(集合)小學生親情作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學生親情作文8篇，歡迎大家分享。
小學生親情作文 篇1
坐在車窗邊，聽著不知名的女歌手用低沉而幽雅的聲音歌唱，風拍打著我的臉頰，發絲在空中飛舞，很舒服，盡管外面的天陰沉沉的很不給面子，也絲毫無法影響我的心情正所謂放假了嘛！雖然是清明節的假期不過對我來說都一樣的。
漸漸地我發現車駛向的方向并不是家的方向，怎么回事？難道是爸爸忘記路了么？雖然我滿腹疑問可是我依然沒有說出來，畢竟覺得很希奇。緩緩的，它停在了一間裝修頗有品位的花店面前，媽媽說，我們要去買些菊花看一看爺爺，心象被羽毛觸了一下，我只有呆呆的點點頭，屁顛屁顛的跟著他們走，爺爺啊我陷入沉思低聲吶吶道接著啪的一聲我撞上了花店的玻璃門惹得店里買花的人們開始哈哈大笑，我的臉幾乎紅到了耳根，＇都是發呆惹的禍＇，我想。
關于爺爺的記憶，真的只有一片空白，我居然到現在才開始發覺，依稀聽婆婆說過，爺爺的離開是在一個吹著忽忽寒風的冬天，當時年幼的我正在住院，于是媽媽爸爸不得不丟下我一個人去參加爺爺的葬禮，然后我便錯過了那最后的機會，它如同流星在夜空中劃過消失不見了，現在我無比的懊悔，或許當時我應該擁有足夠的'勇氣拔開針頭，跳下病床追上媽媽爸爸離去的背影，追上那最后劃過的流星的尾巴，可是當時的我真的什么都不知道，我還太小太小，縱使最后爺爺在夕陽下紅彤彤的背影，也被記憶的洪水沖刷得一干二凈，現實生活中有太多的壓力和悲傷。
小學生親情作文 篇2
我以為我能讀懂母愛，
原來，
我只知道母親要照顧我們
原來母愛是你寒冷時的一抹陽光，
是你在黑暗里的一絲光亮。
我以為我讀懂了父愛，
卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛，
更不知道父親給予我們那溫馨的家；
我以為我能將父親照顧好，
卻不知道我只能光說不做，
更不知道我只能惹父親生氣。
啊，親愛的母親，你是我在經受風雨時的保護神；
我那敬愛的.父親，你是我在困難前勇往直前的動力。我愛你們。
小學生親情作文 篇3
一天，我和伙伴們去公園里面玩。
突然我感到我頭有些暈沉沉的，我熬不住就倒在了地上。鄰居看見了，立馬給我媽媽打電話。我媽媽二話不說就開車回來送我去醫院。到了醫院，我醒了過來，醫生說：“她發燒發得很厲害，有41度，如果不住院的.話，恐怕會有后遺癥。”媽媽聽了說：“這幾天媽媽不去工作了，就在醫院里照顧你好嗎?”我點點頭。
第二天，我醒來的時候，看見媽媽在我的病床邊睡著了，我看見了媽媽頭上的汗珠，我那時就哭了，因為我看見了母愛，比金錢更重要的母愛。這時媽媽醒了說：“妮妮我給你去買早飯了，你要聽話，不要到處亂跑，也不要下床，你現在很虛弱。”我點點頭。
我拿起了手機看了看日期，今天是母親節，今天本是我孝敬她，現在變成了，媽媽孝敬我了，我的心頓時自責了起來，我想：等一會兒我要給媽媽一個驚喜。媽媽回來了，我說：“媽媽，母親節快樂。”媽媽笑了，笑得這么美。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。
親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!
小學生親情作文 篇4
人間有愛，愛是暖暖的，愛是相互的，愛需要傳遞。在一個晚上，我終于明白了愛是什么！
奶奶59歲生日來臨的前一天，可親可愛的奶奶早就向我“討”禮物了：“嘿，奶奶生日到了，你送我什么禮物啊？”我馬上心領神會，神秘兮兮地說：“保密！”第二天，媽媽準備了一件玫紅色的外套，爸爸則送了一束鮮花，那我送什么呢？我冥思苦想了一會兒，突然靈機一動：奶奶最喜歡吃開心果、花生米之類的干果下小酒。就這么定了！于是我去買了兩袋炒貨，高高興興地來到奶奶家。
一踏進家門，真是熱鬧！姑姑哥哥他們一家已經在了，廚房內爺爺奶奶更是忙這忙那，家的暖流已經沁入我的心房！我偷偷在一張紙上寫上“生日快樂”，又悄悄裝入紅袋子，藏進奶奶的被子里。開飯了，奶奶笑瞇瞇地探問：“宇宇，你的禮物呢？”“等你9:30看完《師爺說新聞》就知道了！”我天真地說。話音剛落，大家一陣爆笑，我也跟著哈哈大笑起來。這時奶奶慈祥地夸我：“宇宇很重情義的，去年送我一箱花生，我半個月才吃完！”想必奶奶已經猜出了我這個小機靈送的禮物了！奶奶見我一懵，果然“下令”叫我拿出禮物。哎，恭敬不如從命！雖然我很想給奶奶一個驚喜，但為了讓奶奶馬上高興，我拿出了一大袋開心果，并送上我的忠心祝福：“奶奶，生日快樂！”奶奶笑盈盈、樂呵呵地拿著開心果，嘴里甜蜜蜜地贊著：“宇宇真好！宇宇真好！”奶奶分給我們七人每人一把，我津津有味地吃著，細嚼慢咽，內心無比開心啊！要知道，這不是一般的開心果，這可是我給奶奶的祝福，也是奶奶對我的愛，更是我和奶奶之間愛的傳遞！夜幕降臨，熱鬧的生日宴會結束了。走在樓梯間，我聽見奶奶對我說：“這小子，養著值得。。。。。。”又聽見奶奶說：“車慢慢開，轉彎抹角處小心。。。。。。”
人間處處有真情，真情時時暖人心。奶奶給了我們許多無私的`愛，奶奶老了，我要把我的“愛”給她，讓她的心里暖暖的！我一下子似乎懂得了：愛在我心里和他人心里的份量！
小學生親情作文 篇5
這就就是愛，因為愛得太深，所以才會昧，才會惑，才會顛三倒四，才會出爾反爾。
母愛是最溫暖的，母愛是最偉大的，愛是最令人尊敬的。我不禁感嘆愛帶給我的遠不止這些，但，還略帶著一絲——煩！
穿衣服，在穿衣服前你站在一旁嘴里總絮叨著：“出去了，我們就得穿的漂亮些，讓別人覺得我們好看。”可每當我穿上漂亮的衣服時你又會說：“別穿的太好看了，你還是個學生，重要的是保暖。”你每次都這樣，你的回話甚至會讓我覺得竟無言以對。
——看星空，記得哪次去東白山玩，夜晚的星空時常有流星劃過，我與伙伴坐在風車下欣賞著夜空，你站在一旁“這兒的星空是不是很美，等到回家了就欣賞不到了，要懂得好好欣賞哦！”我與伙伴不顧時間的看著流星，你又來我們的身旁“太晚了快睡吧，明天還要早起看日出呢”意猶未盡的我只得好好回帳篷睡覺，你知不知道當時的我內心是有多么掙扎啊“星空之所以美是因為有欣賞美的眼睛，而不是有著一雙眼睛，而卻有著眼睛卻欣賞布不到。
——寫作業，每天晚上寫作業，你總在一旁默默的陪著看著我那勤奮的筆頭不停的動著“快點寫完睡覺，白天太累了，加油！”可你又翻動著我的作業又說“作業要慢慢寫，要保證效率，不要做起來就沒事了。”那時的我真覺得你好煩，不停的打擾著我我只會更加的浮躁。
新的一年就要到來，轉眼，母愛已陪我走過了十四個春秋，母親的'前言不搭后語，出爾反爾，顛三倒四，都是奔著一個目的去的，那就是為我好。“誰言寸草心，報得三春暉”古代孟郊發出對母愛的感嘆，現代的我也要發出對母愛的感嘆：因為愛得太深，所以才會昧，才會惑，才會顛三倒四，才會出爾反爾。
我還沉浸在濃濃的母愛中！
小學生親情作文 篇6
“母親節前后，許多網友在微博微信等網絡平臺上扎堆秀孝順”，引發了人們的熱議。而于我看來，這是一種記錄生活的方式，我們應予以正確看待。
固然，網絡平臺相較于觸手可及的現實來說，顯得冰冷而且少了些溫情，有的人認為網友扎堆秀孝順實際上是一種作秀因此對此提出質疑。
然而，這樣的孝順就是不好的嗎？其實不然，隨著當下社會經濟的快速發展，信息化的網絡時代已成為事實，網絡也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對于借助網絡平臺來記錄母親節并表達對母親的愛的網友們，我們應該予以正確的理解。
況且，隨著微信等網絡平臺的普及，許多長輩們也都趕上潮流，玩轉朋友圈。網友們各自發的秀孝順的文博或朋友圈等，也許母親大人還是第一個點贊的人呢。這樣的互動，在一定程度上為生活增添了樂趣，不失為一種好的記錄生活的`方式。
從另一個方面來說，通過微信等網絡平臺來表達對母親的愛意有利于促進母親與孩子之間的感情。實際上，我們很容易發現，在日常生活中，我們難以對母親親口表達出我們的關愛與感激。而微信等網絡平臺的出現，無疑是為我們彼此交流溝通提供了一個良好的媒介，我們可以將我們在現實生活中無法言說的話都在此表達，還可以用表情包等生動的表達。而母親，也可以發表評論或予以回復，這樣的交流，在一定程度上促進了親子關系的良好發展，不失為一種溫馨的記錄生活的方式。
但，我們也應該明白，網絡雖好，但我們并不應該以此作為生活的全部，時下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實不可取。再適當利用網絡平臺為生活帶來便利與樂趣后。我們還應該回歸現實，將孝順化為陪伴，畢竟，“陪伴是最長情的告白”我們對父母的愛還應該落在實處。
通過網絡平臺來記錄生活的方式雖好，但我們仍應予以正確的看待。
小學生親情作文 篇7
親愛的媽媽您睡著了嗎？我翻來覆去睡不著，想了很多很多。
下午你打了我，到現在我還能感覺到疼。讓我覺得更疼的是我的心，媽媽當您打我的時候，我分明看到您眼里的淚。我知道您打在我身上，卻疼在您心里。媽媽我已經記不清你啥時候打過我了，可是今天您卻打了我兩次。我緊緊的咬著牙，忍著不要眼淚掉下來，可是當我寫這篇文章的時候，我卻忍不住哭了，媽媽我錯了。
我不該動媽媽辦公室里的柜子，因為從小您就教過我，無論走到哪里，都不能動別人的東西，哪怕是自己家人的.也要經過允許，媽媽我錯了
打開柜子是為了藏哥哥的襯衫，因為這幾天因媽媽比較忙，需要加班，所以我和媽媽不得不住在媽媽的單位里，單位很大，整個單位只有姥姥家住在大門口，為了我的博客我和媽媽只能住在媽媽的辦公室，因為這里有電腦。
其實我知道媽媽是個膽子非常小的人，媽媽為了讓我安心，在那硬撐著，裝作沒事的樣子，晚上我幾次想來，都看見媽媽睜著眼睛，早上醒來，看到媽媽不滿血絲的眼睛，我知道媽媽又是一夜未眠。所以我希望我哥哥能留下來和我們在一起，我給哥哥商量，可哥哥執意要回家。所以趁哥哥睡覺我就把衣服悄悄的放進柜子里。
哥哥醒來找不到衣服，四下里找，剛開始我以為哥哥找一會，找不到也就不想著回家了，就可以留下了，我就裝作若無其事的樣子，和媽媽哥哥一起找，一遍一遍，可是還是沒找到，哥哥問我“小貝是不是你給藏起來了。”我說沒有，媽媽也問我是不是我把哥哥的衣服藏起來了，我也否認了，媽媽對哥哥說再想想是不是忘哪了？貝貝不會藏你的衣服的，聽媽媽這么肯定的說不是我，我心里更害怕了，看到你們著急找，我本來想說是我藏起來了，我就更不敢說了，我不敢看媽媽的眼睛。
媽媽知道我當時有多害怕嗎？欲說不能。媽媽我錯了，我不該放哥哥的衣服，我更不該放了又不承認，我錯上加錯。
晚上回來，媽媽您竟然給我道了歉，您說我大了，不該打我，是媽媽太生氣了，沖昏了頭，媽媽您沒有錯，您打了我，雖說很疼，但媽媽我不恨您。我知道媽媽都是為我好，媽媽您從小教我，不要說謊，要知錯就改。今天是我知錯不改，就是錯上加錯了。媽媽我知道錯了，我以后再也不會這樣子了。媽媽讓您生氣了，對不起！媽媽我愛您！
小學生親情作文 篇8
古人云：百行孝為先，而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無悔的青春詮釋了中華孝道的含義，“孝”是一個“老”字和“子”字的結合，老指上一代，子指下一代，上下兩代融成一個整體，密不可分，便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞，一代又一代，這是責任，亦是美德，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之情，古有黃香溫被，李密陳情，今有田世國換腎救國，孟佩杰侍奉養母，對于我們，父母是我們遮風擋雨的避風港，而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養母頭頂的那片天空，用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”再堅實的'親情也抵不過時間的鐵鏈。人生不過數十載，而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數。當霸花染白青絲，薄霧打濕眼眸，在歲月的碾壓下，父母一步步走向衰老，可有時我們卻幼稚無知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒有一個人理所當然地要對我們好，一切關心，疼惜我們的行為都是出于對我們的愛。親情是一條雙線橋，需要雙方共同的愛意來搭建，而我們卻總因各式各樣的理由，使之變成了一座單線橋。中華孝道，薪火相傳，在我們忙碌于各式各樣的活動中時，不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。
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