美好青春作文[精華]
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美好青春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好青春作文 篇1
青春，是一本倉促完成的書；青春，是一條無止盡的不歸路；青春，是在陽光雨露的滋潤下度過的歲月。青春是美好的，好到無論怎樣珍惜都感覺荒廢了。
寶石般的天空，把星星襯托的格外神秘，而最神秘，最閃亮的那顆，是我們的青春。青春，像是一段說走就走的旅行，偶爾也會迷失方向，青春，一段懵懂無知的歲月，只想快點長大，早日脫離父母的束縛，在外面的世界遨游。可是，我們又是多么害怕長大，害怕長大后社會施加給我們的壓力，害怕長大后我們要盡的責任和義務，害怕青春的流逝，害怕中考畢業后的那場分別。青春轉瞬即逝，即使青春已說再見，但至少那顆向往著青春的心一直都在。那么，青春到底是什么呢？
青春，像一顆水晶球，明亮，透澈又容易破碎，它是美麗而又脆弱的，但它卻能反映出最真實的自己。如果人生是一條馬路，那么青春就是一個十字路口；如果人生是一曲優美的樂章，那么青春就是樂章的最高潮；如果人生是各種各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的一片天空。
青春，那個可以隨意放縱的年華，我們年少輕狂，我們懵懂無知，我們漸漸長大，一步一步地走向成熟，我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過，當青春在回憶里漸漸變得模糊時，才會想起那段最美好的時光。
記得那些年，被車輪軋過的人行道，街上搖搖晃晃的身影，終是在路燈下消失了。黑板上老師龍飛鳳舞的筆跡，陽光下的操場我們一起奔跑的身影，如今也是空蕩蕩了。曾經的好朋友，都將各奔東西，過去的形影不離，現在身邊卻只有自己的影子。我們長大后，都會有自己的生活，從前身邊的人都會離去，難道這就是我們的青春嗎？
我現在才十四歲，還沒有長大，還處在可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨，因為我總是把事想得太長遠，總覺得會失去而不敢擁有，或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏太大，要學著不去為未來過于擔心，實際一點度過我現在的彩虹般的青春。
青春，是因為荒廢了，才讓它變成了一本倉促完成的書，所以趁現在我們還年輕，來好好地譜寫我們最美好的青春吧！讓它變成一本打開了就再也合不上的書。
美好青春作文 篇2
青春是什么？自信是什么？青春是我們一生中最美好的黃金時期，是我們的“晨”。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷，彌漫著戰火與硝煙，自信自強和樂觀執著，是度過這條精彩之路的唯一憑借。我們要在未來發自內心地說出：“我，不負韶華”。
迷茫
剛步入青春的我們，總會感到些許的迷茫。童年時，我們無憂無慮地成長，夢想，只是我們單純的愿望。而現在，一切都變了。我們開始為了未來而奔跑，夢想，成為我們追逐的目標。但我們幼稚的夢，已然破碎。看著空蕩蕩而又黑暗無夢的前方，難免彷徨不前。不要怕，相信自己，一步步地踏實向前。你一定會在路的終點望見你的夢。
閉鎖
不愿讓他人了解真正的自己，是我們的常態。我們不愿和人交流，在自己的圈子里安然生活，不愿結識新人，守著過去不放。因為我們認為自己不夠好，不夠完美，甚至認定自己不擅交際，不配交友。那就培養自信吧，從點滴小事做起，你眼中的生活會慢慢變得精彩，而你的青春，也會隨之變得精彩。
依賴
我們還會習慣性地依賴他人，不愿做出決定，不愿背負責任。但，我們應該成長。總有一天，我們將自己決定一切。自信會讓我們醒悟，慢慢地向前，直到在前排為他人遮風擋雨。讓依賴轉化為保護的動力，讓自信成為心靈的堅壁。
青春是一段旅程，自信是動力源泉。路上會艱辛，也會有精彩。因此不要放棄，這種美好，只能由自身爭取。在此趟“不返行列車”到站后，希望人人無憾，不虛光陰。記住，青春加自信，才有美好！
美好青春作文 篇3
青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望；青春是一首歌，律動的節拍間跳動著時代的音符；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的夢想。或許，我們的青春并不閃閃發光，但就在這樣普普通通的青春里，依然會有很多令我們為之感動的小美好。
純真的友誼是時光送給青春的禮物，真摯而且熱情，它會在你最美好的時光里留下自己的印記。當你還在為心事無處訴說而苦惱時，友情便會發揮它最大的作用。女生之間最美好的就是屬于閨蜜的那一份情感，一起逛街，一起出游，一起訴說心中的小秘密。短暫的青春，是友誼的溫床，流逝變成永恒。時光是一只妖，是住在我們心里的美麗的妖。它總是在不經意間，將我們生命中那些感動的片段寫進它的手心里，復制進那張無法改寫的人生光盤里，并在塵世的荒漠里日漸豐盈，如一杯濃醇的老酒，一醉，百年。
時光飛逝，在青蔥的歲月里，我們的一切都只是時光留下的匆匆腳步，或許是一份錯過的感覺，或許是一次珍貴的友誼。但這些都只是回憶，因為真正的生活沒有彩排，不會倒帶。
青春是什么？青春就是教室里純真的友情，是籃球場上拼搏的汗水，是一張沒有署名的小紙條，是我們最美麗的時光，是心中那份不老的回憶，是我們年少時最美好的記憶。不能說我們的青春是完美的，它普普通通，毫不閃光，但它卻是獨一無二的，散發著屬于自己的味道……
多少次，年少的我們躺在床上，暗暗希望自己的青春能閃閃發光；多少次，午夜夢回間，我們偷偷做著瞬間變成公主騎士的美夢，可是現實總是這么殘酷，我們的青春一點都不優雅。相反，它平凡而黯淡，沒有轟轟烈烈，沒有光芒萬丈，可就在這樣普普通通的青春里，依然有很多令我們為之感動的小美好……
美好青春作文 篇4
青春，是最美好的記憶，許多第一次都包含其中，許多美好回憶都綻開在這最美好的時光。
青春的節奏是投入。還記得，臨考前，我們暢游題海，為各科考試做準備，進行查漏補缺。窗外微風鉆入，帶著春日的暖陽，拂過我的臉頰，穿過發絲，繞過指間，越過桌面，最終停留在筆的頂端，抱著上面的小吊墜搖晃起來，而我也被它弄得癢癢的。風，你的到來，緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛，也使我更加的投入。謝謝你，讓我能夠更加的專心，給我一個好心情。大自然和我一起投入題海中，一起遨游，一起徜徉，一起學習知識。愛你，青春，因為只有在這樣的時光里，才有這樣的機會，愛你的節奏。
青春的節奏是熱情。比賽場上，我們蓄勢待發，槍響，宛如離弦之箭飛奔而出，觀眾席上的我們吶喊助威，熱情一度上漲。比賽過半后，我們更是拼盡全力，超越對手。最后一圈的后半圈，我們開始蓄力，沖刺，觀眾席的喊聲更加鼓勵我們，沖，沖，沖！眼睛一動不動的盯著終點線，步伐越來越快……愛你，青春，愛那比賽場上的熱情，愛你的節奏。
青春的節奏是不氣餒。回憶起，考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個又一個的叉，在我的眼中無限放大。是譏笑，是嘲諷嗎？我將頭越埋越低，埋到臂彎里。我想著失利的原因，靜靜反省。千里馬還有失蹄的時候，更何況“人非圣賢，孰能無過？”遇到挫折和失敗，是一蹶不振，就此墮落？還是在逆境中奮起，繼續向前？人生總要面對選擇，很多很多選擇，選擇不同的道路會有不同的人生。但在選擇的時候，往往是痛苦的，往往會搖擺不定，但心中會有一個聲音在說，不要放棄自己！一定要對自己負責！所以自己就會積極、努力。愛你，青春，不服輸、不放棄是你的特征，我愛你的節奏。
愛你，青春。愛你的投入，你的專注；愛你的熱情，你的好勝；愛你的奮起，你的堅持。因為你的魅力，讓人移不開眼。所以，我愛你，青春！
美好青春作文 篇5
短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現出曾經的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調侃……在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班經常出現打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數（即使班里有幾個頂梁的精英）。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。
在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教室……后來的幾節英語課，老師仍每節課都準時出現，只是不像從前那么有激情了……幾天后，正巧是圣誕節。不知是誰發起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……
美好青春作文 篇6
十六七歲的我們，平平仄仄地書寫青澀的情懷。
我們的十六七歲，歪歪斜斜地點染傳奇的夢幻。
單純的。美好的。固執的。溫柔的。
多愁善感的我們。心里全是滅頂的溫柔的哀傷，青春帶著一股草腥味，全都是完整的，美好的像童話。笑容里有不可抑制的想象，倒映著風箏的向往。外紅在陽光下融化，纏上手指變成糖。陽光的暖色切在教室的玻璃窗，課桌上，擺著我們隨性的涂鴉。
執著無畏的我們。很多念頭在瞬間興起，隨后倉促破滅，像那只未曾長大的貓想要跳到更高的地方去時會因爪子無力而摔回地上。地上是柔軟的草。回頭淡然一笑，繼續做著只有自己懂的夢，繼續憧憬那個更高的地方。
彼此依賴的我們。一起做夢，一起游戲，一起感嘆時光。我們，都擁有孩子式的純真，和必然的感傷。我們，把彼此的生日記在日歷，用紅色彩筆圈閱成特殊待遇。我們，在玻璃上留下名字和綽號，讓它隨著霧氣一起蒸發上藍天。
十六七歲的人，有著相似的矛盾。我們沒有歌頌友情萬歲的幼稚，卻在動漫是世界幼稚著；我們總是嘲笑他人自尋煩惱，卻在某個安靜的夜自尋煩惱著；我們對著哭哭啼啼的人投以鄙視，卻在被子里為自己才明白的原因掉淚。
這個年齡的我們，都是這樣安靜而美好。
單純的，我們每一個人。
我們為著每一次的別離嘆息，為著每一次的相聚莞爾。內心是光潔而沒有腳印凌晨四點的雪面。
并不是每一天都那么安靜快樂。
有過爭吵，有過隔閡，有過悲傷，有過孤單，在一次次錯過后繼續錯過著某些細小的感動。所有關于悲傷的隱喻，從回憶里褪成水彩，時間在上面緩緩流動，于是細處的筆調一律模糊，清晰的，就只剩下那些單純和美好。
我們都是這樣，做著夢，卻還真實、自我。在哪時起突然染上異世的色彩，從此華麗顛覆平淡，被人稱為潰爛的那一部分突然開出驚艷的花，重重地墜落著青春的香。
我們像是夢中的雛鷹，展翅飛翔，飛向夢想的曙光，飛翔命途上的芬芳。在沉淀著激情的歲月，在膨脹著想象力的時光，我們在屬于自己的這片海闊天空里，涂鴉著純真的堅強！
青春是，八月的星與二月的海，碰撞出的小節拍。
美好青春作文 篇7
那段不了的深情，永生難忘；
那段塵封的記憶，重拾未晚。
——題記
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣紅，綻放的薔薇，在蔥蘢的季節里綻成靚麗的風景線。一闕殘詞，與流觴古詩，破譯出情感的密碼，讓我的青春路充滿美好，因為——有你的陪伴。
陽光透出窗欞，在教室里灑下一地斑駁。作為班主任老師的您，放棄了午休的時間，只為引領捧著一卷疑惑的我穿過山重水復，走進柳暗花明。您用紅筆輕輕圈點著，講解著，那眸光中的炙熱與從容，擊碎了一個個困惑與難題。筆筆勾勒間，您似是將這一份愛與無私點染進我心間。
山川相繆，郁乎蒼蒼。不經意間，您用無私的幫助勾勒美好，溢滿我的青春路。
眼里在一次蒙上霧氣，磕磕絆絆的演講已讓評委臉上的不耐煩越聚越多，我只能保持僵硬的微笑，剛要鞠躬退出比賽，坐在主席臺左側的您看穿了我的想法，黑色的眼瞳里傳達出一種信念：“加油，你可以的！”目光相接之際，我心中不禁凜然一動。腦海里靈光乍現，麥克風中又傳出我略微低沉的聲音。終于，演講結束，我對著您深鞠一躬，從容下臺。但臺下雷鳴般的掌聲提醒我，我成功了。在臺下，眼前再次浮現出您那鼓勵的目光，眼眶不禁濕潤了，內心涌起一股暖流。
錕铻鋒盡，希冀未惘。不經意間，您用鼓勵的目光勾勒美好，溢滿我的青春路。
辦公室里，有的老師正愜意地躺在柔軟的轉椅上享受空調吹來的涼風，有的老師正熱火朝天地談論著什么，而您卻默默地堅守在教室的一角。有時，您在耐心而又細致地批改著我們的作業；有時，您在成績稍有退步的同學身邊留下指導的身影；有時，您在不安與浮躁的同學耳邊留下安慰與鼓勵的話語。任窗外楊樹的枝葉由嫩綠到油亮，枝頭的花兒開了又謝，飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌，您仍靜靜地坐在那里，坐成一尊雕塑，坐成一幅迷人的畫卷。
長歌夢續，微乎其茫。不經意間，您用堅定的陪伴勾勒美好，溢滿我的青春路。
一川云水，一朵彼岸。經年以后，輕舟已過萬重山，唯有師生情不了，如永恒的花朵綻放在歲月的枝頭，芬芳了我的青春路，灼灼其華……