻刻與祖國在一起。
聽說發生地震,雪災時,我們心痛過,我們勇敢站出來響應。因為,我們知道"一方有難,八方援",即使是微薄之力,也是我們的拳拳愛心。同時,我們也暗下決心"一定要加油,長大后使祖國更加美麗富強"。不錯,我們就是以青春為資本,知識為基礎的祖國的未來,我們就是無與倫比的90后。
在家里,我們是說一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會無理取鬧,也懂得以父母為中心,因為我們知道父母是為了我們好。他們是讓我們來熱愛,尊重和感激的,我們沒有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達的方式不同罷了。
在學校,我們在一起歡聲笑語,但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過氣來。在他們眼里,現在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學,考上好大學,找個好工作。但成績總會有懸殊,每一個人都想考第一,但第一只有一個,這么多人,總會有個名次,因為有了差別,同學們才有沖勁,所以我們每個人都是不服輸的好學生。
在大人眼里,我們似乎更加開放了,我們不屑于那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的生活,像那種書呆子是不會被現代高速發展的社會所接納的,在激烈的社會競爭中,這種人必定會被淘汰。我們現在崇尚自主創業、多方面發展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來關注有個性的我們。
我們還未踏入社會這個復雜的`大家庭,但我們并不是什么也沒做,機會是自己創造的。關注社會生活,了解社會,為以后走進社會打好基礎,是我們共同的原則。積極參加各種公益活動,一方面,關注國家,為社會奉獻,另一方面,給自己一些經驗,這是一舉兩得,也是我們90后聰明的表現。
我的青春我做主作文 24
古人說的好,一年之計在于春,一日之計在于晨。春和晨是年和日的黃金時期,那么人生的黃金時期是什么時候呢?對了,就是我們現在處的這段時期——青春期。每個人的青春都不是吃素的,每個人的青春都不一樣他非常的.重要,那么,這么重要的時期我們該做些什么,才能讓我們的一生不留下遺憾呢?還是讓我當一回小記者來采訪一下其他人吧。
我的第一個目標:媽媽。媽媽說:現在你應該好好學習。為了將來的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來,好好學習是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時期,青春也是學習的黃金時段。我知道現在要你學習就跟要你受罪似的,但是你想想,青春就這幾年再不學就沒機會了。就算受這幾年罪,將來一輩子都不用在受罪了,如果你這幾年不受罪,將來一輩子都不用受罪了。
我的第二個目標:爸爸。爸爸說:小時候我就不學習,光知道玩,長大后后悔已來不及了,后來只好去當了兵,才勉強找到了一份工作。其實我小時候的理想并不是這樣。但后來才發現學習不好根本沒有資本談理想。如果現在你不好好學習,長到像我這么大時在因為沒有實現理想而后悔就來不及啦!
我的第三個目標:同學小崔。小崔說:我們家里窮,父母都沒上過幾天學都不識字,只能靠種地來維持生計,由于沒文化處處被人看不起,跟其他人說話時處處出丑。經常在別人面前抬不起頭,被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學習,將來不能再被人看不起了。
雖然這幾個人說的目的各不相同,但是他們有一個共同的主題,那就是趁著青春年少好好學習。我也懂得了青春的重要。學習時間苦差事,在你身上就好像受罪似的。如果你想想,現在的受罪是為了將來的不受罪,如果現在不吃點苦、受點罪將來是受一輩子罪、吃一輩子苦。說到這我仿佛聽到一股如洪鐘般蒼老的聲音,它對我說:孩子學吧!人的青春就這幾年再不學就沒機會了。
我的青春我做主作文 25
我有我的青春,與父輩不同的青春,讓他們無法理解的青春,我們愿意過好我們的青春,把每一個日子都過得尋常而又不凡,平淡而又激動,簡單而又充實,輕松而又緊張,這就是我的青春,我的青春我做主!
青春·時尚
我們無需刻意嬌柔做作,我們本就是摩登的一代。我們就愛打領帶再穿牛仔褲的不倫不類,我們就愛穿上過分寬松的衣服,好似睡袍一般,我們關注四大時尚周,八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的`音樂,喜歡周杰倫的中國風,喜歡潘瑋柏的嘻哈樂,高呼著音樂無國界,中國新曲,日韓潮流,歐美搖滾一個也不能少,我們喜歡非主流的風格,韓寒的陰暗,郭敬明的悲傷,明曉溪的甜蜜,透著淡淡憂思的非主流頹廢,這就是我們的時尚青春。
青春·叛逆
我們不再喜歡那一個乖寶寶的造型,我們就是要我行我素,不聽老師“男生紳士,女生淑女”的諄諄教誨,男生女生一起勾肩搭背。我們要坐在食堂吃KFC的外賣,坐在圖書館悄悄的打牌,在KTV聽歌。我們無法忍受坐在家中的煎熬,縱然外面鵝毛大雪也要趕去吃那哈根達斯的冰淇淋,我們在冬天放棄羽絨衣而要一襲呢子風衣,回家后感冒發燒也無所謂,這就是我們讓家長老師都頭痛的叛逆青春!
青春·張狂
如果你說還有復古、保守的青春,那么我想,張狂應是所有新一代的共性了吧!自己寫詞“少年自由少年狂,藐昆侖,笑呂梁”,高喊“問蒼茫大地,誰主沉浮”,這就是我們的張狂,我們有張狂的資本,我們有著大把青春揮霍,我們有“未來中國我扛起”“犯我強漢者,雖遠必誅”的氣魄,我們挑起抵制日貨,反對韓流的大旗,立下復我我浩蕩中華的壯志!這就是我們張狂的青春!
這就是我們的青春,隨意并寫意,開心又舒心的青春,我的青春我做主!
我的青春我做主作文 26
青春本身就是一個讓人向往的詞,她代表著美好:朝氣蓬勃、神采飛揚、耀眼、閃亮。
一路走來,剛好踩到青春的發際,就像這初春的時節。
我欣喜,更有點惶惑:我的青春就這么不知不覺的到了?
是的,好像,我能感覺到血液流淌的聲音,骨骼生長的節奏,甚至,還有一點屬于女生的小小的羞澀。
我有時年少輕狂,不知天高地厚,可是現實痛打了我,并且告訴我:你應該變得更優秀一點。
好吧,那么青春應該屬于奮斗。我有那么多的夢想渴望去實現,我想,只有在這最好的季節,努力耕耘,用汗水去收獲知識的芬芳。
青春屬于成長,我愿像一只快樂的小魚兒,在知識的海洋里不辭辛勞地遨游,古今中外,讓自己像一塊不知足的海綿,把自己變的更強更壯。
青春屬于天馬行空。福爾摩斯離開貝克街,去日本開偵探所,于是,學生也不賴,柯南的'生意比他還好。
青春屬于最活躍的思維,不管上天入地、穿越時空、外星人、黑洞……通通給我拿下,一網打盡。
青春屬于最旺盛的創造力。不管遇到什么問題,多大阻礙,總會相信終有征服的豪氣。
青春屬于活力。我仿佛總是上緊了發條,每天不知疲倦地跑個不停,想看盡這個世上的所有美景。
青春屬于雄鷹,整個藍天都是她的,她有一雙叫做理想的翅膀,讓她自由翱翔,飛得更高。
當然,青春免不了失落。一些無來由的憤怒和叛逆,讓我受傷,也讓最親的人受傷,可是,我知道,這是成長的代價,青春的每一道傷痕都是我這輩子最寶貴的經驗,她使我思考,催我奮進。
青春是短暫的,莊子說,人生如白駒過隙,倏忽而已。但青春比倏忽還短,那么我有什么理由不讓自己的青春在拼搏、奮斗與快樂中度過呢?
我不能虛度光陰,必須好好珍惜這溫馨燦爛的青春年華。我要讓這短暫的青春變成一首樂曲,飄灑最動人的歌聲;變成一架鋼琴,彈奏最優美的天籟;變成一支竹笛,飛揚最柔和的音符。
我要成為我自己的主人,所以,我的青春我來做主。
我的青春我做主作文 27
青春,是人生中最璀璨,最耀眼的時節;那么,青春這張白紙,又要誰來描繪?描繪出一副五彩斑斕的圖畫?是你?還是,他?不!是我!因為,我的青春,我做主!
青春,如含苞欲放的花蕾那樣生機勃勃;如潺潺流水那樣純凈美好;如眼花繚亂的故事一樣精彩;青春,屬于我們。
青春,是人生的春天,是孕育理想,確立志向的最佳時期;青春時節,思維活躍,敢于創新,是開發人生潛能的`最佳時期;青春時節,活潑好動,好奇心強,是探索與發現的最佳時期;青春,不能在玩樂中度過;青春,不能沉迷在一些無用的事中,正所謂:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”
我要在青春這本張揚、精彩的書上,寫出一段段令人余味無窮的故事,畫出一幅幅惟妙惟肖的圖畫,運用自己無窮的想象力與創造力,努力使這本珍貴,令人向往的書更加美麗,吸引人;因為,我的青春我做主!
青春,多么熟悉的一個詞,青春中,我們應該干什么呢?無條件聽從爸爸媽媽的話?不!青春要有自己主宰!我們應該用上帝賜予我們的頭腦與雙手,去解開一個又一個難題,迸發出無窮的潛能,應該追逐的自己的夢想,奮發向上,打開成功的大門;應該隨著自己的意愿,做自己喜歡的事,讓青春不負有遺憾!
現在的學生都非常非常看重成績,考差了傷心難過自責,考好了高興快樂欣喜,但在不知不覺中,已經被成績左右了自己,左右了自己的青春,我們應該時刻記住:我的青春我做主!
說起青春,就讓人們想到初升的太陽,發芽的綠草,擁有的=著勃勃生機,對,青春就是有著無限的力量,似乎能沖破一切阻礙,這因為這樣,我們才更不能浪費青春,應該珍惜這段黃金歲月,努力做隨自己心愿的事,像被石頭壓在土地里的麥芽一樣,用盡全身力氣,沖破青春中的障礙物,展現出屬于自己的奪目光彩。
朋友,青春是短暫而獨一無二的,請記住:我的青春我做主!
我的青春我做主作文 28
聊起青春,你會想起什么?熊熊燃燒的烈焰,嬌艷欲滴的花朵,細碎的陽光,又或是蔥蘢的梧桐……青春,在某種角度可以算作一切美好的代名詞之一吧。
青春到底是什么呢?思來想去,又覺得這個問題也許本就沒有標準答案。青春像一朵開在人心田的花,沒有固定的花期,但對于每個人而言都有不同的長短。我們難丈量它的長度,它可如詩人妙筆那般不朽,也可以是轉瞬凋零的曇花。
對于正處在青春期的我來說,最大的精神支柱就是夢想。三毛曾說:“一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強,心若沒有棲息的地方,到哪里都在流浪。”少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。處在美好青春年華卻不奮斗,無疑是對青春最大的浪費!
中考,是我人生中第一個意義重大的'十字路口。走向它的過程,就是我為選擇哪條路而準備的過程。我清楚我要為我的行動和選擇負責。時光似箭,青春易逝,平日里再也不敢懶懶散散,虛度時光。向著目標前進,面對競爭和自己的弱點,壓力倍增。但背負越重,我們的生命越貼近于大地,它就越真切實在。
教室里堆起的高高的“書墻”,同學們因進步而暢快的歡笑,老師講臺上奮筆的背影,操場上矯健的奔跑,無一不在提醒著我,中考越來越近;青春即逝……
如果青春是張考卷,中考必然是其中的一道大題。董卿在《朗讀者》中說道:人生有一首詩,當我們擁有它的時候,往往并沒有讀懂它,而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去,這首詩的名字就叫青春。青春是用來奮斗的,而不是用來揮霍的。只有這樣,當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽曾經青春的自己告別的時候,我們才可能說:“謝謝你,再見”。
青春須早為,豈能長少年!明確目標,為之奮斗!
我的青春我做主!
我的青春我做主作文 29
“讓我們好好珍惜好好感受趁現在的時光,還能無所顧忌的嚷……”唱著我再熟悉不過的歌詞,突然停住了。原來歌詞也不是都毫無邏輯,有些還是有點道理的……
百鳥吐鳴,是在用自己特殊的方式感嘆時間流速之快;鬧鐘嘀嗒,是在提醒人們要珍惜時光。自從最后一點幼稚的懵懂徹底蛻去,我就知道,前方出現了未知的路,那是一條每個人都要經過的、只知道名字不知道有何險的一條“青春路”。它可以格外精彩,格外美麗,但是也可以因為自己被毀,變得格外崎嶇,格外黯淡,從而斷掉通往更精彩、更難行的“成年路”,失去更豐富的記憶。
在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、輕狂的,似乎青春期——這個成年期接棒少年期的時間——令人“談虎色變”,家長擔憂、孩子沖動,多少人不知道如何更好地度過這個不平靜不簡單的過渡期。因此,站在這個時期的起點,我也有說不清道不白的惆悵、迷茫和期待,百感交集,五味雜陳。我知道前路漫漫,然而我會其修遠兮——因為我想要我的青春我做主。我有時會思考人生,我能感到我慢慢地變得有主見,盡管我的想法是不周全的,是幼稚的;盡管父母的生活更有經驗,父母的決策更加明智,然而我知道沒有人是一步登天的,我必須要經歷成長的挫折,才會體會真正的成長。今天我做主的事情失敗了,我承擔這些后果,也從中收獲了經驗,這樣的青春會流淚,會傷悲,然而也會因此無怨無悔。
美好時光,青春無限。青春就是一首曲子,或歡喜,或悲戚,或跌宕起伏,或平靜如水。不需刻意偽裝,只要用自己的心和生活去詮釋,記下微笑的'瞬間,寫下流淚的剎那。我們自己,當然是這歌曲旋律的主角,瘋狂和叛逆,也許是我們的搭檔;欣喜與心酸,也許是我們的朋友。但是,當你回頭再聽,不應該為曾經的痛苦而悲傷,因為它已經隨風而逝。
讓我帶著希望走向未來,讓我攜著美好奔向精彩,因為,我的青春我做主!
我的青春我做主作文 30
伴隨著對童年的留戀,我翻開了青春的畫卷,描繪著不一樣的青春,我的青春我做主!
綠色,昂揚,平靜。
喜歡沉浸在書海中,文字是我最忠的伙伴。啜飲一口茶,在殘留的清香中心平氣和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米蘇,體會簡·愛的反抗精神和尊嚴無價,跟著阿龍納博士暢游海底兩萬里……書籍是精神上的“綠色蔬菜”“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”綠色的青春,書香的青春!昂揚的青春!我的青春我做主!
灰色,傷心,憂郁。
我懂得,思既往也故生留戀心,思將來也故生希望心。可我卻固執的想念過去的時光,它丟下我,獨自掙脫,帶走了所有的光芒,點點回憶撒落一地。孤單的我,抱膝坐下,濃濃的.傷感襲來,把我拽回過去,而今,物是人非事事休,欲語淚先流。青春很灰暗,我意識到黃金時代在我們面前而不在我們背后,不能為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光,趁我們還年輕,我們要聽取前人“花有重開日,人無再少年”的忠告,用知識把自己武裝起來!我的青春我做主!
紅色,熱烈,奔放。
還記得那次去基地的旅行,朝氣蓬勃的我們用那顆火焰般熱情洋溢的心把宿舍弄了個“底朝天”,興奮與激動溢于言表,在“哈哈”大笑中度過。原來,青春是火紅色,經驗告訴我們:成功和能力的關系少,和熱情的關系大,我們要用熱情打造一個朝氣蓬勃的青春!我的青春我做主!
黑色,憂愁,壓力。
青春很美,可學業很重。每天,都帶著父母和老師的殷切希望努力奮斗,力爭上游。把自己禁錮在房間里,不停地啃書。茫茫題海,何處是盡頭?可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”窗外,是夜精靈的世界,內心,是黑隆隆的一片。但我明白,學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的,誰也不能隨隨便便成功。我的青春我做主!
……
青春的畫卷上是幾只花蝴蝶,它們承載著我的夢飛向未來。我決不把青春葬送在手里,我要用青春譜寫輝煌的人生,我的青春我做主!
我的青春我做主作文 31
青春是雨過天晴的第一縷陽光;青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠;青春是炎炎夏日的一陣涼風;青春是寒冷冬季的一絲溫暖;是永遠燦爛的陽光!
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,“書籍是人類進步的階梯”。多少勸學的詩句,可謂是句句皆熟,但是真正做到的卻是屈指可數。我們的青春年華,大多是在學習中度過的。現在的生活條件逐步變好,但是又有幾個人在認真學習?如果生活在毛岸英那個年代,我們的渴知度是否會強一點?學習成績是否會好一點?現在的好生活不懂珍惜,白白浪費自己的大好青春,但我不斷告誡自己決不能隨波逐流,要向貝多芬一樣:扼住自己的咽喉,讓自己的生命,讓自己的價值,讓自己的青春放射出最耀眼的光芒!
種子努力沖出地面,不害怕一切艱難險阻。不管是頑強的石頭,僵硬的泥土,都要拼命頂出地面,來享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海,不害怕一切艱難險阻。不管是可怕的敵人,多么的辛苦,都要拼命邁向大海,來享受自己開拓的.新天地。青春洋溢的我努力學習,不害怕一切艱難險阻。不管是曲折的道路,艱辛的生活,都從不放棄,把握自己的生命,自己的價值,自己的青春,努力學習,學習是一把鋒利的劍,拿上它,我無懼挑戰!課前的鈴聲是開戰的號角,我將把“敵人“一個個消滅,然后闖出屬于自己的新天地。我的青春,我做主!
“今天演我最喜歡的肥皂劇,有我最崇拜的超級明星,就在新聞聯播后”。頓時,我成了一個無魂的人,看?不看?看不看?去,都走開,沖動是魔鬼,魔鬼是沖動,我的青春瑣事,我做主,堅決不看,學習第一,加油!
采一滴清晨的甘露,可以嘗出它的甜美;摘一朵烈日下的玫瑰,可以聞出它的純香;賞一副梵高的向日葵,可以體會他的思想;品一品自己走過的學習生涯,可以了解我的青春,我做主的無悔決定!
我的青春我做主作文 32
青春,是我們每個人都會有過的一段黃金時間,記錄著我們成長中的點點滴滴。青春像一本紀念冊,有著回憶的味道!青春像一杯清香的綠茶,有著苦澀的滋味!青春像一個摩天輪,有著夢幻般的感覺。青春的我們有過叛逆、有過傷心,也有過快樂,每個人都會一段值得回憶的青春,而我的青春卻是多姿多彩。
關于青春,我記得高爾基曾說過:“青春是有限的,智慧是無窮的,超短的青春,去學習無窮的智慧。”在青春期這個重要的階段,學習讓我們懂得了更多的知識,讓我們明白了做人的道理,也讓我們了解世界的豐富多彩,所以我們要好好珍惜這學習的機會。
關于青春,我還記得屠格涅夫說過這樣一句話,“啊,青春!青春!或許你美好的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在與希望做出一切。”對我來說,青春也是一種考驗我面對挫折時的'勇氣。記得在暑假期間,我無聊的走在街上,便看到同班的她,她正在烈日下發著宣傳單,我便上前去問她:“你在干嘛呢!”她笑嘻嘻的說:“我暑假無聊,便出來看有什么活干。”聽她說完,我便站在旁邊看著她。她發傳單給一些人,他們還一屑不顧,徑直走了過去,可是她并不氣餒,臉上還洋溢著微笑,對于剛才的失敗,根本不放在心上,專心發著傳單。這時,迎面走來了一個人,她便上前去遞出傳單,那人看都沒看一眼,就直接打翻了她手中的傳單,怒氣沖沖地對她吼道:“讓開,別擋我的路。”她卻說:“先生,你不能這樣,你要懂得尊重別人,這樣別人才能尊重你……。”她話還沒說完,那人便大搖大擺的走了。那人走后,她便上前把傳單撿了起來,她收拾好心情,繼續發著傳單……,從她身上,我學到了無論遇到什么挫折,都要勇敢的去面對它、克服它。
青春,讓我們在這段黃金時期收獲了很多很多,青春,也讓我們變得更加成熟,懂得怎樣去解決生活上、學習上的問題,克服種種困難。謝謝你!青春!
我的青春我做主作文 33
魚兒無憂無慮的暢游于江河湖海,廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺;大雁自由自在的翱翔于藍天白云之間,可愛的藍天白云是它的舞臺;馬兒歡快奔放的馳騁于廣袤的草原上,綠色的草原是它的舞臺。
上帝給予了每一種生靈一個展示自我的舞臺,我知道我也有自己的舞臺,那就是青春!在這個舞臺上,我要大聲呼喊:“我的青春誰做主!”
青春是律動的音弦,奏出歡悅奔放的交響樂;青春是潺潺的細流,給予心靈的撫慰;青春是曇花一現的瞬間,艷麗脫俗卻又萬分短暫。我十分欣賞一位智者的話:青春是一本厚厚的書,需要你耐心去讀,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不過是宇宙發展進程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少無為,庸俗度日,渾渾噩噩的度過一天又一天,直到生命的'悄然凍結;有的人少有大志,趁著青春干出一番大作為,為歷史增添了精彩的一筆。比起后者,前者是頹然的,就像烏龜,一輩子只是將頭縮到殼中,享受著自己的“安樂”生活。你們為什么不能高瞻遠矚,感受青春的魅力,珍惜這來之不易,極易消逝的青春呢?上帝對每一個人都是公平的,給予了我們同樣的青春:極短,易逝,美好。傳說,上帝一直都在注視著人間,期盼著我們這些無知的少年能抓住青春匆匆的時光,實現青春的價值。于是,他便會給予我們美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸運的,也是無比幸福的。難道你不想得到上帝的祝福嗎?那么現在馬上放下遙控器,拿出書本,盡情的遨游于書海吧!
我的青春我做主,揮起奮筆疾書的筆桿;
我的青春我做主,將自己最真誠的微笑獻給別人;
我的青春我做主,在青春的舞臺上盡情展示自我!
青春的舞臺賦予了你生機與活力!賦予了展示自我,張揚個性的平臺!愿你在自己的青春的舞臺盡顯風采!
我的青春我做主作文 34
少男少女走在鋼索上,那里有他們膨脹得無以復加的青春。 題記
自己的青春,自己做主我堅信每個人都是這樣 我的青春,我做主。青春,它是一種偉大的力量!它能催人奮進在各種逆境中頑強奮斗,向成功的大道行進!相信吧!我們青春的風流,我們要青春無悔,我們都要做充滿青春活力的青年。
青春的風流
我喜歡孤獨,喜歡幻想,喜歡坦率,喜歡真誠,喜歡讓知識充實自己的大腦,喜歡讓ABC和數學公式源源熔進沸騰的熱血,我喜歡用信念,注解青春的不朽,我喜歡瀟灑地走,走出我們的風采和青春的`風流。
青春的無悔
“決不要把青春作為一種含蓄的試探,在每個易過的日子里顧影百憐,”人生最大的悲痛,莫過于辜負青春,這是我所摘抄的名言。每天,我很早起床,自己做早飯吃,再匆匆趕去上學,充分利用分分秒秒。這些我都挺過來了,生活雖冷酸嚴酷但我正視它之后,心中裝滿了坦蕩、自信,路還很長很長, 我會堅定地走下去的,我永遠也不后悔。如果我無悔于青春,無悔于生命,還會在意那無盡的失意嗎?我們不要浪費這白白流逝的青春,應該從現在做起,刻苦學習,要想成就大事業,要在青春的時候著手。我們都要做到無悔于青春啊!
青春的活力
青春是充滿活力的。青春是一道虹,絢麗的七彩,是它繽紛的顏色。青春是擦肩而過的嫣然一笑,是滔滔激流中的奮力一搏。把青春的活力表現出來吧!發揮我們的青春活力吧!我又想起了保爾,想起了張海迪,想起了一切充滿青春活力的少年,他們總是堅信:烏云過去是燦爛的陽光!我也堅信:努力學習過去是令人驕傲與自豪的成績。我們都發揮出我們的活力吧!
我快樂,因為我擁有青春。我奮斗,因為我年輕。我要用青春的腰桿撐起生命的風帆。我們的青春掌握在自己的手里,我的青春我有把握,我相信你們也一定有把握。
我的青春,我做主。我要讓無悔的青春引領我走向成功的大道。
我的青春我做主作文 35
每個人都有屬于自己的青春,而這青春就是不可多得的無價之寶。青春時間是寶貴的,錯過了就不會再有第二次,因為時間之神不會有更多的寬容寬恕這天大的過錯。是青春讓我們富有活力與信心,大膽去追求理想。所以,我們應該去珍惜青春時光。
青春讓我對事物的印象更加深刻。我常常望著家里墻上的那幅冬景圖,有時凝視久了,我便陶醉在那幅冬景圖中:遠處的小山連綿起伏的,潔白的雪花在山前飛舞。不一會兒,大地、小山全被籠罩于白雪中,到處白茫茫一片。幾棵干枯的小樹被凍僵在雪地之中,枝上的葉子所剩無幾,孤零零的呆在那兒。只有那梅花迎著寒風怒放于白雪之中。它是多么的頑強,生命力是那么旺盛,綻放出花瓣的色彩,為那銀裝素裹的世界增添一份色彩,為人生道路增添一份色彩。也許那梅花象征青春,教會我們做人要有頑強的精神,在人生道路上煥發青春活力。
青春道路并不是平靜的,而是時起彼伏的,有時我真想靜下來,賞賞月。在一次晚修后,原本喧鬧的校園漸漸寂靜無聲了。我走在回家的路上,仰望夜空,懸掛夜空的'明月將皎潔的月光揮灑在大地,見此情景,我整個身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春讓我懂得靜下心來感受大自然的美。
青春時期的友誼是金錢換不來的,它是美好的,需要我們好好珍惜。它能在你遇到困難時拉你一把,在你無聊之時與你交談。它帶給你巨大的力量。同樣,沒有朋友的郊游會讓我感到孤孤單單,枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游,那會使整個行程中趣味無窮,乏味感、煩惱通通消失在腦海里。在整個漫長的旅途中你一句,我一句,大家有說有笑,歡笑聲回蕩在四周。
我們應該把握住青春的美好時光,去做些有益于自己、社會的事。青春并不是永久無限的,把握住青春時光努力學習,不要貪圖玩樂享受,如果這樣,自己一定會為自己虛度年華而后悔。
在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎橫行,只要我們無所畏懼,將青春化作鋒利的寶刀,一路披荊斬棘,最終抵達成功大殿。
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