(通用)堅強作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的堅強作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1
眼睛是人心靈的窗戶,眼睛是人獲取認識客觀世界信息的主要器官之一,秋波一送,表達千般風情;眼神一瞥,傳送萬種暗示。可是具有正常視力的人你能想象得到一個永遠處于黑夜中的盲人對光明是何等的渴望嗎?在我讀完《假如給我三天光明》這本書后,我被堅強的海倫深深地撼動了,我再也看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼、悲哀,看到的卻是她那光明的內心世界,堅強的意志,以及她那對生活充滿著的愛。
雖然她只擁有過19個月的光明和聲音,但她卻仍可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花,所有這些一點一滴都銘刻在她的心上,永駐在她的心中。春光里百鳥啁啾,歌聲盈耳。夏天里到處是果子和薔薇花,待到草黃葉紅已是深秋來臨。三個美好的季節匆匆而過,在一個活蹦亂跳、咿呀學語的孩子身上留下了美好的記憶。那一段在我們普通人看來,平凡得再不能平凡的歲月卻成了她永遠的回憶,是甜蜜的回憶,也是痛苦的回憶,因為一場突如其來的大病讓她失去了視力和聽力。海倫是這樣來描繪的:“有一天,當我睜開眼睛,發現自己竟然什么也看不見,眼前一片黑暗時,我像被噩夢嚇到一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺讓我今生永遠難以忘懷。”她又怎么能忘懷呢? 這樣的感覺也許我們這輩子都不會有,可是年僅兩歲的海倫卻不得不面對這樣一個殘酷的現實!從此海倫進入到一個無聲無光的陌生世界,這樣的日子海倫經歷了多久?87年!如果化成秒,那應該是一個天文數字!87年,她聽不到任何聲音,看不到任何美麗的事物,而那短暫的光明世界卻永遠留在了她的心間。我真的體驗了這樣的感覺,僅僅十秒鐘,還是在并非絕對無聲無光的環境下,我的感覺卻如同要窒息一樣。
可海倫并沒有向命運屈服,以其勇敢的方式震撼了世界:一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量到處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡,全靠一顆堅強的心。海倫在求學道路中遇到那些困難,都是常人難以克服的。但海倫接受了命運的挑戰,在莎莉文老師的幫助下,在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明。
海倫說過:只要朝著陽光,便不會看到陰影。我要說她的心里始終裝著堅強,裝著愛,所以,她能發現明眼人看不到的美麗,能感受明眼人感受不到的幸福,能享受明眼人享受不到的'快樂,這就是堅強的力量,一種美麗撼動人心的力量!
只要你的心是堅強的,那么,哪怕你永遠生活在無邊的黑暗中,你也能感到滿世界燦爛的陽光。只要你的心是堅強的,那么,哪怕你前進的道路上充滿荊棘,你也能劈荊斬棘。 一本好書讀它千遍也不厭倦,讀它的感覺像春天,現在我讀的就是這樣一本好書!希望大家能把這本好書一直讀下去,現在讀,長大了讀,失意的時候讀,得意的時侯更要讀,你一定會有很大的收獲。
愿我們永遠擁有堅強,豪邁地打造人生輝煌,開創美好明天!
堅強作文 篇2
今天,我讀了《走進和諧的春天》這本書,其中有許多關于做一個有堅強信念的人的故事,如《寒門學子創辦下沙網》、《獨臂教師的人生支點》、《為地球把脈的人》等,這些人為什么會在事業上獲得成功呢?因為他們都有自己堅強的信念。信念是一種強大的精神寄托,是支撐人生的大石柱。
有些人也許先天不足,后天病殘,但他們卻能依靠自己的努力成長為生活的強者,創造出正常人難以達到的奇跡,這靠的都是堅強的信念。比如,《獨臂教師的人生支點》這篇文章中的徐世紅,因為在13歲那年去幫老師軋淀粉,一不小心,機器把手臂當成番薯軋了,最后只能截肢。
雖然他缺了一只手,但他同樣靠另一只手學會了彈風琴,后來,他又當上了老師,而且,還用自創的指法熟練地在電腦上打字,寫文章,寫教案,每天早上6點,他就來到學校迎接孩子們,直到傍晚5點把學生一個個送走了才回家,就這樣他一堅持就是10年。他10年的成就比我們有10只手取得的.成就都要多啊。他為什么能夠在身體殘廢的情況下取得如此大的成就呢?那都是因為他有著為人民服務的堅強信念!
我也有信念,我的信念就是努力學習爭取考上北京大學,將來能夠更好地為人民服務。有了這樣堅定的信念和目標,我的學習態度現在也轉變了,每天上課我都坐姿端正,老師講課時我用明亮的眼睛仔細看著每一道題目,老師提問時我的小手高高舉起來,就像一支直射出去的箭一樣。我還曾樹立了這樣堅定的信念:“我要每天寫日記,爭取當作家!
”因為我聽老師說過,文章要寫得生動,就要進行細節描寫,否則,文章就會寫成一條線,干巴巴的像個老鼠的尾巴。所以,為了從書本上汲取新的知識,使自己的文章寫得更加生動,我最近買了一大堆的書,每天都在貪婪地讀書,就像一只饑餓的小羊闖進芳草翠綠的草地一樣快樂、幸福。當然,信念一定要靠努力來實現,而且我們實現了一個信念,就要樹立更高的信念,這樣,我們的人生才會變得越來越有意義。
堅強作文 篇3
敬愛的張老師:
您好!
很久都沒有再去想去提您的名字了,因為我怕我會哭,會痛,會不夠堅強。
5.12這一場災難撼動了我們的巴蜀天堂,也帶走了我最靜的老師。在這一次災難中,我的`戶口本丟了,在補辦的時候,您知道嗎,我把生日定為了5月12日,而給我這次生命的人,就是您。
老師,您知道嗎?其實在您生前我特別崇拜您,你不僅可講得好,歌唱得棒,而且人有那么風趣健談,你就是我們心目中的偶像。
5月12日地震來臨的那天,我害怕極了,而您卻緊緊地把我擁在懷中,對我說:“孩子,別怕,由老師在,你一定不會有似的。”只記得我很努力地點了點頭。那一刻,我真的不再害怕,因為那一刻我感受到的不僅是老師的責任,更是一種父親的擔當。你一直鼓勵我,并答應出去后再和我們一起唱歌。漸漸的,鼓勵聲漸漸小去,小去,知道我再也聽不見了,聽見的唯有死一般的沉寂,我克制眼淚沒流出來。
當救援人員趕到時,我多希望您能告訴我我們有救了,可我聽到的答案卻是沉默。被您用得太緊,我們無法出來,救援人員含淚決定局下您的雙臂,我什么都沒說,閉著眼任憑淚水在眼眶中打轉,耳邊都是哭聲,而我的腦海中卻是一片空白,什么都不想,只想盡力去感受您的氣息,您殘留的體溫。
過去很久了,每當想起,我都會感覺到您的體溫,你的話語,每一次都留著淚告訴自己我沒有哭。
我不知道天使失去翅膀后還會不會飛,可我卻知道,有了天使的保護我可以更加堅強。人生道路上,堅強與我同行,翅膀為我護航。我終于明白,原來我也可以離天使這么緊,聽天使為我唱響堅強。
此致
敬禮
xxxx年xx 月xx日
xx
堅強作文 篇4
學校里發生了一件事,它告訴了我什么是真正的堅強。
女子籃球賽開始了,我們班的體育干將——張婷婷沖上了“戰場”。由于跑的速度太快,她一不小心摔了一跤。裁判見了,立馬吹了一口哨,比賽停了。許多人圍了過去,老師問道:“疼不疼呀?能堅持嗎?”張婷婷沒有說話,咬緊了牙關,勉強一笑,走上了“戰場”。我心里想:她真的沒事嗎?希望如此吧。
因為張婷婷優異的'表現,我們班也勝了許多場,可在一次搶籃球時,她又摔倒了。她依然咬緊牙關,沒說半句話,只是這次她的臉紅得像一個蘋果,可能是熱吧,卻也沒喝一點兒水。“太好了!”我們班高叫著,因為張婷婷投中了一個三分球。可張婷婷還是皺著眉,瞇著眼,看著自己的膝蓋,一旁的老師也急得團團轉。接著,又是一個、兩個……最后,我們班已10:0的優勢贏得了勝利。
同學們一個個開心得左蹦右跳,老師卻沒這么高興了,她走向張婷婷,眼里露出焦急的神色,挽開了張婷婷的褲子……當挽好褲子的那一瞬間,我驚呆了:其中一個膝蓋只是輕微的摔傷,而另一個膝蓋卻流著血……老師見了,連忙叫來一位同學帶張婷婷去敷藥。
放學了,并沒有看到張婷婷,卻看見籃球架下面那個籃球……
我不禁心里一顫:難道這不是堅強嗎?不該向她學習嗎?于是,一種敬佩之情油然升起。
堅強作文 篇5
從拿了跌倒就從哪里站起來——題記
從小到大我一遇到困難和挫折,就喜歡放棄,或不會做的題,我就會逃避。
那次數學考試,我考了小學六年來,唯一一次考得最差的成績,因為我只考了五十幾分,這都還沒及格呢,我這小升初肯定會定時沒有指望了,還有我以后高中怎么辦?大學怎么辦!想著想著,我就哭了起來。“嗚嗚,嗚嗚”
這時,我的身邊走來了一個人,我并沒有注意到,只聽他對著我說;“哭哭哭,你就知道哭,哭能解決問題嗎?”我抬頭往上看,原來是我們班上的'差生。
我真的不敢相信,賈斌和劉超,會說出這樣有哲學道理的話。
聽到這話,我想是啊!我不能這樣哭哭哭啼啼,這樣我不但不起作用,反而我考不好,我應該從哪里跌倒就從哪里站起來,于是,我下定決心,我和他們兩個約定。
最后,我到期末,以優異的成績,成功小升初。
從那以后我,學會了堅強。
堅強作文 篇6
想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家。可是,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。
在海倫19個月時,一場突如其來的疾病,讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的`父母很傷心、難過,把海倫送到了一個盲人學校女老師那里。
可是,剛剛見到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她,而是一次又一次地跟她說話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關系變好,也愿意學習知識。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運有了轉變。
沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒有對自己喪失信心,而是以刻苦的努力戰勝了厄運,成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”
果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進到了一流的學院。后來,海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。
從故事里,大家應該知道了生命的堅強,永不放棄。如果兩個人其中一人放棄,就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。
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