以親情作文

時間：2025-09-18 21:12:26 親情作文

精選以親情作文匯編6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的以親情作文6篇，歡迎大家分享。

精選以親情作文匯編6篇

以親情作文篇1

　　當我漫步于林間小道，逝去的每一株小草，都令我想起當年扔石子的情景。玉佩的模樣，至今仍刻在我腦海。

　　當時家境貧寒，父母的差事也未定型，時常東奔西走找工作，無暇料理家中的瑣事。在我印象中，哥哥像是與我形影不離的，他時常陪伴我，溫暖我。

　　鄉村的夜晚，靜得出奇，伴隨著點點星光與街道兩旁忽明忽暗的燈光，我們漫步在原野上，哥哥彎下腰，拾起一塊小石子，將它舉過頭頂，再成金雞獨立之勢，手臂向前揮舉，石子從他手中飛出，良久，遠處草叢微擺。這時，腳下的草叢也微微顫動了一下，輕微得讓人無法察覺。

　　我們陶醉在扔石頭的樂趣中，直至約摸八點，才依依分別。

　　第二天，哥哥沒有來找我。接下來幾天，都是如此。沒有哥哥的陪伴，我感到一片凄涼。

　　我無法忍受這種寂寞，于是前去哥哥家中。

　　迎著凜冽的風，哥哥愁眉苦臉地站在我面前，“我以后不能和你一起玩了，我的玉佩丟了。”

　　話如五雷轟頂般壓在我身上。寂寞將成為我唯一的伴侶。

　　不久后，父母找到了工作，經濟來源有了保障。一個清晨，家門前出現了一個令人驚喜的身影——哥哥！我一個箭步沖上前，擁抱他。許久，一滴淚花從他眼里滴落，我感到一絲不對勁，“怎么了？哥哥到底怎么了？”我使勁搖晃著他的手，眼眶也有些濕潤了。

　　“我要去縣城了，熠涵，你要保存好這塊玉佩。”他收斂了一下，緊緊拽著我的手，囑咐道。

　　“不，哥哥，不要走……”霎時間，我淚如泉涌。“哥哥永遠在你身邊，答應我，做個堅強的'男子漢！”他抿了抿我的眼淚，掉頭，離去。只有我在原地迷茫。

　　這塊玉佩，通透無瑕，翡翠般的碧綠，呈暗綠，有烏黑之名貴，又不乏翠綠般華美。而更重要的是，這是我與哥哥愿望的象征。它曾是姑媽花費大價錢將其購得，以告誡他不忘母愛。玉佩名貴，妄想永遠伴隨。

　　都說時間能帶來一切我想要的，但同時它也能毀滅一切我所擁有的。幾年后，家中的積蓄漸漸多了起來，我們也搬到了縣城。與哥哥家也僅有一步之遙。

　　目睹了一次次分離，我的心智也漸漸成熟起來。

　　多年未見，相見應涕淚滿裳，然而不知為何，我沒有欣喜若狂，也沒有想哭的沖動。或許是因為無情的時間，我們都已不再是那個懵懂的小孩，它將你我分離！

　　玉佩蒙上了灰塵，我們，只配打上朋友的旗號。

以親情作文篇2

　　母愛是一縷縷金色的陽光，照耀著兒女們的心扉；父愛是挺拔雄偉的高山，高山經得起暴風雨的吹打；母愛是柔情似水，水是母親的淚水和汗水的結晶。只有時光走過，才能品味出母愛的韻味，當暴風雨來臨時，父母會在你的頭頂上果斷的撐起一把巨傘，默默的為你遮風擋雨。感悟親情，以孝為先，才能快樂成長。

　　百善孝為先，我們的學校為了傳播“孝”的種子，特意在校園四周都掛滿了關于孝的故事，其中有一個故事叫埋兒葬母，讓我記憶猶新。郭巨，晉代隆慮人，一說河內溫縣人，原本家道殷實。父親死后，他把家產分做兩份，給了兩個弟弟，自己獨取母親供養，對母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔心，養這個孩子，必然影響供養母親，遂和妻子商議：“兒子可以再有，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節省些糧食，供養母親。”當他們挖坑時，地下二尺處忽見一壇黃金，上書“天賜郭巨，官不得取，民不得奪”。夫妻得到黃金后，回家孝敬母親，并得以廉養孩子。這個故事讓我知道了孝就是完善自己，不添父母麻煩。觀看了孝心章的故事，觀看了傳播“孝”的種子故事，讓我感到慚愧，感到無地自容。因為平時我在家里，都是父母照顧我，關心我。這難道是一個少先隊員該做的嗎？所以，從今天開始我一定要感恩親情，以孝為先，做一個尊敬父母的好女兒。

　　樂于勞動，感恩親情是中華民族傳統美德。在家里，我是一個樂于勞動、以孝為先的好女兒，處處關心父母，尊敬長輩，積極配合家里做好家務事，一直來，總是被大家親切地稱為“貼心小棉襖”。每年的3月8日婦女節，見媽媽忙于家務事，身體疲倦，我就會主動幫媽媽燒飯、打掃衛生。燒飯時，我總會千方百計想辦法，燒媽媽愛吃的飯菜。媽媽喜歡喝粥，我就燒好瘦肉粥、紅棗粥、綠豆粥，讓媽媽喝的開心、吃得高興。飯后，我會幫媽媽捶背、洗腳、洗臉，為媽媽解除疲勞。我總想，應該每天都幫媽媽做一些自己力所能及的家務事。于是，每周的星期六、星期天，我都會合理安排時間，先完成家庭作業，再幫助媽媽去菜市場買菜。買菜時，總是買爸爸、媽媽、妹妹喜歡吃的.菜，如馬鈴薯、豆莢、豆芽……買來后，我又仔仔細細地摘菜、洗菜，然后燒菜、做飯，幾年如一日，從不間斷。我還清清楚楚的記得有很多次，媽媽跟著爸爸去建筑工地，干完了整整一天，回家后精疲力竭地倒在沙發上。看到此情此景，我心想：媽媽這么辛苦，都是為了我能無憂無慮、悠閑自在、隨心所欲地學習、看電視、玩耍，那么我又該做些什么呢？春夏秋冬，四季輪回，轉眼間，我以長大成為一個六年級的學生了，我應該做一個以孝為先的好女兒。于是，媽媽口渴時，我就會熱情的為媽媽捧上一杯清涼爽口的茶水，雖然只是一杯簡單的茶水，但包含著我的一份孝心、一份愛心和一份真心。媽媽疲勞時，我會小心翼翼的走到媽媽身邊，畢恭畢敬的說：“媽媽，您辛苦了！我幫你捶捶背、揉揉肩吧！”媽媽看了看我，欣慰的笑了，這時，我仿佛看到媽媽眼角的魚尾紋減少了一些。媽媽也會高興地說：“我的孩子終于長大了，懂得孝敬父母，尊敬長輩了。”除幫助媽媽燒飯、捶背之外，每逢星期天，我還會和媽媽一起去好溪洗衣服，打掃每個房間的環境衛生，和媽媽一起到菜園里勞動，和媽媽一起到花園里種花、澆花等勞動。20xx年6月，我的媽媽為我增添了一個可愛美麗的小妹妹，這給母親增加了很多負擔。于是，我就盡力幫助媽媽照顧小妹妹的生活，抱她去玩，哄她不哭。盡量讓媽媽能在百忙中休息一會兒。我還會幫助爸爸在建筑工地上干活，幫爸爸搬磚塊、拎水泥、攪拌混泥土……讓爸爸能夠減輕一點自己的工作負擔，更能夠讓爸爸多干一點活，讓爸爸忙中偷閑一下。感恩親情，孝老愛親讓我在成長中感受到快樂、開心、幸福、美滿。

　　歲歲月月，朝朝暮暮，日復一日，感恩親情，尊敬長輩已成為我的習慣。每年的暑期，每個周日，我都會跟著爸爸去建筑工地搬磚塊，拌水泥，清垃圾；我都會幫助媽媽燒飯，買菜，洗衣，搞衛生；我都會到老年協會幫助老人燒茶，倒水，給老年人捶背，按摩，帶路，做盲人的眼睛。

　　老人是一家的天德星，以德為根。父母是一家的天福星，以志為根。夫妻是一家的天吉星，以愛為根。子女是一家的天貴星，以孝為根。孫輩是一家的天喜星，以順為根。我們做子女的，年幼時很難在生計上幫助父母，我們唯一能做的是讓父母親不再為我們擔憂。感恩親情，走進父母親愛的音符中，快樂成長，走向成功。

以親情作文篇3

　　每天早晨，匆匆離開家門，連句道別的話都不說，倒是父母，總站在門口喊：“過馬路時要小心，看清來往的車輛。”總覺得一個學生連起碼走路都不會的話，豈不笑死人！久而久之，便習以為常。而父母卻把它當作一項儀式，每天進行，哪怕我已走遠。然而，有一件事終于改變了我的想法。我清楚的記得九歲那年，爸爸在深圳打工，媽媽在家鄉一邊上班一邊照顧我。國慶節前夕的夜晚，我感冒發燒，媽媽坐在我床邊，焦急的`流下了眼淚，淚水滴落在我的臉上，我在朦朧中睜開眼睛，看見媽媽整個人都憔悴了。她用手撫摸著我的額頭。那一刻，我意識到她在發抖。剎那間，我的眼睛濕潤了。我領略到什么叫親情的真諦。在我覺得無奈、無助的時候。是媽媽無微不至的給我溫暖，是媽媽默默的為我祈禱，為我分憂解難。天剛朦朦亮，媽媽就給我穿好衣服，背著我趕往醫院，病房中穿梭的身影敲擊著我幼小的心靈。我仿佛懂了很多，媽媽的愛是無私的，更是無價的。我的病漸漸的好了，可媽媽卻病倒了……現在我終于意識到世界上最珍貴的東西,那就是親情。親情像大海一樣寬闊深沉；親情又像珍藏的美酒，越久越醇。所以我建議大家都要珍惜生活中每一個關愛你的人。只有這樣才能真正擁有親情，真正感受到親情那不可抗拒的力量。

以親情作文篇4

　　奶奶是個肥肥胖胖的人，她已經55歲了，她不喜歡做運動。我總是覺得奶奶太胖，對身體不好，做事也不方便，我總想幫奶奶減一減肥。

　　這一次，我乘著“五一”節這幾天，拉著奶奶去做運動。

　　我們進行的.第一步是跑步。我和奶奶早上6點30分就起來了。然后在我家院子里跑。我們累得大汗淋漓，互相看看對方，不由得哈哈大笑，因為我們的臉像個小花貓一樣。

　　我們就這樣跑著，奶奶瘦了，愛就在身邊。

以親情作文篇5

　　如果你是樹葉，親情便是那供你源源不斷養分的枝干；如果你是船帆，親情便是推你不斷前進的海風；如果你是夜行者，親情便是照你尋找方向的北斗。是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀，你的期盼。這一站——親情在傳遞。

　　面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補了我失落的心，然后重整旗鼓。這一站，親情傳遞的是勇氣。

　　從小我在班級里就是一個品學兼優的孩子，每次考試輕輕松松就能得前三名，因此從小我在家里一直是父母的驕傲。上了初中以后我還是和以前那樣按部就班的學習，結果第一次月考，我一落千丈，在班級里考了二十多名，當我知道我的考試成績時，我羞愧難當，覺得全班50多雙眼睛一直在盯著自己，平時那種高高在上的感覺早已蕩然無存，一整天我沒有走出教室一步。晚上我回到家里，也沒有吃飯就在書房里寫作業。但是當媽媽知道我的學習成績的時候，并沒有批評我，只是平和地對我說：“一次跌倒算不了什么，怕的是你跌倒了永遠起不來！你知道嗎？當你自己在休息的.時候，別人還在奔跑，現在拉下一步。十步都很難趕上，所以，這次考試就是一個警鐘了。你應該知道下一步應該做什么了吧！”我默默地點點頭，眼淚從臉頰上淌過，我想：我并不比別人差，我一定會努力，讓媽媽再為我驕傲，于是，我帶上媽媽對我的期盼，開始努力學習，成績也在一步步的上升。

　　面對贊揚和榮耀，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進取。這一站，親情傳遞的是警示。

　　是爸爸讓我知道了謙虛做人，不要以一點小成績就驕傲自大。在八年級的時候，在一次科技創新比賽中，我得了一等獎，我拿著證書興高采烈地回到家，和媽媽說：“媽媽，我獲得了一等獎，我是不是很棒？”媽媽高興地拿過證書，臉上都笑開了花，說著：“我女兒可真棒，等雙休日帶你出去玩！”我高興地拍起手來。這時爸爸的話突然像一盆冷水似地潑過來“還玩什么呢，得了獎就能驕傲自滿，忘乎所以嗎？那都已經過去了，還不趕緊時間學習，不是下周一就要考試了嗎？”我不高興地撅起了嘴說：“反正也不會耽誤學習。”現在我已經上九年級了，在競爭激烈的班級里我也逐漸明白了，人外有人，天外有天的道理。我之所以在九年級能位居前五名的好成績與爸爸對我的教誨有著不可分割的關系。同時隨著年齡的增長我也逐漸明白了，做人不能只留戀于自己的輝煌過去，要一切向前看。

　　面對煩惱和憂愁，親情像一陣風，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然。這一站，親情傳遞的是境界。

　　在小學發生的一件事至今讓我記憶猶新，那天在走廊潔白的墻壁上留下了一個黑黑的腳印，不知是誰踢的。于是老師把我叫到了辦公室里，問那個腳印是不是我踢的，我說沒有，但老師卻說有同學看到是我踢上去的，我百口難辯。回家委屈地和媽媽說了，媽媽聽完后語重心長地對我說：“世界上最寬廣的是人的胸懷，只要你知道你沒有做這件事，就不要管別人怎么說，怎么看。”第二天，媽媽來到學校，拿著我那天穿的鞋先做了一番細致的考察，然后向老師把事情講明白了。在課堂上，老師當著全班同學們的面向我道了歉，我的眼圈立刻紅了，所有的委屈立刻化為烏有，有生以來第一次感受到了母愛的偉大。

　　親情是雨，帶走煩惱，留下清涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地傳遞在你的人生路上。

以親情作文篇6

　　親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時候給你提神。可是，今天老師給我們上了一節殘酷的課。隨著悲傷的音樂響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來，讓我們在紙上寫下我們寫下我們5個最親愛的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說“你們的親人們必將有一個離開你，你會選誰，請你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉，最后我還是無奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個人，這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了，眼淚不時的從我的眼鏡里流了出來。但我的心似乎在告訴我堅強一點吧！當老師讓最后在劃掉一個人時，我選擇了爸爸，但我后悔了，因為爸爸出差回來時總是給我帶回來許多好吃的和好玩的。上完這節課后，好多同學都流了。雖然這節課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因為您讓我知道了親情是用遠割不斷的。

　　還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當參加基礎醫學院20xx年級開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的'米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。

　　家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。 …… 因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

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