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            猜謎語的作文

            時間:2025-12-23 23:18:03 謎語 我要投稿

            精選猜謎語的作文集合5篇

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的猜謎語的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

            精選猜謎語的作文集合5篇

            猜謎語的作文 篇1

              今天龍潭生態園舉行猜謎語活動,我和哥哥看見這里人山人海,非常熱鬧。我想看看猜謎語的地方在哪兒,哥哥看見了謎語就帶我去猜。哥哥找到個簡單的'謎語這個謎語是“無頭無尾(打一動物)”哥哥回答是蚯蚓,我和哥哥問管理員,叔叔說:“答對了!你們真棒!”接著就發了一個本子給我們。

              真不錯!猜謎語還有獎,我和哥哥高高興興的拿著獎品回家了。

            猜謎語的作文 篇2

              今天,我和媽媽一起猜謎語。

              我對媽媽說:“魚肚,打一字。”媽媽說:“不知道。”我說:“是田。”媽媽問:“為什么是田呢?”我回答道:“因為“魚”字的上面部分就是魚的頭,中間部分就是魚的肚子,下面部分就是魚的尾巴,所以魚肚就是田。”

              媽媽說:“一個人照鏡子。打一字。”我說:“是入。”媽媽問:“寶貝,你怎么猜的`那么快?”我回答:“因為數學課上猜過呀!”

              我說:“本人養鳥。打一字。”媽媽說:“是們。”我說:“大錯特錯!”媽媽又說:“不知道。”我說:“是鵝。”媽媽問:“這又是為什么呀?”我說:“本人養鳥就是一個人養鳥。本人的意思就是我。養鳥就是鳥的意思,我和鳥加起來就是鵝字呀!”媽媽點了點頭說:“哦,原來這樣的。”

              媽媽問我:“誰跑步最快。”我說:“是曹操。”媽媽問我:“為什么啊?”我回答道:“因為說曹操,曹操就到。

              猜謎語不僅能幫我們大腦更聰明,還非常好玩,特別本人養鳥的謎面,特別好玩。

              猜謎語真好玩!

            猜謎語的作文 篇3

              一天晚上,媽媽拿起一本謎語書,讓我猜謎語。我“嘩”地一聲,就跑到了媽媽跟前說“快講,快講。”媽媽出了第一個謎語:椎子尾,橄欖頭,最愛頭尾殼內收,走起路來慢又慢,有誰比它更長壽。

              【猜一動物】我一聽到那句“走起路來慢又慢”就想起了“蝸牛”,于是,我脫口而出說:“蝸牛”。媽媽說:“不是,蝸牛的頭尾都在殼內的`嗎?”哦,我一下子明白了,是“烏龜”。媽媽說:“猜對了。”我好開心啊!猜謎語真有趣,我和媽媽繼續猜下去,直到很晚很晚。

            猜謎語的作文 篇4

              今天上午第四節課,在我們班舉行了猜謎語活動。課上我們都專心的聽肖老師講課,開始猜謎語了,教室很熱鬧同學們回答問題都很積極。我也拿起準備好的謎語,很幸運被老師選到講臺上舉起手中的.謎語讓同學們猜,你猜猜,我猜猜,大家都很高興。

              一堂快樂的謎語課很快結束了。

            猜謎語的作文 篇5

              記得我讀4年級的時候,一位代課老師來代一星期的課。

              我們都很興奮,就在告別的.最后一節課,老師說來玩猜謎語。

              同學們都興奮得手舞足蹈。

              “現在由我來說一游戲規則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰回答的最多,就獎勵一份學習用品。

              最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。

               “一個胖子從10樓高,跳下來,會變成什么?”一個同學舉手回答說:“他是從積木上跳下來的,所以不會死。

              而我舉手說:“死胖子。

              老師說:“答對了,第四組的人加1分。

              全世界的豬都死光,猜一首歌。

              第二組的同學舉手回答:“豬之歌。

              老師說:“不對,再想一想。

              第一組的人舉手回答:“至少還有你。

              老師回答說:“恭喜你,你回答對了。

             比賽進行得很激烈,同學們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時間,停留在最快樂的時候。

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