鼓勵的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的鼓勵的作文7篇，希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
因為行動緩慢，烏龜先生常常受到動物們的嘲笑。尤其是得過幾次長跑冠軍的兔子，一見到烏龜，就要糟踐它，說烏龜應該與蝸牛結為親家，剛好配對……
這讓烏龜很沒面子，自感在其他動物面前抬不起頭。背著沉重心理包袱的烏龜，行動愈發顯得遲緩了。
一天傍晚，烏龜在海灘邊獨自哀嘆。這時，一只上了年紀的螃蟹來它的身邊，見烏龜一副無精打采的樣子，就停下來關切地詢問原因。
烏龜傷心地說：“就因為我行動遲緩，每次與兔子賽跑時，都被它甩在后面，現在，只要它一見到我，就嘲笑我。”
“老弟，你也別太在意兔子的嘲笑了，我相信你，相信你總有一天能戰勝兔子，你肯定是笑在最后的勝利者。”老螃蟹不停地鼓勵著烏龜，為它打氣加油。
烏龜相信了老螃蟹的話，從此以后，它卸掉思想上的包袱，在爬行時也總是不由自主地哼著小曲。
在后來的一次盡人皆知的.比賽中，驕傲的兔子因知道烏龜行動遲緩，而放心地在大樹下睡覺，等它一覺醒來時，烏龜已站在高高的領獎臺上了。
當大家鼓掌為烏龜祝賀時，烏龜卻把老螃蟹請到了領獎臺上，并把獎牌掛在了老螃蟹的脖子上。面對大家的疑問，烏龜解釋道：“諸位，我現在把這個獎牌送給螃蟹先生，是因為如果沒有它的鼓勵，就沒有我的今天！在此，我還要當著大家的面，向螃蟹先生表示深深的感謝！”說完，烏龜深深地向螃蟹鞠了一躬。
旁敲側擊
在很多時候，管理者給員工精神上的鼓勵，往往要比給予他們物質上的獎勵重要得多，特別是對于那些自信心不強的員工。因此，作為一個企業的管理者，不要吝嗇你的鼓勵和贊美，說出你對員工的肯定話語，這些都將在他們的心中燃起希望之火。
鼓勵的作文 篇2
在回家的路上，我似乎聞到了一股淡淡的幽香，循著香氣，看見一棵名叫“友誼”的樹，在花叢中，最美最香的那朵，叫“鼓勵”。
“啊？考試不及格？”我迷迷糊糊地喊，“不要”……
“呼”，我一下子爬起來，原來是一場夢！我不斷地提醒自己，這只是一場夢，可對于這次考試，我卻越發緊張起來。我迅速吃好早飯，暈頭暈腦地到了學校。
今天，我來得比較早，幾個同學在教室里讀書，其中有我的好友穎。穎向我招手，我急忙朝她那兒跑了過去。她見我臉色不好，便關切地問：“怎么了？緊張？”我隨便
“嗯”了一聲。她便打趣地說：“一張破紙條就嚇死你了？寶寶也是醉了！”我情不自禁地笑了出來，心情也輕松多了。她變戲法似的，突然變出一支隱形筆，神秘地說：“我畫幾個符給你，你閉眼睛。”我便乖乖地閉上了眼睛，感覺她撓癢癢似的在我手上寫了幾個字，繼而合上我的掌，讓我睜眼。她說：“有了這個符，你就安心考試吧！不用害怕呢！”真的這么靈驗嗎？我看著“毫無一字”的手，自信像是多了幾分……
發考卷了，我不經意地瞟了老師一眼，卻看到了穎，她伸出了手，做出一個鼓勵的動作，我頓時自信滿滿，都是因為她的鼓勵！我便笑著向她點了點頭。試卷在我手中，像中了魔咒一樣，馴服聽話；正如我所愿，答題得心應手，異常順利。
不久之后，我從老師那兒得知，我考了全班第一！多虧了好友的“無字符”，點點滴滴都是友情與關愛啊！
在回家的路上，我似乎聞到了一股淡淡的.幽香，循著香氣，看見一棵名叫“友誼”的樹，在花叢中，最美最香的那朵，叫“鼓勵”。它雖然不像玫瑰般引人注目，卻綻放出了最動人的美……
鼓勵的作文 篇3
在上個學期，我們班去參加了20分鐘隊會的比賽。那次，老師把做PPT這一重大的工作交給了我負責，我聽了以后大吃一驚。
“班里有那么多厲害、成績棒的同學，老師干嘛會偏偏選我這只“菜鳥”呢？”我迷惑不解，感到非常奇怪。老師似乎看中了我的心思，她微笑著，慈祥地對我說道：“老師選了你，你可不能辜負我的愿望哦！我相信，你可以的，加油！老師這番鼓勵溫暖了我的'心頭，所以，我下定決心，一定不能辜負老師的期望。
自此，我每天都堅持練習。老師那番鼓勵的話激勵著我，夜以繼日，我做PPT的水平越來越高了……
終于到比賽那天了，我認認真真地制作了一份精美的PPT。在做PPT的過程，我突然想起了老師那番鼓勵我的話，我情不自禁地笑了——是啊，穎楠，加油！我把全部漂亮的圖片作為背景，然后把這次的主題需要的資料全部打上去。做完以后，我開始一字不漏地檢查我辛辛苦苦做的PPT……
比賽結束了，我們榮獲了二等獎。同學們都興高采烈的，而我則是開心的一蹦三尺高。我是笑得那么燦爛，那么甜蜜，滿臉都是幸福。我之所以那么高興，就是因為同學們都夸我PPT做的漂亮。我之所以能得到同學們的夸獎，就是因為老師的鼓勵讓我付出了努力。我是多么地歡樂。這時，我仿佛看到了藍天更加湛藍，白云更加潔白柔軟，太陽更加燦爛了。是啊，這一切的快樂，都源于老師的鼓勵，感謝您，我親愛的老師！
鼓勵的作文 篇4
鼓勵是一支振奮的高歌，讓我們充滿斗志，迎接新的挑戰。鼓勵是我們的眼睛，讓我們看到陽光，看到希望。在我記憶寶庫里有這樣一顆閃亮的明珠，捧起這顆明珠，當年的事情好像就發生在眼前。
記得那是三年級上學期時的'一次月考，那場考試來的特別匆忙。在考試的前一晚，我居然都不知道有這回事，導致第二天數學和英語發揮失常。我十分傷心，坐在位置上悶悶不樂，頓感失落落的。傅凱看我的表情后哈哈大笑，走到我身旁嘲笑說：哈哈，這次我們草原三俠終于輪到我第一了，平時都是你第一，潘子涵第二。沒想到你也不過如此嘛。我聽了更加傷心了，沒想到昔日的好朋友竟成了嘲諷我的對象，可悲啊！這時，潘子涵跑來說：死傅凱，你只不過是三弟罷了。敢教訓你二哥朱鈞了，你這叫犯上。趕跑了傅凱之后，他又跑過來鼓勵我：老弟，別再為這件事傷心了。考試又不能代表一切，這只是一次考試罷了。再說了，世界上哪個偉人不經歷大風大浪。劉邦卑微時只是一個亭長；劉備原本還是一個賣草鞋的。美國總統林肯競選議員屢戰屢敗，可人家還不連任了兩任總統嗎？所以你要鼓起勇氣，再次戰下去。我聽了若有所悟，暗暗發誓，要發憤學習，在期中考試中竟取得了全班第一的好成績。
你看，鼓勵只是幾句話，就可以催人奮進。
鼓勵的作文 篇5
從我轉到成賢街小學的第一天，我就永遠記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材，卷卷的短發，美麗的流海，五官端莊，長的十分清秀。因為她所說地第一句鼓勵我的話，我改變了！變得勇敢，自信。這簡直就是一場夢！一場美夢！
記得有一天，早上上語文課，語文曹老師問了我們一個問題，我想了想，心理已經知道了一個答案，但是，我不能確定我的答案完全正確，還有點恐懼，怕說錯了，同學們笑我，于是，我沒有舉手，老師隨便點名，結果卻點到了我！我急忙站起來，心里有些緊張，七上八下，腿都發抖了，于是，便在心里對自己說：“別緊張，只不過是一次發言而已”，我鼓足了勇氣，把我的.答案結結巴巴地說了出來，剛說完，我嚇的吐舌頭，趕緊坐下，我萬萬沒有想到，語文曹老師竟然走到我前面，響亮地說：“真好！你說地答案太好了！……”我愣住了！老師說我回答得好？我甚至懷疑自己地聽力！老師忽然拍拍我的肩，如陽光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對，她親切的對我說：“為什么不舉手呢？你說得很好啊！下次要勇于舉手發言哦！老師相信你！”真的！老師對我說她相信我！從那一刻，我心里充滿了希望，充滿了自信。就因為老師得一句話，使我克服了內心的恐懼！您像春蠶，奉獻了自己，溫暖了別人；您像園丁，不辭勞苦。曹老師，我永遠忘不了您親切的話語，永遠忘不了您溫柔的目光，永遠忘不了您鼓勵我的第一句話，永遠忘不了您一切的一切……
老師，您鼓勵的話語我永世難忘。
鼓勵的作文 篇6
初中三年帶給了我許多，讓我明白了許多道理，有老師、家人、同學的鼓勵，我變得更加堅強，勇敢。
記得剛上初中，一切都是陌生的。我記得當時登記報名的時候，我緊張得一句話也說不出來，是老師鼓勵我要好好說不要緊張，相信我們以后師生關系會很好。老師這么一說我才鼓起勇氣說了下去。記得在上第一堂課的時候，我們一個一個地輪流回答問題，輪到我說時，我很緊張，不知道該如何是好，是老師對我說：“不要緊張，按照理解說下去，你會是最棒的。”我終于鼓起勇氣把想法說出來，老師說，我回答的很好，我很開心，因為我有老師的鼓勵而變得自信。
記得在初一時，我因為打破了同學一個墨水瓶而不知所措，當時一個同學就在面前，她也知道這瓶墨水不是我的。我該怎么辦？跟那個同學又不熟，第二天，那個同學就當作沒發生一樣，可我心里卻壓了一塊石頭，睡覺也不舒服，我給同桌打電話問怎么辦？她讓我鼓起勇氣道歉會沒有事的。
第二天，我鼓起勇氣去給那個同學道歉，那個同學沒有責怪我，卻說：“墨水破了可以買。”從那以后我們倆成了親密無間的朋友。
朋友的鼓勵，讓我學會了勇敢面對自己的錯誤，讓我在人生旅途中充滿快樂和自信。
我從小喜歡書法，媽媽也希望我成為書法家，一直默默關心支持鼓勵著我，讓我有了前進的動力。
為了鼓勵我，媽媽還經常給我講一個故事：一個年輕人一生碌碌無為，一天晚上他夢見了他成為一個白發蒼蒼的.老人，醒來后，非常后悔，于是便奮發圖強了。就是因為媽媽的不斷鼓勵，讓我在學習書法路上充滿勇氣，讓我看到前方的光明。
在我成長的路上，我學會了理解幫助和誠實，還有自信，這些都離不開老師和家長，同學的支持，因為我感受到了鼓勵的力量。
鼓勵的作文 篇7
我在八歲的時候被我爸爸送進了補習班，學習鋼琴，因為他認為鋼琴可以陶冶一個人的情操，盡管我是極不情愿的，但還是沒有辦法，因為總呆在家里也沒有事情做，更沒有小朋友玩耍。
到了報道的那一天，一個大大的教室裝了好幾臺鋼琴，這是我第一次見到真正的鋼琴，以往都是在電視中看到，當我坐在琴蹬上的.時候，心中的激動很久不能平復，心中的不情愿逐漸變得沒有了，當我的手指觸碰琴鍵發出的聲音的時候，堅定了我學好鋼琴的信心。
第一節課老師初步講解了鋼琴的構造，還有一些基本的手法，聽起來十分的簡單，但是手指放在上面的時候，絲毫不知道該按哪個鍵，彈出來聲音十分的刺耳，我一下子不知道該怎么辦了，接下來的幾天我沒有一點的進步，因為我認為它對于我來說真的太難了，我想到了放棄。
但是我的老師卻一直不厭其煩的更正我的錯誤手法，并且不斷的為我加油鼓勁，我竟然也能斷斷續續的彈出了一首簡單的曲子了，這讓我十分的開心，她說，只要勤加練習，就會進步的，我使勁的點了點頭，謝謝你的鼓勵，我會的。
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