青春的作文4篇【推薦】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
告別，青春
我不去想是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。
——題記
青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢想的時代。青春，熏染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！
有人說，延長青春的心就等于續接了青春的年齡。也有人說，青春是一場夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎？還是像教室里的芊芊學子用學習填補的度過嗎？也許，我的青春在還沒來之前，我就在揮著手與它說“再見”了。
屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒與茫茫學海之中，終將被學習填補那個空洞。我真希望那個空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個空洞一樣，填進去，又將會還回來，那樣，我便能好好把握青春的時光。記得父親曾說過：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時，卻已來不及，不要讓自己此生后悔啊！”可是，這一切，又能怎么辦呢？21世紀廣大的芊芊學子下，他們的青春都是淹沒在學海之中。按照他們大人的說法也就是：“現在不好好學，以后怎么辦？想想你以后的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼里，現在的`時光要‘學’，也自能學。
我的青春應該是在我“暢游”學海時，流失的吧！那親愛的青春，對不起了，我已選擇了去“遠方”（學）的路，就不能放棄，因為我只能風雨兼程地趕往目的地。
親愛的青春，再見了！
再見——再也不見！
青春的作文 篇2
在我的字典里，瘋狂是一個褒義詞，我用它來定義青春。
青春是單純以及荷爾蒙。我想在我和我的生活都還簡單時，認真地去喜歡一個人。我會寫出這輩子可能再也寫不出的肉麻情書，上面的字體會比任何一場考試的都漂亮，臉頰會泛起一抹只屬于青春的緋紅。哈哈，女漢子的溫柔大概只會在這時顯現。
青春怎么可能沒有風頭與魯莽。搶風頭的事大多都會在我的青春吧，除了青春我或許不會為了某一個風頭而準備許久，槍打出頭鳥的道理，在這時我估計是不會懂的。傷疤沒好就忘了疼也是常態，將一件傻事干了一次又一次，除了青春的我們也真的傻到沒誰了。這時又正好叛逆且渴望獨立，頂撞父母在所難免，正因如此，成長后才會更加珍惜與他們在一起的時光。
青春充滿分分合合。“青春是一場最盛大的'告別，從幼稚走向成熟……”“青春兵荒馬亂，我們潦草的離散……”無數歌詞在感嘆再不會有的男女純粹友誼，身邊的每一個人、每一份友誼都值得用心珍藏，一個人走了，下一個人還會來，但那個人可能真的再也遇不到了。
我的青春將會汗水交織。挫折困難必定有，我若被它打倒，那就用汗水淹死它。青春最激動人心的，是把不可能變為可能，在絕處仍能逢生。
什么是瘋狂？在青春為了理想拼搏，忘記悲傷、忘記安逸、拼盡全力，這就是一種瘋狂。青春是戰場，我就是主宰。我從不糾結勝或敗，我只需考慮以什么樣的姿態結束最帥。就是這么自信，就是這么傲，這不正是充滿熱血的青春嗎！
我的青春，要瘋的勇敢，瘋的徹底。我仿佛已經看到——站在青春里的我，笑的真帥。
青春的作文 篇3
青春像詩，吟詠出高遠的韻味；青春像畫，描繪出時光的靚麗；青春像舞，舞動出單純的俏皮。青春有哭，有笑，有悲，有喜，每個人都希望自己的青春風光靚麗，無憂無慮，殊不知，青春的路怎么會一帆風順。我認為，青春就像一首跌但起伏的鋼琴曲，十指翻飛，奏出無限旋律，一個個的音符，翻轉著，跳躍著，就像調皮的精靈，緩緩揭開回憶的面紗。
記得曾經年少的我們，歡樂無憂，騎著單車穿過一條條的街巷，搖搖晃晃的身影，最終消失在暈黃的路燈后。那一起奔跑過的操場，依舊笑聲回蕩，但卻已經不再揮灑我們的汗水。曾經我們之間說好的永不分離，現在已經各奔東西。過去說好的形影不離，現在只剩自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開，笑哈哈的看著他落了個空；曾經捂住朋友的眼睛，然后默不作聲，讓他猜猜自己是誰；曾經。。。終究是曾經。如今的我們，經歷了高考，經歷了成人禮，經歷了分離，還有挽留不住的時間，見證了我們的成長。長大后的我們，都會擁有自己的`生活，會發現滿滿的身邊的人都會離去，會懷念自己的崢嶸青春。
越長大越孤單，越長大越不安。這句話波動了我心里最深處的琴弦。我慶幸現在的我還未老去，正是可以揮霍青春的年紀，但心里卻如此孤單。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。其實何必去患得患失，畢竟我還年輕，我正青春，想做就去做，不留遺憾一步一步的度過我彩色的青春。
青春不是一段時間，更像是一種心境。青春，一本打開了就合不上的書，一首奏到天荒地老的曲，彈奏出屬于我們獨有的主旋律。
青春的作文 篇4
當你被寒冷侵襲，當你被勞累掩埋，只要你踩著的步伐是堅定的，任何外力都無法使你停下。——題記
清晨的曙光未散，我們整好隊，下樓出操。剛走出教學樓，凌厲的寒風便裹住了我。望著跑道，原本洋溢著歡笑聲的路此時卻讓我無可奈何。
跟隨著班級的腳步，我們開始了冬季長跑。還沒準備完便猝不及防的邁開腳步，冷冰冰的空氣便隨著身體涌動。
名義上的春天已經到來，可那寒流卻依然沒有消散。只能繞著原本并不寬廣的籃球場一圈一圈的跑，寒風卷走了上面零落的枯葉，那段路看起來卻是那么長那么長。但腳步卻停不下，還是不停的邁向前方。
只是因為不想輸給自己心里那份欲要涌出的慵懶。
圈數還是在不停的增加，勞累一也隨著這只增不減的數字漸漸擴散到全身。從口中呼出的熱氣轉眼消失不見，可手心卻還是冰冷。余光下一個個疲倦的身影漸漸退出了隊伍。腳開始有一些癱軟無力，只聽遠處傳來一聲沮喪：“我不行了…累死了。”氣喘吁吁的聲音斷斷續續的涌入耳邊，我又何嘗不是呢？我也多想這樣無助的喊叫，這份無盡的勞累也在侵蝕著我瘦弱的身子。如果能像他們一樣靜靜的站在跑道邊休息一下也好。這想法在我腦中盤旋，于是我的步伐漸漸地減速，減速。
風麻木了我的雙腿。高跟鞋聲音隨風回蕩在耳邊，我扭過頭去，班主任老師正與我們一起經受著這寒風的洗禮，遠處的身影用嚴厲的聲音鞭撻著一雙雙懶散的.雙腿。我看見她的雙手也凍得通紅，穿著高跟鞋的雙腳一定邁動的比我們更加勞累，可她卻用那冷柔的眼睛告訴我們不能放棄。我才發現人群大把大把的涌向操場，原本孤立無援的我，心中卻有暖意在漸漸彌漫。于是，我握緊拳頭，加大擺動幅度，調整好均勻的呼吸。我看見隔壁班那條整齊的隊伍。起初抱怨聲連篇的操場上多了幾分暖意，眼前呈現的是片片人群努力奔涌著的堅定，耳邊浮現的是均勻而平穩的呼吸聲。
腳下踩著的是被我們征服了的慵懶。
伴著鈴聲邁入教室，才發現汗水浸濕了原本在寒風中蕭瑟的頭發，手也變得滾燙起來。在風中，我的步伐從未停止，我知道，那是屬于青春的節拍，
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