熾熱的青春作文

時間：2025-11-29 09:50:47 銀鳳勵志作文

熾熱的青春作文（通用29篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的熾熱的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熾熱的青春作文（通用29篇）

　　熾熱的青春作文 1

　　紅色的跑道被夏日陽光曬得發燙，就像我們熾熱的青春。運動會800米決賽的哨聲響起，我攥緊拳頭沖了出去，耳邊是同學們的吶喊聲。跑到后半程，雙腿像灌了鉛一樣沉重，呼吸也變得急促，放棄的念頭在腦海中打轉。

　　就在這時，我看到了跑道邊揮舞著彩旗的伙伴們，他們眼中的期待像火焰一樣點燃了我。我咬緊牙關，調整呼吸，一步步向前追趕。沖過終點線的那一刻，雖然渾身無力，卻感到一股前所未有的暢快。青春就是這樣，總有挑戰在前，但只要有拼搏的勇氣，就能綻放出最耀眼的光芒。

　　這次比賽讓我明白，熾熱的青春離不開奮斗的汗水。那些咬牙堅持的.瞬間，那些并肩前行的溫暖，都將成為青春里最珍貴的回憶，永遠照亮我們前行的路。

　　熾熱的青春作文 2

　　深夜的臺燈下，我正埋首于堆積如山的試卷中，筆尖在紙上沙沙作響。窗外的月光皎潔，屋內的燈光溫暖，構成了青春最樸實的模樣。備戰中考的日子里，沒有驚天動地的故事，卻有著日復一日的堅持。

　　遇到難題時，我會煩躁不安，但冷靜下來后，還是會一遍遍查閱資料、請教老師；感到疲憊時，我會想起父母的期盼和自己的夢想，便又重新振作精神。每一次攻克難題后的喜悅，每一次熬夜后的堅持，都在書寫著屬于我的`熾熱青春。

　　青春不是用來揮霍的，而是用來奮斗的。書桌前的每一份努力，都是青春最動人的注腳，它們像微光匯聚，終將照亮我們通往夢想的道路。

　　熾熱的青春作文 3

　　青春的路上，總有一群志同道合的伙伴，為我們的青春增添熾熱的溫度。記得那次我因為考試失利而情緒低落，獨自坐在操場的角落偷偷抹眼淚。是朋友們發現了我的異常，紛紛圍過來安慰我。

　　他們有的給我講笑話逗我開心，有的.幫我分析錯題，有的輕輕拍著我的肩膀說“沒關系，下次我們一起努力”。那一刻，我感受到了友誼的溫暖，心中的陰霾也一掃而空。我們一起在課堂上認真聽講，一起在課間追逐打鬧，一起在運動會上并肩作戰，一起分享喜怒哀樂。

　　這份真摯的友誼，是青春最寶貴的財富。它像一團火焰，溫暖著我們的心靈，讓我們在成長的路上不再孤單，讓我們的青春更加熾熱、更加精彩。

　　熾熱的青春作文 4

　　每個人的青春都有一個夢想，它像一座燈塔，為我們指引前行的航向，讓我們的青春充滿熾熱的力量。我的夢想是成為一名畫家，用畫筆描繪出世間的美好。

　　為了這個夢想，我每天都會擠出時間練習畫畫。無論是烈日炎炎的夏日，還是寒風刺骨的冬天，我都從未放棄。有一次，為了完成一幅參賽作品，我連續熬了好幾個夜晚，手指被畫筆磨出了繭子也毫不在意。雖然過程很辛苦，但當我看到自己的`作品一點點完善時，心中充滿了成就感。

　　夢想是青春的靈魂，它讓我們的青春有了目標和方向。只要我們為了夢想不懈奮斗，我們的青春就會像火焰一樣熾熱燃燒，綻放出絢麗的光彩。

　　熾熱的青春作文 5

　　學校的文藝匯演舞臺上，聚光燈照亮了我。我深吸一口氣，撥動吉他弦，唱起了那首熟悉的歌曲。曾經的我性格內向，不敢在眾人面前表現自己，是老師和同學們的鼓勵，讓我鼓起勇氣站上這個舞臺。

　　為了這次演出，我利用課余時間反復練習，糾正每一個音準，打磨每一個動作。剛開始練習時，手指經常被琴弦勒得生疼，唱歌也會跑調，但我沒有氣餒，一次次堅持了下來。當歌聲在舞臺上響起，臺下傳來陣陣掌聲時，我知道，我的青春在這個舞臺上綻放出了最美的光芒。

　　青春就是要勇敢嘗試，不畏懼挑戰。每一次突破自我的`瞬間，都是青春最熾熱的證明，它讓我們不斷成長，成為更好的自己。

　　熾熱的青春作文 6

　　青春的路上，不僅有陽光明媚，也會有風雨相伴。那次班級組織爬山，爬到半山腰時，突然下起了大雨。山路變得濕滑難行，很多同學都想放棄，但在老師的鼓勵下，我們決定繼續前行。

　　我和同學們相互攙扶，有的同學滑倒了，大家就一起把他扶起來；有的同學體力不支，大家就放慢腳步等他。雨水打濕了我們的衣服，卻澆不滅我們心中的熱情。經過不懈努力，我們終于登上了山頂，看到了雨后最美的風景。

　　風雨中的堅持，讓我們學會了團結，學會了勇敢，也讓我們的青春更加堅韌。那些經歷過的挫折與困難，都將成為我們成長路上的.寶貴財富，讓我們的青春在風雨中更加熾熱、更加茁壯。

　　熾熱的青春作文 7

　　明亮的教室里，傳來朗朗的讀書聲，那是青春最動聽的旋律。課堂上，我們專注地聽老師講課，積極思考問題，大膽舉手發言。遇到不懂的地方，我們會主動向老師和同學請教，求知的欲望像火焰一樣在心中燃燒。

　　記得有一次，為了弄明白一個數學難題，我和同學們在課后展開了激烈的討論，大家各抒己見，不斷碰撞出思維的火花。經過反復推導和驗證，我們終于找到了正確的答案。那種攻克難題后的喜悅，讓我們更加熱愛學習。

　　青春是求知的黃金時期，課堂上的.每一份專注，每一次思考，都是在為我們的未來積累力量。熾熱的青春，在求知的過程中不斷升華，變得更加有意義。

　　熾熱的青春作文 8

　　周末的社區里，穿著紅色志愿服的我們，正在為老人們打掃衛生、表演節目。作為一名青年志愿者，我深深體會到了奉獻的快樂，也感受到了青春的擔當。

　　我們幫老人擦玻璃、掃地、整理房間，陪老人聊天解悶，給老人表演唱歌、跳舞等節目。看到老人們臉上洋溢著幸福的笑容，我心中充滿了成就感。有一位老奶奶拉著我的手說：“你們就像我的.孩子一樣，有你們在，我真開心。”這句話讓我更加堅定了做志愿者的決心。

　　青春不僅要追求個人的夢想，更要學會奉獻社會。志愿活動中的每一份付出，都是青春最熾熱的表達，它讓我們的青春更有價值，也讓我們在奉獻中不斷成長。

　　熾熱的青春作文 9

　　運動會的賽場上，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，充滿了青春的活力。我參加的是接力賽項目，站在起跑線上，我的'心跳加速，既緊張又興奮。當接力棒傳到我手中的那一刻，我奮力向前沖，耳邊是同學們的吶喊助威聲。

　　我知道，我不是一個人在戰斗，我肩負著團隊的希望。雖然最后我們沒有拿到第一名，但大家并沒有氣餒，而是相互鼓勵，約定下次再努力。運動場上的每一次奔跑，每一聲吶喊，都展現著我們熾熱的青春。

　　青春就是這樣，有成功的喜悅，也有失敗的遺憾，但重要的是我們曾經努力過、拼搏過。運動場上的汗水與淚水，都將成為青春里最珍貴的回憶，讓我們的青春更加鮮活、更加有力。

　　熾熱的青春作文 10

　　圖書館里，安靜得只能聽到翻書的聲音。我捧著一本好書，沉浸在知識的海洋里，任由青春被書香滋養。書籍是人類進步的階梯，也是青春最溫暖的陪伴。

　　從童話故事到歷史傳記，從散文詩歌到科普讀物，每一本書都為我打開了一個全新的世界。通過讀書，我增長了見識，開闊了眼界，也學會了很多做人的道理。在書中，我看到了古人的智慧，感受到了文人的'情懷，體會到了生命的美好。

　　書香里的青春，充滿了詩意與力量。那些讀過的書，就像一盞盞明燈，照亮我們的青春之路，讓我們的青春更加充實、更加熾熱。

　　熾熱的青春作文 11

　　鄰家少女初長成，青春，淚水，拼搏，迷茫，懵懂，好似一輪驕陽似火！ —— 題記

　　小時候的我，認為青春是要度過很長很長的歲月，從幼稚的小孩到兩鬢霜白的老人一般的日子。但15歲光怪陸離的我，開始停下來思索著其中的含義，甜膩且苦澀，挫折且成功，灰白但輝煌并帶著滿腔熱血，度過昏昏沉沉的一段日子忽然猛地驚醒，由冷漠變得熱情，幼稚變得成熟!

　　初三的復習，猶如寒冬里的我，漫無目的的在街道上行走，來來往往的人穿越我的視眼，風呼嘯著不帶一絲溫柔的撕扯，我神情漠然，任由肆意的風直直刺進我弱不禁風的軀體。我開始瑟瑟發抖，我只能繼承行走，不能偷懶也沒有快樂，我必須同阻擋我前進的一切抗戰，但現在的我，沒有一點生機，碰到一點困難就停滯不前，輕微有一點聲響就讓我心浮氣躁，稍縱即逝的時光并沒有眷顧我們，我們只有踏踏實實的一步一個腳印，才不會辜負我們對未來的向往。

　　時間轉瞬即逝，但揮之不去的卻是早上定的鬧鐘還有安靜的`課堂留下老師粉筆灰的黑板。三年，感嘆一句匆匆，但這三年來我并沒有后悔，并且天天都很充實，平淡，安靜，雖然過程中看到迷人風景的時間太短暫，但回想起來應該特殊溫暖。在我學習生活上不盡人意的時候，我就會回頭看看，那些支撐我的人們，父母，摯友，我并不孤獨，我還有她們，我的信念。“你要加油阿！努力奮斗，人生的路上總會起起落落并不是一馬平川，你要繼承走下去，哪怕荊棘密布，荒草重生，哪怕頭頂陰霾彌漫，無畏向前吧！”朋友的留言讓我感到溫暖，一種溫熱的液體從眼角滑出，有點咸，使我感觸萬千，久違的陽光已經到達我的內心。心里的巨浪在那瞬間波濤洶涌沖走了我想要放棄的念頭，我微笑著看著留言，月光奇怪的深邃皎潔，風也徐徐停了下來，我邁開雙腿走在這冬日的暖陽里，自豪的走著，無懼的走著，直到我的影子消失在冗長的街道里！也許這就是青春，有很多驚喜和眼淚，但笑的歡暢！ "年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"我們最終都會成長，長成自己喜歡的模樣。

　　青春是一道明媚的憂傷，這是在郭敬明的書中看到的，并且發現那里有我的影子！

　　熾熱的青春作文 12

　　人的一生只有一次青春，有些人的青春美好到永遠銘記于心，而有些人的青春卻充滿著悲痛和哀怨。造成這樣大的差別的原因是什么呢？就是對生命熱情的與否。

　　著名科學家愛迪生曾為人類作出過巨大的貢獻。在他的童年時期，就對世界上的一切充滿熱情；而到了青春時期，他開始嘗試著發明創造，也有過不小的成就。愛迪生對萬物的熱情為他青春一些成就奠定了基礎，更是他成功發明電燈的臺階。其實在我們的.生活中，只要有一顆火熱的心，就會發現世間萬物的美好：一顆小草沖破土層的勇敢，大樹為人們遮風擋雨的無私，鳥媽媽給寶寶喂食的母愛。請像愛迪生那樣，不要吝嗇熱情，去感受世界吧！熱情，讓青春燦爛。

　　伍美珍寫過一篇小說——《往事》，里面的主人公阿雅是一個貧民家的孩子。他對任何事物都提不起熱情，覺得一切都是那么枯燥無味，終于在她15歲生日的晚上上吊自殺了。對于阿雅的形象，人們眾說紛紜，其重點就在于對生活缺乏熱情。也許他對生活有了熱情，就能避免她死于自殺的慘運。如果她能積極地面對生活中的種種不幸，也許她會是下一個名人，也許她的人生之路會一路輝煌。請用熱情面對生活吧，因為熱情讓青春燦爛。

　　在我們的人生之路上，或有偏避或有坎坷，用熱情面對他們吧，你會發現生活的美好。熱情，讓青春燦爛。

　　熾熱的青春作文 13

　　我自由熟讀兵書，受到高人指點，學成之后世人稱我為“臥龍”。我就是諸葛亮。

　　東漢末年，天下大亂，各路諸侯紛紛奇兵，但他們在我看來，不是過于懦弱，就是欺騙天下的梟雄，我不屑于與它們為伍，只好隱居于南陽，等待一個志趣相投、能挽救天下蒼生的英雄。

　　一日，我與好友外出游玩山水。回來后，聽鄰居說，一個叫劉備的人與他的兩個弟弟在破舊的茅廬前等了我一整天。我曾聽說過關于劉備的傳聞，說他是一個賢德、仁義的君主，他到底是不是真正來求賢的'呢？我決心考驗一下他。

　　第二次他來時，我老早就聽說了，我故意避而不見，看他到底是不是真心的，待他走后，鄰居告訴我，劉備他真誠的在門外等待，而他那兩個弟弟待不住了，其中一個名叫張飛的猛漢似乎要燒我的房子，幸而被劉備制止了。聽完鄰居的描述，我對劉備的為人有了進一步認識，心中也有了一絲期待。

　　第三次他來時，我假裝在草堂里睡午覺，但他們說的話我聽得一清二楚。果然，張飛又要用火燒草堂，但劉備始終堅持在門外等我，不打擾我午休。我十分感動決心幫他成就大業。

　　我先替他取了荊州，又奪西川，幫助他在諸侯中立足，為他打下一片蜀漢江山，我很慶幸能與他相遇，是他的真誠為我提供了一個施展雄才偉略的舞臺，我的青春因他的熱情而精彩。

　　熾熱的青春作文 14

　　故鄉的家，包圍在一篇青山綠水間。每天，我對會望著那一座座巍峨的大山，卻從未想過，我要站上去。

　　早上，吃過早飯，大人們就張羅著要去山里拜神像。我不以為然——不就一座山嘛，多簡單的事兒。

　　待車足足開了半小時，我來到那座山前，才開始后悔。那座大山，直插云天，并且，除了剛進去的一條小路之外，就根本沒有路了。可是已經趕鴨子上架了，我只好硬著頭皮上了。

　　我跟著大人走著，還沒走幾階就累得不行，可又不知在與誰較勁，我悶著一口氣，又狠狠地走了。

　　終于走到了山腰，可是這再也沒有路了，坡十分陡峭，黑森森的樹木張著“血盆大口"，似乎要把我吞吃了一樣。我望著那些已有半人高的花花草草，心里一團亂。

　　”青春“這個詞又出現在我的心中。我靈機一動，趴下，仔仔細細地尋找著。啊！看見了，原來在一叢花草之下，是有一條通上去的樓梯小路的`。我拿起工具，在前面一邊走一邊除去擋路的花草。可許多枝條會勾住我的衣服、褲子，草會絆住我的鞋帶，還有許多花粘在了我的外套和頭發上，泥土總是打濕我的褲腳，這些都還不算，因為只要稍不留神，就會跌進可怕的大山的大口中，成為它的美餐。

　　我的手已經被劃破，開始流血，但我仍在上。為了這么美好的青春時光。

　　終于，到了山頂。拜完神像后，我抬起頭，望著天空中的藍天白云，伸手愉快地接住一只蝴蝶，心中默默地說：”青春——你好——“

　　沒錯，熱血青春，就是要不一樣。

　　熾熱的青春作文 15

　　十年樹木，百年樹人。樹想成才，必須經過園丁的修剪；人想成才，必須經過風雨的洗禮。我們的青春，只有經過雕琢，才會有無限可能。

　　突然覺得自己長大了，有了些許不明，社會上的爾虞我詐，感覺離我很遠，可也近了。16歲的我也接觸懂得了生活的陰暗面，看到了自甘墮落的丑態，明白了奮斗的重要。

　　校園的桂花又開了，如同從未凋落，可我已清楚地聽到了時間匆匆的腳步聲，在這急促而又沉穩的腳步聲中，我才發現身邊的事物早已變了摸樣。曾經下課鈴聲一響，整顆心都飛出了教室外，每天打打鬧鬧，如今下課后，每個人都安靜地坐在自己的位置上休息或學習；曾經老師天天追著大家學，現在學生天天追著老師問；就連曾經說學習一點沒用只希望以后掙點足夠溫飽的錢平淡過一輩子的那些人，如今都已定好了去北京、去國外的'路。我想，這就是青春的意義：成就更美好的自己。

　　“鏡花水月幾年間多少青春逝過......”也許，再回首時，我會發現原來寒風中也會滲透陽光的燦爛苦澀后也會流露出甜蜜的曼妙。

　　青春的我們，把自己包裹得像繭一樣，害怕在現實中忍受痛苦，遭遇挫折，但最終也還是沒能逃脫。所以，堅持住，努力掙破自己的網，化為蝴蝶，為夢想飛翔！

　　高中，雖累，雖苦，咬緊牙關挺下去，加油，我可以！在路上，正青春，努力吧，飛向遠方！

　　熾熱的青春作文 16

　　熱血是什么？是你心中的一種能量，它不是肉質上的問題，而是精神上的之一。無熱血，不青春，沒有心中的正能量，就不會再青春了。原因可以這么說吧，能量是精神上的最關鍵的一點。可以說能量就是精神的“充電器”沒有了這“充電器”，那精神就不存在了。

　　就當你去做某一件事情，一而再再而三的失敗，讓你失去了做那件事情的動力，也可以說是活力吧，當然這個時候，你就需要能量了--熱血，因為嘛你把這件事做砸了，原來充沛的動力的血液一下子變成了一灘死血，所以肯定要把死血去掉換上熱血。熱血就是能量，就是精神上的之一，在我失敗的時候，就需要別人的安慰，以及自己反復的思考。這樣就充滿了能量了。可以繼續做那件事，努力達到那個目的。

　　青春呢？沒有熱血為什么就沒有青春？兩者之間存在了什么關系？那我想讓你認真思考一下。沒有了心中的.活力的熱血，怎么可能去奮斗，不去奮斗，你有現在的青春嗎？就拿老人和青年做對比吧，因為隨著年齡之間的變化的問題，老人不能再有青春了，這是無疑的，但是青年們還有很長的路要走，因為他還年輕，可以用大把的時間花費在做去創始的事情，然而這就是青春，加以熱血。所以這就是沒有熱血就不青春，只能像老人一樣，一點青春感都沒有。畢竟年齡上的差距。

　　所以無熱血，不青春。如果你可以把握好你少年時期，那應該就不會再留遺憾了吧。

　　熾熱的青春作文 17

　　歲月悠悠，穿著碎花裙的小女孩揮舞著網兜，追逐著一只蝴蝶，跑著跑著，成了戴著紅領巾的女學生，在校園的小道走著，網兜不知丟到哪兒去了，手中只捧一本《昆蟲記》。帆布鞋一步一步踏在水泥路面上，漸漸成了雙亮閃閃的小皮鞋，少女身旁有三兩好友，有說有笑。

　　我拿著手機，玩著最新的手游，耳環亮閃閃的晃來晃去，不知何時，我已忘記當年對生活的'熱情。我七歲時會為了一只蝴蝶跑到幾公里外的田野，十一歲時會為了父母的笑容拼命學習，而現在呢。青春最令人熱淚盈眶的東西便是熱血，還有對生活的熱愛。我漸漸失神，放下了手機。

　　成堆的試卷在書桌上，用空了的筆芯被堆在角落，我輕嘆，現在壓力這么大，想讀書的人都會變成不想讀書的人啦！何來的熱血？早在壓力之下煙消云散咯。反正暑假，我就隨隨便便來咯，找個對象也不錯。

　　哈哈哈，當然是不可能的事。

　　腦中浮現出上學期期末考試的成績單，本來前十名的我慘退到全班第二十四名，而我們全班有四十八個人，這個位置可謂是最危險的了。要是一點沒注意，就會滑到中下，甚至一落千丈。而我現在卻一點沒有向前沖的欲望，就像行尸走肉一般，每天過著三點一線的生活，毫無青春的熱血。我想我該做點什么了。

　　我放下手機，拿起筆，攤開試卷，邊做邊積累錯題，希望在暑假過后的開學考能有個好成績，我不可以輸，也不能輸，因為我想觸摸那青春的熱血。

　　觸摸青春的熱血，什么時候都不晚，只要你肯去想，并且肯去做。

　　熾熱的青春作文 18

　　當清晨第一縷陽光撫摸你額頭時，你在做什么；當夜晚的光芒填補世界的空虛時，你又在做些什么？

　　鬧鈴響了，也許早已有人抵達學習的殿堂，也許有人還在抱怨昨晚沒能做個好夢，或是極不情愿地坐了起來。我覺得，點燃生命火炬，讓血液沸騰的，應是我們，而不是生活。就比方說，我們宿舍，我們班的“學霸”，總是要比別人多上一節自習課。為何？他們贏在了時間上，早早讓血液，讓生活“熱”了起來，開啟一天的“新征程”，人生的“追夢之旅”。

　　操場上，你是整裝待發的那一個，還是在唉聲嘆氣的那一個？跑步是很累，但真的沒有絲毫收獲嗎？有人說：“我寧愿穿著肥大的衣服抱著蛋糕。”那么你可以理解為：“我在用我的青春開玩笑。”青春，不是嘴上說著，身體不動，而是揮灑了自己的`汗水，充滿熱血與激情。看著運動場上一個個“明日之星”，他們點燃了自己的青春，揮灑著、享受著青春熱血。

　　現在的天氣——一日熱勝一日。焦躁的，早已不只是你我了，但學習的腳步哪能停止？是熱，但你準備屈服嗎？這是，這也只是青春路上的一道小坎坷，終能度過！天公不是與你對著干，而是在考驗你，你的耐力。困難，在堅持面前只是浮云，努力，讓困難更是“不堪一擊”。天氣炎熱只是一只“紙老虎”，若是肯“迎戰”，定能取勝。無所畏懼，天氣的炎熱終不敵青春的熱血。

　　生活的安逸，“造就”明日的迷茫；熱血的青春，渲染他日的輝煌。青春，猶如曇花，轉瞬即逝，可最美的一現，記憶可以珍藏，熱血，是夜中凝視花開的雙眼，更是花的肥料，別放棄栽培，花開真的很美，真的很美。

　　青春，沸騰的熱血，燃燒吧，不負青春韶華！

　　熾熱的青春作文 19

　　無熱血，不青春。青春，帶給我迷了眼眸，醉了流年的驚喜與美好，我便以奮斗的汗水而饋之。

　　我們是青春的代言人，是青春的象征。烈日炎炎，驕陽似火，太陽展示著熱情，烘烤著大地。紅色的塑膠跑道上，一群朝氣蓬勃的少年肆意揮灑著汗水。“八百米起點，準備”體育老師的話似乎輕描淡寫，對我們來說卻是無情的考驗。一聲令下，同學們好似打了雞血，個個斗志昂揚，邁出了起點。陽光打在我的臉上，豆大的汗珠順著臉頰滴嗒滴答，浸濕了后背。才過了兩圈，我就已經累得氣喘吁吁，腦海中的小紅人和小黑人已經吵得不可開交。“邁開腿，不要停！”一句雄渾的聲音喊醒了我，心里暗自下著“有朝一日龍得水，我讓長江水倒流”的`決心，咬著牙堅持沖過終點。

　　那一刻，我知道我的青春是勇往直前、揮灑汗水的青春。

　　“少時曾許凌云志，當許世界第一流”，這句話，完美無缺地詮釋了我的野心。但我也知道“不經一方寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。2020年，我有幸參加了“童心向黨百年黨史”的演講比賽。“演講”——這個名詞曾經讓我聞風喪膽，因為自打小時候起，我就不敢在公共場合大膽表現自己，總是怕出錯，怕被人看不起。但后來我知道，這種想法并不正確。拿到演講稿的那一刻，我就暗下決心，這一次，一定要戰勝自己。我一遍遍地讀，一遍遍地背。拼搏，讓我從眉頭緊皺變得游刃有余。那一刻，站在演講臺上，面對臺下百余雙滿懷期待的眼神，我的心從容鎮定。那陣陣掌聲就像勛章，戴在了我的心里。

　　那一刻，我知道我的青春是挑戰自我、突破極限的青春。

　　人生能有幾次搏，今日不搏待何時？恰同學少年，風華正茂，讓正值春春的我們，一起肆意揮灑汗水吧。無熱血，不青春！

　　熾熱的青春作文 20

　　溫暖的陽光夾雜著少年汗水的氣息，見證著我們的成長。

　　今年已是我們步入初中的第二年，初二轉眼間已經逝去了二分之一，與此同時也迎來了一年一度的.籃球賽。同去年一樣，預賽是一班與三班打，二班與四班打。一班和我們班勝出，成功進入了決賽，一場兄弟間的較量在所難免。

　　周日下午的總決賽，所有人都熱情高漲。賽前，兩班紛紛在進行熱身運動。一二班的關系向來很友好，這場比賽，是輸是贏已不重要，我們都抱著“友誼第一，比賽第二”的心態去觀看。并且我們也早已商量好，此場比賽雙方要互相加油打氣。

　　比賽一開始，雙方周旋了一段時間，隨后，一班進球了，歡呼聲和掌聲響起。一班連續進球，我們班士氣漸漸低落了。終于，比分變成了六比二。后來，我們班一直落后一班兩分。哨聲響起的前一刻，二班又進一球，上半場打成了平局。

　　下半場剛開始時，我們班稍稍領先兩分，一班后來追上并且拉大了比分差距。分距由2分到4分、6分，又到4分……分距逐漸擴大，比賽時間還有2分鐘，他們依然在堅持著，只要還有一秒鐘的時間，就還有希望。整場比賽，沒有人臉上流露出一絲消極的表情——即使跌倒了，臉上依然是微笑的。最終，比賽結束的哨聲響起時，比分定格在了34比24，一班勝利了。

　　與去年不同的，這次，并沒有埋怨，沒有后悔，也沒有失落，每個人臉上洋溢著燦爛的微笑。是的，我們成長了。

　　青春就像一條河，我們都是瞎子，誰不是摸著石頭過河呢？我們不知道，在什么時候會被突如其來的急流沖倒，但只要我們盡力了，跌倒，爬起來，便也無悔了

　　熾熱的青春作文 21

　　青春是熱血沸騰的，我必以夢為馬，不負青春年華。——題記

　　熱血青春里，三月的寒窗苦讀，是為了九月的金榜題名。

　　在青春路上原地踏步。午后睡眼朦朧，翻開書本。呆呆地看著老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲。手跟著老師的粉筆滑動，卻無心思考問題。青春封印在小小的書本中，整日消沉，郁郁寡歡。在青春的路上，我停在原地。

　　在青春路上緩慢前行。我們都太著急了，急切的想要一個結果。我上課認真聽講，課后按時完成作業，努力了一個月后，在一次考試中，我充滿信心，認真做題，可還是被難題打倒了，我以為自己會取得很大的進步，但是在考試中我才意識到，自己不懂的知識還有很多，因為沒有看到努力后的進步而感到失望，便開始了自我否定，自我懷疑。在青春的路上我雖在前行，但很緩慢。

　　在青春路上極速奔跑。我終于明白青春的意義。每天早晨，我克服懶惰，堅持晨跑。樂觀，積極，上進，不被困難打倒，不會為了一次不如意的考試而難過，而是積極為下次的翻盤而做準備，找出難題與同學探討，直到徹底弄清每一個問題。我拒絕自我否定，為每天都有所進步而喜悅，為取得優異成績而大哭。在青春的路上，我極速奔跑。

　　何為青春？敢拼搏、敢奮斗就是青春。那次體育課，在老師的帶領下，我和同學們冒著風雨，大步向前，那是無畏的青春；在考試后，為了幾分的`進步而流淚，是無愧的青春。我一定會努力拼搏，積極向上，讓平凡的的日子熠熠生輝！

　　白日莫等閑，青春不再來。你有大好的熱血青春怕什么？往前沖！

　　熾熱的青春作文 22

　　青春，一幅濃重的油墨畫，畫軸展開，一股熱血呼之欲出。——題記

　　那些年的打打鬧鬧，十五六歲的少年一個個的都是血氣方剛，誰也不讓著誰，都有一個沖動。看見有個姑娘長的好看，就一起去調戲人家，絲毫不在乎人家姑娘的感受。當然也會有追在屁股后面崇拜你的小迷妹，都說人骨子里有一種賤賤的樣子，這話說的一點不錯，人家送來的你不要，非要熱臉對著人家冷屁股。不過那個時候哪知道什么，就是感覺人家好看，就是想做朋友，至于男女關系也沒有想過。但是人家一聽這群人打架斗毆的誰還敢和你做朋友啊！

　　都說有緣千里來相會，就在大家很沮喪的時候，一個女孩的出現令大家又一次的熱血沸騰，那是在籃球場的看臺上一個女孩，扎著馬尾。淡藍色的.連衣裙在陽光下顯得她格外的耀眼。不過而他不想其他人一樣，一看到我們就嚇得跑掉了。而她在默默的看著我們打球。就這樣默默的不出聲。一會沒看再轉頭看向看臺，已經空蕩蕩沒有一個人。

　　就是她的出現使我不再那樣沖動，后來在一次學校晚會上看到了她，舞臺上的她更加的明艷動人，一首低吟淺唱，不知醉了多少人，癡癡的看著她。

　　那一天我知道了她叫傾顏，傾顏如她的外形一樣，傾世容顏。表演結束后“傾顏，我喜歡你，做我女朋友吧”一個聲音響遍了整個禮堂。而我也被記了大過。沒有錯，那個聲音就是我發出來的，從那以后我也成了校園名人，而她依舊做她的校花。

　　時過境遷，回想著那時的校園生活，沒有后悔，只有留戀。留戀當時的懵懂歲月，無憂無慮的生活。

　　熾熱的青春作文 23

　　年初上映的《熱血男人幫》里主題曲曾這樣唱：沒時間淡淡的憂傷，夢想槍已上膛，在命運的戰場，怎能就這樣投降，要挺起胸膛，讓熱血激蕩。

　　時至今日，大多數青少年看著熱血的動漫，唱著熱血的歌，但心里卻流著頹廢的血。

　　我曾經默默質問自己是否熱血，答案卻是否定的。心里的回答是：繁重的課業和莫名的憤惱讓我無時間也無法熱血起來。熱血是什么，滾燙的血？其實我們心里都清楚，它是一種積極的心態，就像海賊王里的路飛一樣，可以肆無忌憚的喊出海賊王，我當定了！我們正值血氣方剛的青春，缺少了張狂，缺少了激昂，缺少了熱血，若干年后，何以談青春？

　　是否擁有一顆熱血的心，不是說說就行的。而是你發自內心的熱血起來。熱血，不只是名詞，它也是動詞，他是可以行動起來的！而驅動我們熱血前進的就是夢想。誰沒有一個狂妄的夢。但大多數人只會久久的藏在心里。等到了耄耋之年，回想這一生，再想想曾經的'夢想，只會因沒有勇敢追夢而暗自神傷。所以夢想不能等待，熱血就是就是推動夢想齒輪轉動的潤滑劑！無夢不行動，有夢就大膽去追。在這里我不免想起曾經的同桌和我的談話。他曾問我夢想的大學，當時我竟啞口無言。雖一天口口聲聲談著遠大的夢想，卻沒意識到眼下最近的夢想就是考大學。大學的門檻曾擋住了多少懷揣遠大夢想的人，但中國現在的教育制度逼迫我們必須那樣去做，無論我們是物理天才還是才華橫溢。過不了高考這關都無從談起。

　　與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧！鳳凰浴火重生，對于我們熱血就是烈火，讓沉重的外殼在烈火下化為烏有。沸騰的血液注滿全身，涅槃重生。

　　所以，此刻的青春須熱血。

　　熾熱的青春作文 24

　　驕陽似火，卻掩不住軍人鋼鐵般的意志；汗水如雨。仍澆不熄青春拼搏的熱血。這次軍訓，讓我看到了軍人鐵魂；這場青春，讓我明了熱血奮進！

　　你們還記得嗎？當你聽到軍歌時心中的澎湃激動；當你看到軍人時心中的無比崇敬。軍人，這個詞語像是人們心中的守護生，因為他們導為邊疆、保護祖國；他們勇敢前進。為民服務。他們骨子里有一種力量和鐵魂，值得我們學習。

　　那一幕你會永遠銘記在腦海里嗎？軍訓時太陽正中而我們卻只能頂著烈日練習導姿，可滑汗如雨下，全身緊繃，紋絲不動，全靠毅立，堅持下去，而教官們在認真指導動作以及不停鼓勵我們，滴滴汗水在向這片土地，這場青春宣告我們也能有軍人鐵魂和毅立。

　　你們心中還會想起嗎？那是為同學身體不適感到的.擔心，是天氣炎熱和訓練疲憊帶來的煩躁，還是學到的新站姿時的歡欣。但是，那最要的是我們學到了教官身上鋼鐵般的毅立。軍人鐵魂，我相信會影響整個青春甚至一生。

　　這青春你會怎樣走下去？前行路上，有不平，有荊棘，有坎坷，難道我們會因為一點點磨難而后退嗎？難道我們會因為一次小小的失敗而止步不前嗎？我相信，我們會時刻銘記軍人的鐵魂，勇往直前，毫不畏懼，我們應該保持不斷前進的心。

　　汪國真說過：“盡然選這了遠方，便只是顧風雨兼程。”是呀！有了這種魂，這個力量，我們會在青春的路上越挫越勇，愈行愈遠，攀登成功的頂峰。

　　熱血灑青春，軍人鐵魂將永遠伴我們前行未來，我相信，我們能做到，我們會做到！

　　熾熱的青春作文 25

　　”青年興，則國家興，青年強，則國家強”，青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

　　作為新一代的青年，我們應心懷理想，不負祖國，不負青春。每一代人都有每一代人的長征。青年人應不負時代給予的厚望，肩負時代責任。”頭頂的太陽燃燒著青春的余熱，可它從來不會放棄，照耀著我們前行”，在三年的疫情中，年輕的醫護人員為挽救病人的生命爭分奇秒，與死神競爭。這些年輕的醫生們揮灑著他們青春的熱血，在逆流中砥力前行，讓心中的”光明”與這疫病的”黑暗”撞個”魚死網破”，青年與國家攜手渡過了這場難關。這難道不足以證明青年人的力是足以扛起時代的重任嗎？

　　當代中國青年應具有創新精神。在當今時代的洪流中，只有不斷的創新才能不被這“洪流”卷走，作為祖國的末來，青年人應更具有創新的能力。這就需要我們在日常的學習生活中，不斷的培養創新精神，煅煉自己的獨立思考能力，爭取成為能夠創新的人才。我們也要能夠沉得下心來，以那些隱姓埋名，專注搞科技的青年為榜樣。

　　當代的中國青年應具有奮斗精神，每個人的幸福都是奮斗出來的`。每個人的努力奮斗，就會筑就祖國的繁榮強大。我們青年人更應具有不懈奮斗的能力和勇氣，不怕困難，砥礪前行是我們青年該有的本色。

　　作為21世紀的新青年，我們要為實現中華民族的偉大復興共筑青春夢想，在為人民利益的實現中書寫人生華章。有遠人理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，錘煉品德修為，不負青春年華是我們該有的模樣！

　　熾熱的青春作文 26

　　青春是人生中最明媚的詩篇，就是還有時間做想做的事的時候。除了學習之外，我認為我們也應該做我們想做的事，而不是不被負面情緒所干擾，這才是我要的熱血的青春。

　　小學時的我，因為自卑與孤僻，導致了我在班中只如“幽靈”一般的存在。不敢去問老師問題，不敢競選班干部，害怕遭到冷嘲熱諷，將自己封閉起來，這也一直持續到我小學畢業。

　　我很喜歡踢足球，喜歡那種在綠茵場奔跑的'感覺，因此我常常獨自在家練習。但因為我心中負面情緒的影響，所以我不敢與同學們一起在學校玩耍，也沒有加入班級的足球隊。

　　直到那天，那場膠著且我們班落于下風的比賽，當我看到我們班的最后一名替補隊員也受傷倒在地上時，我也不知道自己怎么了，倏地從觀眾席上站了起來，在一片驚訝的眼神中，沖向了正焦急地四處看著的老師。我喘了兩口氣，用并不標準的普通話說道：“老師，讓我上吧。”

　　在老師百般無奈地同意下，我身披“十三號戰衣”來到了場上，膠著之下我方劣勢更盛了，在還剩時分鐘時，對方進球了，我看到了隊友們臉上的絕望。開球后，我和同伴向前沖去，為了突破，我看到了隊友們一個個因為疲憊或受傷而倒在地上，我咬了咬牙，繼續努力著。最后，與我一起進攻的最后一名隊友也倒在了地上，他用盡了最后一絲力氣將球傳了過來，我與他對視了一眼，在那一刻，我在他眼中沒有看到早已習慣的嘲諷，而是希望與鼓勵。在一個很小的角度上，在傷停補時的最后半分鐘時，我射門了。我看著球滾向球門，隨后我閉上了雙眼，因為肯定進不了了，我感到了絕望，我感到了辜負同伴期望的難過。但在下一瞬間，我聽到了歡呼聲，我睜開了雙眼，看到了撲倒在地的守門員，看到了擦著邊線滾入球門的球。我愣住了，沒有與隊友們一起歡呼，擁抱，一股熱血涌上心頭，我跪在那里我哭了。

　　這才是我想要的青春，熱血的青春，學習我不會落下，但是我也再不會因為自卑或孤僻而影響我想做的事。

　　熾熱的青春作文 27

　　“青春是花，絢麗多彩；青春是云，自由自在；青春是花季雨季下的我們。”這是校園之聲廣播站的開場白，時常聽到，我也不禁問自己：什么是青春？

　　青春是懵懂之時，對美好未來的一絲期許。三年前我們邁著矯健的步伐跨進了青春的舞臺，那時的我們稚嫩天真，仿佛童趣還未從我們身上完全褪去；那一天我們脫離摯愛的父母伸展著柔軟的翅膀開始與同齡的同學在青春的舞臺上爭鋒、翱翔；那一年，我們懷著激動的心還有一絲的畏懼走向屬于我們成長的地方。或許這就是那時候的青春，以一顆幼小的心、一張稚嫩的臉龐和一絲美好的期許開始。

　　青春是飽受打擊，卻依舊愿意拼搏的信心。隨著環境的改變，我們遇到了更加強大的對手，他們十分優秀，同時也十分努力，這使我們承受了一次又一次的打擊與失敗的摧殘。他們享受著老師溫和的`目光，享受著同學羨慕的眼神。在外他可以昂起頭驕傲地訴說自己所取得的傲人成果。但是我們沒有這些，我們只是在那角落里默默的看著這一切，同時又不斷的告誡自己：要加油！一定要追上去，相信自己一定可以。

　　或許這就是青春：即使在風雨中飽受摧殘；即使陽光只照射到了我們身上的一角；即使被一些人嘲笑；即使被人數落內心委屈的想要淚流而下，我們依然沒有放棄。因為我們也從未否定過自己，因為我們未曾有一點認輸的想法，因為我們也有自己的驕傲，即使這份驕傲從未有人察覺，我們依然懷揣著拼搏的信心努力前行。

　　青春是為夢想而拼搏奮斗的時光。時間匆匆而過，花開花落，春去秋來，那個稚嫩的少年少女悄然無蹤，剩下的只有一個滿身熱血的的青年。他眉宇間充滿朝氣，他全身散發著永不服輸的氣息。他有了夢想，那么他就是一個為夢想奮斗的青年，他的時光也就是奮斗的時光。在教室癡迷知識，揮汗如雨；在深夜鎖眉深思，奮筆疾書；在考場沉住冷靜，信心十足。

　　青春就是青翠欲滴，春意盎然，生機勃勃，充滿朝氣的人生春天，她熱血洋溢地伴隨著我們奮斗的足跡。