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            鼓勵作文300字

            時間:2025-12-09 09:07:15 勵志作文

            【必備】鼓勵作文300字4篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的鼓勵作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

            【必備】鼓勵作文300字4篇

            鼓勵作文300字 篇1

              每當我想起小的時候,我的內心都是非常的激動的,因為在我小的時候,若不是因為老師的那一句鼓勵,我都有可能不會有現在這樣大的成績。

              上小學的時候,我的學習都是班級里面比較好的,能在班級里面前幾名是沒問題的,但是因為有一次的考試,因為那次的考試是非常的重要,我也不知道怎么回事,在考試的時候,我一直無法集中精力去思考每一道題,腦子里面一直都感覺特別的難受,考完試后,我感覺特別的糟糕,這是我最糟糕的一次考試了,從考試到出成績的這段時間,我的內心都是特別的失落,但是沒有辦法,成績出來的時候我還是要去面對的,但是這次的成績是老師把我叫到辦公室里面去談話的,老師一開始看到我的卷子的時候,都是特別的驚訝,可是老師看到我也是非常難受的時候,就開始開導我,老師那一次真的沒有訓我,老師一直在鼓勵我,也一直在給我講解每一到題的解法,當所有的.東西都講完后,我的內心是特別的輕松的,老師的鼓勵和我的自信心都在增長。

              現在想起,還是特別的感謝當時老師對我的鼓勵,老師對你的嚴格只是希望你以后少走彎路,現在的我也會去看望我的老師,我們一起講講我上學時的事情。

            鼓勵作文300字 篇2

              隨著數學成績漸漸好轉,王老師又更器重我對學習數學的興趣更濃了,其中有一堂課到現在還記憶猶新,有一道奧數題大家都不怎么會,當然包括老師在內,老師一直循循美秀,我一邊思考,很快我就明白,老師似乎看出了苦頭,叫我上去往完成這道題目,當我在黑板上做那道題目的時候,一陣雷鳴聲般掌聲響起了。我熱淚盈眶,被感動了

              人這一身也許會經歷許多考試可是對我來說沒有哪一次比那回更重要,因為那是我第一次考那么高分。

              真的好高興,恨不得立馬跑到老師那兒去感謝他。老師好像料到我要來,桌子上擺著一張“鼓獎勵”內容是這樣的`“***同學,由于年的努力學習,取得了優異成績,卻又因粗心大意失去3分,特發此證,以資鼓勵,同時作為警鐘,不得再馬虎,我左右看看老師在不在,我就偷偷難得把它帶走,那“獎”至今還在家中的墻上貼著,每次看到,心中就有數不盡的愉快,總會帶來無數遐想。

            鼓勵作文300字 篇3

              從我小的時候,就被一個個長征的故事深深吸引著。每當太陽初升,五星紅旗伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》冉冉升起,我就會想起長征兩萬五千里的困苦行程、想起長征的革命戰士、想起新中國的建立……長征的精神時時感召著我。

              當年,毛主席帶領革命先輩們為了新中國的成立而奮斗,他們進行了偉大的兩萬五千里長征。途中,他們爬雪山,過草地,強渡大渡河……遇到了許多難以想象的困難。有首詩這么說:“天是被子地是床,野菜野果是主糧,饑同飛鳥爭余糧,倦向芳草索繡衾”,餓了吃樹皮草根,穿著單衣抗嚴寒,還要冒著敵人的炮火,靠著頑強的精神,硬是完成了這偉大壯舉,為革命的勝利奠定了基礎。

              我作為新一代的`少先隊員,更要發揚長征精神。平時累了,我也會想不用彈琴去自由自在地玩耍,擺脫英語單詞的困擾,遠離數學題目的糾纏。但每到這時,我就會想起長征的故事,長征精神就會激勵我:不要怕苦,遇到挫折,不要垂頭喪氣,要挺起胸膛來面對,頑強和困難作斗爭,知難而進,才能成為一個成功的人。這樣,我就會斗志昂揚地去學習,上課時認真聽老師講課,下課時多做些習題舉一反三,雙休日在家多看些課外書多練一會兒琴……

              長征精神永遠鼓勵著我前進!

            鼓勵作文300字 篇4

              學校給我的溫暖 我們每個人都有兩個家,一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家,二是莊重而嚴肅的家——學校。 有一次,我起得很晚,迅速穿好衣服,急忙洗臉漱口,拿起面包和牛奶就往學校趕,邊走邊吃,由于吃得很快,又在劇烈運動,肚子就有點兒疼,到了學校,我氣喘吁吁地來到教室門口“報告”,我有氣無力地說了一聲。“進來吧,下次別遲到哦!”老師和藹地說道。我做到座位上,上了一節課突然肚子疼得我滿頭大汗,同學們看見了,有的去叫老師;有的去叫醫務室的醫生;有的去給我倒水;還有的扶著我安慰我醫生很快來到了我的身邊,開始檢查起來,老師和同學個個都緊張的望著我,醫生說我吃東西吃快了,又做了劇烈運動,沒什么大礙,休息一下就沒事了,這時,老師和同學終于踹了口氣,露出了欣慰的笑容,頓時,我感動得熱淚盈眶。同學和老師都對我是那么的'關心,那么的愛護,我要做一個關心同學,尊敬老師的好學生。 為什么說學校是我們的第二個家,是因為同學老師們雖不是親人但勝是親人。

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