實用的鼓勵的作文300字3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的鼓勵的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鼓勵的作文300字 篇1
小時候，我看別人字寫的特別漂亮、工整。于是我也回家練學，可是我不管怎么練都練不出來。那時我新買的本子寫完了，買的筆用完了，垃圾筒裝滿了紙。可是字還是“鬼畫糊”，怎樣練都練不好，我傷心極了。
我要放棄了，不在練字了。媽媽就走來對我說：“禮秀，不要放棄。不是人一生下來字都很寫得漂亮，而是在不斷的練出來的。你要堅強，要勇敢，不管事情有多么的大，我們都要去面對。將來還有許多的困難要去面對，我們大家不能遇到一點挫折就放棄，應該頑強的去面對。不應該就這樣倒下，在哪里摔倒就要在哪里光榮的站起來。禮秀，媽媽相信你一定可以練好字的。”
我聽了媽媽的話，心里想；媽媽說的對，我不應該放棄，應該把自己的夢想實現，不能半途而廢，要勇往直前。我要讓別人知道我說的話是一定會實現的。
經過了一個多月的努力，我的字終于練好看了，那是因為我腦海里時時刻刻都想著媽媽的那句話：不是人一生下來寫字都很漂亮，而是不斷的練出來的'。
我參加少年書法大賽得了二等獎，我高興極了。我的成功，都是媽媽對我的鼓勵。沒有媽媽的鼓勵，就沒有我的成功。
我要感謝您，媽媽……
鼓勵的作文300字 篇2
一個小男孩獨自在灑滿月光的后院玩耍，不知道為什么，她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮，媽媽覺得很奇怪，邊大聲問:“愛的，你在干什么?”子認真的回答:“媽，我想跳到月球上去.”年輕的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責怪孩子的異想天開，而是微笑地說：“好啊，記得要回來哦，否則媽媽會想你的！”
這句話不經意鼓勵了小男孩的信心，他將此作為自己的理想，在接下來的日子為之而努力，奮斗........若干年后，這個男孩真的“跳”上月球了，他就是人類第一個登上月球的人----美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。
還有，一天，晨晨的媽媽帶著孩子在散步，和另外的兩個媽媽不約而同走在一起，他們討論著孩子的'事情，這三個媽媽都說著自己的孩子這不好那不好，感嘆著........三個媽媽談論孩子，三個孩子在前面跑，組成多么溫情的畫面啊！但媽媽卻不會注意到----他們的言行對孩子的影響。
孩子眼里的世界是豐富多彩的，他們每時每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數的謎，父母應該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵，保護好孩子那雙高飛的翅膀。
鼓勵的作文300字 篇3
在我八歲的時候，我學自行車，摔了好幾跤。結果，摔跤的次數多了，我就生氣了，把車一扔，坐到旁邊說：“哼，不練了，折磨人呢！我不干了！”
正在生氣的時候，媽媽走了過來，看見自行車在地上放著，媽媽知道我把自行車扔到了地上，但媽媽并不生氣，把自行車扶起來，走過來對我說：“孩子，不要灰心，摔倒了可以再爬起來，摔倒幾次，你就爬不起來，只要有恒心，有毅力，我相信，你一定會成功的。你想想，愛迪生研究燈泡時，經歷了多少坎坷和磨難，他都沒灰心。可你才經歷了幾次失敗，就放棄了呢？我相信你的，去練習吧！”
我聽了媽媽的`話，推上自行車去練習了，我又跌倒了十幾次，我還是沒有放棄，終于，功夫不負有心人，我學會騎自行車了。
因為我學會了騎自行車，心里別提有多高興了，我要感謝我媽媽，是她給了我鼓勵，才使我又有了信心。
我體會到了鼓勵不僅會給別人帶來關懷和感激，還會揚起別人生活中的風帆。
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