鼓勵作文匯編【10篇】
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的鼓勵作文10篇，希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文 篇1
暑假到了，爸爸拉著我的手，和藹地說：“去學學游泳吧，練練自己地膽量，也多學會一門本領。”我害怕地望著爸爸，不住地搖頭。爸爸拍了拍我的肩膀說：“你肯定可以的，要相信自己喲！”看著爸爸慈愛的笑容，聽著他鼓勵的話語，我使勁地點了點頭。
我們一家人來到游泳館，人真多啊！看著同齡的人們在水中像魚一樣靈活地游著，看著他們歡快地嬉戲，我也想加入他們的隊伍。但是望著淡藍色的池水，我膽怯了。這時，姐姐緊緊地握住我那顫抖不已的手，仿佛要把她全身的力量傳送到我體內，她為我打氣道：“加油喲，我陪你一起學。誰最后學會可是有懲罰的呢！”“比就比！”我決定和她一較高下。
教練走過來，對我們說：“你們是新學員，先學蛙泳。現在我教你們基本動作。”教練說完，就跳進了水里，給我們示范起來，隨后給了我一塊救生板讓我下水。
我害怕極了，身體不由得向后退。媽媽笑瞇瞇地說：“不怕，沒事的，老媽在旁邊給你助威呢！”媽媽還夸張地做了個大力水手的招牌動作，逗得我笑了起來，前進的動力又回來啦！
下水之后，我按照教練指導的方法，抬腿，繃腳，向兩側劃圓，蹬腿……我剛把頭伸進水里，就被嗆到了，不停地咳嗽。“你游得不錯。再注意配合上換氣！”教練喊。原以為格外嚴肅的教練會罵我笨，沒想到他竟然向我豎起了大拇指，夸我動作完成得好。得到教練的鼓勵，讓本來想放棄的我重拾動力。
經過一星期的學習，我終于學會了游泳。如果沒有爸爸的`鼓勵，我根本不會想到來學游泳；如果沒有姐姐的鼓勵，到現在我仍然會對水有一種恐懼的感覺；如果沒有媽媽和教練的鼓勵，我早已經半途而廢了……是他們的鼓勵讓我有了學會游泳的動力。
鼓勵作文 篇2
渴望，如同汽車發動機給我們向目標前進的動力；渴望，像一艘輪船引領我們駛向成功的彼岸；渴望，是頑強不息的小草，不會輕易被踩扁。
在精彩的生活中，每個人心中的草種都可能悄悄地發芽，帶著頑強的斗志走向成功的大門。
那么，我又在渴望著什么呢？我渴望得到鼓勵。
你要問我為什么？那是因為鼓勵能給予人一種前進的力量。
有這樣一個故事：在一個早自習中，一位教師來到班級，卻見到每個學生都無精打采，像一灘爛泥般趴在桌上。為了讓學生們提起精神讀書，他讓學生背誦一篇課文，在下課前，無法流利地背出的將要跳舞，相反，則有獎品。臨近下課，只見一個班上成績最差的孩子耷拉著腦袋，就像一個做錯事的孩子。一種恨鐵不成鋼的'心情涌上心頭，出于奚落，他叫了那孩子上臺。有幾個同學嘲笑說：“嘻嘻。這下有好戲看了……”那孩子顫抖地走上臺吞吞吐吐地好不容易才背完。很多同學喊著要他跳舞，甚至還有人為他倒計時。這時，班長柳歌發言了：“他的表現有很大進步，我們不應罰他，而應表揚他。”聽了這話，同學們紛紛點頭表示贊同。教師原本就沒有獎品，只好借口獎品在辦公室。過了好一會兒，他拿來了一個盒子，打開盒子一看，是一張紙，上面寫著“掌聲”兩字。班上頓時響起雷鳴般的掌聲。幾年后，他到教師家中做客。他說，他考上了大學。談及往事，他說那天是他人生的轉折點。那掌聲使他發現了自己的價值，讓他擁有了自信，點燃了希望之火。
啊！鼓勵的動力是多么偉大啊！我正是缺乏這希望之火的力量；我正是缺乏這催人亢奮的樂曲；我正是缺乏這督促我進步的警鐘。
鼓勵作文 篇3
我今年已經十歲了，聽過無數句話，有的使我開心，有的使我難過，可是有一句話使我難忘。 那是在我上小學二年級的'時候，有一天，我懷里揣著一顆忐忑不安的心來到學校。當老師念完我的成績后，我大吃一驚。不對呀！我考得挺認真的呀！怎么可能語文90分？數學95分？我心里想著。這是我頭一次失敗，心里亂七八糟的，有些疑問，也有些氣氛。心煩意亂的我垂頭喪氣地回到家，把這“不幸”的事告訴了家人。我還以為他們會生氣，但卻我的意料，爸爸摸著我的頭和顏悅色地說：“沒關系，從哪兒跌倒，從那爬起。”我聽后，眼淚像斷了線的珠子似地往下落，心里暗暗下決心一定要刻苦學習。從此以后，那句話時常回響在我的耳邊，我開始發奮讀書，漸漸地，學習追了上來。期末考試時，我一下子甩掉了曾經遙遙領先的許多人。
新學期開始了，“從那跌倒，從那爬起。”這句話鼓勵著我不斷地努力、進取，并且將陪伴我終生。
鼓勵作文 篇4
愛是多種多樣的，它體現在生活中的每個細節。在各式各樣的愛中，有一種愛叫鼓勵，它是一種催人奮進的力量。
有人說：沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的雀躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活。我還想說：老師，沒有您的鼓勵，就沒有我的進步和成長！
老師，您可曾記得我剛來這個班時，對班里的一切都感到十分陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的題意，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了，向我投來鼓勵、期待的`目光。我似乎聽到了您親切的話語：“范興運，別怕！我相信你能行！”一下子我信心倍增，于是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心里比吃了蜜還甜！正是您無數次的鼓勵讓我深深地愛上了您的課！
老師，您還記得我曾是學校赫赫有名的調皮大王嗎？那次，我把學校的電子門弄壞了，被校長拉進了您的辦公室，并當著您的面厲聲地斥責了我，可我卻裝著一副若無其事的樣子，不愿認錯。當時一定把您氣壞了，但您并沒有大聲地訓斥我，反而忍著怒氣，心平氣和、曉之以理、動之以情地鼓勵我認錯……正是您鍥而不舍的鼓勵，使我意識到知錯就改、主動認錯是一個人應該具有的美德。于是我下定決心痛改前非，努力遵守學校的規章制度，認真學習。期末，我居然被評上了優秀少先隊員！
老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但是我卻深深地感受到了您的鼓勵是多么的神奇：您的鼓勵，給了我巨大的能量；您的鼓勵，使我明辨是非；您的鼓勵，使我日益優秀；您的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮斗的目標……
老師，感謝您不斷地鼓勵我，給了我勇氣和信心，讓我的人生之舟正確地起航。
鼓勵作文 篇5
唉，單元考試發下來了，只有69分。鮮紅的分數是那么的刺眼，我頓時像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的回了家。
回到家后，我連爬樓梯和敲門的力氣也沒有了。想到是因為我沒有努力導致考砸了，媽媽批評我也是應該的，我鼓起勇氣走到媽媽的房間里。
“媽媽，單元考試卷發下來了。”我用微小的聲音對媽媽說。
“多少分呀？”媽媽的眼神里充滿了期待。
我不敢直視媽媽的眼睛，心虛地說：”只考了69分。媽媽你打我吧，是我沒有好好復習，是我的`錯，你打我吧。“
”為什么要打你呀？一次考不好沒有關系，我們下次努力就可以了，媽媽相信你行的。“媽媽對我說。
我覺得媽媽說得對，我不應該難過，應該要努力！從媽媽的話語中，我聽到了鼓勵。
在期中考試的時候，大家都抓緊時間復習，我也是。每天早上不到六點就起床背語文、數學、英語，夜以繼日的努力，都是為了考高分給媽媽看。
轉眼間，期中考試的那一天到了，同學們個個都很緊張。考試時，我胸有成竹的寫著。
后來考試卷發下來，我的語文98分、數學97分、英語99分，全班第三名。回到家后，媽媽看到我的成績流下了激動的淚水。
媽媽謝謝你對我的鼓勵，謝謝你對我的愛！
愛是什么？愛就是身邊的點點滴滴，你需要用心去感受。
鼓勵作文 篇6
很久以前，張三、李四相約穿越沙漠。當他們吃完最后一口干糧，喝完了最后一滴水時，張三絕望了，他癡癡地坐在那兒渴望奇跡出現；而李四不斷鼓勵自己，給自己信心，給自己力量，生存在引誘著他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，張三死在了沙漠，李四找到了一片綠洲，走出了沙漠。
學著為自己鼓勁，就是成功路上的墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的也是吝嗇的。正因如此，當他給予貝多芬天才的音樂才華后便讓他失聰了。然而貝多芬不斷鼓勵自己，終成一代奇才。
曾經，我是一只丑小鴨。平凡的外表、平凡的才智、不算好的學習成績。所以，老師的注意力不在我身上，同學的妒忌不是對我，親戚的表揚不屬于我。
外表，是先天的，我無法改變。我只有努力，使自己變得聰明，成績變好。
數年的磨練將我從鐵變成了鋼。這些年來，我讀完一本又一本磚頭似的書，使自己知識淵博；一次次黑夜的燈火，使成績實現了一個又一個新的.突破。
終于，丑小鴨成了白天鵝——老師給我贊許的眼神，同學投來羨慕的眼光，親戚拍起鼓勵的掌聲。
我知道，在這成功的背后，有的不僅僅是付出的汗水與辛勞，還有相當一部分自我的鼓勵。是自我鼓勵擦出了星星之火，星星之火點燃了希望的燈，希望的燈照亮了遠方的路，遠方的路使我走向成功。
漫漫人生路，多少孤與苦。也許你只是一粒沙子，但你要自我鼓勵，努力奮斗，增加自己的含金量。總有那么一天，當太陽升起的時候，你在陽光下閃閃發光——成了金子……
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的也是吝嗇的。正因如此，當他給予貝多芬天才的音樂才華后便讓他失聰了。然而貝多芬不斷鼓勵自己，終成一代奇才。
曾經，我是一只丑小鴨。平凡的外表、平凡的才智、不算好的學習成績。所以，老師的注意力不在我身上，同學的妒忌不是對我，親戚的表揚不屬于我。
外表，是先天的，我無法改變。我只有努力，使自己變得聰明，成績變好。
數年的磨練將我從鐵變成了鋼。這些年來，我讀完一本又一本磚頭似的書，使自己知識淵博；一次次黑夜的燈火，使成績實現了一個又一個新的突破。
終于，丑小鴨成了白天鵝——老師給我贊許的眼神，同學投來羨慕的眼光，親戚拍起鼓勵的掌聲。
我知道，在這成功的背后，有的不僅僅是付出的汗水與辛勞，還有相當一部分自我的鼓勵。是自我鼓勵擦出了星星之火，星星之火點燃了希望的燈，希望的燈照亮了遠方的路，遠方的路使我走向成功。
漫漫人生路，多少孤與苦。也許你只是一粒沙子，但你要自我鼓勵，努力奮斗，增加自己的含金量。總有那么一天，當太陽升起的時候，你在陽光下閃閃發光——成了金子……
鼓勵作文 篇7
有時候鼓勵他人可以是一個短暫的擁抱，可以是一次香甜的吻，還可以是我們每個人都可以做到的——一個真誠的眼神。而我就是一個這個例子。下面我就用我的事例來證實！
在上個暑假中，我的老爸為了豐富我的課外活動就為我報了跆拳道班。我原想像我這種體形的應該練這個很辛苦吧！所以雖然穿上了那潔白的道服是有一半歡喜一半憂的！可沒想到我練的還不錯連跳了兩級，還免了我幾個月的學費，最重要的是還讓我當班長。我開心死了。但是畢竟沒有人是天才，就算是天才也會出錯的。有一次我踢橫踢怎么也踢不好，還老摔跤。我已經要開始放棄了。教練好像看懂了我的心思，他走過來就跟我說：“曉凡只要你的重心能把握就行了，懂嗎。你可是班長啊！”聽了教練的話我只好硬著頭皮試試，可還是不行。怎么辦啊！我望了了望站在前面的教練，教練也好像在看我。我望了望他的.眼神我覺得他好像在用眼睛跟我說話。他好像在跟我說：“曉凡啊！努努力啊！剛才練得不是挺好的嘛！再說了這個世界上就沒有天才的人，哪一個不是靠自身的努力才成功的啊！”是啊！哪個人生下來就注定是成功人士，又有哪個是天生的失敗者。都不是靠自己的努力才成功的嘛？我又重新的開始練習。不管有多累！有多苦我還是堅持了下來。事實證明我成功了！
看來成功就是這么簡單，只需要他人的一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，一個鼓勵的擁抱……
鼓勵作文 篇8
星辰伴著月亮，熬過漫漫長夜；燈光伴著學子，走過無數夜晚；您伴著我，一步步向前。一想到您的陪伴，我的心就充滿了溫暖。
您還記得嗎？幼時的我和你親密無間。清晨，是您陪伴著我迎著朝陽牙牙學語；夜晚，是您陪伴著我在月光下點數星辰。春天，是您伴著我在在清新的泥土香中飛舞，滿園春色留下了我們的歡聲笑語；夏天，是您陪伴著我在樹下、院子里乘涼，湛藍的天空中留下了我們關于樹葉和樹的問題；秋天，是您伴著我在田野中捉蚱蜢，金黃的稻谷承載著您對我教誨；冬天，是您伴隨著我在火邊取暖，木炭上上寫滿了特有的溫暖。
奶奶，您陪伴我的每一天我都記得。
您還記得嗎？春天，我在一邊專心致志的做作業，你在一旁仔細的挑選種子，做完后，我便嬉笑著湊過去幫你一起挑，你總是會說：“我的孫女真懂事！”我也總是笑嘻嘻的回答說：“那是當然我可是您的孫女呀！”夏天，我在一旁和“數學題”作斗爭，你在一旁細致的替我扇風，涼爽的清風撫順了我的煩躁，讓我能夠平心靜氣的做題。
奶奶，您對我的陪伴我現在才明白。
您也許不知道，上初中了，科目的增多、課程的增多、作業的加量，這些壓力齊齊向我涌來，讓我疲憊不堪，心力交瘁。無助了、煩惱了、困惑了沒有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一種濃濃的驚慌和迷茫所困住，才詫然驚覺，您的陪伴早已成了我的習慣。遇到挫折，您溫暖而淡之的'笑容，我心平靜了；煩悶了，有您安詳而寧靜的面容，我心淡然了……您的陪伴，如綿綿細雨，滋潤了我干涸的心靈。現在我才明白，您無言的陪伴就是對我最大的鼓勵！
奶奶，您對我的鼓勵，我都感激無比！
小草有了太陽的鼓勵，大地充滿了生機；有了月亮的鼓勵，夜空變得更加璀璨；有了小溪的鼓勵，大山更加靈秀；有了白帆的鼓勵，大海更加蔚藍。奶奶您的鼓勵和陪伴，我將永遠銘記在心！
鼓勵作文 篇9
在生活中，我經常遇到困難，但我沒有退縮，因為一個人，她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。
有一次，我數學考試的成績出來了，我才考了76分，我不敢把試卷拿給媽媽看，因為我害怕媽媽看了我的成績后會對我進行因有的教訓。我偷偷摸摸的把試卷拿回家，誰知？天下哪有真么巧合的事啊！我正好在改正錯題，媽媽就在我身后的冰箱里拿水果，突然，媽媽轉過身來，就無意間看到了我的試卷。本以為媽媽肯定會大發雷霆，但是媽媽卻和藹可親地說：“沒事，這次沒考好，下次努力就行了，不就一次考試嗎？只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走！咱們先去吃水果吧！待會再來改正”不一會，我被媽媽猛地一拉就走了！媽媽這樣對我說，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望掛在臉上。從那以后，我銘記著媽媽的話，發奮學習，現在，我的`數學成績就像直線一樣上升。
還有一次，我個子本來就矮，加上馬上又要上初中了，一定要學騎自行車。媽媽很擔心我能不能自己騎自行車去上學？危不危險？于是，每個周末媽媽都會陪我練車。剛開始，還挺樂意練的，可是時間長了，我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢。再說你不學會騎自行車去初中上學怎么辦？學校那么遠，難道走路去上學嗎？”聽了媽媽的話我只好繼續練習騎車，媽媽一邊指揮著我，一邊告訴我騎車的技巧。過了幾個星期，在媽媽的幫助下，我現在騎車技術可是一級棒！功勞當然是媽媽的，沒有媽媽的指揮和鼓勵，我現在還不會騎自行車呢！
媽媽在我受到挫折，最需要在我幫助的時候，鼓勵我，幫助我，使我的人生更加美好！
人的一生，也少不了人給予你的鼓勵和幫助，只有接受別人的鼓勵，你的一生才會更加美好！
鼓勵作文 篇10
初三，考試就是家常便飯。一次次的練兵會遭遇一次次的挫折和失敗，會經歷一次次的磨練。只有愈挫愈奮，才能笑到最后，才能取得中考的最后勝利。因為，鼓勵一直都在……
那天下午，天空下起了小雨，教室有一些暗，雨越下越大，打在窗戶上，噼里啪啦的。突然，一張成績單被送進教室里。同學們發現后爭著想要看到自己的成績，而我呆呆地坐在那里，其實內心也很激動，也想擁上去，但排名所帶來的恐懼感讓我在那一刻靜止了。這時，一個同學跑過來告訴了我的'名次，我聽到后變得沮喪，感覺教室更暗了，因為這次考試退步了，退步就說明這次考試失敗了。我的腦子了變得一片空白，只能想出我的一個個“下場”。這時，老師從辦公室走出來，在教室里就能聽到辦公室門“砰”的一聲被關上了，同學們發現后，放下成績單迅速回到座位。老師瀏覽了一下成績單，開始找同學們談話了。
同學們一個個被叫到辦公室，也不知道發生了什么事情。我靜下來心準備接受訓誡。時間一分一秒過去了，已經輪到我了。一聲“報告”后，我進入了辦公室，但老師的做法讓我出乎意料。老師分析過我的成績后對我說：“失敗是成功之母，失敗和挫折不可怕，但你要學會把它們變成你的動力。一定要記住，細節決定成敗，態度決定一切。只要你努力奮斗，我相信你一定能在中考取得好的成績”。老師這一番話讓我很驚訝，也有很深的感觸。之后，每當我遇到挫折時，老師的鼓勵就回響在耳邊，久久，久久……
道路雖長，挫折也多，但我不怕，因為我記著老師的期待和教誨：永不退色的鼓勵！
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