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學會堅強高三作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學會堅強高三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會堅強高三作文1
春天的風雨是溫柔的,像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中,沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅韌的從土里鉆出來,為山野鋪上一層綠,充當春天的使者。
在春天的細風細雨中小草學會堅強。
夏天的風雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的愛后,臣服于夏天的狂風暴雨中。只有荷堅強地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。
在夏天的`狂風暴雨里荷是堅強的。秋天的風雨是冷漠的,孤寂的。秋天的樹都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著來年的重生。
在秋天的連綿細雨中,秋葉堅強起來。
冬天的風雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴寒——雜根于雪地里,生長在寒風中,它用曲折的枝干展示自己的堅強,它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅強。
在冬天凜冽的風雪里,梅花堅強的傲然挺立著。
大家都在風雪里學會堅強。
學會堅強,讓我們面對機會時,像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。
學會堅強,讓我們面對市俗時,像荷花一樣出淤泥而不染,
學會堅強,讓我們面對失敗時,像秋葉一樣從容不迫。
學會堅強,讓我們面對困難的時候,像梅花一樣無所畏懼,勇往直前。
學會堅強高三作文2
學會銘記,你會變得堅強。在記與忘的兩岸,人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰創造了“三千越甲可吞關”的神話?是誰鑄就了臥薪嘗膽的傳奇?是他,越王勾踐,一個選擇了銘記的智者。他銘記著國恥,銘記著己任,銘記著一個至死不渝的信念。當他率領三千士兵攻下吳國的時候,也就告誡了世人:學會銘記,你會變得堅強。
樂不思蜀
是誰將天府之國拱手讓人?是誰葬送父業安享富貴?是他,后主劉禪。一個選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭取到的立足之地,他忘記了趙子龍大戰長坂坡的赤膽忠心,他忘記了身負的責任,他更忘記了自己是劉備的兒子,蜀漢的國君!在歌舞升平,金樽美酒的日子里安享富貴,讓他落下不肖子孫這一千古罵名!一切的一切都昭示著那個“生于憂患,死于安樂”的箴言!
大江流日月,春秋變古今。歷史的長河在流消。大浪淘沙,唯有那些學會銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝,光耀千古。而那些忘記應該銘記的事情的人卻被無情地吞噬,遺臭萬年。
前事不忘,后事之師。學會銘記,你會擁有“行到水窮處,作待方起時”的傲然;學會銘記,你會擁有“悠然見南山”的豁達;學會銘記,你會擁有“揮斥方道”的`壯懷……
學會銘記,你會變得堅強。這是汲取前車之鑒的堅強,這是承擔歷史使命的堅強。一個學會銘記的靈魂是一個堅強的靈魂,同時又是一個被銘記的靈魂!
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