以親情作文

時間：2025-12-06 07:32:28 親情作文

【精選】以親情作文錦集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以親情作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】以親情作文錦集5篇

以親情作文篇1

　　親情是我的財富。我是一朵白云，親情是包容我的藍天；我是一棵綠樹，親情便是滋養我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。

　　如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。

　　人生不在成就了多大的事業而重在做好了什么，所以，見到茂密的森林，你只要無愧地做其中挺拔的一棵；見到奔騰的長江，你只盼無愧地做浪花里晶瑩的一滴；見到無際的藍天，你只求無愧地做云朵中祥和的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風雨，雖是一滴，卻能滋潤禾苗，雖是一朵，卻能裝扮藍天。這樣的人生也就夠了。

　　人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首詩，應該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調；人生如一棵樹。應該多一些新鮮的翠綠，少一些凋零的枯萎。

　　人生就像一條河，經歷豐富，才能遠源流長。偉大的一生，像黃河一樣跌宕起伏，像長江一樣神奇壯美。人生就像一座山，經歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生，像黃山一樣奇峰迭起，像泰山一樣大氣磅礴。經歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。

　　游子的千層底里縫進的`是親情，黃鶴樓上遙望不歸的是友情，千里孤墳埋不住的是愛情。敢問世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情，猶如酷寒的冬季沒有結束的日期；沒有友情，猶如漂泊不定的小舟沒有避風的港灣；沒有愛情，猶如黑夜里的寒月沒有溫暖和光明。于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾；“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的應該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。提問者評價按照你說的，真的成功了，好開心，謝謝你！親情是我的財富。我是一朵白云，親情是包容我的藍天；我是一棵綠樹，親情便是滋養我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。

　　游子的千層底里縫進的是親情，黃鶴樓上遙望不歸的是友情，千里孤墳埋不住的是愛情。敢問世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情，猶如酷寒的冬季沒有結束的日期；沒有友情，猶如漂泊不定的小舟沒有避風的港灣；沒有愛情，猶如黑夜里的寒月沒有溫暖和光明。于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾；“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的應該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。提問者評價按照你說的，真的成功了，好開心，謝謝你！

以親情作文篇2

　　只要失去的東西，你才會懂得珍惜，但是為時已晚。

　　記得還在上幼兒園的時候，二姐還在身邊上小學。她每天放學回家都能傳授給我一些新知識，等她寫完作業，還能和她一起玩耍……可惜這樣美好的時光沒持續多久，因為我也要上小學了。

　　要知道，父母有多么擔心我學習成績跟不上：他們給我報了很多關于幼小銜接的拓展班，光是拓展班的作業加上每天的`一篇日記，就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學的孩子。除此以外，父母還擔心二姐會影響我學習，就把我倆分開了。從此以后，我很少再見到二姐了。

　　在那段日子里，我變得非常郁悶——就因為學習，我和二姐的親情斷開了。我寫作業的時候，腦海里全都是二姐的面影，二姐對我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業，它就像一雙無形的巨掌，硬是把我倆拉開。

　　兩年以后，情況變得更為糟糕：姑父在瑞典開餐館，而餐館里急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺心里更加難受了。

　　我和二姐的親情已經“正式”地斷開，這種僵局一直持續到現在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經斷開，那是否還有辦法續上呢?我設法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中，我再一次感受到了她那對我的關心，我好像又感受到了那失而復得的親情。

　　希望我倆有辦法把親情續上。

以親情作文篇3

　　我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說起。

　　記得在幼兒園的時候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠，但是一放學我們還是各走各的，偶爾碰上了才會說上一兩句話。在那個時候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業的時候（偶爾布置一點）。如果老師發現誰的本子沒交，就會讓她罰抄作業下課還不許玩。每當老師收作業我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。

　　有一次上課的時候老師又來收本子。收到我們這一小組了，當小組長把本子交給老師的時候，我們就緊張起來，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又數了一遍，數完后，老師走下講臺，來到了我們小組，微笑著輕聲地對我們：“誰的本子沒交？”沒人回答，“是誰沒交作業？”老師提高嗓音又問了一次，還是沒人回答。

　　一看沒人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴厲地說：“吳曉鳳你的作業交了嗎？”這個時候的吳曉鳳一聽老師問她作業，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋果一樣，連話都不會說了，慌忙站起來辯解道：“我……我……交……交…給組……組長了。”老師又對她說：“我這里沒有你的本子，你下課不許玩，把作業補好。”吳曉鳳頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時間。一下課，我就來到她的座位前，關心地問：“你的作業交了嗎？”“我的作業明明交了呀，怎么會沒有呢？”吳曉鳳埋怨地說。“只要你的作業交了就能找到，你不要急我們一起找。”我安慰道：“你在同學課桌找，我到后面的.書柜找。”

　　吳曉鳳一聽有人幫忙找，頓時就來了精神。就這樣我們開始找起來，可是找來找去，還是沒有找到。“會到哪呢？”我心想。就在這時我一回頭，看見了講臺，會不會在哪呢？我趕緊跑過去，往里一探頭只見真有一個本子靜靜地躺在講臺里，我連忙把它拿出來，果然是吳曉鳳的本子！我激動的對她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”

　　吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開心得跳了起來，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學一起回家，經常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠的好朋友！

　　我想，我們每個人只要真正的給予別人幫助，才可以換來別人對你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！

以親情作文篇4

　　親情是一把熱情的火焰，燃燒的越猛，就越能感受到它的溫馨。親情是一條潺潺的流水，緩緩的流動，如同嬰兒般的小手撫摸著你我他的心房。親情是一杯情意濃濃的“苦茶”，酸甜苦辣，品嘗著人生百味······

　　那一首輕快的小歌——“搖啊搖，搖到外婆橋~~”伴隨著我步入回憶的夢鄉。

　　小時侯父母總喜歡抱著我，親著我，讓我在他們懷里撒嬌。在田野里，在路邊，隨處可見我的身影。偶爾一回頭做個鬼臉，總會看見父母張開他們的手，嘴里還不停的說著：“慢點，小心摔著，快過來······ ”我扭著身子很不情愿的說著咿咿呀呀的話，沒有人能聽懂，只有他們微笑的點頭。他們總是跟在我的后面，情愿化作一雙隱形的翅膀，帶著我浪跡天涯······

　　那一絲絲銀色的白發在空中飄蕩，那一滴滴艱辛的汗水劃過臉頰，歲月催人老，家庭的負擔壓在了父親的肩上，父親日漸削瘦，似乎一陣風就能把他吹倒。我越發的擔心父親的身體，曾一次又一次的勸告他不要再工作了，父親只是沉默不語，或是對著我苦笑。時常看到他蹲在門口自言自語，手里拿著旱煙，噴出的煙霧，似乎是一縷縷久而不散的愁緒。

　　當我拽著父親的衣服要求買這買那時，父親總會盡量滿足我。當吃飯時，父親總是不停的夾肉給我吃，而他呢？也只不過吃一丁點兒，之后便是沒日沒夜的工作，終于父親病倒了，沒有什么親朋好友來看他，因為他平時只顧工作很少與人交際，親朋好友自然疏遠了他。他十分的寂寞，但他總是強忍著病痛起來工作。

　　那天，父親準備起床，我攔住了他，父親很倔強堅持要起來，我強忍住痛苦，厲聲喝道：“你干嘛起這么早，天都沒亮，再說你病才剛好怎么能······ ”父親詫異的.望著我，慢慢的躺了下去，我才舒了口氣，望著父親，我的心久久不能平靜，淚禁不住落了下來。父親用手輕輕的擦去了我眼角的淚水，笑著說：“傻孩子，哭啥！”頓時我感到一陣刀割，不知是父親那布滿老繭的手割疼了我，還是內心的掙扎······

　　親情，是一把斜背著的吉他，越到深情處，越是能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，他總是緊緊的牽著你的手；親情，

　　是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇幸福的門窗。親情就在眉眼顧盼間的微笑，就在一首小曲中······

　　在親情的陽光下，我茁壯成長，父母化作一葉扁舟，載著我駛向幸福的彼岸。