青春作文匯總3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的青春作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
關于我對青春的感覺多半當然是活力的，像極了陽光，不對，是像那向著太陽生長的向日葵一般積極，溫暖，向上;永遠明媚，陽光，無關于冷卻，然而人生之中已有太多人走茶涼的例子存在，也有那么多的難以預料，難以把握。因而多半并不意味著全部，就像是出現在你生命力的某些人注定會離開，也像桌上的那杯熱奶茶遲早會冷卻，隨意棄之可惜，因而只能喝進肚里，消化，然后忘卻。
等待奶茶涼卻的過程，我時常會想：青春是否也會像奶茶一樣，隨著時間的遷徙，慢慢涼卻，直到冰涼?或許會吧，沒什么東西是永恒發熱的，太陽不例外，何況青春。
“夏天似乎剛剛過去，日光還未褪去熱度，正午的影子依然短小地拓在地面，可是一眨眼，就是茫茫白雪的冬天。飛鳥躲藏在厚厚的落葉深處，剩下一聲一聲遙遠的鳴叫，被凍僵般貼在湛藍的天璧上。我都這么多年沒有想起曾經陪伴在我身邊的你了。我也沒有想起曾經陪伴我那么多年的你了。那些夏天早就死了。”正如郭敬明在《夏至未至》中所說的這段話一樣，我們的青春就是那么地脆弱，不經意的一閉眼，就會有些我們曾視為無比重要的東西消逝。我習慣地在夜晚回憶，回憶我的曾經的青春，可是，那些我明明深刻于心的記憶，卻像是在努力地躲避我，躲避我的回憶，不愿意待見我一樣。或許我的青春早已消逝，就在我不知道的時候慢慢的流去。
青春像什么呢?我說不出來，或許我從未懂過真正的青春是什么?可我清楚得知道，青春它會變涼，伴我的人會笑著離去。
現在的季節是夏季，總喜歡夏季的光熱;或許是我喜歡夏季的星空，喜歡在夏夜天馬行空地想象;又或是我喜歡在炎日的.腥辣氣息下擰開一瓶可樂喝下。如果可以的話，我甚至可以不耐其煩地說出更多的理由，填滿我不想入秋的幻想。
我始終不明白我對夏季為何喜愛有加?
也許，對夏季的喜愛源于我對冷、對失去的害怕。我總害怕我們在夏季夜晚中星空下許下的誓言，會隨著季節的變換，慢慢變冷，變得很淡很淡。
寂寞的人喜歡看夜空，我想這句話沒錯。我本就是一個寂寞的人，我望著天空中的爍星，它們高傲地懸在天璧上。我覺得它們是另一個時空的東西遙不可及，但我又覺得它們很幸福，至少不會離棄。每一次，我自己獨自在夜晚中走這，抬頭看看夜空感覺自己很寂寞。
我總喜歡看著細雨飄落。看著細雨慢慢地，隨著風舞動在潮冷的空氣里，斜斜飄落，落在地面上的水灘上，開出一朵哀傷的花。
青春開始微微泛涼，物是人非、曲終人散。
青春作文 篇2
揚帆起航，誓圓夢想，超越自我，鑄造輝煌
————題記
進入高中，進入高中緊張而又充實的學習讓我在新的環境認識到了新的事物和新的人，他們風華正茂，書生意氣；他們以夢為馬，不負韶華；他們不忘初心，牢記使命；他們誓創唯一，超越巔峰。
清晨天空中乍現的曙光又被隱沒，不等燈光亮起一陣清脆的鈴聲喚醒了我們。有一次聽到了她的聲音：同志們起床啦！新的一天，西安交大我在努力！我睜開朦朧的睡眼，在一次次的激勵下，迅速穿衣洗漱，背上書包，穿衣洗漱，背上書包，走出宿舍，走進教室，點亮第一絲亮光，因為心中有夢想，便不再迷茫，拿出課本，現在桌子前，開啟新一天的學習，從一個人的獨唱到眾人的`絕響，有人在奔跑，有人在追逐，我們都是追夢人。
早讀結束后就是早操，我們馬上站好隊伍，聽著體育委員的命令，開始跑步，由雜亂的腳步聲到步伐一致，每個人又在努力配合，一次次口號呼出，班委總會喊：都給我放出聲來！不準丟人我們放大了聲音去詮釋一個集體的力量，我們是一個集體，我們有責任和義務去守護她。
課上，我們目不轉睛地盯著黑板，搜索著定理和公式，手不離筆，每當老師提問，我們都會搶答，享受著思考與探索的過程，這個舞臺屬于我們，主角是我們，當我們迷茫時，老師會引導我們，當我們恍然大悟時，老師便笑逐顏開，我們在努力，在用行動去捍衛我們班級的榮譽。
課下，每個人都埋頭寫作的身影，每個人都毫不松懈，老師也沒有停歇，都排著隊向老師請教問題，一個個充滿疑惑的面孔在老師的解說下綻開了笑臉，并迫不及待地去給另一個人解惑，五六個人一起討論問題也是常事，每個人都有優勢，幫助他人，為人解疑，每個人都在付出，在收獲，在進步，在為班級做貢獻，爭榮譽。
現在的我16歲身邊一群可愛的同學。我們一起刷金考卷，一起沖食堂，一起比賽很享受每個刷題的夜晚，為了算出導數大題狂掉頭發，但我感覺很幸福，拼搏，這就是我最滿意的生活。20xx把所有夜歸還給星河，把所有的春光還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前歸還給過去的我。明日之我，心中有丘壑，定能鎮山河。
青春作文 篇3
有人說：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”。它并不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經褪色？
有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的`雨傘，保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會加速愈合。
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