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            面試心得體會

            時間:2025-09-21 08:07:16 面試

            面試心得體會范文(通用16篇)

              當我們經過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的面試心得體會范文(通用16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

            面試心得體會范文(通用16篇)

              面試心得體會 篇1

              大學生擇業的過程,是一個復雜的心理變化過程。面對嚴峻的就業形勢,面對眾多的競爭對手,要想獲得擇業的成功,沒有充分的心理準備,沒有良好的競技狀態是不行的。做好擇業前的心理準備,排除心理干擾,應著重克服以下四方面的心理障礙:

              一、自卑畏怯心理——有的同學大學四年順利地走過來了,也具備了一定的實力和優勢,面對激烈的競爭,卻覺得自己這也不行,那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣,缺乏自信心,走進就業市場心里發怵,參加招聘面試心里忐忑不安。

              二、盲目自信心理——有的同學認為自己在擇業中具備種種優勢:學習成績優秀,政治條件好,學校牌子亮,專業需求旺,求職門路廣,因而盲目自信,擇業胃口吊得很高,到頭來往往會由于對自己估計過高,對自己的不足和困難估計不足而在擇業中受挫。

              三、患得患失心理——職業的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過機遇,往往與成功失之交臂。當斷不斷,患得患失,這山望著那山高,常常是導致許多畢業生陷入擇業誤區的一種心理障礙。

              四、急功近利心理——有些同學在擇業時過分看重地位,過分看重實惠,一心只想進大城市、大機關,去沿海發達地區,到掙錢多、待遇好的單位,甚至為了暫時的功利寧可拋棄所學的專業,寧可不要戶口,不服從分配。這種心理可能會使你得到一些眼前的利益和滿足,但從長遠發展看恐怕并非明智的.選擇。

              求職不該有的幾種心態:

              依靠心態:一些大學生缺乏獨立意識,外出找工作總喜歡與父母、同學相伴,或一幫學友共同應聘同一單位,希望日后相互照應,這種無主見的畢業生一般不會被用人單位錄用。

              依附心態:自己不急著找工作,整天想著攀哪個親戚朋友的關系,拿點錢“買”個職位,這樣得到的工作恐怕很難長久。

              膽怯心態:,面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤,這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個同學就是這樣,他的成績很好,在幕墻設計考試時他是第一名,他一直向往的就是湖北弘毅,因為我們學校旁邊的龍王廟商貿廣場就是他們施工的,在武漢數一數二吧。拿到畢業證后他就去面試了,結果因為擔心害怕面試不上,導致面試時結結巴巴,結果可想而知。

              鄉土心態:有些大學生不愿出遠門,只愿在眼前的“一畝三分地”就業;另一些大學生則早早登上愛情方舟,畢業后為與另一半留守同一戰壕而死守一方,這樣很難有所作為。

              保守心態:缺乏競爭意識,不敢迎接挑戰,或抱著謙虛“美德”不放,不敢亮出自己長處及特色,這樣的人自然不會受到用人單位的青睞。

              我們在找工作中,要找準自己的定位,克服自己的不足,發揮自己的長處,建議大家多看下求職方面的書籍,最好祝大家找到一份好工作。

              面試心得體會 篇2

              我經歷過很多面試,有好的,也有不好的。我在這里寫下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經驗或技巧,我只是去記下自己面試的體會和感想。

              1、面試要準備一份自我介紹,其實只是簡單的介紹一下自己的基本情況,比如姓名,年齡,畢業學校,有哪些技能,工作經歷等等。不要想得太嚴肅,其實很多面試官都是趁著那個時候看簡歷。

              2、之前面試了幾家企業,發現很多企業的HR和部門主管基本不溝通,HR在查看簡歷后就直接打電話讓人來面試,并沒有把簡歷發給部門主管看一下,看是不是符合自己的需求。這樣導致面試時產生很多尷尬,真心希望未來少遇到那些只會關鍵字搜索和只會打電話的HR,我覺得這是對面試者的基本尊重吧。

              3、發布招聘信息超過3、4個月的',請慎重考慮。因為3到4個月還招不到人的崗位只有兩種情況:一、要求很高二、不著急著招聘,只是掛著,能招就招,不能招就算了。比如我以前的公司,他們一年四季都掛著招聘信息,只是掛著玩,三四個月才來一個面試者。根本沒想招。因為根本就不急。

              4、假如一個公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000—10000之間,那么當你被錄用時基本都是5000,有些時候只是為了吸引眼球,讓更多人投遞簡歷罷了。還有一種是“薪資根據個人能力決定”,這個是最扯淡的了,一場面試中面試官要是能看出你30%的能力就很厲害了,而且像我們這種做技術的,很多時候單純聊天式的面試又能看出多少呢?

              5、面試和考試一樣,時而狀態好時而狀態不好,每個面試官很多時候也是想到什么就問什么,所以有時候會感覺還不錯,有時感覺很糟糕。古人云:“千里馬常有,而伯樂不常有”,所以不要因為一兩場面試就對自己失去信心。找工作要有耐心,找一兩個月都是很正常的事。

              面試心得體會 篇3

              隨著時間臨近畢業季,大四學長濃重的畢業氛圍正不斷地影響著我們,使我感受到作為大三學生的緊迫感,學長們面臨的擇業就業問題也即將輪到我去面對。而今天,在大學生活動中心舉行了一場大型的畢業生招聘會,這正是一次極好的極好的機會,可以讓我提前了解各類公司的招聘崗位、應聘條件以及薪資待遇等,也能通過此次活動認識自身的`不足,為將來做好準備。

              經過一輪的觀看后,我選擇了兩家公司進行面試。

              第一家公司是與自身專業有關的海派藥業,其中研發部門的研發員崗位非常適合我的專業。我了解到這類企業對化學系應屆畢業生的需求很高,如果畢業生愿意從事這份工作,那么就業并不困難,只要足夠謙虛、愿意學習,都能逐漸熟練這份工作。但我也了解到從事這類工作,學歷越高,待遇越好,因此考研后求職也是一種好方法。

              第二家公司我選擇了與化學專業無關的熱風時尚企業,該企業立足于精選時尚零售行業,招收零售服務人員。通過一段時間的交流,我了解到這份工作更需要的是交流能力以及服務意識,也需要細心并耐心地不斷了解門店的商品銷存情況和日常現金流。

              招聘人員詳細地講述了對畢業生的培養計劃,和明確的薪資福利待遇。銷售崗位對專業無要求,這更需要自己在大學生活中不斷地學習為人處事和交流溝通的方式方法。該企業的等級制度也非常明確,在這樣的環境中,更能激發員工的工作動力。

              總結與心得體會:整場招聘會中,我與各類行業企業都有過簡短的交流,得到一些結論:大多數企業對大學生的專業素養要求并不高,大都通過培養來達到工作要求。當然,要是有突出的專業能力能讓就業更為輕松滿意;社會對大學生的需求量很大,不要眼高手低,就業并不困難;熟練掌握一門專業常用的軟件,例如CAD,Origin等,也能作為求職的重要條件。我也通過這次招聘會了解到自身存在的不足之處:交流溝通能力不足,對專業技能、軟件等掌握不充分,以及自身知識素養仍不夠豐富等。令人遺憾的是這次招聘會并沒有現場面試環節,親身體驗是最好的認知方式,能讓我形象具體地了解職場求職詳情。

              在此后,我會更多地關注各種招聘信息,注重培養個人專業素養和為人處事能力,全面發展自身能力,以便在未來可以有更多的求職機會。

              面試心得體會 篇4

              經過這一個多月的求職經歷,我深刻體會到找工作是需要堅持和自信,工作不是想當然就能找到的,首先要有充分的準備,對自己的專業知識有深刻的認識,以便在面試時能夠對答自如,其次是要有臨場應變能力,能夠在面試場合從容回答面試老師所問的一些問題,最后也是最重要的,要熟悉所要求職的學校所教內容,能夠從容地面對試講和筆試。

              找工作時要清楚仔細觀看招聘學校的招聘信息和招聘要求,不要盲目的投簡歷,要有目的的選擇幾個適合,符合要求的學校投遞簡歷。在招聘會上如果比較理想的,你喜歡去得學校,不管前面有多少應聘者,也要盡量排隊等待,這樣更容易被招聘單位看到你的誠意,就有很大機會應聘到這份工作。

              經過很多次的求職后,積累了一些經驗:

              擺正就業心態,不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產生落差感,以一種正常的心態來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網”,“先就業再擇業”:找一個適合自己的、自己也適合的學校,這個學校可能不是的,但是它卻可以提供很多發展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。

              求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優勢和劣勢。大學畢業時,可以供我們選擇的學校(單位)是很多的,到底適合哪所學校,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。

              面試是很重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優秀,如果你過不了面試那一道檻,那學校也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

              面試前要做好充分準備,練習熟一分鐘的自我介紹,了解一下學校情況。心態要擺正。面試你的人員和你是平等的,不要覺得他們位置高一點而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時候體現一種不自信。說話要有底氣,說話音量要適當,不要太大也不要太小,但一定不能細聲細氣,這也是一種不自信的表現。說話的'時候配合適當的肢體語言,要適當體現說話的藝術。回答明確,頭腦保持清醒,問什么就答什么,沒有問的不要自己先說出來。注意禮貌和個人習慣:進門打招呼,坐姿端正,不要抖腳,肢體語言不要過大,離開要說再見,要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。

              試講也是很重要的。試講時不要緊張,平時訓練時是怎樣講的,也要怎樣講。大家都是應屆畢業生,都沒有講課經驗,講課時不要追求華麗,只要大方地講出重點即可。但是要保證沒有知識點錯誤。

              記住永遠不要對自己失望,不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;也不要看不起自己,因為自信就是求職成功的一大元素。求職前給自己定位,問問自己究竟想從事什么行業,自己在這個行業發展有什么優勢。俗話說:機遇只會光顧有準備的人,如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著的準備、心理的準備。

              找工作的過程中我重新對自己進行了了解,發現還有有很多缺點和需要改正的地方,不斷的完善自己各方面的知識,增長自己的閱歷和經驗。總之,要有自信,因為招聘單位需要敢于創新和有思想的人才,你要相信自己,發現你的不足之處,從而改進,在不斷的學習和鍛煉中得到進步,成為真正的人才。

              面試心得體會 篇5

              畢業多年,一直處于打醬油的狀態,今年省考僥幸進面,成績不是很靠前,面試一直是我的短板,對我來說為了提高面試成績,面試輔導班是必要的,當然這個是因人而異,筆試的時候我是報的公道的輔導班,進入面試當然首先想到的也是公道面試班。通過這次面試有收獲也有教訓,經驗談不上,總的來說面試我認為要注意一下幾點:

              第一,面試一定要有大量的練習,拿到一道面試題目,每個人或多或少總是能談出幾個觀點,有的人覺得面試也就這么回事,點我都能找到,面試不在話下。一開始我也有這種感覺,但是當我第一次答題的時候我一句話都答不出來,心里只有幾個關鍵詞,沒有一個完整的句子,這是因為平時沒有積累,組織不出合適的語言,只有通過大量的練習才能夠豐富自己的內容,充實自己的語言,同時可以讓自己在短的時間內明確的表達出自己的觀點。

              第二,要有邏輯性,每位考官都要面試大量的考生,我所在的考場一場面試接近四十人,考官要一動不動的坐在那里聽考生答題四五個小時,這是一個非常煎熬的過程,很難保證每位考官都能注意力集中的從頭聽到尾,并且從你的答題內容中提煉出你的觀點,這就要求我們在答題的時候注意答題的邏輯性,把觀點清楚的擺出來,讓考官能夠更容易的提取出來,不漏聽答題點,才能夠提高分數。

              第三,臨場很關鍵。不管平時進行多少的練習,都是為了面試的幾分鐘,面試的臨場發揮直接影響面試成績。面試頭一天可以把自己整理的資料和素材在理一遍,然后晚上早點休息不要熬夜,養足精神應對第二天的面試。進入候考室后,或多或少都會感到緊張,不要太在意,自己緊張對手也會緊張,大家都是一樣的心態,在候考室可以閉目養神,也可以把自己的打字邏輯再捋一遍,目的是讓自己進入考試狀態同時平靜心態。進入思考室后,題目一般要讀兩遍,避免漏掉一些題目的要求,比如要結合自身經驗、結合實際等,一定要注意,不要漏掉。從思考室到面試室往往有一段的路程,這段路程也可以利用起來把答題邏輯再理一遍,讓自己的答題內容有清晰的.層次關系。進入面試室后,不管自己對面試的題目有沒有理解透徹,答題內容是不是充實,都要表現的從容淡定,大聲的把自己想到的內容表達出來。

              最后我想說的是面試想要成功離不開持之以恒的努力,面試和筆試不同,面試需要長時間高強度的練習,這段時間往往非常煎熬,如果有人陪伴練習是最好的。我在練習的過程中就是有許多小伙伴一起,既可以互相鼓勵也可以指出不足。感謝公道教育針對我的特點幫我選擇了適合我的老師,同時也十分感謝王煜老師在我面試準備過程中的悉心指導,對我的問題不厭其煩的進行解答,解決了我的很多疑惑,讓我對面試有了更清晰的認識,幫助我順利通過面試。

              面試心得體會 篇6

              參加了一場關于招聘專員的面試,面試歸來,不管結果如何,我覺得我應該做一下總結和反思,才不枉我頂著大風去面試一場。

              (1)面試我的是一個小姑娘,目測年齡和我相似。由于之前已經在電話中,聊過一些,所以,并沒有讓我做自我介紹。這點我很滿意,我一直比較討厭自我介紹這個問題,盡管我面試別人的時候,也會問這個問題。小姑娘先問我覺得招聘是否好做,因為我這段時間一直在做關于技術人員的招聘,所以,就回答了最近的一些感想。我說現在這個階段招聘已經進入淡季,就Android開發人員來說,現在市場處于求大于供的階段。但對于招聘人員來講,招聘沒有好做難做之分,因為每個企業都有優點,也存在缺點,你只需要堅持正確的方法,一定可以找到合適的人。比如,更加積極主動的搜索簡歷、打電話,在招聘過程中給予面試人員更多的關懷。

              (2)小姑娘問我除了簡歷寫的主流招聘網站和一些互聯網垂直招聘網站外,還有無其他渠道。我提到我使用了一些技術論壇,也使用了內部推薦的方法。還提到了一些微博招聘的渠道。其實,這個問題,有更加全面的解答方法。比如說如果招聘中高端職位,可以使用獵頭的招聘渠道,針對實習生的職位則可以使用大街網或者校招這兩種渠道。不同的職位對于渠道選擇,也是不同的。可能由于我現在所招聘職位的限制,我并沒有特別全面的思考這個問題。

              (3)小姑娘問我的面試風格。我是個不強勢的人,希望尊重每一位候選人而且深刻的認為人在放松的情況下,才能更好的發揮,也不喜歡壓力面試,所以,就如上的回答這個問題。

              (4)評價我的老板。這個問題,沒有什么值得深思的。

              (5)小姑娘問我情境實性問題,說如果有一個員工,工作五年,總是喜歡遲到、早退、曠工,經理希望HR介入,這種情況下該怎么對待這個員工。因為當時小姑娘的表述,我沒有聽的很清楚。重復詢問了一下這個問題以后,我說希望知道部門經理的底線。部門經理是想干掉他,還是希望他改過之后可以繼續工作。如果是后一種,我采取的方式是利用部門的考勤記錄,弄出考勤排名,讓其了解其所處的位置。另外,拿出員工手冊中關于遲到、早退、曠工的處罰規定,告知其如果繼續,將會造成什么樣子的后果。并且,在聊天過程中,了解員工的真實想法,是想留還是因為要走了,所以才會遲到、早退;因為不同的情景,決定你的處理方法。關于這個問題,后來,我覺得我的邏輯稍顯混亂,不是特別有條理性。而且,我現實中并沒有真實和員工談過這個問題,所以,回答可能有些片面。說實話,我覺得就這個問題來看,這家公司應該對考勤問題比較看重,但在公司規章制度層面有沒有什么行之有效的方法,所以,希望HR來做壞人。但HR過早介入對員工心理是有影響的,主要是負面的影響。

              (6)小姑娘問我如何激勵五年以上,不求有功但求無過的員工。對于這個問題,我稍微有一點懵,所以說可以提高物質獎勵,這是一個懶惰不思考的答案;小姑娘說她認為HR就是替公司省錢的,而且人的欲望是無窮無盡的.,所以說物質獎勵是不靠譜的。當時順著小姑娘的思路,我說應該打通職業上升渠道,好多員工是因為沒有合理的升職渠道,所以才會混日子。然后,提供一些學習的機會,比如內部的興趣小組。然后,就是可以提供一些輪崗的機會,可以讓員工在做好本職工作的同時兼20%的其他崗位,實現逐步轉崗。當時,一閃而過了,最近看的王淮的書里關于facebook的人才體系,但由于太倉促,沒有表達出來,后來,聽小姑娘的意思是公司認為要增加一些培訓,主要是入職培訓和企業文化的培訓,來增加員工積極性和穩定性。回家以后,反思這個問題,覺得還是回答的有些虛。關于小姑娘提出的培訓,我覺得建立培訓體系很重要,僅僅通過企業文化的培訓是不足以激勵員工的,而且物質獎勵其實是很有必要的,畢竟大家工作也不是整天在搞理想主義。不過,小姑娘也說出了大多數老板的想法,就是不花錢,然后,降低離職率,提高積極性。這件事也給我提了個醒,要好好看華為研發那本書,看看華為是如何激勵員工、如何做好培訓的。

              總之,關于這場面試,對我來講,發現了自己一些缺點。思考一些問題,不太全面。而且,有時候急于表達一些觀點,太過倉促。參加面試時的節奏不好,還是稍微有點緊張。對面試的準備,應該更加仔細一些,對于通用型問題,應該有所準備。專業知識方面仍有欠缺。我一直是希望自己可以扎根互聯網行業的,所以,應該再好好看看,關于軟件開發流程方面的知識,了解互聯網企業的運作方式。

              最后,稍微吐槽一下這家公司的人資主管,小姑娘面完我就去找主管溝通了,結果,可能是她沒找到,主管開完會匆匆就過來了,上來問我某某呢,我說去找主管了。然后,坐下說,我就是主管,我剛才在開會,我沒有簡歷,所以,我簡單問幾個問題,然后,問我在那工作,做什么,我回答完以后,主管就撤了。搞得我一頭霧水。稍后,小姑娘進來通知我可以走了。說實話,我覺得這個主管很不專業,也很不尊重應聘人員。算啦,這也說明,我要繼續努力、學習,然后,得到更好公司的面試機會,因為只有你實力變強時,你才會得到更多的尊重,與更加聰明的人一起共事。

              面試心得體會 篇7

              無論你在學校的成績怎么樣好,還是你在學校當了一系列的班干部多么的威風也好,還是你平時都是默默無聞的平凡的過著你自己有情調的生活也好,在面試的時候,你們都是同一起點。不過,經過不同經歷的人,說話和思維方式都不一定相同。在我看來,面試最重要是自己當時對自己的自信。當然你有你獨特的才華,你才會自信!

              今天如果我要去面試的話,那么我會先洗個澡,穿著自己感覺非常良好的.衣服,帶著我的簡歷及證書去面試。面試的時候一定要做好準備。面試前的準備,簡歷,面試的地點,面試時間,著裝和自己儀表。

              在面試的時候,我列出了一下的幾點的注意點:

              第一,面試的時候,簡歷該注意點:除了基本信息是應該填的,最好在自我評價這一欄中寫得真實點,對自己以后的規劃和未來策劃都相應的寫上。簡歷填崗位的時候,一定要寫明你的意向工作性質和工作部門。最好不要寫2個一點都關聯沒有的工作崗位,比如:我填了銷售部門,又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好,銷售一般需要外向,善于言辭的人,而行政則是偏向細心型。

              第二,面試的時候,說話一定要注意:第一點,不要答非所問。一些問題你可以稍稍做個轉彎去回答。比如:你有男朋友嗎?你對失戀是怎么看的?如果這個問題,你并不是很想回答,直接可以這樣說,我在工作的時候不會帶上自己情緒去做事情。其實,這樣也不好,最好正面回答他的問題,不會覺得你不正直。

              面試的時候,面試官提出“你有什么業余愛好?”

              1、業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘單位問該問題的主要原因。

              2、最好不要說自己沒有業余愛好。

              3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

              4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。

              5、最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。

              第四,面試的時候,一定要保持微笑和輕松的氣氛,展示自己就是招聘單位所需的人才。當你面試非常緊張的時候,你可能會說錯話。保持微笑,讓招聘者覺得你很親切,很容易接近,可以很快的融入企業文化或者說的俗點就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說明了,你的性格和人際交際。

              面試心得體會 篇8

              20xx年3月16日,春風拂面,陽光燦爛,我懷著緊張而又無比激動的心情到江蘇煤炭地質勘探二隊參加了求職面試,這是我走向社會的第一步,是我人生實踐中的一次飛躍,也是我難以忘懷的一次重要經歷。

              進入面試現場后,對我進行面試的幾位領導首先向我熱情介紹了單位基本情況及地質勘探知識,使我對地質勘探這一陌生的領域有了大致的了解和認識。江蘇煤炭地質勘探二隊自成立以來,廣大干部職工團結奮進,發揚開拓創新精神,取得了驕人的成績,不僅在礦產勘查、地質鉆探、測繪測量等傳統領域深入推進,同時堅持與時俱進,積極順應當下市場形勢變化,開拓轉型發展之路,大力推進大地質、大市場、大發展戰略,推動了產業優化升級。地質勘探事業對國民經濟發展、生態文明建設和人民生活水平的提高都具有重大意義,能在這個行業貢獻自己的青春和力量,我倍感榮幸,入職后我將盡快進入角色,盡快融入勘探二隊這個溫暖的`大家庭,爭取在最短的時間內全面掌握工作技能,努力在工作中實現人生價值。

              經過此次面試,得到單位的認可,我感到非常振奮,我一定珍惜這個難得的機會和優質的平臺,全面加強學習和實踐鍛煉,不斷提升職業素養,努力為地質勘探事業的發展做出積極貢獻。一是加強政治理論學習,提升政治素養,堅定理想信念,提高政治站位,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作。二是刻苦鉆研業務,深入實踐,提高業務能力,虛心向領導、同事們請教。根據崗位需要,著力加強對公司法、經濟法、合同法、勞動法等領域的法律知識的學習,夯實理論基礎。三是端正工作態度,遵守規章制度和各項紀律,自覺做到任勞任怨,兢兢業業,以高標準、嚴要求來規范自己的言行,以高昂的工作熱情和積極的工作態度保質保量完成好各項工作任務。

              青春是用來奮斗的,作為一名剛步入工作崗位的青年人,在今后的工作中我一定堅定信念,不怕吃苦,腳踏實地,充分發揮自身潛力,積極做新時代的奮進者,只爭朝夕,不負韶華,努力為青春抹上絢麗的色彩!

              面試心得體會 篇9

              為了更好的適應社會,畢業后順利找到工作,我們人力資源管理實訓課進行了一場仿真版的面試。此次活動意義重大,讓我們感觸頗深,真正的把理論和實踐完美的結合了。我相信在場的每一位同學都有很多的感觸。

              模擬面試開展前全班同學組建了6個公司,由每個公司的總經理擔任面試官的角色,應聘者由每個公司派出2名,想體驗的同學當然也可以去嘗試。面試前,大家準備的都很充分,查了很多相關的資料,制作了個人簡歷。我也不例外,通過網絡途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個壞習慣,以及一些面試回答。網上資料非常豐富,學到了不少的建議和方法。如,面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協調;面對不同面試人員保持良好心態;學會區分不同的問題,有些問題沒有正確答案,只要能自圓其說就行;面試要注意答所問,緊跟面試人思路,保持高度集中;回答條理簡明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂乎,他們在黑板上寫上了自己公司的招聘廣告。

              面試開始了,首先迎來的`第一位面試者,她很有禮貌的和各位面試官及在場的各位同學互相問候了一下。花了大概一分中的時間作了一個簡短的自我介紹。語氣語速都恰到好處,但免不了還是有一點點的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下,她回答的都非常從容。顯然,她在面試前已經做了充分的準備。總體上講,表現的是非常的不錯。

              接下來的各位面試者表現的都非常的優秀。百優之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個人都有那么點小緊張。說實話,如果站在臺上的那個人是我的話,我同樣一定會有緊張。為了克服緊張和怯場,我們就必須多多的上臺鍛煉。

              模擬面試圓滿結束,每個同學臉上都流露出喜悅的表情。因為大家在緊張有激動的場面里學到了很多。我發現自我介紹是面試里的必考題,對于此題的思路是:

              1、介紹內容要與個人簡歷相一致。

              2、表述方式上盡量口語話。

              3、要切中要害,不談無關、無用的內容。

              4、條理清晰,層次分明。

              5、事先以文字的形式寫好背熟。

              回答要點:10秒鐘簡單說說個人資料即可。用一分鐘左右時間介紹你以前從事的工作和所獲得的經驗。再用一分鐘左右的時間描述你以前的工作經驗對應聘的這份職位來說有哪些幫助。

              “仁者見仁,智者見智”,每個人都有自己的見解。但我們必須從做過的每一件事情里總結經驗為己所用。

              面試心得體會 篇10

              不久前,我被問到這樣一個問題:“一架飛機里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩,而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領軍企業,當時我正在面試該企業的一個誘人職位。

              就在同一次面試中,我還被問到:“36的立方是多少?”,“你認為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數字,精確到百分點后兩位。”

              每個MBA學生都會告訴你,我們正處于招聘季節。

              有趣的是,并非像我在歐洲工商管理學院(Insead)的同學們原本猜測的那樣,這次面試不是一家投資銀行或金融服務機構的面試。實際上,這次招聘的是銷售與市場部門的一個職位。盡管對于銷售與市場方面的職位而言,面試過程看似隨意——至少與那些應聘投行職位的同學相比是這樣,但這家特別的機構卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。

              在壓力面試中,面試官會向應聘者迅速拋出一堆問題,特點通常是些頗為復雜、回答時間也很緊迫的問題,目的是想觀察受試者面對“壓力”如何應對。這一類型的面試還具有其它的變化形式,比如雇主讓一組面試官排成一列,每次允許一人或全體出現,每位面試官的惟一任務是對應試者造成壓力。

              與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試,在這類面試中,應聘者被要求描述過去工作經歷,以此表明自己的領導能力、團隊精神或創造力。這類面試中,任何答案都是可以接受的,重要的是如何描述事件情形。

              此外還有其它類型的面試,如信息化面試、結構化面試和半結構化面試等。

              在新加坡這里,有時面試我們的公司經常只在法國楓丹白露校區設有招聘區,因此還存在視頻會議面試、校園面試和現場面試等方式。這幾類面試實際上構成了一條不同的軸線,所有其它類型的面試可以此展開。

              為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時間。不過,我所收到關于面試的最佳忠告是:放松,記住你也在面試他們,正如他們在面試你一樣。

              這個忠告幫助我淘汰了一位雇主,因為當我談到今后5年內希望從事一份能夠從職業中體驗快樂的工作時,他吃吃地笑起來。他答復稱,在20年的職業生涯中,他從沒有一天感受到快樂,這就是“工作”的實質。因此,我認定這家公司不適合我。

              這個建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人,當時他邀請我參加最后一輪面試,沒想到卻透露出,該職位實際并不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。

              這個建議還幫我打消了從事咨詢業的念頭,因為我的很多MBA同學對此深惡痛絕。

              相反,我已經決定,仍然忠于自己的優勢及熱情,不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續在銷售與市場領域發展,并致力于塑造消費者行為的工作。

              令我驚奇的是,無論是在工作地點、職務或行業方面選擇變動,如此多的MBA學生似乎都打算改行,我可能算不上是典型。

              從前的戰略咨詢顧問們,如今在業內尋找管理類工作。一些商務拓展人員開始嘗試從事投資銀行業。一些企業家們轉而競聘高級咨詢師的工作。還有一些厭倦打工的人,設法開創自己的'企業。每個人都在覬覦別人的工作。

              為什么不為這些工作開設某種內部市場呢?這與我們在宏觀經濟學中所學的“雙重耦合”(double-coincidence)問題頗為相似。

              從前,人們以面包換購雞蛋,或用雞蛋換購面包。但為了做到這點,面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當這位面包師傅想要牛奶時,他又不得不尋找另一個愿意以牛奶交換面包的人。

              因此為了解決這一問題,貨幣單位應勢而生。如此一來,面包師傅可以出售面包掙到錢,再用錢去購買他需要的任何其它東西。

              同樣,我們應為在歐洲工商管理學院就讀前那些學生的工作創建一個系統。

              歐洲工商管理學院的校友們擔心找不到工作的人數令人驚訝。有些人一直表現卓越,獲得過無數贊譽和大筆的年終獎金,卻承認他們擔心自己不夠優秀。

              不論在職務上有沒有什么變動,我們都掌握了許多新學到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創建宏和數據透視表的能力。而就在一年前,我還屬于只會使用向下箭頭向下滾動一張3萬行電子數據表的那些人中的一個。

              現在,我還能從不同的角度關注營銷活動,并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽的人,這些營銷活動有可能如何獲得改進。我發現,自己能夠在框架內進行思考,并希望人們能以更有條理、更為簡練的方式來表達觀點。

              我想到了可能在新加坡旺盛發展的新企業和新產品,并注意到對銷售力量投入不足、或需要進行重大管理變革的組織。

              當我們進入5個學期中的最后一學期時,我認為我們差不多已作好準備,再次進入這個現實世界。懸而未決的是,誰愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識的人。

              這家公司就在那里,當我找到它時,我有把握面試將一帆風順。現在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣,20xx年2月17日的利率將印在《金融時報》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。

              面試心得體會 篇11

              在人力資源戴老師的組織和指導下,我們旅游管理專業七十多位同學進行了一次模擬面試。經過這次面試,我體會到了大學生即將面臨社會面對工作時的焦慮和工作面試帶來的壓力。在老師的解剖分析下我也了解到很多面試似的技巧,同時認識到了自己很多的不足。這次面試雖然比不上正規面試,但它教給我很多。

              這次模擬面試的大部分內容都是課上的講的理論知識,從書面上語句的運用到語言的訓練,從介紹優點到介紹缺點,都需要很用心的去應用。老師也給了我們充分的時間去查閱資料,準備如何提問或回答。就這樣我們七或八為同學成為一組,先由一名同學充當應聘者的角色,其他同學為主考官,對這位同學進行面試。雖然同學們彼此都很熟悉,但我們都把這次面試看的很正式。在面試期間一個又一個有深度的問題被提了出來,應聘者也都盡自己最大努力的回答。當然,回答有的很好,有的欠妥當。結合了這次面試的效果和一些資深人士的經驗,我也總結了一些面試的技巧:

              回答一些問題。例如:“請你自我介紹一下”

              這是面試的必考題目。而且是第一道題。這時候就需要我們注意了。首先我們的介紹內容要與個人簡歷相一致,并且盡量口語化。其次要切中要害,不談無關、無用的內容。最后也是最重要的條理一定要清晰,層次一定要分明。而做好這些,最好事先以文字的形式把你的回答寫好背熟。其實,企業通過這個環節最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學習無關,也可以和學習有關,但要突出積極的個性和做事的能力,說得合情合理企業才會相信。此外,企業很重視一個人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個問題之后都說一句“謝謝”,企業喜歡有禮貌的求職者。

              又比如問:“說說你最大的缺點”

              這個問題也常常出現在面試過程中。有很多人認為這個問題很難回答,其實只要掌握了一些技巧。這個問題便迎刃而解。企業通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實上,他已經岌岌可危了。企業喜歡求職者從自己的優點說起,中間加一些小缺點,最后再把問題轉回到優點上,突出優點的部分,企業喜歡聰明的求職者。

              又如:“假設你現在已經被錄用了,你將怎樣開展工作?”

              這時如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。可以嘗試采用迂回戰術來回答,如“首先聽取領導的指示和要求,然后就有關情況進行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準,最后根據計劃開展工作。其實這個問題的.主要目的也是了解應聘者的工作能力和計劃性、條理性,而且重點想要知道細節。像思路中所講的迂回戰術,面試官認為你在回避問題,如果引導了幾次仍然是回避的話,那你就只能“回家等通知了”。

              此外我們在面試過程中也一定要注意以下基本禮儀和技巧。這樣才能達到事半功倍,增強面試的效果。

              (1)一旦和企業約好面試時間后,一定要提前5—10分鐘到達面試地點,以表示求職者的誠意,給對方以信任感,同時也可調整自己的心態,作一些簡單的儀表準備,以免倉促上陣,手忙腳亂。

              (2)進入面試場合時不要緊張。如門關著,應先敲門,得到允許后再進去。開關門動作要輕,以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意,稱呼應當得體。在用人單位沒有請你坐下時,切勿急于落座。用人單位請你坐下時,應道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態,切忌大大咧咧,左顧右盼,滿不在乎,以免引起反感。離去時應詢問“還有什么要問的嗎”,得到允許后應微笑起立,道謝并說“再見”。

              (3)對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時,要認真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣,可以在適當的時候點頭或適當提問、答話。回答主試者的問題,口齒要清晰,聲音要適度,答話要簡練、完整。

              經過這次模擬面試,我學習到了書本所不能學到的東西,也增強了自己面對今后的工作面試的信心。同時我也發現了自身的不足,讓我能夠進一步地完善自己,讓自己更好的適應社會工作的需求,更好的融入社會工作。

              面試心得體會 篇12

              今早赴暑期兼職招聘會,共面試了3個單位。結束后回來,感想多多,好多要記下來。

              首先,填簡歷,想不到寫什么,三言兩語,寫了很少的自我簡介,經驗方面因為實在是沒有,所以空白著!簡歷要好好練習著怎么寫。好好發掘自己的可取之處!

              第二,口頭的自我介紹。也是不知道說些什么,如果面試官不想啟發你,一下子面試就over了!灰溜溜走人,自信心深受打擊!所以要做好自我介紹,先打下稿子!說說自己的優點,對應聘單位、職務的自我認識,有什么優勢可以比他人勝任這個職務!要讓面試官知道你是有自己獨特的想法,有能力勝任的!這要做足準備!因為這次是昨晚才知道有什么單位的,所以無從準備,所以做得非常不好!

              第三,要了解清楚工作的內容、地點、時間。看有沒有不便之處。有一個是要去外地工作,住宿的,這個要好好考慮是否愿意,對日常生活有啥不便之處!

              第四,多收集一下面試時會問的問題。再好好思考,想想怎么回答既能清楚表達出自己內心真實的想法,體現自己的'見解,又能獲得面試官的認可。今天被問到如果讓我去別的部門,可否?我當時只是說可以得到鍛煉即可,但沒表明,如果找到合適的人去那個部門后,可以回到希望去的部門,學感興趣的東西。要有一定的原則性!還有,問到有3種公司,選哪一個。一個是工資多,鍛煉少;一個是大公司,工資不多,鍛煉少;第三是沒固定工資,但公司潛力大,個人能得到好的鍛煉。想了之后,選了第3個,因為能鍛煉自己,至于工資,相信通過努力,是能讓公司規模變大,自然工資也能提升。回來之后,總覺得答得不好,其實可以講講3種公司的好處,和不足!答選第三個的原因還是不夠好,太沒個性了!應該說相信自己有能力的話,可以跟公司一同成長,慢慢提高公司的知名度,慢慢擴大規模,走上軌道!唉~臨場發揮實在太差,后來才有的見解已經派不上用場了!

              所以積累多點經驗,事先做好充足的準備!從不足中汲取經驗!讓自信心更足!才能讓人相信你能做好工作!

              面試心得體會 篇13

              在教師公開招聘面試過程中最大的一點感受就是教師的能力有高低,原有的每一份努力與準備在面試過程中都會發揮它應有的能量。通過參加本次招聘面試,我總結出以下啟示:

              啟示之一:必須有謙虛的品格。

              其實,能夠來參加面試的應試者,絕大多數都很優秀,所以自信心都很強,都有一種唯我獨尊、舍我其誰的自信心。如果能擺正心態、認真準備、謙虛面試,那么實力加上良好的表現,錄取的可能性就會大增。在面試的時候,由于心理學上的第一印象效應,個別的應試者可能已經遭到淘汰了。你可能是很優秀的,你也可能是很有希望被錄取的,但如果給人一種目空一切、誰都不在你眼里的獨大心態,那你前面的努力可能都已經白費了。因為作為學校領導,肯定要從學校持續發展的角度出發來考慮教師選配的,誰都不愿意招一個想在學校里面特立獨行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應試者在想進入所要去的單位之前就必須抱有的心態,并需要其在面試時用行動表示出來。

              啟示之二:必須有細致的作風。

              面試前必須細讀招聘簡章和招聘方案,把要求和需要準備的材料及復印件準備好。在本次招聘過程中,有個別應試者由于提供的材料不全,又沒及時補足材料,所以沒有通過第一關的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們,其實還有材料沒來得及在規定時間內上交,而錯過了面試的機會。所以,細致地準備、精心地參與、認真地對待每一個小的步驟,是獲得成功不可或缺的一步。

              啟示之三:必須有精心的準備。

              面試前,我們把面試所用的教材、面試的時間、10分鐘的說課、3分鐘評委提問都已告知。知道進入面試程序了,就要認真準備,盡管不知道是哪一個內容,但適當的準備還是必要的。例如可以了解一下說課的程序,同時選一內容,大致地說一下過程,合理安排時間進程。好多應試者,連說課的幾個環節都沒有,直接把教學內容和盤托出;還有相當多的人,只是說了大體的框架,只說自己準備用什么方法、用什么理念來教學這節課,這樣太簡單而且空虛。作為評委想聽的應該是你對這節課的獨到理解,并如何借助說課,把教學意圖在教學過程中充分展示出來。也有的應試者對教學內容所處的地位等說得太多,用了五六分鐘,真的留給課堂教學過程預設的時間只有三四分鐘,根本講不完,肯定影響成績。有一位教師心情很迫切,時間到時評委喊停,她感覺自己沒有說完、沒有充分展示自己的設計,所以要求繼續說下去,一說就多說了十多分鐘。心情能夠理解,但一般而言,評委打分在前五分鐘實際上已經有分數出來了,因此多說只能是在原有的分數上再往下減分。另外極大部分的教師,沒有板書設計,這十分可惜。個別的說課中甚至出現了科學性錯誤,這也不應該。

              啟示之四:必須有良好的臺風。

              說課時,臺風很重要,所謂行家一出手,便知有沒有。一口響亮標準的普通話,不緊不慢地敘說,對教材有獨到而不偏頗的理解,都能讓評委打出高分。比如,在說人教版五年級觀察位置內容時,大部分的教師把難點定為在不同的方向能正確地描述出物體的位置關系。有兩位教師有自己的理解:其一,認為通過自己教學過程中的體會,學生看物體時往往看到的`是三個面、兩個面,而不是一個面,所以難點定位為:通過對大物體,如大的建筑物的一個面的觀察,從垂直方向體會看到一個面,并能運用到對小的物體的觀察中去。因此,該應試者絕大部分的時間都花在對這一問題的處理上。理解是獨到了,但不符合生活的實際及課程的要求。而另一位教師,把難點定位成:觀察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體,而富有操作性。整個的說課過程,也顯示出兩人教學功力差距甚遠。個別教師,說課時用本地方言,經評委提示后如夢方醒;個別教師聲音細小,明顯缺少底氣和自信;個別教師準備不足,邊翻書、邊舉例、邊說課,幾分鐘時間糾纏于一個問題,且婆婆媽媽,最終沒有圓滿解決問題;個別教師可能十分緊張,抖腳、目光呆滯、不斷重復、板書字跡如天書一般,等等,都不能得到好的分數。

              很多學生總來問我怎么準備面試,我認為重中之重是要換位思考,站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質只不過是考官充分了解應試者的過程,考官提問題的目的不是為難應試者,而是想更多地了解應試者,應試者不用太多思考問題的本身,并且不能孤立地看待這些問題,而要想到這些回答全部指向一個目的--最大限度地展現自身的水平。所謂知己知彼,百戰不殆。面試之前,你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準備,即便“臨場發揮”也會是相當精彩和出色的。

              面試心得體會 篇14

              我參加的教師招聘面試分三個環節,分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專門的監考老師,只能帶準考證、身份證進去,連上廁所都有人跟著。在候考室里抽簽,等待叫號備考。備考三個題目抽一個,上面有試講內容,注意事項,課本對應的哪一頁,還有答辯題目(二選一),時間是30分鐘,從你坐下開始備課起計時。試講10分鐘,答辯3分鐘,試講時間一到計時員會喊停,然后你就可以開始對所選問題進行答辯了。

              我認為面試有幾個竅門:

              1.衣著得體,清新淡雅就可以,沒必要扮成熟。上身淺色,下身略深,既顯得有層次,又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品,甚至是手表,不穿高跟鞋,涼鞋最好不露趾,不化濃妝,不涂指甲油,長頭發的`最好束起來,干凈利落。有一年考后報紙上就登出說這些都是扣分點。但是最好化一點淡妝,比如鋪一點粉底,描下眉毛和眼線,這樣顯得有精神。

              2.試講時,要有條理,思路清晰。我認為自己面試有幾個制勝法寶:普通話標準;導入新穎而且入題快,我常用一句話提出一個問題做導入,而問題都是與實際生活相聯系的;板書有條有理,配合講解,我本身粉筆字寫得也很好;講課過程中重點突出,我一般配合板書邊講邊總結邊重復;注意和聽課的人的交流,不管是老師還是學生,注意講解板書內容時要側身,不要擋住黑板,同時用眼神跟他們交流,不要害怕。有人說短短幾分鐘怎么能注意這么多細節,我覺得習慣成自然。從教育實習開始老師就這樣要求我們了,所以面試的時候會注意自覺。

              3.講禮貌是不可少的,答辯完向考官致謝,如果需要,記得擦了黑板再走。

              4.課講不完不要緊,本來知識就是可以擴展的,他們給你的考題一般都是一個課時的內容。其實觀察兩三分鐘那些專業人士就能看出你的能力了。

              面試心得體會 篇15

              備課和講課時間都是20分鐘,面試前需要準備一套正裝和一雙中跟皮鞋,顏色以素凈為主,款式大方。我去面試時發現很多同學都是很隨便地穿著牛仔褲和涼鞋就去了,這在面試教師這一職業時是非常吃虧的,穿著正裝是對于這一職業的尊重,也容易爭得評委的高分。備課時可以和工作人員要草稿紙,因為自己的紙是不允許帶進試講室的,你可以把自己的教案提綱寫在草稿紙上,在試講忘詞的時候可以看一看,自己也可以不那么緊張。以下是幾點注意事項:

              1.進門和出門都要鞠躬,向評委老師問好,進門要敲門,出門前要把黑板擦了,出門時把門輕輕帶上。這些都是基本禮儀,會給評委留個好印象。

              2.由于是試講,沒有學生,還要模擬課堂,我們就要自問自答,對于很多人來說覺得挺尷尬,但是我要說:不要覺得難為情。你一定要把學生的回答用某種方式表達給評委,然后對學生的回答還要評價!新課程改革中非常注重“評價”!評價最好不要重復,所以大家可以去網上搜一些教師評價語,背幾個,會有很大的幫助!

              3.將微笑從頭堅持到尾!因為儀態分數占挺大的比例,要做一名親切的老師,特別對于小學老師來說更重要。聲音要洪亮清脆,作為教師,聲音洪亮清晰是最基本的!

              4.在教案中多設計朗讀和感悟部分!(只適用于語文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等,新課程中很重視學生朗讀能力的培養。還可多設計活動和討論部分,也就是新課程中所說的`:合作、探究。

              5.最后一點,我要說的就是千萬不要在乎評委老師的態度!因為很多評委一個下午要聽4個小時的課,真的很累,很多評委都會趴著,斜眼看你等等,千萬不要因為評委的態度而影響你的情緒和發揮,就當評委是透明的,自己好好發揮就行!

              面試心得體會 篇16

              對于音樂專業的應試者來說試講是最重要的環節,拿到課題之后一定要看好它是欣賞課還是教唱課,兩種課有不同的教學流程和方法。開始我抽到的課題是五年級下冊《綠葉對根的情意》,這是欣賞課,可我當時沒注意,加上沒有教學經驗,就把它上成了教唱課,上得很吃力而且效果還不是很好。像這樣的欣賞課很能體現教師的綜合能力,以及教師對音樂新教材改革的理解的。教師在課上主要是引導學生的發散思維,由綠葉對根的情意可以發散到對父母之愛、朋友之愛、祖國之愛等。這讓我體會到,新時代了,音樂教師的思想也要與時俱進,像我們小的時候音樂教師那種教課方式已經不能適應現在的發展了,那時候就是單純地教一首歌,不利于學生創新能力的培養。建議以后想考音樂教師的應試者多看看音樂新教程改革。對于應屆畢業生來說教課的經驗還是太欠缺了。

              然后是考視唱,這是在意料之外的,這里居然沒考鋼琴伴奏,而考的是視唱,兩條譜子,五線譜,一個是降B調,一個是G調。應變能力很重要,因為突然面對這樣的考題我就沒有應變好。下來考官會有提問:簡單介紹一下自己。(后來我才知道每個應試者被問的`問題都是一樣的)

              考完這些之后就是特長展示,這沒什么好說的,有什么展示什么就行了。我展示了三項,自我感覺還好。我覺得還是試講重要,因為特長展示大家都是有備而來,而試講的話只是在之前有一個小時準備時間,還是有一些教學經驗比較好,至少要懂一些音樂教學方法。此外臨場發揮能力和應變能力也很重要。試講是對評委講的,沒有學生,第一次面對這樣的場合,我還是頗為緊張的,因為經驗太少。這次自己的收獲是:還得加油。

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