親情的作文【優秀】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
親情是什么？是一句暖心的問候，問候著你疲憊的身心；是一碗暖暖的米飯，溫暖著你那凍僵的雙手；是一件溫暖的衣服，讓你在寒冷的冬天里被呵護。可惜這一切都與我無關。
在我很小的時候，我就被親生父母丟棄在一間破舊接近倒閉的福利院。當然福利院收養的我，但隨著時間的消磨，福利院很快就是倒閉了。
在倒閉前，我被一戶經濟能力一般的夫婦收養了。但誰又知道這不是寂寞的終結點，而是讓我走上另一條。
養父是個名副其實的'酒鬼，每天晚上都喝醉回家，他這一醉說明了，我晚上又要挨那酒鬼的打了。
他左手拿著手機跟他工廠里的老板通話著，右手拿著那還有半瓶的二鍋頭，走路跟跳舞似了，一跌一撞。一腳踢開的我跟養母的房間門，然后就發起的酒瘋了……。
我讀到初二那年就被養父強行退學了，強逼著我去打工。我每天都度日如年……。
直到我二十歲那年，我離開的這個讓我傷心絕望的地方。我找到一個讓我稱心如意的工作，我一邊寫作，一邊桃看守著一個小桃林，我每天過著與世無爭的生活，讓我在這桃花落葉中看到的新生。
五年后——
我從事這工作后除了過年會回家看我的養母以外，我基本都在桃林住。
正值秋天，我在這每天都讓我新生的桃花林中欣賞。獨自一人坐在屋子的陽臺 ，看著桃花落地，桃花怕大地的著涼，給大地披上了一件粉紅色的新衣。我一邊欣賞著一邊緩慢的走到林子的中間，林子中間是桃花最美的地方。秋風一吹，桃花便落，我抬頭仰望著，我多么希望時間能定格在這里，桃花落葉染紅的天空，但天空卻不盡人意，下起的寒冷的雨，我悵惘的走回屋里……。
我的養父母從來不會親自打電話給我，說家里的這個那個了或者問我累不累冷不冷的，這些幻想的只有在夢里才看得到。如果有就是打電話給我，為了跟我拿生活費了。
當天晚上，養母第一次打電話，她在電話里哭訴著，我很沒耐心聽著她說的話。但之后我辭去的這桃林的工作，我回到這傷心之地。
我緩慢地走進的屋里，屋里屋外都是白色了，地上有許多白色的長形紙。養母一人守著養父的棺材，我走過去看了一眼棺材，我竟然流下的眼淚。那天我開始不知道為什么，人真是個奇怪的動物，明明對著最痛恨的人，他死的，我應該開心了，反倒流下眼淚，也許這就是人的七情六欲吧！
仇恨控制著我們每一根神經，但那個被你痛恨死的人真了死，自己反倒流淚，憐憫著自己的仇恨，憐憫著他的死，因為人就是這樣。
親情的作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
“聽！這首曲子好熟悉啊！”
“我知道，是贊揚世界上所有母親對孩子愛的歌曲。”
這些歌贊揚了父母對我們的 愛，還有一些歌唱出了我們對父母的愛。
家人愛我，我愛家人，這就叫做親情。
我認為最可貴的親情是外婆慈祥的愛，母親溫暖的'愛，父親寬容的愛。
親情是世界上 最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛融化……。
記得我上小學一年級的時候，有一天快下課時，天空下起了瓢潑大雨，這天正好是我們組打掃衛生，可我早上忘記給家里說一聲，我很擔心外婆在校門口久等我，我 用最快地速度把地掃完，把教室里的桌椅擺放整齊。
學校幾乎沒有人了，我背著書包沖進雨中，跑到學校大門口，門口沒有人，我疑惑：“外婆以為我回家了，她肯 定已回去了。”
我正準備用書包擋住頭沖進雨中跑回家時，忽然看見外婆正撐著雨傘，一瘸一拐艱難的朝學校大門口走來，她的雨傘被暴風雨撕扯著，她的衣服被雨 水淋濕后變成了深紫色，雨水從她的褲腳下滴到雨地上。我大聲喊著：“外婆，外婆”。
外婆看到我，臉上焦急的表情露出了笑容，外婆說：“我看學校已沒有人， 以為你回家了，我趕回家沒見著你，又一路找回來，你等很久了吧！”我難過的流下了眼淚，使勁搖頭說：“對不起，外婆是我的錯，我應該早上告訴你，今天我們 組打掃衛生。”
外婆邊幫我擦眼淚邊微笑著說：“哭什么呀，你沒淋著雨就好，走，我們回家嘍”。
這件事一直留在我心中，讓我難以忘懷。親情是可貴的、親情是無私的、親情是偉大的，世界上沒有一個地方見不到親情的影子，愿親情永駐人間！
親情的作文 篇3
說到親情，人們眼前浮現出的是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手跟著蹣跚學步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風雨中雨傘呵護著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星，講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的千古吟詠。
親情是潤物的細雨，醉人的春風；親情是厚重的撫摸，深情的`凝望；親情是一屢陽光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護中，一個個幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨自行走，第一句爸爸媽媽長成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開來，占據的豈只是整個身心；憂傷時，淡淡的愁緒在親人關切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時，親人鼓勵的話語是重揚生命之帆的動力；成功時，掌聲，鮮花，美酒，獎杯獻給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？
今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上，沉浸在種愛當中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見的鏡頭：放學路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽到孩子對父母的責怪：就是你，把我的書忘記放書包了，馬上給我送過來；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習以為常的……
今天的孩子也是不幸的，過多的呵護使他們習慣了來自親人的愛，覺得親人為自己付出都是理所當然的，很少想到為親人付出自己的愛，更不會想到用自己愛回報親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。
是時候了，是時候懂得感悟親情，并學會回報親情！( 方圓文學 www.wz-fyuan.com )
借鑒：1、語言生動。排比、比喻、引用等修辭方法的使用，為文章增添了不少亮點。記住一句話：一篇文章，沒有太陽，要力求有月亮；沒有月亮，要力求有星星；沒有星星，至少要有螢火蟲。因此，一定要學會使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內容具體。沒有空話套話，所有語言都是建立在具體可感的事或物上。
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