學生會競聘書

學生會競聘書

學生會競聘書1

尊敬的老師、主席：

　　您們好！我是應數XX班的xx，此次我想競聘的是我院團學聯副主席一職。我現任我院團學聯體育部干事，XX班的組織委員和學苑社團的副社長一職。在過去的一年里我曾在班上組織過感恩晚會、20xx年的元旦晚會、和五四表彰大會等等活動，大一的生活非富多彩，去年在學苑社團外聯部工作，曾去過天宇等培訓學校為社團拉過贊助，還在我院的元旦晚會上出演過節目小品。在團學聯體育部的這一年里，雖然付出了很多但也得到了很多，無論是從各位老師及領導那里、或我部承辦的活動中，還是從我們團學聯的主席、各部部長以及優秀干事那里都學到了很多。一年來，無論是在學生會中，還是在班級里，乃至在暑期的社會實踐中，我都可以妥善的處理好身邊的人際關系。不僅如此，在這一年里，我不但熟悉了本部的工作，而且還通過在協助團學聯其他各部的活動中，了解熟悉了各部的基本工作。

　　一年來的經歷使我學到了很多的知識，不但鍛煉了能力，也為今后的`工作奠定了基礎。從當初那個只會生澀死板的工作到今天可以理性的策劃展開活動，將工作做到盡善盡美；從最初的輕浮稚嫩到現在的成熟穩重，我的成長與蛻變是周圍每一位老師、每一位同學都看的到也感受的到的！

　　作為一名學生干部我具有良好的個人素質，與飽滿高漲的熱情。

　　能認真負責的完成好每一項工作，在工作中既敢于創新進取，又能堅持原則、虛心學習，有一定的組織、領導和協調能力，擁有團隊合作精神。如此種種，都是我此次競選的優勢，當然這也是作為一名優秀的學生干部必須具有的。

　　拿破侖說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”而作為一名好的干事不僅要有雄心壯志，更要有遠見卓識的才能。如果此次競選成功，作為一名副主席，我會：

　　1、協助老師做好提高學生干部的思想的工作，及時的向老師反饋學生干部的思想狀況。

　　2、協助主席做好日常工作，完成老師及主席安排的任務；同時緊密聯系各個班委，以充分體現班級是團學聯基礎的風貌。

　　3、加強與各院系學生會之間的交流，爭取取長補短，共同進步；并積極主動的幫助學生干部提升自身能力，使其充分展示自我，促進各部門之間的合作，合理調配，使之相互學習、共同提高進而促進團隊整體成長。

　　4、嚴格執行并完善學生會的工作制度，所謂“無規矩不成方圓”，如此調動每一名成員的積極性，以有效的管理來凝聚、激勵大家，以自身行動來帶動大家。是學生會真正成為老師的好助手。我相信我有能力、有魄力、有魅力勝任我院學生會副主席一職！假如我當選，我定當踐行我的競聘承諾，服務與廣大師生，帶頭遵守學生會的有關規章制度，嚴格要求自己，竭力協助老師與主席為學生會成員開辟一片新的天地。

　　請老師與主席在嚴格評定我后給我一個機會，讓我有一個更為廣闊的平臺去展示自己的才能和激情，為院系、為學生會做出我的貢獻。謝謝！

學生會競聘書2

各位領導、各位同學：

　　大家好！首先感謝大家的支持與學院老師提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負，我很榮幸能站在這里參加競選。首先，我向各位介紹一下自己：我叫###，###系，####班，現是組織部干事。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　競聘理由：

　　1、當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。我認為自己很適合擔任這個職務。首先我熱愛我的工作，不算上小學的話，七年學生干部“工齡”已不算短了，并且高中有校團委辦公室主任經歷，深知穩重和低調為辦事原則，從工作中我有了相當的管理經驗、領導能力。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各部各成員之間的關系，怎樣處理好與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

　　2、性格活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的音樂、體育上的才能，取得了良好的成績，激勵著我不斷向前；此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績班級前列，第一學期獲二等獎學金，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

　　3、隨機應變的能力強，學習能力好，決不充許自己第二次在同一地方跌倒。“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤。

　　4、有責任心，有強烈的集體榮譽感，相信團結的力量，溝通協調能力強；信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”；工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

　　今后打算：

　　如此次我能競聘成功，我將從以下幾個方面努力開展工作

　　1、完成好本職工作，負責辦公室日常工作安排，協調、統籌校團委各部門工作，完成團委布置的各項工作并及時反饋；擬定周會議安排、工作要點、工作進度，并結合實際工作制定相應的規章制度；負責制定、更新各部門崗位職責；負責日常事務的處理，認真做好有關會議，做好上傳下達；負責起草、登記、分發、管理、歸檔有關文件和材料；負責檔案管理工作，搞好大事記，督促各部門及時完成活動總結。

　　2、形成本部自己的文化，把大家聯系到一起，形成更團結的集體。統一思想，統一價值觀，如果沒有自己部門的文化，就無法形成自己競爭力，在日益激烈的競爭中很難處于不敗之地；每月至少組織一次本部門集體活動，經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的.看法，從而把工作做好的更努力。

　　3、不靠控股來管理，下放權力。一個部門的“頭”絕對不能用自己的職位來控制這個部門，而是用智慧、胸懷、眼光、辦事能力來管理領導這部門。太多的部門就是因為強調“控股權”和“控制權”，最終陷入利益的爭斗，影響了部門的發展。要講理念思想、戰略戰術，如果事情合理，自然會有人跟著你。不希望因為我是這個職位，就全聽我的，這沒有意義，要想領導好就要有獨到的眼光，必須比人家看得遠、胸懷比別人更大。

　　4、堅定目標，為目標干活，我的目標是讓院團委學生委員會更出色。首先說服大家認同共同的使命，為目標干活，而不是為我干活，具有使命感。擁有了統一的目標和使命，全體成員就會朝著同一方向前進，把大家力氣往一個地方使，使自己的潛能得到不斷的發揮。讓大家感到自己所做的工作是值得的，這樣才能激發他們的工作熱情。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是辦公室主任，我就要成為一名出色的導航員！

　　當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆辦公室主任的工作。因為我喜愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們學生會應有的作用。

　　最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

學生會競聘書3

各位代表：

　　大家好！

　　首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我認為自己很適合擔任學生會主席。

　　首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。

　　此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。

　　在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……

　　總之，我們每個人都能在學生會找到自己的`位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！

　　我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！

　　各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？

　　謝謝大家的信任！

學生會競聘書4

尊敬的各位評委：

　　大家好！首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講，也懇請您們為我投上肯定的一票。

　　我是一號選手，我來自高一。八班，我的名字叫滑雪。

　　初一時，我是學習委員，成績名列年級前茅，曾被評為“市級三好學生”；

　　初二時，我光榮的成為五中學生會的干部，負責晨會、班校會和兩操的檢查工作，受到領導的好評；

　　初三時，我有幸隨五中“學訪團”赴韓國訪問，作為初三年級唯一的一名成員，我感謝校領導對我的信任和厚愛。此次出訪，開闊了我的眼界，豐富了我的人生閱歷。

　　我曾在升旗講話時登上主席臺發言，曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發表，多篇文章在《北斗星》雜志上發表，交通安全詩歌大賽獲區級一等獎。

　　在復興中學這個塑造人生理念和才能的新環境里，我依然在頑強努力：在軍訓中，我獲得了“訓練標兵”的稱號；還擔任語文課代表；運動會的賽場上，也有我4*100米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學生。

　　強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力，初中擔任過學生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩重、果敢是我的`潛質。我愿意以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，付出愛心，做同學們的勤務員；也愿意發揮特長卓越工作，為復興中學添光增彩。

　　或許在學生會眾多的應征者中，我不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更加相信您們的慧眼，懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機會，我會與學生會的同仁們一道努力，堅持正確的導向，為同學們營造德、智、體全面發展的良好氛圍。

　　謝謝您們給我一次演講的機會，更希望您們給我一個展示的平臺。

　　謝謝大家！

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