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淺論武俠動畫敘事的內容模式
最痛苦的一次寫論文應該是各位童鞋大四的畢業論文了，耗時相當長，修改了一遍又一遍，被折磨的體無完膚，更不用說更高學位的論文了，下面小編給大家帶來一篇論文范文，歡迎閱讀！
論文關鍵詞：武俠動畫 敘事模式 類型動畫
論文摘要：武俠動畫敘事的內容模式體現在主題、情節、角色三個方面。正邪、家國、復仇等是常用的敘事主題，三段式情節也是武俠動畫所遵循的，但注重開始的驚起與緩起的運用，發展的一波三折，結尾的圓滿。在角色敘事上，使用了動物角色，人物構成上設定正反兩派人物，并在其中體現角色塑造的英雄情結。
武俠動畫以動畫為載體，通過描述俠客的道義生活，表現俠義精神。在其發展中，武俠動畫形成了具有一定特色的敘事模式。本文旨在對武俠動畫敘事的內容模式進行分析，如武俠敘事的主題模式、常規情節模式、結構模式等，試圖為國產武俠動畫的敘事創作提供借鑒。
一、敘事主題模式
武俠動畫的主題模式是與武俠文化緊密聯系在一起的，傳統的武俠文化中，既有“正邪”、“家國”、“復仇”、“尋寶”、“道義”等積極主題元素，也有一些消極元素，如“殺戮”、“犯罪”、“色情”等。“無論我們將武俠動畫的觀眾群體延伸到那個層次，少年兒童始終是動畫的主流受眾的群體，對是非辨別能力比較弱的青少年而言，武俠動畫創作者必然要考慮作品的社會文化責任，避免兒童受到不良信息的毒害。”[1]因此，武俠動畫在敘事上就不得不注意摒棄上述消極因素。否則容易產生不良影響，《虹貓藍兔七俠傳》對敘事主題的把握有所不足，被人詬以有“暴力”、“色情”之嫌，引發較大爭議。武俠動畫敘事主題把握較好，反而比較容易表現出積極向上，奮發勵志甚至氣質宏大的效果。
二、敘事的常規情節模式
武俠動畫在敘事上采用的是開始、發展和結束的常規敘事結構。只不過在三部分的篇幅分配中有所差別，或者在部分的細分中有些許更細的補充。
對武俠動畫而言，其常規敘事的開始部分形成了“緩起”和“驚起”兩種不同的方式。所謂“緩起”，即漸進式地進入故事，節奏和過程比較緩和。如《功夫熊貓》、《秦時明月》等都是典型的“緩起”式開始。為了彌補緩起式開始的節奏緩慢的不足，許多武俠動畫作品在開始之前會有“引子”(“楔子”)部分用以闡述與故事相關的背景，幫助觀眾進入劇情。如《風云訣》在故事展開之前就有約2分鐘的時間，講述“麒麟劍”的前世今生和聶風步驚云與雄霸之間的恩怨等，以減少觀眾對在剛進入劇情時的理解過程。“驚起”式開始是采用突發事件的方式，一開場就爆發具有強烈的沖突狀況，或者給予觀眾強烈的心理震撼，使劇情快速展開。
武俠動畫的常規敘述模式在發展階段通常具有“一波三折”的特征。即講究在故事發展的過程中曲折發展，矛盾的沖突多次累積。《勇闖天下》在故事發展過程中，情緒有起有伏，節奏快慢交錯。時而危機重重，時而峰回路轉，時而劍拔弩張，時而又心平氣和。從而極大地增加了故事的觀賞性。對多數武俠動畫進行分析都可以得出這樣一條“一波三折”的發展軌跡。武俠動畫的結尾階段相對前面的開始和發展部分而言則顯得常規，通常采取圓滿式的歸一法。種種最線索最終都有圓滿的交代，事件有結果，人物有歸宿，主題被伸張。近年來，好萊塢式的開放式結尾在動畫片中大行其道，但是在武俠動畫中基本上沒有得到歡迎，《功夫熊貓》在制作之初就有續集的準備，但在結尾上也采用了歸一法。筆者認為，隨著武俠動畫發展，我們應該在結尾結構上多做藝術探索。
三、敘事的角色模式
人物作為武俠文學及武俠電影的角色一直至今，武俠動畫在沿用人物作為角色之外，還適宜地使用了動物作為作品的角色。這無疑是一種新的嘗試。《功夫熊貓》系列以熊貓阿寶(事實上是我們的國寶)為主角，配以虎、鶴、螳螂、蛇和猴子蓋世五俠等，把自《虹貓藍兔七俠傳》開創的武俠動物角色方式，發揮到了全世界。
武俠動畫在人物構成上通常設定正反兩派人物，相互處于對立狀態，這樣的正反派人物對立符合矛盾對立的編劇法則。當然，不少武俠動畫作品中的人物構成上也表現得到具有靈活性，正反派人物可以在一定條件下轉化，如《阿木星》中的阿木星、《虹貓藍兔七俠傳》中的馬三娘。武俠動畫通過這種人物構成的敘事模式，不僅增強了人物形象的立體化，也讓劇情中的人物身份變得撲朔迷離，使劇情更加具有可看性。
武俠動畫的角色英雄情結由正面主角打敗反面主角而凸顯。在現代文藝中，英雄夢逐漸破滅，如后現代文藝破除權威、消解主體、平面無深度的主張傾向。“在英雄光譜系列上，小說世界的人物塑造呈現出一種十分清晰的滑坡現象。”[2]而武俠動畫的觀眾群的青少年及兒童的特性，決定了其角色的英雄夢的繼續，以其榜樣的力量提倡人類人性中美好的品質德行，如虹貓藍兔等七俠所代表的勇敢、愛心、自信、熱心、正義、機智、奉獻，這些加起來，正是英雄必備的素質。
參考文獻：
[1]吳珊.中國武俠動畫的文化藝術形態及其市場環境[D].湖南師范大學,2008.20.
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