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            我的青春我做主作文

            時間:2025-12-29 09:08:03 勵志作文

            [優秀]我的青春我做主作文

              在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的青春我做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            [優秀]我的青春我做主作文

            我的青春我做主作文1

              進入中學,很多同學會發現原本光潔的臉上長出了一個個小紅疙瘩,這就是“青春痘(又叫痤瘡)”,“青春疙瘩豆”就如“忽如一夜秋風來,大豆小豆一起來”的“豐收”局面,除之不盡,莫名再生,如此大煞風景的痘痘,令許多愛美的少男少女煩不勝煩。

              “青春痘”主要是由于皮脂分泌過多引起的。在青春期,皮脂腺的分泌功能十分活躍,皮脂的分泌量增加,油脂的粘稠度也增加,如果粘稠的皮脂堵塞毛囊孔,大量的皮脂得不到暢通的排泄,從而堆積在毛囊孔,時間長了,皮膚就會鼓起一個個小疙瘩,如果用手擠掉,就會出現一個小孔。

              青春痘只是青春期的正常的生理現象,這種現象是暫時的,隨著青春期發育的完善和激素恢復到正常值,痤瘡自會消失,面部恢復美麗。有些孩子怕痤瘡影響面部美觀,就用手去擠,這樣是很不妥當的。用手去擠壓容易造成細菌感染而發炎、化膿,感染的部位愈合后會在皮膚上留下凹坑,成為永久的的遺憾。

              我在年輕的時候并沒有長痘痘,每每看到一些那些布滿疙疙瘩瘩的臉,心底在同情的同時不免有些慶幸。后來才知道,痘痘不是孩子的錯,這和皮膚性質和遺傳因素有關。一般干性皮膚不容易長痘,父母年輕時長痘,孩子就有可能長痘哦。

              其實痤瘡并不可怕,是可以預防和治療的。平時要用溫水洗臉,洗去油脂和灰塵,以防皮脂腺堵塞毛囊。我的女兒遺傳了她爸爸的基因(他爸爸臉上至今還有青春痘留下的凹痕),額頭上長了痘痘,我想這是因為她總是在早上洗臉時急急慌慌抹一把,根本沒有洗干凈。于是我一再提醒她要經常清洗,特別是晚上睡覺前,這樣好了許多。

              痤瘡也可以通過飲食調節來改觀。飲食是要清淡一些,多吃蔬菜水果,少吃油膩和糖分高的食品。在這里不妨告訴你一個小秘訣:適量地食用海帶,有助于預防痤瘡的發生。這是因為海帶中含有較高的鋅元素,能增強機體的免疫功能,還可以參與皮膚的.正常代謝,使皮膚細胞正常分化,減輕毛囊皮脂腺導管口的角化,有利于皮脂腺分泌物排出。另外,要保持心情愉快和睡眠充足,不喝酒,不抽煙,少吃辛辣刺激的東西。

              青春痘是我們青春時期的特殊標志,它會隨著我們的長大和成熟漸漸消散,不必在意它的到來,因為它終將離去,也不必苦惱它的頑固,因為我們的美麗可以自己做主。

              所以,請微笑著度過青春的每一天吧!

            我的青春我做主作文2

              漫漫一旅人生,總會有岔道和分歧,你有你的想法,我有我的選擇 ——題記

              一道道人生選擇題決定人生去向,一個個人生選擇決定人生旅途。

              惶恐昏暗,夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過了我的第一個初中歲月。隨著考試的喜悅,接踵而來的是面臨決定,去?還是留。父母在市區里給我找了一所名副其實的好學校,高大上,是轉?還是不轉。

              我獨自一人又在街頭,路旁的'歡聲笑語然我想起了初一的快樂生活,說不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔,我的內心就不由得發緊;一想到可怕的高才生,我的腳步就開始躊躇;一想到遠離家,遠離親人,我的衍生就開始迷茫。留下吧。

              我嘆了口氣,登上了公園里的小山丘。依然晚上十點,可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去,我看到一位賣藝青年,我想到我的夢想,為了更好地實現夢想,達到那個層次,是呵,我還有夢想,只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅定了腳步,便輕巧回了家。

              第二天,我的摯友給我打了電話,哭訴的聲音顫抖著,朦朧之間,哽咽,不舍的腔音從電話那頭傳過來,“你可別真的走了啊!你一走讓我們這些做兄弟的怎么辦?”任由他苦訴的聲音,原本堅定的信念又開始動搖,是啊,何處不能學?是金子總會發光的呀!我還是留下吧。“滴滴,滴滴”一陣響聲,內心不斷發麻,曾經我是多么渴望去那兒探討、學習,多么渴望那邊的生活,機會就在眼前,何不選擇呀!怎么辦?我抓耳撓腮,撲哧撲哧靜下來,終是,翻開小冊籍,我的小冊籍。

              ——13.12.20加油念琪

              ——14.4.1為夢想努力

              唉,走吧,向更高天空搏擊;走吧,不顧風吹雨打,滿地荊棘;走吧,無論前途迷茫,為何怎樣。下定決心走吧!

              我走進了一個新的校園,步入一個新的階層。在現在,我才知道我的決定是多么明智與勇毅。每個人都有一段歲月,惶恐是利刃,躊躇是尖刀,他人的評判不應該決定你去向,走吧,用勇氣作行囊,智慧作衣裝,在人生路途上驕傲喊出:“我的青春我做主!”

            我的青春我做主作文3

              問:我的青春誰做主?

              答:我的青春,當然我做主!

              ——題記

              “青春”多么美好的字眼,席慕容曾說過,生命是一條奔騰不息的河,而我們都是那過河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,就如歌者一般靈動,畫家一般睿智。用時光的水晶感悟:青春,太棒了!用時代的步伐表達:

              我的青春,我做主!

              具有落雁之容的王昭君,剛過豆蔻年華,是風華正茂的少女,便懷著對生命的憧憬,愛情的向往,背負起國家的歷史使命,像一只失群孤雁,銜一枝青春的橄欖,翱翔于瀚海,播撒人間的和平。昭君,你毅然決然,義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,少婦的榮光,生命的繁榮,也是民族的友好,世界和平的象征。你雖然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡楊。——你的青春,你做了主!

              一名普通的女導游,不過是滄海的一粟,小草一株,但在災難瞬間降臨時,卻折射了人性的光芒,彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故,一車游客呼喊救命時,你卻對救援人員說,不要管我,先救他們。旅客一一被救出,而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你,本可逃脫,你卻選擇了放棄。你的青春沒有殘廢,是健美的,你用青春的美,帶給了人們希望。——你的青春,你也做了主!

              “爸爸,媽媽,我在學校的音樂班報了名,我以后準備學音樂,你們同意嗎?”“學什么音樂!?難道你以后還想當個明星?學音樂既浪費青春,又浪費金錢,還不如學美術來得實際些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術,現在是個設計師,年薪十幾萬,多好啊!你也去學美術,將來也能像他一樣,別再打學音樂的.主意。”“不能學音樂,你看電視上唱歌的有一個正經人嗎!聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來可以當畫家、老師、設計師,還可以開畫室……多好啊!”“爸爸,媽媽,我愛音樂,我對音樂不感興趣,更何況音樂并不像你們說得那樣,它是一門藝術,能陶冶人的情操,請你們不要剝奪我的愛好,不要強迫我學美術。即使你們不支持我學音樂,我也決不會放棄的!”——我的青春,我當然也做主!

              青春是漂亮的容顏,瀟灑的風度,文明的語言,心靈的純凈;是輕盈的步履,自然的紅唇,熾熱的情思。青春是美好的,但,美好的青春,需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對待;需要我們自己主宰。

              我的青春,我做主

            我的青春我做主作文4

              如夢的歲月,如雪的靈魂,如水的心境編織多少燦爛的未來?當心中揚起人生的奮斗之帆,便吟詠青春之歌;當夢里奏響生命的樂章,縱讓個性飛揚:我的青春,我做主!

              青春不是年華,而是心境,如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息,唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績,那便如一生為遠大目標而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的'清水一般,為人處世堅持正確的原則,為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無為者,就如同那廣闊平原上或群山環繞中的靜湖一般,囿于一隅,波瀾不興。

              每個人的青春都有自己的活法,那各樣的水會在我們心中激蕩起伏,泛起陣陣漪漣當我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上,我們要奮力激起屬于自己的浪花,理智的選擇起舞的方向,傾心主宰自己的命運,讓生命在深水里涌流!

              歲月悠悠,衰微只及肌膚,熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。歲月應是一首歡樂的歌,不該有過多的淚水融進音符和旋律。把青春當做一幅絢麗的油彩畫,不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當意識到,生命是一條單向車道,永遠都不可能再次路過相同的風景,我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然,我的青春,可以選擇微笑,點綴如花歲月,讓熱情照亮生命的曙光!

              一位哲學家說過,青春是一種限時貨幣。當一個人盡情的揮霍這種貨幣帶來的享受時,就意味著青春逝去之時。年輕的朋友們,請把握住我們美麗的青春吧!我的青春由我做主!我做主的青春,就是讓青春長成一棵粗壯的大樹,讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤;在青春的世界里,讓沙粒變成珍珠,石頭化作黃金,枯枝長出新葉,沙漠布滿深林

              追逐青春的夢想,凌空搏擊風雨!當微風撫摸青春的花蕾,歲月便記下你多年來的起早貪黑,讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當青春被迷茫縈繞,請遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位,讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲,成功的希冀便如癡如醉,再大的坎坷也會勇敢面對。我的青春,讓心隨夢想展翅高飛!

              我的青春讓我來歌唱!

              演練我的青春,讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺上,展現一顆顆有價值的靈魂。青春充溢著詩意,蘊含著哲理,讓我們在生活中云卷云舒,塑造像藍天一樣深湛的內涵,昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主,人生會更精彩!

            我的青春我做主作文5

              生命隨年月流去,隨白發老去,隨青春逝去,成功渺無音訊。青春是魔鬼中的天使,光明與黑暗的交織,成與敗,在青春。

              我的青春我做主,我不愿別人在我前進的道路上指手劃腳,不愿別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路,我自己走,我的失敗,我自己承受。這不是自私或專制,而是一種成長、獨立的表現。

              也許洗盡鉛華,來到生命的盡頭,回首青春,重新面對那時的自己,一個胸懷大志、斗志昂揚的自己時,不會因為虛度年華而感到悔恨,這,就足夠了。

              無悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的崎嶇小路,也許我正在與成功背道而馳,也許大雨會讓我滑倒……但我依然會堅持我的選擇,義無反顧地走下去。因為我知道,挫折與困難是為了磨練我的意志,是走向成功的鋪墊。成功就在荊棘叢生后,在烈火焚燒后,在鋪天海嘯后。

              堅持。也許你會對年復一年,日復一日的學習生活感到枯燥,也許你會對接踵而來的考試感到絕望,也許你會因為付出的努力得不到回報而想要放棄……我只想說:“永不,永不放棄!”多少人倒在了綠洲的邊緣,多少人離成功只有一步之遙,多少人在最后一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子為我們敲響了警鐘。堅持,何等重要,這一點睛之筆,給多少人留下了遺憾。堅持吧!成功不遠了。

              創新、無畏。初生牛犢不怕虎,勇敢地沖破傳統的禁錮吧!我的青春我做主!大膽地創新,將一切靈感都發揮在你的高雅情趣上吧,不干出點驚天動地的事情就不要善罷干休。科技推動社會的進步,科技的進步始于創新,以全新的姿態迎接每一天,將思維發散到生活的點點滴滴。

              深思熟慮、冷靜謹慎。小心駛得萬年船,沖動是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇并準備付諸于行動時,要考慮周到,思考后果。遇見意料之外的突發事件時,要控制好自己。如果讓沖動左右你的行為,那么你將為失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現,這是一件極為有用的`武器,它將讓你一生受用。

              以樂觀心態面對未來。在學習、生活中,挫折、困難、分歧、失望,如濃霧般常常縈繞著你,將你的信心一點一點地摧殘殆盡。只有以樂觀的心態面對未來,才能逐漸驅散濃霧,抓住那一點缺口,沖出包圍,享受成功。最可怕的敵人源于心中,它強大而又脆弱,戰勝它,未來光芒萬丈;畏懼它,未來陰云密布,而樂觀無疑是制伏它的一件法寶。

              即使有再多的曲折,進步依然會唱響青春的主旋律。我的青春我做主!做自己的主人,做最好的自己!

            我的青春我做主作文6

              踏著被陽光盡情渲染的大地,我步入了那令人向往的青春。青春的時光,是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事,是一生中最難忘的。青春,我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春,不是被縛于籠中的華南虎,而是自由騰飛的蛟龍。我的青春,我做主。

              青春,是用來學習的。現在,正是我們一生之中最寶貴的年華,我們有用不完的大腦,有用不完的活力。而我,映著山頭的朝陽,用我自己的行動,鑄就我人生的輝煌。上課時積極回答,考試時認真演算,作業時嚴肅對待,這些都是青春所給予的。青春,是我們奮斗的資本。在這茫茫的學習路上,我一定會用我的青春,為自己以后的人生之路打下堅實基礎。努力吧!別讓一習秋風,帶走了你的春天。“少壯不努力,老大徒傷悲。”行動吧,有什么能比在陽光下擁有自己青春去學習更美好的事呢?我以后一定要把青春作為我人生得驕傲!我的青春我作主!

              青春,是用來燃燒激情的。除了學習,我在這日子最愛干的就是玩車了!玩車,只需要兩點:青春和滿腔熱血。火辣的酷暑擋不住我玩車的腳步。冒著夏天的毒辣的天氣,周末下午來到廣場,努力地練車。琢跳,倒車,后輪滑……各式各樣的招術,等著我去挑戰,更是等著青春去挑戰。車頭一拉,拉起的是高亢的青春;車尾一鉤,鉤起的是輕快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的.巔峰。這時,人和車成了一起,青春在人身上舞動,更是在車身之上跳動著。摔倒了,不怕,站起來,重新開始。怕什么?大聲地告訴自己:“我又青春,我又熱血!”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢?我就是愛車,這就是我所愛的。愛我所愛的,作真實的自己,這就是對青春最美麗的詮釋!

              我還有一個東西,是青春的,是我所愛的,便是籃球,NBA。我會很早起來看NBA,進一顆球,我會歡呼;落后一分,我會萬般的憂慮,一次絕殺,我會興奮地跳起來……NBA里面的每個球星,我都有仔細研究。他們,不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎?

              青春,是一張白紙,剩下的,要自己去畫。是好是壞,由自己決定。我相信,我的青春,既有很好的學習成績,也有廣泛的愛好。揚鞭起航,大長青春之魅力!

              做自己所想的,愛自己喜歡的,便是真正的青春。

              我的青春我做主!

            我的青春我做主作文7

              朝陽、蓬勃、生氣、自由,這是人們對青春的無限感慨。青春如枝頭的鳥兒一般雀躍,如春日的萌芽一般稚嫩,如初秋的細雨一般連綿,灑在每個人的心中

              毫無疑問,青春是每個經歷過的人都深深懷念的。我也不例外。

              從第一聲啼哭開始,我蓬勃的青春就埋下了一粒種子;第一次說話,第一次走路,第一次吃飯,第一次上學這些,都是我走向青春的道路上必不可缺的石子。

              我上幼兒園啦!開始學習,有了自己的想法,在成長的道路上,我越來越壯。

              我上小學了!學習任務逐漸繁重,對待事物也越來越有主見。

              我上中學啦!雙腳已經邁進了青春的`大門,這里的一切豐富著我的思維。我驚奇地發現:世界上竟有如此美妙生動的語言、復雜有趣的數學、神奇科學的物理。這都是對我步入青春的獎勵!

              我行走在青春的大路上,無比歡暢。青春期的我思維也獨立起來,青春就是要讓自己每分每秒都充實度過,而絲毫不覺疲憊。

              但!步入青春期的少男少女難免有些叛逆,思想不堅定的少年常常會被外界一些未知的因素拉進深淵。青春的根扎在了黑暗的土地上,難免會長得歪歪扭扭,必須經過修剪,才能茁壯成長。

              我的青春我做主,對待未知事物我有主動學習的權力,也有疏遠的權力。這一切都將由我們自己決定。

              有這樣一句話:“到底什么樣的終點,才配得上一路的顛沛流離。”是啊,什么樣的生活才配得上你做的主。

              假如你決定讓你的青春安逸,那么,與你的主見相配的將會是艱難的生活;假如你決定青春路上辛苦拼搏,那么,幸福無憂的生活才配得上你的主見。

              古人云“天時不如地利,地利不如人和”,處在青春期的我們,抱怨這個,抱怨那個,想背書怪環境不合適,想寫字怪鋼筆不順手。但在這里,我想由衷地問一句:“你抱怨過自己嗎?”其實,只要人和,天時地利都是次要因素。

              在青春盛行的日子里,青春年少的你,只有好好把握它,才會在別人提起青春時,帶著自豪的口氣微笑著說:“哦,青春嗎?它很棒!這段時間,我作主!”

            我的青春我做主作文8

              “人的一生最寶貴的就是青春。”青春是美好的,擁有青春,我們不怕失敗,因為我們每天都站在新的起跑線上,相信一切都可以從頭再來,青春是幸福的,擁有青春,我們不怕勞累,因為我們充滿活力,就如初升的太陽,從白天跑到黑夜,青春是……

              我們就正處在這樣一個似火的年華,擁有比別人更多的時間,更多的精力,能夠更好地享受這美好的大千世界。從前有一只鳥,和同類的鳥兒們一樣,快活自在地生活在茂密幽暗的樹林里。漸漸地,這只鳥長大成了一只身強力壯、富有活力的年輕的大鳥。然而,在同類的鳥兒趁著青春的'年華努力向著自己的夢想前進的時候,它卻在彷徨,卻在猶豫,在森林里無所事事地飛行,就像被蜘蛛網粘住的獵物,不知所措。很快,這只年輕的大鳥變成了沉著穩重,沒有活力的老鳥。當同類的鳥兒實現了自己的夢想——有的環游了世界,有的到達了極高的藍天,有的則看到了最美麗的風景……并且早已筑好了溫暖舒適的巢的時候,它卻還在彷徨,還在猶豫。當其它的鳥兒在安適的家中安度晚年的時候,它就這樣平平凡凡、枯燥無味地度過了一生,像一杯白開水,平平淡淡、無滋無味……這只鳥兒沒有好好地珍惜自己寶貴的青春,平庸地度過一生,是多么可惜,是多么可憐啊!但是,它只能怪自己的猶豫與彷徨,又能怨誰呢?

              我的青春誰做主?我的青春我做主!青春是美好的,但更是短暫的,猶如曇花一現,更是不可挽回的,猶如奔向大海的滔滔江水。所以,我們要珍視青春,珍惜青春,不要讓彷徨與猶豫主宰我們的青春,不要讓這短暫而絢麗的黃金時間白白流逝。青春是我們人生中一個轉折點,是一個分岔口,而分岔口后面的路應該由我們自己去選擇,由我們自己去探險,我們自信樂觀、堅負不屈、持之以恒地面對路上的一切困難,還是在分岔口前不知所措?是走向成功,還是通往失敗?這一切都由我們自己去決定,由我們自己去做主!

              我的青春誰做主?我的青春我做主!青春,我們的大好時光,我們的黃金時段,我們的轉折點……我們應該好好利用這個最重要的,最寶貴的時間,努力學習文化知識,積極參加有意義的課外活動;多讀我們成長有益的書籍,開闊我們的視野,鍛煉自己的身體,陶冶自己的情操,增強我們自己各方面的能力,提高自身的素質,才能讓我們在轉折點后的人生道路上一帆風順、勇往直前。

              我的青春誰做主?我做主!

            我的青春我做主作文9

              春天,我的季節,是活力與朝氣的代名詞,在春天暖暖的陽光下,我灑下自信與青春,在每一寸彩虹樣清晰的陽光,努力發芽。題記

              光陰荏苒,時光飛逝。不知從什么時候起,灰蒙蒙的天變得深藍而透明;凜冽的寒風變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春,就在悄無聲息間來了,靜靜地,默默地,來到了我們的身邊。

              青春就是人生的春天,充滿了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基,奠定了人生的基礎;青春是出身牛犢不怕虎的膽略,堅定了人生的品格。

              默默地走在回家的路上,看似一步一個腳印的走在地上,心卻早已不知何去。怎么辦呢?唉!到底要不要呢?我皺著眉頭,踢著路邊的小石子,一不留神,跌倒在地上,我干脆坐在了地上,默默的思考著。素描繪畫班的老師,看著我認真學習,又是其他同學的師哥,打算讓我主講下一節課!可我,第一次在陌生的同學中授課,心里坎特不安,怎么能行呢?

              推掉吧!我試問著自己。不行,好不容易有一次讓人對你另眼相看的機會,怎么能推掉!可,可,可我做不到啊!這我一時陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。剎那間,一點柔白沖破了這身青綠,我靜靜地看著,因為我知道它要開花了。只是因為心中的一絲希望,它不畏身軀外的艱難險阻。它,開花了。在這希望的春天,在這燦爛的春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來了,它們的季節來了。怒放的生命在春季,無限的希望在春季。

              是啊,那也是我的季節,畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發。迎著春風綻放吧,挺直腰桿在天際劃過最美麗的.弧線吧。

              怒放的生命在春季,無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是艷麗的紅花。

              我咬了咬牙,堅定地走向了前方,只留下身后的一點淡淡的紅,那是青春的顏色,是季節的顏色,更是我的顏色!

              在春天這個屬于我的季節,我做主!

            我的青春我做主作文10

              那段懵懂無知的時期已經悄悄的從我的的身邊走過,天真無邪的身影已經到了昨天的盡頭,我們以不再是那把純真的笑容掛在臉上的孩子了,現在,我們要繼續地向前走去。我們的未來,像大海那樣的寬廣,像彩虹那么的美麗……

              在青春的路上,知道了什么叫歡喜和悲傷,知道了在那條路上,沒有美女與野獸那樣的奇跡,也沒有小美人魚那樣充滿驚喜的'生活……但是,有一顆充滿熱情、熾熱和活力的心,這顆心,使我們在“青春”這條路上開始了人生的奔跑。

              在內心的深處,也有渴望的自由,也有放任自己的心里,但是,在夢想與現實在同一起跑線一同奔跑的時候,我看到了夢想與現實的差距,所以,毅然決然地選擇了現實,選擇了那個自我拼搏的現實。

              在生物學上,“青春期”只有短暫的十年,在這珍貴的十年里,我們應該用所擁有的青春活力,去拼搏我們的人生,用激情的汗水,灌溉那即將發芽的種子——理想!不要讓傳統的觀念,抑制住了我們心中的另一個自己。盡情的在屬于自己的那條理想之路上奔跑,不要因為被障礙絆倒,不要因為支持的脆弱就放棄。在這條路上,我們要盡情的高歌,揮灑著屬于自己的汗水!

              在青春這首美妙樂曲的演奏中,我們就是那高高在上的指揮者,用著手中的指揮棒,奏出一段美妙的樂曲。平緩的前奏,是我們剛開始低沉的時區;漸入高潮的中段,是我們開始了慢跑;在那激動人心的高潮的時候,是我們開始狂奔的時候!漸漸的,樂曲進入了結尾,我們結束了自己的奔跑,找到了屬于自己的人生。在這條長達十年的路上,我們留下了我們最美麗的微笑,最難過的淚水,但是,創造了一個屬于自己做主的青春,是自己無怨無悔的青春,是最純真,最自然,沒有一點裝扮的青春!即使最后沒能得到自己理想的下半人生,但在成長的道路上,留下了這段美好的記憶,沒有任何加工的記憶,這,就足夠了。

              在青春這段歲月里,我們盡情地揮灑激情,盡情地揮灑辛苦的汗水;無拘無束地開懷大笑,泣不成聲的傷心哭泣。在路的盡頭,我們放下了沉重的背包,挺直了腰板,呼吸著那新鮮的、來自大自然的氣息。

              青春是五彩斑斕的,是絢麗的,是屬于我們自己的!我的青春,沒有任何人能左右,因為,我的青春,我做主!

            我的青春我做主作文11

              《中國達人秀》這個節目中涌現了許多蝸牛般平凡的小人物。平凡到找不出好詞形容他們,而他們卻譜寫了生命的錦繡華章。

              有這樣一對舞蹈搭檔:男孩失去了雙腿,只能依靠輪椅;女孩失去了雙臂。

              要知道,對舞蹈演員而言,手和腳是多么重要的搭檔。失去雙手,無法展現舞蹈藝術的的優美;失去雙腿,意味著無法完成任何簡單的跳躍。這種打擊對普通舞蹈演員而言無疑是致命的!

              而他們卻在他們殘存的軀體上向世人展現了一段別樣的舞蹈。女孩失去雙臂,沒關系,男孩的雙手可以為女孩撐起一片天空;男孩失去雙腿,也無防,女孩孱弱的身體努力地向男孩貢獻自己的力量。

              當舞蹈趨向高潮之時,我只能感受到兩個人似乎融為了一體,他們的舞姿輕盈曼妙,韻律和諧,舞者的神韻在他們身上體現地漓盡致!

              舞者的手和腿是他們的生命,失去了,也就意味著藝術生命的喪失!他們兩個也曾想過放棄,痛過,哭過,抱怨過,最終決定相互扶持。

              他們清楚,因為自己的不足,注定自己在舞蹈這條路上要付出更多的辛勞,奮斗的路上,他們有過痛和淚,但他們仍展翅高飛。作為一名正常人,我自愧不如,然之后我內心所想到的,是更奮前行。他們的舞步將會是我人生旅程的引導。

              24歲,對一名女孩而言,那是人生最最燦爛的季節。124厘米的高度摧毀了一個女孩展示身材的所有夢想,124厘米的高度把很多的熱望都送入了無底的深淵。而對生活更多的期待,讓她放開了身材矮小引來的'自卑。勇敢地走上舞臺,用自己嘹亮的嗓音向觀眾展現了自己音樂方面的天賦。一首《螢火蟲》,既點亮了他藝術的生命,也把她的的心靈唱響了。她雖然很普通,就像那一只小小的螢火蟲,卻努力發光發亮,照亮城市的一角,打造屬于自己的藍天。

              在公司,和同事們的關系就像白雪公主和七個小矮人一樣。所不同的是,公主變矮了,而矮人變高了。在事業方面,她積極工作,努力開擴,力爭上游。

              不要再為“我的青春誰做主”而犯嘀咕,應明白“我的生命我做主”。我們每個人手中握著自己的未來,未來如何,就看我們自己了。因為我的青春我做主。

            我的青春我做主作文12

              青春是一團綠色的火焰,青春是一個美妙的夢,青春是蔚藍天空下一對展翅欲飛的翅膀,它承載著我們的熱情和理想,我們是青春的主人,我的青春我做主。

              我的青春我做主,用堅毅裝飾青春。

              青春有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春的完美讓我們輕裝上陣,用毅力支撐一片藍天。

              今年入汛后,我國災害性天氣頻發,南方地區的強降雨造成河堤決堤,我國的解放軍官兵奮起抗災,用他們堅毅的脊梁挑起了國家的重任。他們是青春年少時期的我們的榜樣。新時代的我們就像蝴蝶,在溫暖安逸的繭中成長只是在積蓄知識和力量,我們用堅毅等待破繭而出的輝煌!高三的我們,用十二年積蓄的知識和力量在拼搏,我們堅毅而執著,即使風雨兼程,我們一路向前。

              我的青春我做主,用堅毅裝飾青春,我們是堅持不懈的蝴蝶。

              我的青春我做主,用智慧點亮青春。

              青春完美而牽動著人們的心弦,不是因為粉面桃腮,朱唇紅顏,而是因為它承載著我們的理想,對知識和智慧的執著追求和滿臉淚水的獲得。

              完美的青春也會布滿荊棘。在驚天動地的汶川大地震中,無數學校瞬間倒塌,許多弱小的身體被掩埋在廢墟中,但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自我,他們用自我的生存智慧等到了救援人員的到來。

              我的青春我做主,用智慧點亮青春,我們是智慧的幸運兒。

              我的青春我做主,用激情放飛理想。

              青春之所以寶貴,是因為它擁有未來,未來之所以完美,是因為它承載著我們的`青春理想。青春是人生的奏,是播種期望和放飛理想的季節。高三的我們,用年輕的生命承載著生命的拼搏,在無怨的星際下追求著自我的理想。明天的六月,我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學通知書。

              拼搏是我們的特色,超越是我們的強項,堅持是我們的本能。用激情放飛理想,是我們熱情澎湃的青春本色。青春在,夢就在,無論有什么困難,理想指引我們走向成功的彼岸。

              讓我們用個頭為理想奠基,用刻苦為理想吶喊,用青春智慧為理想鋪路。一路微笑走向未來!

              我的青春我做主,用激情放飛理想,我們是熱情澎湃的弄潮兒。

              即使青春僅僅是我生命中的過客,我也要永遠做青春的主人。

              請讓我們迎著風,理解陽光的饋增,面帶微笑大聲說:“我的青春我做主。”

            我的青春我做主作文13

              問:我的青春誰做主?

              答:我的青春,當然我做主!

              ——題記

              “青春”多么完美的字眼,席慕容曾說過,生命是一條奔騰不息的河,而我們都是那過河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,就如歌者一般靈動,畫家一般睿智。用時光的水晶感悟:青春,太棒了!用時代的步伐表達:

              我的青春,我做主!

              具有落雁之容的王昭君,剛過豆蔻年華,是風華正茂的少女,便懷著對生命的憧憬,感情的向往,背負起國家的歷史使命,像一只失群孤雁,銜一枝青春的橄欖,翱翔于瀚海,播撒人間的和平。昭君,你毅然決然,義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,少婦的榮光,生命的繁榮,也是民族的友好,世界和平的象征。你雖然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡楊。——你的青春,你做了主!

              一名普通的女導游,但是是滄海的一粟,小草一株,但在災難瞬間降臨時,卻折射了人性的光芒,彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故,一車游客呼喊救命時,你卻對救援人員說,不要管我,先救他們。旅客一一被救出,而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你,本可逃脫,你卻選取了放下。你的青春沒有殘廢,是健美的,你用青春的美,帶給了人們期望。——你的青春,你也做了主!

              “爸爸,媽媽,我在學校的音樂班報了名,我以后準備學音樂,你們同意嗎?”“學什么音樂!?難道你以后還想當個明星?學音樂既浪費青春,又浪費金錢,還不如學美術來得實際些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術,此刻是個設計師,年薪十幾萬,多好啊!你也去學美術,將來也能像他一樣,別再打學音樂的主意。”“不能學音樂,你看電視上唱歌的有一個正經人嗎!聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來能夠當畫家、老師、設計師,還能夠開畫室……多好啊!”“爸爸,媽媽,我愛音樂,我對音樂不感興趣,更何況音樂并不像你們說得那樣,它是一門藝術,能陶冶人的情操,請你們不要剝奪我的愛好,不要強迫我學美術。即使你們不支持我學音樂,我也決不會放下的`!”——我的青春,我當然也做主!

              青春是漂亮的容顏,瀟灑的風度,禮貌的語言,心靈的純凈;是輕盈的步履,自然的紅唇,熾熱的情思。青春是完美的,但,完美的青春,需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對待;需要我們自我主宰。

              我的青春,我做主!

            我的青春我做主作文14

              青春如花般綻放,如火般燃燒。

              撥動生命之弦,開啟最燦爛的時刻。

              青春的我們已經擺脫了兒時哪個只會乖乖聽話的小孩,如今的我們有了自己的思想自己的行為。我們已經開始大聲的向童年說“:拜拜”!

              我的青春有著自己的思想和煩惱。現在的我是一個怪異的人,我自己也不知道我是哪種性格的人,甚至有時候特別的“man”。唉!連我自己也拿我沒辦法。青春的我有著個人的思想,不想聽從父母的安排,不想做自己不想做的事。而且我現在的脾氣很怪,動不動就生氣,動不動就郁悶。也許這就是青春期的我吧!

              我的青春有著自己的追求和理想,每個人的理想將在青春的時候得到升華。每個人都有自己的追求,他們的追求也許和大多數女生一樣,那我就舉幾個實際生活中的例子吧:每天上學時,有個別其他班上的女生穿著奇裝異服來上學,也許是她們認為美吧。還有就是上面穿著兩件套,下面穿一條短褲。青春的她們也許很迷茫,但是她們有著自己的審美觀,也許現在還不是很完整,但是也體現出了她們擁有青春。我的青春也許和她們的追求有著不同的差異,我似乎更喜歡游山玩水,意趣盎然的生活,我向往那種生活,向往那些隱居山林的隱士,雖然他們吃得穿的不是很華麗,但是他們生活得很自在,很快活,無拘無束。自己種做,自己生活,丟掉那些煩惱,與世隔絕。也許我的青春是那么的遙不可及吧!

              我擁有著自己的青春,我的青春也想掌握在自己的手里,可是大人們偏偏要阻礙我們,他們想抓住我們的青春,讓我們做回那個永遠長不大的`小孩,我厭惡她,想要丟去。我們要做一個青春洋溢的人,我們要拿回自主權。我的青春,我做主!

              青春是一條很美的路,同時也是一條長滿荊刺的路。擁有了青春,同時也擁有了挫折和磨難,在青春的道路上,我們要勇往直前,無所畏懼的向前進,去撥動生命之弦,去開啟最燦爛的時刻。

              我們與青春同行,與理想同路,與困難并肩,讓我們去選擇,去思考,去掌握自己的青春。

              我的青春,我做主!

            我的青春我做主作文15

              青春,是兩顆連在一起的心,是友誼;青春是拳頭,是力量,青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣;青春是單杠,是運動;青春是一個五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸;而這樣美麗又寶貴的青春,一生只有一次,但我的青春,卻被家長與老師掌控于手心,隨意揉捏,他們叫我怎么做我就要怎么做,他們叫我往東我不能往西,他們叫我站著我不能坐下,他們叫我跳舞我不能唱歌,他們叫我……

              不!我不要被人操控的青春!我的青春屬于我自己!我的青春我做主!

              從小到大,我都在按照家里人給我安排的軌道成長:上什么小學,什么初中,與什么人交朋友,長大以后學什么專業,畢業后做什么工作……我完全不能有自己的主見,仿佛我的人生就是一列火車,按照軌道前進,到了終點就停了。

              從今天開始,從現在開始,從這一秒開始,我要為我自己而活,我要學我喜歡的專業,選我喜歡的職業,我的青春我做主!

              現在,我要換乘一列名為“自己”的火車繼續前進,我要堅持我的夢想,直到它實現為止。

              從小,我就有一個夢想,我要像姑姑一樣當一位成功的預算工程師,即使那樣很辛苦,每天都有忙不完的工作,經常加班,還要背很多書應付各種考核與考試,但是我不怕,我相信自己一定可以克服那些辛苦,可是家里人卻希望我當一位救死扶傷的'“白大褂”,不得已,我只好把我真正的夢想封鎖起來,深深地埋藏在心底,現在,我要把這個夢想從心底里的箱子里解放出來,拂去表面上的灰塵,讓它重新煥發光彩,重新充滿我身體里的每一處,每一個角落,每一滴血液,每一個細胞……我將為此繼續去學習,去努力,去奮斗,我不想在我的青春里留下遺憾,雖然以后會有挫折,會失敗,但我絕不會放棄,不會后悔,我只會一次次爬起來,向前沖去,因為這是我自己選擇的路,既然選擇了它,那就要不怕挫折,不怕失敗地走下去!

              我這一生最美好、最寶貴的東西——青春,我要把它掌握在自己的手心,不讓別人操控著它,我要在青春里擁有屬于自己的夢想,并為之努力奮斗,我要在青春里打造一個自己的王國、自己的世界、自己的廣闊天空,我不會為此后悔,因為——我的青春我做主!

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