親情的作文

[優]親情的作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的親情的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親情的作文 篇1

　　不變的是親情

　　我們生活的世界中包含著愛情，友情，親情……其中親情最為珍貴，它永遠也不會改變。

　　從我們呱呱落地的那一刻起，他們就給予了我全部的愛，所有的一切。從生命的懦弱無知出發，帶著遇見稀少的哭聲，沿途走來，或滂沱大雨、或陽光明媚；或泥濘不堪、或筆直平坦……皆不重要，因為有他們的陪伴，我們不怕。

　　身邊有人來了，有人走了，走走停停，他們不會一直在某個地方陪你。但父母不會，他們會一直陪伴著你，像個守站員，見證著你的一切，從過去，到現在，到將來。就站在那里，從來不曾離去！

　　我來給你們講個故事吧！

　　在一所大學中，一位老教授面帶微笑，走進教室，對同學們說：“我受一家機構委托，來做一項問卷調查，請同學們幫個忙。”一聽這話，教室里一陣嘩然：問卷？比上課有趣多了。問卷表發下來，同學們一看，只有兩道題。

　　（1）他很愛她，她細細的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動人。可是有一天，她不幸遇上了車禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。認為他會一如既往的愛他嗎？

　　A、他一定會B、他一定不會C、他可能會

　　（2）她很愛他。他是商界的精英，儒雅沉穩，敢打敢拼。忽然有一天，他破產了。你覺得，她還會像以前一樣愛他嗎？

　　A、他一定會B、他一定不會C、他可能會

　　一會兒，同學們就做好了。問卷收上來，教授一統計，發現：

　　第一題有10%的同學選A，10%的同學選B，80%的同學選C。

　　第二題呢，30%的同學選了A，30%同學選B，40%的同學選C。

　　“看來，美女毀容比男人破產，更讓人不能容忍啊。”教授笑了，“做這兩題時，潛意識里，你們是不是把他和她當成了戀人關系？”

　　“是啊。”同學們答得很整齊。

　　“可是，題目本身并沒有說他和她是戀人關系啊？”教授似有深意地看著大家，“現在，我們來假設一下，如果，第一題中的‘他’是‘她’的父親，第二題中的‘她’是‘他’的母親。讓你把這兩道題重新做一遍，你還會堅持原來的選擇嗎？”

　　問卷再次發到同學們的手中，教室里忽然變得非常寧靜，一張張年青的面龐變得凝重而深沉。幾分鐘后，問卷收了上來，教授再一統計，兩道題，同學們都100%地選了A。

　　教授的語調深沉而動情：“這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求；不因季節更替，不因名利浮沉，這就是父母的愛！”

　　這就是父母的愛，他們永遠伴隨著你，不會改變，不管你變得怎么樣。

　　也許你會變老，變得不再美麗，但他們會一直陪伴著你。

　　時間在改變，你的財產在改變，你的樣貌在改變，性格在改變，風格在改變，身邊的'朋友來來走走……

　　你的什么都可以改變，但請記住，永恒的，唯一的，親情永不改變！

　　不管怎樣，父母永遠在背后默默的支持你，你開心了，傷心了，總是牽動著他們的心，或許你認為可笑，但當你以后老了，也會像他們一樣愛著自己的兒女，以他們為中心，他們就是你的全部！

　　親人就是你的所有，親情永不會變，世間因親情而美麗！

親情的作文 篇2

　　這一段難忘的親情是我與奶奶之間的故事。

　　在我的成長過程中，我與奶奶相處的時間并不多，但是這一點都不妨礙奶奶對我的喜歡與關心。讓我映像深刻的一次，是在一個星期天。

　　那一個周末，爸媽在周五晚上的時候就出去了，爸爸媽媽他們是要去外地處理一下工作上的事，所以吩咐了一下，要我這兩天在家里好好的照顧自己。

　　周六的時候，我沒有想到奶奶突然間給我打了電話。我在與奶奶對話的.時候，說了一下爸爸媽媽外出了，得要周一才能回來的時候。奶奶當時就問我的一日三餐，語氣里都是關心。在與奶奶聊了一段時間后，我掛斷了電話。

　　只是我沒有想到，當天晚上的時候，家里的門鈴響了。我往門孔里一瞧，就瞧見了提著大包小包的奶奶正站在門外。我立馬將家里的門打開，然后將奶奶迎接了進來。“奶奶，你怎么突然就來了？”上午電話的時候，奶奶都沒有說她會來。“我想了又想，還是不放心你一個

　　人待在家里。”奶奶一邊說著，一邊又道：“對了，晚飯你應該還沒有吃的吧？”

　　面對著奶奶的關心，我感動的點點頭。我一個人在家，確實還沒有弄晚飯吃，并且一個吃也不知道吃什么，原本我還打算著吃泡面呢。不過這個我沒有朝奶奶講，因為我知道，我要是說了，奶奶肯定又會說我好一段時間，一遍一遍的朝我說，我正在長身體，是不能吃這些食物的等等。

　　奶奶聽著我說還沒有吃，接著就挽起衣袖提著菜去了廚房。奶奶的動作很迅速，不過一會，美味誘人的晚餐就弄好了。

　　我能感受到奶奶對我的喜愛，我也很喜歡我的奶奶。

親情的作文 篇3

　　有一種愛，無私無求，有一種愛，厚重深沉，有一種愛，亙古綿長，這就是父愛，不因季節更替，不因名利浮沉。

　　母愛似水，父愛如山，媽媽的愛是耳邊的喋喋不休，是不厭其煩的念叨，是通過語言表達她對我們的憂慮、擔心和關愛。而爸爸的愛，沒有語言的表達，而是默默的為我們做著一切，讓人動容。

　　上小學時，家離學校很遠。中午作業多的時候就有同學在學校寫，讓同村的其他年級學生回家帶飯來吃。我也很想在學校吃飯，可爸爸說我不懂事，地里那么多活都忙不過來，哪有時間按時給我做飯帶？有一回數學作業特別多，下午上課前就要交，回家的話根本就來不及寫。自尊心強的我是無論如何也要把作業按時交上去的'，另外還有點期待的心理，想著爸爸應該會讓人給我帶飯的。等我寫完了作業，看另外幾個同學都陸陸續續的有人送飯來，而住在我家隔壁答應幫我帶飯的哥哥還不見影子，我就不淡定了。也許是心理作用，這時候覺得別人碗里的飯菜特別的香，眼睛也就一眨不眨盯著教室門口。一直到上課鈴聲響了起來，才看到我家隔壁的哥哥匆匆跑來，告訴我沒有帶到飯。一剎那，我的眼淚就涌了出來，有傷心，有難過，還有不知道的什么情緒糾纏在一起，默默地回到座位上，連課都聽得不專心。第二節課上到一半的時候，教室的門被敲響了，老師打開門，全班同學的目光全都跟了過去。門開了，父親瘦弱的身影出現在門口，手里捧著用舊衣服包著的缸子，我知道那是我的午飯。“老師，我家孩子還沒吃飯，可能讓她吃了飯再上課？”所有人都盯著老師，在老師點頭后，我出了教室。原來爸爸中午在地里干會活腳被碎酒瓶扎了條兩寸多長的口子，自己清理傷口、包扎，所以沒來得及做飯。后來做好了飯又不顧腳上有傷，怕我餓著，趕這么遠的路給我送飯。晚上回家知道這些后，我撫摸著爸爸的腳哭了。

　　有回快放學了，天下起了大雨。站在學校門口，看著同學們都有爸爸或媽媽送傘，沒來由的我心煩氣躁起來，慢慢轉身回到空蕩蕩的教室，準備等雨小了再回家，因為我知道，爸爸是不會給我送傘的。書本擺放在課桌上，卻沒有心思寫作業，祈禱著老天可千萬不要下到天黑啊（那時農村是沒有路燈的）！不知過了多久，忽然身后傳來一聲“花子”，我驚喜地轉頭，爸爸打著傘微笑的看著我。看著單薄的爸爸衣衫盡濕，濕透了的頭發貼在臉上，雨水順著頭發還一個勁的往身上流，我不顧一切地沖到爸爸懷里…

　　父親話語不多，更不會說那些動人的話語，卻用行動，時刻溫暖著我們，詮釋著父愛，陪伴著我們成長，為我們遮擋著生活中的風風雨雨。

　　大愛無言，真愛無聲，多年以后我也許會忘掉很多事情，但不會忘掉爸爸那額頭深深的皺紋，瘦削的臉頰上高突的顴骨，那是歲月的痕跡，是爸爸對我們無窮無盡的關愛與付出。

親情的作文 篇4

　　在我成長的每一個瞬間，都是情親給我最珍貴的饋贈。——題記

　　百花盛開，感謝泥土的饋贈；清晨美好的時光，感謝陽光的饋贈；讓我從稚嫩的兒童變為聰慧的少年，要感謝情親的饋贈。

　　寒冷的冬天已經來臨又是雨天，為了我能按時趕上班車爸爸不得不騎上自行車親自送我上學“讓我騎車送你去吧。”爸爸見我著急的在屋里來回踱步，開口道。我聽罷應了聲，夾起一把傘跟隨著爸爸出了門。

　　“要不要把傘撐起來呀？”我見風大便問了句。“不要，風大雨小，打傘沒用，要是覺得冷，就靠著我的背吧。”

　　一路上，我緊緊地貼著爸爸的后背，前面的寒風都從旁邊刮過，靠著爸爸的背既溫暖又舒服。

　　漸漸地，雨變成小雨，那一滴一滴雨水跳在人臉上，頑皮極了。從瞇縫的眼中依稀看見爸爸的背已一點一點濕開了，我忍不住坐起身來把傘打開。

　　不只是我的手不靈活，還是前面的風太大，手里的傘又站不穩，撐低一點吧，又擋住了爸爸前行的視線。

　　“傘太小，你一個人遮就可以，我不要緊。”

　　“再小的傘也該遮住您的背吧。”我忙接上來。爸爸沒再說什么，我也不甘心似的`一而再再而三地撐起傘來，但風還是那么的倔強，完全不理會我的急切，直到爸爸將我送到村子門口，我默默地注視著爸爸離去的背影，心里頓時有一股暖流涌了上來。

　　是親情的饋贈讓我懂得了愛的溫暖，讓我懂得了珍惜這樣的溫暖。

親情的作文 篇5

　　親情和友情相比，是哪個更重呢？

　　家里的親情和友情做比較 在家里，親情和友情都包圍著我。讓我摸不著，想不清，親情和友情到底哪個重？親情，爺爺奶奶每天呵護著我，和爺爺奶奶有著牢不可破的親情。和爸爸媽媽也是親情，告訴我題目，每次親親他們，和他們也有著牢不可破的親情。和妹妹，那就是友情了，我們兩個在一起玩，友誼更是好得不用說，那這么比較，就應該是親情重了，但是接下來的故事，又把我弄得頭昏腦脹！ 學校的友情 也許我的大部分時間都是在學校里度過的吧，每天和同學聊聊天，一起寫寫作業，都感覺是那么的親密。我受難了，同學便及時來安慰我，關心我，讓我感覺自己是最幸福的人。有一次，我在騎自行車時，不小心把手弄傷了。來到學校，同學問寒問暖，讓我熱淚盈眶。在我不會寫題目時，同學又熱心地幫我講解。那種感覺，真是妙妙的。

　　而且我的好朋友也很我的關系越來越好，學校的友情更是讓我覺得友情比親情高。但是時間卻不是那么的`認為。 世界的友情與親情 親情和友情的重量真是讓我傷透了腦筋。時間呢，更是讓我更加煩躁。就比如前幾日，我們學校要獻愛心，我們班同學就獻得最多，我想把這種情加入到友情里去，那親情就會更少了。但是時間卻跟我說這是親情。因為過了幾日以后，災區政府來信了，信中有著親情。因為祖國就是我們的母親，把這獻愛心加入到親情里去，也是情有可原的。唉，小荷的朋友們，你們說，究竟是要把愛心加入到親情里去，還是友情里去？ 親情和友情作比較 如果親情和友情要做比較的話，那我就作不好了，因為在我的眼里，親情和友情都是那樣的重，都是不可缺少的。如果世間缺少了親情的話，那就沒有母子連心的說法了；如果世間沒有了友情的話，那就沒有友誼萬古長青的說法了。所以，怎么去說，怎么去想，親情和友情都是不能比較的，因為它們的分量始終都是一樣的！

　　友情產生的親情 既然友情和親情無法作比較的話，那我就想從某某里產生什么情。總的來說嘛，我覺得應該是友情產生的親情。怎么說呢，因為友情里就包含了親情嘛，就像同學獻愛心，雖然不能完全說是友情，但是我還是覺得友情產生了親情。不是嗎？我為災區人民獻愛心，可以說是對災區人民的一種友情，但也可以說是親情。你說是嗎？ PS：我的文章也許有點羅嗦了，讓人看得有點煩，但是我還是希望你們能多多來觀看了，因為我以后在小荷的時間將不會是蠻多了，所以想請你們看看我最后寫的幾篇文章，而且我的分割線也是按照上官靈兒的作文里面復制的，希望靈兒姐姐不要怪我呀。妹妹向你道歉了。

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