【必備】紀念青春作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的紀念青春作文3篇，希望能夠幫助到大家。
紀念青春作文 篇1
翻開了那本未被塵封卻粘了幾粒灰塵的青春紀念冊，似乎又回到了那個被風吹過得夏天——
第一章，老師的贈言。
語文老師說：“老師教了那么多年書了，也從來沒遇上像你那樣出色的學生，知道嗎？就是因為你那樣特殊。所以讓我喜歡也讓我憂！老師最擔心的是你的身體，要知道健康的身體就是本錢，希望你能明白，在以后的日子里積極參加體育運動，使身體強壯起來！”老師總說這樣的話。
我記得那時說過一句話：“除了體育，我其他科目都喜歡！”就因這句話，班主任也就是語文老師把它記得牢牢的，然后在期末的成績報告書上，我竟發現了自己的那句名言寫在班主任評語中。
小學的那些日子，每逢上體育課自由活動時，我便會坐在樹蔭下，對著一片葉子發呆或是看著他們笑。我從不會站起來走到同學們前面說一句“陪我玩”，也就這樣自己便成了大家心目中的“書呆子”。跑步時僅僅跑了三四圈的跑道我便擁有了白菜青菜最純樸的臉色，于是便又自認“體育白癡”。討厭上體育課的原因還有老師常逼我們跑步，有時是跑整節課，然后我腰酸背痛手腳軟就可以維持一個星期。或許是常跑的緣故，也就漸漸習慣了。班主任說體育課總難以看見我的身影，其實不過是自己躲在大樹的背后罷了。于是在這畢業夏天蟬鳴的時候，她還惦著寫那些讓我多鍛煉的話語。只是自己還是喜歡上體育課時縮在一個角落里呼吸。想起那些往事，心里總有東西滑過的痕跡。往事，游離……
第二章，尖子生的贈言。
“友誼永存——其實我十分羨慕你的.，在成績方面，語言方面都令我深深佩服；你的聰明才智，令我羨慕不已。”青說。看著這些，只是想著“自己真的聰明么？不過是傻傻的……
記起青英是小學時班上很有才氣的女孩，學識也淵博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭檔。還有杰，杰是我的死黨。我們都是學校美術組的成員，而他們全是班上的尖子生。
那些天，每日放學，我們總會到學校美術室去練書法、練繪畫。只是愛在那里大講閑話，聊天是大家共同的愛好。于是總惹來美術老師一頓批，只是我們不管，老師還不夠“老”，于是掩蓋不了我們的青春。然后在奢侈過后的每一天，直到現在，我們的水平似乎沒什么改變。
常想張揚青春，分享每一個句點。“開心也一天，不開心也一天，倒不如開開心心過日子。”英在同學錄上寫著這樣一句。而我，只會天天期盼別人每天都有好心情。對我來說，足夠了……
常說起那些往事，在年年歲歲日日夜夜中，像是過眼云煙。
“快分開了，你我都是十分要好的朋友，雖然大家以后見面少，但是‘同學始終會遇見！’”杰最后留在我的紀念冊上的，是他每一筆不大漂亮的字跡。
杰是個不怕黑暗的陽光男孩。常常笑，齜牙咧嘴的也不少。愛畫畫的他就只想當名出色的漫畫家。而我只會一直打擊他的自信，說白天不要做夢。
我們一向是放學后一起回家，我在前，他在后，騎著單車向前走。他家在學校路上的下坡處，每逢從上坡滑下去時，我總特意不停下來，然后他只得跳車回家，我們也從不說再見。我們就覺得那樣好玩，我還會認為那是個性張揚。只是那年臨近分開的日子，我便沒再干同一件事，而是乖乖地，停下車輪，笑笑代表走好。
從未說再見，于是畢業的那天，我們都沒有告別……
第三章，后進生的贈言。
他們說著最平凡的祝福，類似新年時說的話。可能，分別真的不需要更多的語言，平凡的再見是最深遠的線。抑或者，往事的離逝，遺留下的，唯有紀念……
回憶著往事，在那畢業的夏天。青春的紀念，不過一句句簡單的語言。
后記：
給你我的心作紀念，這份愛任何時刻你打開都新鮮；
有你的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠；
給你我的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全；
風浪再大我也會勇往直前，青春紀念冊，書寫著我們的天。
那些叫往事的碎片，我們什么時候會再見？
紀念青春作文 篇2
青春如火如荼渲染著一片金色時光，時光機的機械聲中有我的青春在飛速流逝。
——題記
皺起的書本
每當我翻開那泛黃的書頁，看到那些皺痕。就會想到時光的流逝和青春的美好。每一處皺痕都是奮斗的記錄，每一次都記錄著我為紀念青春而留下的痕跡。皺得卷起來的書才有青春的書香味道，我撫摸著這些書愛不釋手。皺起的書本，青春紀念。
轉動的車輪
每當我騎自行車奔波于駕馭學校這兩點一線時，陽光倒映出我那轉動的車輪與騎動的輪廓時我感到我的青春也體現在這里。在青春歲月里奔波，轉動的車輪有我奔波的影子，有我青春的.縮影。轉動的車輪，青春紀念。
舞動的身影
每當初日照在高高的樹木上時我已經迎著太陽光走出教室。排列好隊形整理好準備飛奔在操場上。音樂響起，優美的樂符隨著我舞動的身影節奏恰拍。那青春也隱蔽在我舞動的身影中。舞動的身影，舞動青春。讓我們矯健的身姿優美的跳躍在跑道上。舞動的身影，青春紀念。
匆匆那年，那是每一次奮斗的時光，時光機又咔噠咔噠地轉起來攪拌著那些青春歲月。歲月徐徐的灑落在這一片秋色里，火紅的楓葉絡紋中有我的青春掠影。青春紀念，我愿意為此更加上進！
紀念青春作文 篇3
昨天，真的不再回來！那時的我們依然純熟地生活，沒有太多利益的牽絆，只是簡單地過著！時光忙碌，卻總是有時間停歇，放下手中的努力，偷偷地放松。男生們，最愛運動，無論嚴寒還是酷暑，都會看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花
腳步于是在花毯上慢行，優雅、粗魯。我們年少的夢沒有遺忘。
黑色的壓向我們，歸入沉寂，好好無奈。是該奮筆疾書的……每分每秒，努力認真是炫耀的資本，我們卻是“異類”，沒有那樣的自覺，更沒有那樣的耐心。于是，班主任成了我們的控制武器。而她的高跟鞋是我們安靜的提示。還記得，我們的.放肆惱怒了她，破口教育，一番兩番三番……終于，氣倒了！丟下我們，遠“居”故里，一時兩天一月……她沒有出現，還以為會換主任，可原來也只是代替；但我們也慶幸，卸下了我們的不安與小心，“無法無天”，“天下大亂”。可每次的模擬，總是會有領先的可能；都說“誰是班主任，誰的課程就是第一”，似乎是猜中的！在那里，我們不再太擔心，總覺得只要稍稍努力，就可以做到！我們中，開始有人放棄，迷戀自己的熱愛；一直有那么幾個男生，搗亂，大膽。窗里永遠有可能出現他們的名字，不是紅幕，而是白調！但是，我們也習以為常，選擇習慣性的漠視，淡出我們的世界！
好奇怪，回來了，擴音器卻隨身攜帶！整排樓都能聽到我們被訓的聲音，議論紛紛。時間會讓我們忘記，然后成為一種習慣。
時間倏忽間變快，來不及再歇。一覺醒來，發現緊張時刻已來臨，我們卻也不得不真實面對。但當走進試場時，感覺并不那么陌生，一切還是那么平常，仿佛只是另一次的模擬！一門兩門三門……結束的鐘聲在響，年輕的心在飛。感覺親切，藏著一絲留戀，會回來再看看的！
那時的操場，那時的池塘，那時的四葉草……
今天，物是人非，歡聲笑語不在。轉眼已各奔東西，誰還能記得那時的情！？？
青春紀念冊，卻依舊在傳遞，回不去的從前！懷念，記念，想念……
去年夏天數著貝殼和浪花的海邊
我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉
你是夏天有海風吹過棕櫚的藍天
讓我忘記了眼淚有多咸
你一出現就是晴天
還想聽你任性的說要帶我去環游世界就算整個世界都改變
也不改變為你勇敢的自己
給你我的心作紀念這份愛任何時刻你打開都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠給我你的心作紀念我的夢有你的祝福才能夠完全風浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀念冊
一年以后我們踏上了各自的旅途
雖然經歷過不同的故事仍記得海邊的約定還想聽你任性的說要帶我去環游世界…………
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