(精選)教師年度考核個人總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的教師年度考核個人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間過得真快，一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地在今后的工作提高，本人特就這學期的工作總結以下：
一、思想方面：
認真地參加了校園的政治理論學習，并及時記筆記。本學期重新學習了各種教育法律法規，努力做到依法從教。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行動去感染學生。作為一位教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。在工作中，我用心、主動、勤奮、職責性較強。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務潛力都得到較快的提高。
二、教學工作：
創造一個富有生活力息的學習情境，同時，也重視對學生學習潛力的培養，引導學生在合作交換中學習，在主動探究中學習。課堂上，始終以學生的學習為主體，把學習的主動權交給學生，發掘學生潛伏的潛力，讓學生自主學習。碰到簡單的教學資料，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，由老師和同學們共同解決，讓學生的聰明，潛力，情感，心理得到滿足。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動，好玩，缺少自控潛力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠，沒有更多的時間去輔導他們，使這部分學生的成績總是不理想。
總括這一學期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業愛崗，不斷進取，不斷進步，遵紀遵法。展望下一學期，我會在連續原有良好作風的基礎上更上一個新的臺階。
【教師年度考核個人總結】相關文章：
地理教師年度考核個人總結文章，地理教師年度考核個人總結10-10
小學教師年度考核個人總結,小學教師年度考核個人總結11-21
教師年度總結考核個人總結05-30
教師年度考核個人總結10-26
（經典）教師年度考核個人總結07-03
年度考核個人總結教師08-23
教師個人考核年度總結11-11
教師年度考核個人總結12-04
教師年度考核個人總結11-11