(熱門)教師求職信范文15篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來自己找工作的生活,這時候需要提前寫好求職信了哦。好的求職信都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的教師求職信范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師求職信范文1
尊敬的校長領導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為一個青年打開一條通往成功的道路!
我是一名即將畢業的在學校本科大學生,我在學校的成績一直較為優良,也獲得過獎學金,在學生會也當過部長。我的人際關系處理的一直較好,很少和同學有過摩擦,而且我的學業一直很好,語言表達能力很強。在網上看到貴校需要一名教師,我考慮到貴校的社會名聲一直很好,學風一直很嚴謹,而我的能力我感覺也是能夠勝任貴校對老師提出的要求,因此我就寫給貴校這封求職信。
我先對照一下貴校最新的招聘要求:
1、具備較強的人生和科學知識,上課能旁征博引。除了陳圣元,我在新東方上過課的老師都和文盲差不多,當然他們還小。
2、有很強的英語水平,英語發音標準。我得承認比王老師的.發音差一點。很多發音恐怖的人也可以是新東方的品牌教師,我不知道為什么要要求這一條,盡管我沒這方面的問題。
3、大學本科或以上學歷,英語專業者優先。真不喜歡這么勢利的條件,這本來應該是實力、馬力之流的學校的要求。
4、有過考toefl、gre的經驗。gre我考過兩次。
5、具備現代思想和鼓動能力,能引導學員為前途奮斗。學校教師的學員是最合作,最容易被鼓動的,因為他們來上課的最大目的就是接受鼓動,這個沒有問題。
6、口齒伶俐,中文表達能力強,普通話標準。豈止伶俐,簡直凌厲,普通話十分標準,除了對卷舌音不太在意。
7、具備較強的幽默感,上課能生動活潑。我會讓他們開心。
8、有教學經驗者,尤其是教過以上科目者優先。
我如果來到貴校,一定認真聽從領導的要求,團結教師同事,處好關系。在工作上,我一定認真負責,對待學生全力以赴,把我所學的,所做的全部無條件的教給我的學生。我相信我會成名一位好的教師的。
此致
敬禮
求職人:xxx
200x年5月30日
教師求職信范文2
尊敬的領導:
您好!
我欲應聘貴校數學教師一職,以下是個人的讀書經歷和個人能力的簡述。
貴校要求應屆生須為重點本科師范院校,我正好不是,然《金剛經》有云:一切相,皆虛妄相。豈可因“重點”一詞而蒙蔽人才?眾人皆言不能一考定終身,卻又以重點之虛像將人分做三六九等,似乎于理不合?當然,重點與能力存在很大關系,但也許不適合于評判每一個人。重點院校之所以獲得認可,乃是人才受到嚴格訓練,并且有較好的人文素養,有大師諄諄教誨,有益友諍言督促,所以個人能力提高很快,但我在四年讀書過程中,同樣在這幾個方面做了努力,并且不一定比他們差。復旦大學哲學教授王德峰笑言:真正的人才不會被制度扼殺。為學之事,在于勤奮和悟性,并非簡單的一紙文憑就能證明。
大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,不過薩特也說,經驗不可復制。一個教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。教學經驗本質上是一種體驗和感悟,觀摩他人的教育工作帶不來實質經驗的增長,單純學習書本更是紙上談兵。四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀,教過各類科目,如高等數學,中學數學,物理,統計學,乃至政治,歷史。對中學數學、物理課程均熟悉異常,大學x年的數學學習使我的邏輯思維嚴謹縝密,同時在課余時間閱讀了大量的哲學和文學著作,受海德格爾哲學以及《莊子》影響較深,曾細心研讀過《金剛經》以及存在主義的哲學和文學作品,熱愛文學,讀了大量的'古典和現代作品,且喜好音樂,從披頭士到巴赫無所不愛,也寫了大量的詩歌,常有悲天憫人之心,雖厚積而未薄發。所以在教學經驗和知識積累方面并不像涉世未久的應屆生。相反,經驗十分豐富,有時兼做學生心理輔導,各種叛逆,抑郁,五花八門的問題都碰到過,有時還要處理學生和家長之間的微妙關系,可謂身兼數職,并非單純教書。
現代的理工科學生普遍缺乏人文素養,而我正好在這方面素養較好,由于受家庭影響,從小熟讀古典文學,對古典文化了解較深,十三經雖不敢言皆通,但對《莊子》,《論語》皆熟讀。大學時期又涉獵大量西方文學、哲學、佛學。教書育人主要在精神上給予關懷,試想一個缺乏人文素養的人如何關懷?xx講終極關懷,即對人從本質上給予愛,如同《悲慘世界》里的卞福汝主教對冉阿讓一樣,不拋棄,不放棄。尼采言:現代社會之特點即為抹殺個人特性,平庸后即所謂適應社會。教育當以個人身心平衡發展為終極目標,而非一貓一狗式填鴨教育,讀書當以明事理,學做人為目標,而非貪慕虛榮、盲目浮躁。子曰:文質彬彬,然后君子。若能熟讀經典,謙遜謹慎,焉有考試不過之理?舍本而逐末實為浪費生命。提高學生的認識水平和文化積淀,對于學習成績的提高是非常有效的,單純為考試而學習,反而效果奇差。
關于專業知識這一點,前文已言,曾在培訓班當過高等數學的代課老師,并且在xx年x月是用《數學是什么》為一高中學生講授xx余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。正如梯子,在達到頂點是就不再需要他了。西方教育最成功的一點便是經典知識的基礎教育,我曾讀過一本講美國高中教育的書籍,提到高中教育的重點在人文素養方面,而這一切均需教師自身積淀深厚,這點我非常自信,知識雖然不簡單等同于讀書多少,但大量的閱讀是重要過程。
我在省圖書館讀書李澤厚的《批判哲學的批判》時,有一老者問我讀懂否?當時信口發揮,不料老者搖頭,說我僅懂皮毛。遂引我去其家,我才知道老者乃是建筑科技大學的教授,除了建筑專業精通,在俄羅斯文學和哲學方面造詣頗深,年輕時還翻譯過《葉普蓋尼奧涅金》,老者寫一書單送我,要我從《四書集注》開始,讀到《傳習錄》,從《精神現象學》讀到《海德格爾》才能有所悟。這幾年來我一直在經典中跋涉,對西方思想史和中國古典文化涉獵甚廣,內心也非常充實,現在學生,僅讀名著縮寫,經典知識僅一知半解,專業知識照貓畫虎毫無創新,臨考則熟讀講義,考得過關便忘得一干二凈,試問這種人如何為人師?大學x年僅考得x級x級證,其余時間毫無進步,虛榮浮躁,何以為師?自謂傳道授業,不知道之不存久已!昌黎先生所嘆之事今日依然如故。
大師之所以為大師,就在于有一顆純粹知識分子的心靈,以智慧為最高的追求目標,而非一所房子一輛汽車,貴校校友中精英很多,院士專家皆有,足見貴校對于科學精神和人文素養培養的重視程度和效果,在這方面在下覺得還是有一定的能力,雖不敢言功力深厚,但至少不打誑語,不信口雌黃誤人子弟,為學與做人為一生之事,豈能因幾本書而沾沾自喜?愿與學生共同進步,教學相長,藉此真正做到為人師表。
xxx說未來的核心在教育上,越來越多的人成了他人思維模式下的奴隸,在享受一切現有的東西時便放棄了自身的思考,比如網絡,這是個危險的地方,當技術變成權利時,你的趣味,愛好,乃至生活方式都會受到控制,我們剪貼著別人的藝術創造,抄襲著別人的熱情文字,咀嚼著他人的傷感故事,被批發的流行文化填飽,然后在街上炫耀著批發來的個性詞語,實際上,我們已經完全喪失自己了,柏拉圖說,教育就是喚醒沉睡的自我,在被感官蒙蔽的心靈上開啟理性的沉思,那么,現在該開始了吧?我們決不希望我們的學生變成毫無生氣的人,他們是鮮活的生命,需要知識,也需要愛。
希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。
以上是我個人對教育事業的看法,希望貴校領導認真考慮,真正招聘到一切為學生,為教育的人才。若被錄取,定當與貴校老師同心協力,盡自己一切能力做好分內工作,以勤奮和努力獲得他人尊重和認可。
教師求職信范文3
求職信
尊敬的校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。 我叫丁風梅,20xx年7月5日,我畢業于伊犁師范學院化學與生物科學學院 。我一直對于教師事業始終充滿著極大的'熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。 大學生活和社會實踐使我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知
識,掌握了多項技能。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位
置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人: 丁風梅 20xx年1月04日
個人簡歷
求職意向:
目標行業:
期望薪資:
期望地區:
到崗時間: 與生物專業相關的即可 面議 烏市、伊犁、石河子、阿克蘇、庫爾勒 20xx年8月
教師求職信范文4
尊敬的領導:
您好,真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職資料。在這里,您看到的不是我不切實際自夸,而是一個真實的自我。
我是湛江師范學院的一名本科應屆畢業生。大學期間,在不斷提高文化素質和豐富工作實踐閱歷的同時,我還時時刻刻以共產黨員的身份要求自己,努力提升自己的思想覺悟水平。自我綜合水平的跨越性提高,使我有信心能成為一名起模范作用的工作者。因此,現在我誠心地向貴單位毛遂自薦。
大學期間,勤奮進取,連續多年獲得學校二等、三等獎學金。“博學多知,突出專業”使我對待專業學習,一絲不茍。我還注重廣泛獵取知識。自學英語口語和日語,并具備一定的寫作和藝術創作的基礎,同時已經熟練常用的一些計算機應用技術技能,并且考取到了師范生所需的各種證書。在一個多月的教育實習工作中表現出色,課堂教學深受老師和學生的好評,獲得了“雙優”實習成績.
在班級、系均擔任過重要職務。豐富的工作經歷和組織經驗,不僅開闊了我的視野,更使我形成了沉著應變,熱情高效的工作作風。秉著“為同學們干實事”的理念,我勤懇工作,注重合作。無論是系里還是班里的工作成效都充分體現我具有高度的責任感和不俗的組織能力。因品學兼優,被評為校級 “優秀團干”。
由于性格的關系,我一直是以積極向上的心態對待身邊的人和事物。我的.興趣廣泛,樂于交談,平時積極參加各種文體活動,并具有自己的強項運動,這樣使到我一直以來都擁有不錯的人際關系。
都說“成功的第一要素便是熱愛你的事業”,我熱愛教育事業,不懈的努力和追求,就是決心成為一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的表現。
此致
敬禮
求職人:XXX
日期
教師求職信范文5
尊敬的學校領導:
您好!
我叫彭金平,現為**省雅安市第二中學一名在職歷史教師。我在本科階段就讀于江西省宜春學院文學院,專業是漢語言文學(師范類),因此我在文史和教育學方面都有較深的功底,能夠很好地完成中學歷史和語文的教學工作。因為我老家在江西,故欲在東南地區綜合實力較強的中學里尋覓一份中學歷史教師的工作,如您在看完我的個人簡歷后有意聘用我加入貴單位,請隨時和我聯系。
我從小愛好文史,多年的求學讓我掌握了豐富的知識。從小學到高中階段,我的歷史和語文成績始終名列前茅,所寫的作文經常被老師當成范文在全班朗讀。進入大學中文系后,我一邊學習學校規定的各門課程,一邊閱讀了大量的課外書籍,盡力為自己成為一名知識淵博的教師做準備;讀碩期間,我在導師的指導下,系統地閱讀了一些歷史古籍和專業論著,開闊了視野,提升了自己的.知識水平。如今,我已經圓滿修完了按學校要求所規定的各門學科,獲得了中文學士和歷史碩士學位。
在進行專業學習的同時,我也非常注重進行社會實踐。在本科和碩士研究生求學期間,我都做過一些家教工作,在實踐中不斷地提升自己,結果取得了家長和學生的好評。本科畢業后,我在**省光澤縣第二中學擔任了中學語文教學工作,研究生畢業后,我又在**省雅安市第二中學任教高中歷史至今。期間,我虛心向有經驗的老教師求教,并廣泛和學生、家長交流。實踐出真知,我在教學過程中所得的經驗是光靠書本知識根本無法獲得的。
多年的求學生涯和工作經歷讓我不斷成熟起來,我的教學理念是:讓課堂更和諧!讓老師和學生在心與心的交流中一起去遨游知識的海洋!我自信我能做好中學歷史和語文的教學工作,而且文史兼通的知識結構將使我的課程更加充滿情趣。如果您給我一個機會,我將還給您一片輝煌!
另外,本人對從事編輯校對等文職類工作也有很大的興趣。目前除了在高校學報上發表三篇學術論文外,我已經在《家人》、《新故事》、《思維與智慧》、《諷刺與幽默》、《新文化報》、《文學報·微型小說選報》、《格言》、《啟迪》、《知音》、《涉世之初》、《好故事·金道理》、《邯鄲晚報》、《生命時報》、《環球時報》等國內知名報刊上發表多篇散文隨筆,并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博覽》、《時文博覽》、《科學與文化》、《讀者》、《讀者俱樂部》、《家庭導報》、《笑林》、《特別關注·愛你》等報刊轉載。如有相關工作,也請對我加以考慮。
此致
敬禮!
求職人:
教師求職信范文6
尊敬的領導:
您好!
我的名字叫xx,是一名來自河北師范大學匯華學院20xx級思想政治教育專業的學生,性格活潑開朗但不失穩重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學習,終于考上了師范院校,距離自己的夢想進了一大步。
我在校期間努力學好專業課程,認真鉆研教材內容,及時與老師溝通,了解管理學生的經驗,如何準備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學狀況,了解各種優秀的教學模式并學習各自的優點,并且閱讀本專業、心理學、教育學的書籍來充實自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》等等:在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復雜事物的能力。
這些活動不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎;最重要的是我在垂楊中學實習的這四個月里的.經歷,我在各位校長和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學活動、教學流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點是在實習的過程中經歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經歷使我明白了教師和學生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學模式,力求創新以吸引學生的注意力,讓學生體驗不一樣的課堂,調動學生參與課堂活動的積極性……這些經歷讓我更好的投入到教學工作中。
我非常喜歡在貴學校任職。首先我來自一個貧困的農村,農村的教育現狀令我擔憂,因此我決定回農村,為農村的教育事業貢獻自己的一份力量,垂楊中學能夠為我提供一個好的平臺。因為在我實習期間了解到,這里的學生對學習不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實現他們的人生價值,同時也實現自己的人生價值,綻放生命的光彩。
其次我在這里的幾個月里與領導、老師、學生結下了深厚的友誼,非常感謝各位領導的照顧和關懷,希望自己能夠使這份友誼繼續,關注學生的成長。再次,我喜歡具有挑戰性的工作,學生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創造性,和他們在一起你會被他們感染,我愿意接受學生新思維的挑戰與學生共同探討學習、生活。
我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會,我會以滿腔的熱情投入到教學事業中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料,祝您工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信范文7
尊敬的領導:
您好!
今日獲悉貴學校征求英語老師。本人自信符合應聘要求,寫信應征教師職位。
本人畢業于浙江師范大學行知學院英語專業,在大學四年的學習生活中,本人認真學習并取得了很大的成。作為一名英語專業的學生,對于聽說讀寫各方面的`技能都有了很大的提高,具備了扎實的英語專業知識,系統的掌握了英語教學的相關知識。本人還積極參加課外實踐,有過兩年的家教和輔導班經驗。
此外,本人還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。
我熱愛教師這一職業,我希望為這一光榮事業添磚加瓦,并且在這實踐中不斷學習,進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
收筆之際,我鄭重地提一小小的要求,無論你是否選擇我,尊敬的領導,希望您能接受我誠懇的謝意!
此敬
敬禮
xxx
年月日
教師求職信范文8
尊敬的學校領導:
您好
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體;人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的`熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
本人具有較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發揮!
再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上個人簡歷,期待與您的面談!祝您工作順利!
教師求職信范文9
尊敬的領導:
您好!
首先向你辛勤的工作致以深深的敬意,也真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我叫范文麗,是湖北省幼兒師范學校0401班的一名學生,04年我進入該學校學習幼兒教育專業,將于09年7月取得畢業學歷。鑒于幼兒園實踐知識的重要性,我在求學中努力提高自身綜合素質。于近期獲知貴單位正在招聘人才,我自信我的5年的學習完全可以勝任該職位。學高為師,身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備非常專業的理論知識和專業素養,在校期間,我努力的學習專業知識和基本技能技巧,在選修課中,我選擇了幼兒園管理學和幼兒鋼琴伴奏,從另一層面更深刻的認識幼兒園,也更加深入的了解到作為一名人民教師的`責任和義務。
兒童是祖國的未來和希望,是早晨的太陽。正因為這樣,要求我們幼兒教師要有扎實的專業知識和優秀的教師素養。從進入該校開始我就開始規劃我的人生,努力培養各方面的綜合能力。我選擇幼兒專業是因為我對該專業有著很好的興趣和對小孩的一種特殊感情,另外鋼琴和舞蹈是我的強項,求學期間多次參加各種校園比賽并獲得優異的成績。
我相信我自己非常適合幼兒教師這份職業。我敢說如果加盟貴單位定不會讓你們失望,我也將盡我全力為貴單位服務。承蒙有機會面談,我將十分感謝!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xx年xx月xx日
教師求職信范文10
尊敬的貴公司領導:
您好,我是一名小學高年級數學教師。xx畢業于浙江師范大學小學教育(理科)專業。至今已有九年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續深造三方面談一下自己的經歷:
一、接受師范教育方面
我于xx年考取xxx學院小學教育專業,同年獲校三等獎學金;
獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級優秀團員;
獲校級數學競賽二等獎,xxx市青少年科技創新大賽二等獎;
被評為校級三好學生;
1月考取xxx師范學院數學系小學數學教師自薦書小學數學教師自薦書。
二、從事教學工作方面
畢業后受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由于我的.執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。xx我被春暉小學平為優秀教師并提為數學教研組長。
7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為優秀教師。
再次被學校評為優秀教師
9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。
1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。
現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續教育(培訓)方面
本著對教育事業的執著追求,我于xx參加普通專升本考試被xxxx師范學院數學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業,xx10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。
6月參加xxx市小學數學奧數班學習并順利結業,
9參加xxx市小學數學建模培訓順利結業
12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座小學數學教師自薦書求職信。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名數學教師若承蒙賞識,請撥打電話xxxx或用電子郵件xxxxx與我聯系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
xxx
年xx月xx日
教師求職信范文11
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對自己進展一個簡單的自我介紹。
我隆昌幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的.一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅決了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的時機,能讓我成為貴校的一員。隨信附上個人求職簡歷,盼面談!
求職人:XXX
XX年X月X日
教師求職信范文12
尊敬的領導老師:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學校的一名準畢業生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的求職信,我感到非常榮幸。我叫,作為一名準畢業生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業技能,和一名準幼師的專業素質。
在學校學習的這五年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。作為一名準幼師,我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格。雖然五年的學習生活很漫長,但我卻過的很充實,因為我為我學到了那么多的專業技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子。我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的`幼師打下了良好的基礎。
我自認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是,無論多么優秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信范文13
尊敬的領導:
作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。
現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:XX年-XX年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;XX年-XX年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了XX年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;XX年-XX年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生干部” “優秀團干”稱號。
我性格隨和,內斂穩重。大量的`社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
此致
敬禮
xx
日期
教師求職信范文14
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是將畢業于華南師范大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我
注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。
四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,善長程序設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗; 除此以外,參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人。當初選擇師范專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的'成員之一,為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業,愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉上成績單,請收閱。
祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
教師求職信范文15
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的求職信,希望這份求職信能為一位懷有滿腔熱情并即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx,出生于魚米之鄉的武漢,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的`求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
從小,我就對音樂懷有濃厚的興趣,并從此接觸鋼琴,那美妙的音符就像一個個小天使般圍繞在我的周圍。多年來音樂是我的朋友也是我的夢想。
大學時期我讀的最喜歡的音樂學院,并在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。經過四年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。
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