精選鼓勵作文600字8篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

鼓勵作文600字 篇1
童年是五彩繽紛的,有的事情讓我們歡笑,有的時候讓我們哭泣……但有時別人的一個眼神則能夠給我們帶來了一種非同一般的感受…
那是某一天的晚上,我的琴行舉辦了一場音樂嘉年華,我也去了,當時我到場時,那里可以說是人山人海,一樓是座無虛席。好容易找到了一位位置,坐下來觀賞今天的這些由架子鼓、鋼琴、古箏組成的音樂會。
節日可謂是精彩絕倫。有人打架子鼓打的《逆戰》、古箏彈的.悠揚的曲子,鋼琴的《彩云追月》……正興起剛聽完一首架子鼓加上唱歌再加上鋼琴的《父親》時,主持人突然問:“有哪一位小朋友愿意上來給我們彈或打一道曲子呀?”
原本熱鬧的會場頓時安靜了下來,全場很寂靜,連一根針掉到了地上都能聽得清清楚楚,全場木然了半響,弄得主持人好尷尬,但此時,我的內心里卻正在做著一個激烈的思想斗爭。
我腦袋里的天使說:“譚恩澤,你不一直想找一個能夠證明自己的機會嗎?現在機會來了,上啊!”
而惡魔說:“哎,別去了,以后還有大把機會呢!再說了,全場那么多人,為什么你要去!再再說了,彈錯了那多尷尬呀!十秒鐘過去了,二十秒鐘過去了,會場還是一個人沒有去,天使和惡魔仍爭論不休。
就在這時,老師向我給了一個鼓勵的目光,那目光,仿佛是小草破土而出的第一縷春風,是竹筍破土而出前的第一場春雨……我倍受鼓勵,站了起來,走上前去,彈起了鋼琴。一曲結束,彈的非常精彩,人們都鼓起來掌。我走下了臺,坐回自己的位置上,我當時多么驕傲啊!我感謝老師,是她讓我有勇氣上了臺,展現了自己!
鼓勵作文600字 篇2
手上攥著一灘淚水,心中滿是悲傷......
每次,每次,爸爸總是讓我跟他拉小拇指,并答應他:“我會好好努力!”這使我心跳開始加快。他把學習說得是那樣嚴重,并且說一定要在年段第10名。我楞了,這何等的難啊!
不過,我牢牢地記住了。學習是現在我唯一要搞好的一件事,我絕不能辜負對我有所期望的人。
爸爸向我訴說了他的故事,他說他小時候家里條件不錯,所以讀了書,可是他學到初中就不學上去了,我也沒問什么原因。
所以,一個沒有文化的人,工作是很困難的。爸爸認識的人不少,所以靠這個開了一家音響店,真難想象,現在和過去的差別。這不驚訝,爸爸在努力呀!沒有文化,只能靠汗水來干活。
爸爸的每一個字我都刻在了腦海,我也知道:“我會好好努力學習!”
現在的`我,已經擁有了太多了,要感到知足,誰家的錢不是父母賺來的呢?你們亂揮霍,使自己變的自豪驕傲,你可以拿著父母的錢到處請客浪費,在這背后,你們想過嗎?這是父母整日為生活奔波,為生活,為你自己日夜操勞,有時睡得很遲,又要起床,我看到的只有黑眼圈......
聽到了這些故事,我總感覺,我又長了一歲,我乖了。
因此,我要感謝父母對我的教育,感謝默默為我們付出給予我們知識海洋的老師,是你們成就了我們,是你們讓我們懂得了一切。
其實,開始我不應該認為那是壓力,因為那是爸爸給我的鼓勵與支持。我會輕輕地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓勵的,希望天下父母能給自己的孩子一點點的鼓勵、支持!
鼓勵作文600字 篇3
每個人都會漸漸地長大,在成長的過程中,或許需要掌聲,或許需要喝彩,或許需要壓力、失敗……而我需要的只是鼓勵,哪怕一句平凡的話語也好。
殊不知,一句平凡的話語,也能照亮我的心房。記得有一次的科學考試,大概三年級的時候吧。當時的我剛剛接觸科學,不明白科學的重要性,由于老師對我們說科學考試是開卷,我也沒有放在心上。于是,科學課上我總是三心二意,沒有專心致志地聽講,一直在下面搞小動作,和同桌說話。一堂如此,堂堂如此,日復一日,月復一月,轉眼間就到了期末考試。同學們都很緊張,我卻不以為是,還得意洋洋得,認為自己能考第一名。但是考科學時,我傻眼了:
監考老師說是閉卷考試,什么?!不會吧,我什么也沒不會啊,只好硬著頭皮考完了試。成績下來,我科學只考了73分,我的名次一下子從前十名里掉了下來,這對我來說是一次沉重的打擊。我很懊惱。
我拿著試卷垂頭喪氣地回了家,父母一看試卷也大吃一驚。母親批評了我一頓,不過我一個字也沒有聽進去,我也很后悔。但這個時候我并不想聽父母啰啰嗦嗦批評。爸爸仿佛看穿了我的心思,語重心長地對我說:”沒關系的`,一次失敗并不算什么,‘失敗乃成功之母’,如果這次失利使你沒有了信心,這才是我最不愿意看到的。我相信你下次一定會取得優異的成績。“
聽了爸爸的話,我茅塞頓開,似乎又找的了前進的方向。正是這句看似普通的鼓勵,化為我前進的動力,讓我的科學成績提了上去,又成為了班級的領頭雁。
一顆露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機,那么一句鼓勵的話語可以讓我克服種種困難。爸爸媽媽,你們總是給我施加壓力,說什么”有壓力才會有動力“,可是你們不知道,”太大的壓力就把前進的動力壓沒了“,我多我希望你們多多鼓勵我,而不是一味的責怪呀!我只有這么一點點小小的要求,希望你們可以滿足我。
我就是我,我的成長不只需要壓力,更需要鼓勵!
鼓勵作文600字 篇4
在你追逐成功的時候,你是否嘗到了艱辛呢人生的路途是遙遠的,也是艱辛的。你順著它走,原以為就快到了,但是,它卻出現了一個難關,讓你去破。當你沮喪的時候,一句“加油”使你全身充滿了力量繼續向前進,打破每個難關。這力量便來自于鼓勵。
鼓勵可以使人進步。
有位母親在他兒子上幼兒園的時候,第一次去開家長會。老師告訴她:“你的兒子太調皮了,每節課他只能坐3分鐘,你要好好管教他。”回家后,孩子問媽媽,老師說他什么了。媽媽說:“老師表揚你了,說你以前只能坐一分鐘,現在能坐3分鐘了!”孩子在那一天沒有讓媽媽喂飯,吃過飯后自己就早早地來到學校,在課堂上也坐得端端正正的。鼓勵可以帶來一種積極地心理暗示,使自己不斷努力。
鼓勵可以給予人力量。
有研究證明:在學習方面,因好行為就得到獎勵的`動物,要比因壞行為就受到處罰的動物學得快得多,而且能夠記住它所學的。進一步研究顯示,人類也有著同樣的結果。
我們可能會因月考的分數不理想而被父母訓斥了一頓,下一次考試因為緊張和壓力而考了更低的分數,只好偷偷把卷子藏起來不給家長看。但這樣對于我們是不利的,最終導致惡性循環。
鼓勵可以使人自信。
在生活中,每個人都會遇到困境,對于一個身陷困境的人來說,他是多么需要親朋好友等人的鼓勵和支持。在學校,學生受到老師的鼓勵,就會更加奮發向上;在家里,晚輩得到長輩的鼓勵,就會更加賢明孝敬;在單位,下屬得到上司的鼓勵,就會加倍盡職。鼓勵能使我們更加自信,對生活更加充滿希望。
鼓勵,是在路上坎坷時,心靈的寄慰。鼓勵,是在人生沙漠里的一粒塵土,雖渺茫,但卻一粒一粒為你結合了整個人生所需之沙。人生需鼓勵,鼓勵使人成功。
鼓勵作文600字 篇5
提起鼓勵,我就想起了它。它,毫不起眼,力量微弱,卻教會了我擁有一顆強大的內心,無聲地鼓勵著我。在鍥而不舍的精神面前,一切退縮的借口和行為都是脆弱無力的。
每每遇到勞技課,我都會愁眉苦臉。我的動手能力實在太差,每次作品都要同學或爸爸伸出“援助之手”拉我一把。可這一次,爸爸沒有“出手”——我坐在桌前,盯著眼前的導線,剝絕緣層那么簡單的事情,為什么我不行?我擦掉手汗,把導線扔在一旁,算了,放松一下。我來到陽臺,雨過天晴,空氣中帶著泥土的芬芳。
忽然,我在菊花上發現了一只小蝸牛,它正慢悠悠地爬著。我把一肚子火氣發泄在這只小蝸牛上—我用筆尖敲打著它的殼,“啪”的一聲,小蝸牛跌回原點,把頭縮回殼里,半晌,也沒伸出頭來。它一定泄氣了,就像我一樣。我幸災樂禍地看著它。誰知,它伸出頭,繼續往上爬,可筆尖又一次無情地將它擊落,一次,二次,三次……我和蝸牛都重復著之前的動作。看著蝸牛努力攀爬的小身影,我突然慚愧了—蝸牛尚且不放棄,更何況我呢?蝸牛都能堅持不懈,難道我不能再嘗試一下?看著眼前的小蝸牛,它似乎在鼓勵我:堅持就是勝利!加油!you can do it!
我仿佛聽見了它無聲的'鼓勵,坐到桌前,重拾信心,開始我的“工作”……嘗試了多次,終于,我使勁一拔,成功了!小蝸牛,這多虧了你的鼓勵呢!
小蝸牛,我不會忘記你給我的鼓勵,雖然你沒有說過任何一句話,但是你用實際行動告訴我:堅持是成功的必要因素。
鼓勵作文600字 篇6
是啊,我以前不也是個整天板著臉的人嗎?整天板著個臉對自己有好處嗎?我從沒這樣考慮過,但從今以后,我一定要好好對待自己,不僅要用微笑用鼓勵自己,更要用微笑來鼓勵別人。
快絕望時,鼓勵給了我希望,猶如春天的雨滋潤我的心田;在害怕下,鼓勵給了我勇氣,讓我微笑面對每一天;在困難下,鼓勵給了我力量,使我得到了勝利——我就被別人鼓勵了許多次。其中,最令我刻骨銘心的還要屬那回。
記得星期六早上,是中隊活動,我是旗手,而且還有一個節目。雖然表面鎮定自若,但是內心還是“撲通”直跳。進場了,我的腳僵硬了,臉繃的緊緊的,心中無限恐慌。這是,坐在一旁的'媽媽沖著我微微一笑,我級不情愿地對他擠出了微笑。媽媽走到我身邊語重心長地說:“加油啊,川甫,媽媽相信你。”我頓時感覺有勁了,身上的僵肉全都放松了,身體暖和了許多。
出旗時,我做得十分出色,腳步一個不差,旗舉得筆直而又有力。當時,新中并不雜亂,只有一個信念:媽媽在等著我,媽媽在看著我,我要盡一切努力證明自己,我能行!
節目到了最高潮的時候了,主持人開始分發我們意想不到的禮物:家長送給我們的信。我撕開信封,展開信的內容,想起媽媽剛剛跟我說的話,想起了媽媽平時對我的點點滴滴的關愛,不禁滴下了淚水。此時,心里似乎被揪了,感到無比不適。
到我表演小提琴了,遷細的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴聲,輕盈又沉重。琴聲悠悠如泣如訴,表達了濃濃柔美之情。我的目光沉靜而空洞,我的琴聲平淡,沒有凄涼。我閉上眼睛,縱情地彈,耳邊只有錚錚之音。但琴聲浸染之處,花瓣無聲無息地飄落下來,灑在我身上,像凋零的淚珠。
這,都是因為一句話——加油啊,川甫,媽媽相信你!
鼓勵作文600字 篇7
在我的成長過程中,遇到過很多失敗與挫折。每當遇到挫折時,老師、同學、親人們都會給我以鼓勵,但最先給我送去鼓勵的,便是我的爸爸媽媽了。
就拿去年夏天學滑板來說吧,那時候很流行滑滑板,看到廣場上的小朋友們滑來滑去,姿勢帥呆了。我羨慕不已。于是我也讓爸爸給我買一個滑板,沒想到爸爸爽快地同意了。
這下可把我高興壞了,每天傍晚六點我就到廣場去練習滑板,直到很晚的時候廣場上的人們都散了我才肯回家。
可是,三天過去了,我的'滑板還是沒有入門。這時我覺得自己太笨了,便煩躁起來,也沒了興趣,好幾天愁眉苦臉,索性把滑板放到地下室。
當爸爸媽媽發現我停止滑滑板后,耐心地幫助我這個“笨小孩”。
他們先鼓勵我說:“這可不是三兩天能學會的,要苦練。”
“我已經夠努力了!” 我抱怨道。
“你還記得你當初學騎自行車嗎?不是老摔跤嗎?但是你是周圍的小朋友中學的最早最快的啊,你看你現在的車技多棒呀!”爸爸鼓勵道。
雖然我當時一點也聽不進去,但在父母的鼓勵下,我漸漸地想開了。
爸爸媽媽和我拿著滑板重新去了廣場。媽媽讓我仔細看小朋友們如何滑,爸爸讓我悟其中的道理,并且扶我起步,幫我順著欄桿慢慢滑行。
漸漸的,我能自己慢慢地向前滑了,我終于找到了滑板的平衡點,找到了感覺,我非常開心,爸爸媽媽看著我遠去的身影,為我豎起大拇指,連連夸道:“啟良真棒!”
不久,我的滑板技術一天比一天好,還能玩出許多花樣呢。
父母還在許多時候鼓勵了我,在我沒有考好的時候,在我煩惱的時候,在我受了委屈的時候,在我困惑的時候,在我失意的時候……每當這個時候,父母就會給我以鼓勵,是他們在我的成長中為我增加了動力,增添了很多快樂。
父母的鼓勵使我在受到挫折時不再害怕,并且使我勇敢地去面對挫折,戰勝困難!
鼓勵作文600字 篇8
老師把這次數學考試的試卷發下來了,我望著試卷上的分數,心情一下子緊張起來。這次考試并不難,但我粗心的老毛病又犯了,做錯了幾個加減法計算題,考試就這樣考砸了。這下好了,回家老爸的一頓臭罵免不了了。上次數學考了95分,老爸看到我粗心導致出錯,非常生氣,大發雷霆,狠狠地批評我了一頓。這次數學考了90分更差了,是不是批評得更厲害呢?
回家的路上,我的心里一直在忐忑不安。這時,耳邊傳來動聽的.歌聲:“爸爸媽媽總是對我說,爸爸媽媽最愛我。我卻總是不明白,愛是什么?如果真的愛我,就陪陪我;如果真的愛我,就親親我;如果真的愛我,就夸夸我;如果真的愛我,就抱抱我……”歌聲好聽極了,我很感動,就情不自禁地跟著哼唱起來。我心里想:我有時候很需要別人的鼓勵來關心我,這樣我才能重新獲得信心振作起來,并不是一味地責罵我。爸爸我相信你是愛我的,課為什么要一味批評我,而不鼓勵我呢?
我回到了家,拿著考試卷站到爸爸面前,爸爸看了一下分數,臉一下子就沉了下來。我趕緊對爸爸說“爸爸,我只考了90分,不過我相信下一次會考好的。”爸爸還是在批評我,聲音越來越大,媽媽就走了過來說:“你為什么老批評小孩啊,看不到他的進步?不要老是拿他和別人比較,應該多鼓勵鼓勵孩子啊!”只聽老爸說:“你以為我喜歡批評他?我是愛至深,責至切,也許我太著急了,我太望子成龍了……”忽然,我明白了,我的淚水差點又流出來:爸爸媽媽這樣,其實是愛我、關心我呀。我自己知道自己的缺點。我暗下決心:老爸,看我的!以后我一定要努力,改掉壞習慣,要讓你找不到批評我的地方!其實,我真的很需要你的鼓勵,有了你的鼓勵我會更好的。
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