親情的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的親情的作文5篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
在我的成長中，得到最多的是親情的滋潤,有爸爸、媽媽、姥爺、……他們給我的愛撫,一件件深深地刻在我腦海中,成為我前進的動力。但那次媽媽帶病冒雨來接我放學的情景，給我的印象那么深。
一天下午放學，輪到我們組做衛生值日了，我掃著掃著，忽然，不知誰喊了一聲：“大家快看，下雨了。”我一聽，趕緊跑到走廊上一看，雨滴滴答答地落了下來，地上已經有了好多個小水洼。我心想：自己沒有帶傘，周圍的同學也都沒有帶傘，爸爸又出差不在家，媽媽六點才下班，不能給我送傘，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。十幾分鐘過后，同學們的家長都陸陸續續地把自己的孩子接走了，空大的教室里就剩下我一個人孤零零地坐在那兒。我想：再等一會兒吧!或許一會兒雨就停了。我走出了教室，在走廊上等著雨停。可是，十分鐘，二十分鐘，半個小時都過去了，雨不但沒有見小，反而越下越大，大雨滴仿佛是一個頑皮的小姑娘，在小水洼里濺起一朵朵小水花，我著急地在走廊上走來走去……
忽然，在朦朧的雨幕中，出現了一個熟悉的身影，越來越近，正朝教室這邊走來。是媽媽?!我情不自禁地喊出聲來：“媽媽…….”媽媽這時也看見了我，加快了腳步。我飛奔下樓沖向雨中，緊緊地抱住媽媽。媽媽還沒來得急甩去發稍上的'雨水，就把她手里的雨傘塞到我手上，親切地對我說：“快打著吧!你的感冒還沒好呢!”說著還把衣服披在我的身上，我頓時覺得有一股暖流流遍我的全身。可是，媽媽半個身體卻在雨中淋著，我踮起腳，舉著傘，讓媽媽和我一起打著傘。可媽媽一再推辭：“不用了，不用了，我抵抗力比你強!”又把傘遞到我手上。路上，有好幾個大水灘，當媽媽看見我在大水灘面前不敢走的時候，便走到我的面前說：“我來背你吧!”背我?我很驚訝看著媽媽大半身在雨中淋著，還要背我，我實在不忍心讓她背。媽媽又說：“來吧!快點上來。”我只好乖乖地趴在她背上。媽媽一步一步小心地向前走去，生怕把我掉了下來。當媽媽把我安全地背到樓下時，看著她那疲憊漲紅的臉，我眼眶頓時濕潤了。
到家了以后，我一滴雨水都沒有沾上，而媽媽卻大半身都濕透了。望著窗外蒙蒙的細雨，我的淚水情不自禁地流了下來。
啊，媽媽的愛數也數不清，她對我的恩情比天高，比地厚，但她從不期望我的報答，她總是默默無聞地奉獻著自己無私的愛。“誰言寸草心，報得三春暉”，我要牢記媽媽的恩情，刻苦學習，以優異的成績報答她。
習作簡評：真情來自生活，小作者很好的突出了雨中之“情”。通過發生在生活中的小事，展開生動具體的描寫，記敘中能抓住人物的動作、語言、神態及心理活動，字里行間流露出真情實感。
親情的作文 篇2
親情是是長白山頂的積雪，簡潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情，親情……超越了時空，編織了人生美麗的彩虹。
夜深深，我趴在桌上奮筆疾書，窗對面的燈光一戶戶熄滅，人們進入了夢鄉。我看看手中的作業，哎，唯有堅持再堅持，我才能交差呀！揉揉疲憊的雙眼，一個修長的影子出現在我桌前。我回頭一看——是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現在我的眼前，她輕輕的說道：“女兒，快9點了，還在做作業啊！快喝下去，做完早點睡啊！”說完，媽媽又轉身下樓干家務活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時，給我帶來溫暖。
父親揚起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落——我知道，是我的錯，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久，我睜開眼，耳邊沒有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個字：“走吧，上樓去吧！”我懂父親的意思，他要我繼續努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績。不知為何，我一下子淚流滿面，那無言的愛，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊！
我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進我的.鼻孔間。哇！好香哪！我尋夢般的尋找那香味的來源，卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛——小籠包子。她一見我，忙開心地大喊：“啊璐，快來吃包子！”她跳下車，把包子送進我手中。原來，媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色！
親情是一股涓涓的細流，給我心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲融化，親情是一個靜靜的港灣，讓我遠航的疲憊煙消云散。作文
親情的作文 篇3
相信每個人都有遇到困難的時候，你的親人都會給你無私的愛。我也有這么一個幸福的家。我生活在這個家里，家里人也都給了我無私的愛。
有一次，我因為做值日生錯過了校車，當天下著傾盆大雨，我和那些做值日的同學們都在等待著我們各自的家長來接我們。
這時，一個身披黃色雨衣的人開到了我們的面前，我仔細一看，才發現那是我爸爸，只見他臉上全是水，我上了車，爸爸邊開車邊向我的同學說再見。
回到家后，爸爸又用關心的語氣問我有沒有淋到。
還有一次，我明明好好的`在學校里和同學玩，可是周濤一不小心打到了我的腿，我本以為沒事，可是第二天我就覺得不對勁了，我的腳一瘸一拐的
我媽媽見狀便向老師請了假，帶我去蘇州兒童醫院去看病。檢查出來了，醫生說我是大腿骨折，要住院，我媽媽便陪我在醫院住了一個多月。
我在這一個多月里感受到了人間最珍貴的親情。
相信每個人都有過類似于這樣的問題。記住：不要等失去了，才學會珍惜！
親情的作文 篇4
我們都有母親，母親是我們心中那一縷最溫暖的陽光。母親節這天，想為母親買一件禮物。不知不覺來到西西弗書店，不經意間接觸到韓國作家崔仁浩先生的《永恒的母親》，書名是用象形金文大篆書寫，目睹那漸遠的繁體漢字，氤氳墨香，沁人心脾，會心凝神，文采飛揚，不覺眼前一亮。
崔仁浩先生的這部小說，一定有著對母愛深情的表達。與小說篆書題寫的書名，則更是珠聯璧合，相映成趣。且不說那沁人心脾的默契情緣，就說那古老漢子中所流淌著的人間親情，不得不讓人嘆服。
“永恒的母親”，看似幾個簡單的漢字，但用古老的篆書寫出的繁體字，竟是如此耐人尋味和意韻綿長。
先說“永”字，原本是“江海之水長也，久遠也”的意思，看這個象形字，像生命的長河中奔淌出嶄新的河流。這個永字，寓意深刻，蘊含著我們不管走多遠，母愛永在，母親永恒。
再說“恒”字，上邊一橫代表蒼天，下邊一橫代表大地，中間則是日頭高懸，旁邊的豎“心”仿佛蘊含著“天地之間，我心永恒，日月可鑒”的意思。
最后說“母親”二字，“母”字像一雙慈愛的目光，情意脈脈地望著“親”字，而親字的偏旁“見”字的目光與“母”字遙相呼應。母子親情與思盼栩栩如生，躍然紙上，令人浮想聯翩。
在此，我們不得不想到簡體漢字的“親”字已去掉了“見”部，與繁體字“親”所表達的`意念大相庭徑。從此親人不能相“見”，讓遠離祖國和家鄉的人平添了一縷思念親人與故鄉的憂傷，更讓那些忘恩負義的不孝子孫汗顏。而書名中的這個“親”字，則蘊含著讓久久思念的親人相“見”。造字者的良苦用心，怎能不令人欽佩而感慨呢？
母愛永恒，弘揚孝道，是中國古文化的優良傳統。只有懂得感恩的人，永遠都不會迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛的人，人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛母親，熱愛家園，熱愛祖國。不管你走向何方，腳步都會堅實有力。
親情的作文 篇5
親情是一盞明亮的燈，當你在陰影中走不出來，它會幫你解難；親情是你的一位朋友，在你傷心難過的時候，它會幫你解憂；親情是一把雨傘，它為你遮風又擋雨。
而我要感謝我的表姐------谷琪慧。
有一次，月考，我考的非常差，都是數學拖了后腿，爸媽都是數學老師，所以非常生氣，大聲訓斥：這次數學怎么考的這么差？你上課有沒有聽老師講課？是不是上課經常走神？媽媽生氣之極，賞給我了一個大巴掌，“哎喲“疼死我了，老媽還真是名不虛傳！又來一個巴掌，當媽媽的手快碰到我的小臉的時候，從樓上傳來急促的腳步聲，同時傳來“住手”！原來是表姐，看到沮喪的我，她急忙把我拉上樓。拿出熱毛巾敷在我臉上，并用輕柔的聲音對我說“不那么疼了吧？雖然這次沒有考好，但你要答應我，下次考試必須考出好成績”。說罷把我抱在她溫暖的.懷抱里，我的眼淚止不住的出來了，我在她懷抱里默默的發誓：下次我一定盡力，一定取得好成績。
我感謝我的表姐，，感謝她在我最需要幫助的時候伸出了溫暖的手，為我排憂解難。感謝她的引導，使我不再迷茫。感謝她…….
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