我的奮斗年華作文 - 體裁奮斗作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的奮斗年華作文 - 體裁奮斗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春,從來不是桃面丹唇,而是不懈奮斗的努力和熱情。
——題記
筆尖劃過紙面的聲音充斥著我的大腦,燈光刺得我的眼睛生疼,我松懈下來,將手伸過去把燈關掉,對自己說了聲“晚安”。夜已深,隱遁在幽暗中的星星迷茫的眨眼,不知該去往何處。
“沒事的,只要奮斗了就無悔。”一聲聲安慰的聲音縹緲的傳來。“奮斗?”我的手緊緊攥住剛發下的試卷,憋得通紅的眼中劃過幾分迷茫,隨即又堅定下來:“我想試試。”
上課,我坐的端端正正,眼神緊緊地鎖定住老師的身影,“噠噠噠”手表的聲音在我耳邊催眠,我的眼神逐漸渙散,百般聊賴的盯著桌上奮力向前蠕動的小蟲子,突然,老師頓了頓了身子,皎潔的眼神掠過全班人的面孔“這道題誰來?”幾乎所有人都立馬迎合的高高舉起手,我卻不知所措的低下了頭,皺皺眉頭,狠狠地揪了一下自己的大腿,這一下疼得我戰栗的挺直了腰背,黑板上的字跡不斷旋轉將我吸進了知識的漩渦。接下來的每一節課,我都全神貫注的投入,筆掉了,下課撿;手凍疼了,讓它疼;風在外面呼嘯,任它叫。“小c,我發現你最近上課都很認真啊”下課,同桌拍了拍我的肩膀,她直視著我的瞳孔,綻出一抹微笑:“那,我們一起奮斗!”那一刻,我的內心在震顫,是啊,有親人的支持,朋友的陪伴,老師的教誨,那還有什么借口不去奮斗呢?無非是貪戀那種碌碌的散漫罷了。第二天,明媚的陽光繞過化蛹的小蟲,穿過樹葉,在講臺上留下了斑駁的影子,老師銳利的眼神射向我們,沉重的嗓音遍布整個教室“這道題誰會?”幾乎在聲音剛鉆進我的耳朵的同時,我的手舉了起來,“老師,我來!”
在家里的夜晚,也不大讓人放松,寒冷包裹著我的手指,仿佛要把我的手與筆桿分離。在緘默的世界里,只有筆在創造文字的聲音縈繞在耳畔。此時,一個溫柔的聲音打破了我獨自創造出來的奮斗世界的屏障:“孩子,快去睡覺,明天還要上課!”母親擔憂的面孔出現在我眼前又消失。被汗液浸濕的筆桿略微傾斜,隨機又被抓緊,“再寫一會兒。”我在心里小聲嘀咕。窗外的風在低低怒吼,好似魑魅魍魎的哀嚎,也像極了被我束縛在心中欲望的野獸。就這樣想著,我的筆“啪”的一下從手心滑到了桌面上,我困倦的閉上了雙眼,在我的夢里面,有一個不斷奔跑的小女孩,“她在奮斗,”我呢喃道“我也是。”
只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有義無反顧向前進的小蟲,才能化繭為蝶;只有奮斗過,才知道汗水的滋味。我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓。
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