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            猜謎語作文

            時間:2025-10-16 23:45:40 謎語 我要投稿

            實用的猜謎語作文集錦五篇

              在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的猜謎語作文5篇,歡迎大家分享。

            實用的猜謎語作文集錦五篇

            猜謎語作文 篇1

              今 天,我和姐姐參加了媽媽單位舉辦的猜謎語活動。到地方后,我大吃一驚,啊!真是人山人海呀!猜迷語的人真多。我和姐姐迫不及待走上前去觀看,哇!謎語真多呀!總共有一千多條呢!有 打一字的.、有打一成語的、打一歷史人物的、 有打一植物 的、有打一動物的、還有打一歇后語的…… 我和姐姐最感興趣的是歇后語,我們齊心協力猜出了十幾個謎底,姐姐還電話場外求助了。最后 我們還領了獎品,還體驗了套圈兒的游戲。

              今天過得真開心呀!

            猜謎語作文 篇2

              陽光燦爛的一天,我們一來到教室里,就開始猜謎語了!

              我們開始猜謎語了,老師出題,我們認真地聽,然后我們再靜靜地思考,當老師出動物謎的時候,有許多同學都回答對了,我們就為那些回答對了的同學鼓掌,后來,老師又出了玩具類的謎語,我們思考完后,就爭先恐后的舉手回答問題,當老師讓我回答謎底的`時候,我當時的心情非常高興,而那些沒有回答問題的同學,非常難過。

              今天,我們在短短的時間內,結束了猜謎語這項有趣的活動。

            猜謎語作文 篇3

              猜,有難也有易,我喜歡猜;字謎,也有難和簡單,我也喜歡字謎;猜和字謎組合起來就是猜字謎,我更喜歡。

              在我們學習“遨游漢字王國”這個綜合性活動力,當然就少不了猜字謎這個環節。我喜歡猜字謎,所以這個活動,我就非常積極的參與了進去。

              老師讓每人在紙上寫兩條字謎,然后將一根繩子,綁在兩棵樹之間,用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。

              那些寫有字謎的`紙條隨風搖擺,遠處看,就像一個個婀娜多姿的小仙女在跳舞,令人陶醉;近看,又像一個個有活力的小孩子,舞動著腰肢,令人精神煥發。

              老師宣布游戲規則,這時,連平時喜歡說話的同學也安靜了下來。全班同學都顯得莊重、嚴肅。

              開始猜字謎嘍!嘿!哈哈!這個我以前看到過!是“墳”!這個是什么?是“夫”!……不一會兒,我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的同學,開始有點飄飄然,可越是往后的字謎越難,我猜不出來了,唉!有的同學竟然猜出了七八個,真是“虛心萬事能成,自滿十事九空”呀!看來做什么事都不能驕傲自滿呀!猜字謎!它既可以提高我們的智商,又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎!更喜歡“遨游漢字王國”這個綜合性學習活動!

            猜謎語作文 篇4

              “太好了,我們贏了!”咦,今天作文課上怎么這么熱鬧?原來是劉老師帶我們玩猜字謎的游戲呢!

              程曉先出字謎,只見她拿著本子,不緊不慢地說:“皇帝新衣。”這謎可真難,會是什么呢?我心里想。有的同學托著下巴冥思苦想;有的聳聳肩,一副無奈的樣子。我百思不得其解,會是什么呢?這時,一個同學舉起了手:“是杯!”“不!”這時,又有一個同學說:“是悲?”程曉笑著搖了搖頭說:“不,我公布答案吧。是襲 。”我頓時想起了古代皇帝是龍,“襲”就是龍衣啊!

              這些字謎中,最難的要屬申嘉出的謎了:一點一點又一點,一撇之后又三點,扭扭捏捏又一點,一橫一撇又一點。申嘉得意洋洋地看著大家愁眉苦臉的樣子。同學們都說是:“洲。”但被她否定了。大家你看看我,我看看你。有的同學懷疑沒這個字;有的'同學交頭接耳起來。“申嘉,公布答案!”劉老師說話了。“是小溪的溪!”我恍然大悟想:一點一點又一點,不就是三點水嗎?一撇之后又三點,扭扭捏捏又一點,一橫一撇又一點。不就是溪的另一半嗎?

              “二小姐!”看殷博濤也出招了。這招可真簡單,他以前和我說過。我脫口而出“姿!”“答對了!”他對我扮個鬼臉,本想賣個關子的他,被我一下子就報了謎底。

              這一次猜字謎活動,我們二組大獲全勝,大家歡呼雀躍地跳起來。猜字謎真有趣,我要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。

            猜謎語作文 篇5

              今天下午。我們班舉行了猜謎語活動。想看看嗎?那就先過我這關:此客來意不善?(打一字)

              下午上課前,幾位心靈手巧的女生給黑板畫了“畫妝”。頓時黑板變了樣。終于我們期待已久的猜字謎活動開始了。

              第一輪開始了,我們個個小組到指定的位置進行小組競猜有同學們出的謎語。我們爭先恐后的`拿著找到謎底去小組長那兒登記......大約過了五分鐘,老師說:“第一輪結束了。”我們垂頭喪氣地回到坐位,因為生怕自己沒有別人猜的的多。結果,老師讓組長統計每個人才對的個數。我在我們組以兩條的優勢在小組內領先。

              第二輪又要開始了,有每個小組的優勝者和小組長上臺猜老師出的的謎語。我們高興不已。可是看到這一條條沒有頭緒的謎語,卻興奮不起來了。我們抓耳撓腮也想不出謎底。“答案都不對,題也快被撕的一干二凈了。”“這可怎麼辦?”大家議論紛紛。終于,老師想出了辦法,把沒猜對的謎語寫在黑板上,讓我們大家都猜猜。

              我們不斷的猜著,經過失敗和成功,我們找到了些竅門。準確率大大提升。謎語都猜完了,評獎又開始了:“王書軼一等獎,賈文宇、徐維婧二等獎,武夢雨、曲淑婷......三等獎”。

              我們非常激動!老師拿來了糖給我們做獎品。明天還有獎狀。

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