有關大學生求職信范文五篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們找工作的時間越來越近，感覺我們很有必要寫求職信了。相信許多人會覺得求職信很難寫吧，以下是小編收集整理的大學生求職信6篇，歡迎閱讀與收藏。
大學生求職信 篇1
尊敬的領導：
您好!
我是一名畢業于XX有色金屬大學的學生，所學專業材料工程技術。 在校時間我學習刻苦，成績優異，在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識，在20xx年到20xx年曾在寶鈦集團寶色特種設備有限公司，擔任鉚焊，工作努力，能吃苦。熟練掌握鉚工、圖紙識別、下料、組裝大型設備等。熟練掌握電焊、氧弧焊、氬弧焊。 自入校以來，我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。
若有幸加盟，我可以致力于貴公司機電維修、材料力學，根據貴公司的需要隨時致力某方面的工作和學習。“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘;如臨深淵，如履薄冰”是我的'工作態度;“真誠，守信”是我最大的特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創造的思維，開拓進取的堅韌，相信我是您最佳的選擇。
請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。 感謝您耐心的閱讀我的請職信，如需詳細資料，請您與我聯系。
此致
敬禮!
大學生求職信 篇2
尊敬的領導：
您好!
謹致以誠摯的問候，感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一名即將在XX年7月畢業于xxx學院的全日制本科大學生。我所學的專業：中文系漢語言文學。在大學期間，我刻苦鉆研專業知識，打下了堅實的基本功。除了專業課學習外，我還注意優化自己的'知識，適應時代人才要求，考取了計算機省一級證書以及普通話等級證書。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，抓住每一個機會，鍛煉自己。各項的實踐活動讓我在實際困難挑戰中獲益良多，在挫折中成長。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作，我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。希望我們會為著貴單位的輝煌這一共同目標而站在一起。期待您的反饋!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生求職信 篇3
過分自信
很多剛從學校畢業的同學，都會犯上一個毛病，就是以為只要成績好，便會是一個稱職的職員。其實，不少招聘單位曾再三指出，好職員必須既有良好的學習成績，亦有多方面的經驗和才干。所以，如果因自己在中得到數科優良成績便沾沾自喜，忽略經驗和性格條件，之會使招聘單位覺得他自高自大、思想不成熟。
不夠自信
謙虛雖然是美德，可是現代社會里過謙卻越來越不合時宜了。大學生應該在信里強調自己的長處，如果你不能避免要在信中提到你的缺點，則盡量輕輕帶過。推理有問題很多學生為了取悅招聘者，便再三強調自己的學業成績，保證自己會成為優秀的職員；另一些人則在信中三番四次地提到自己對這行業的興趣等等。以上的人都犯了一個重大的錯誤，就是以為只要有好成績或有濃厚興趣，或者有著滿腔熱誠便可以成為一個理想的職員，而不知其他方面的能力和經驗亦是很重要的。
語氣不莊重
招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請人，所以要盡量避免在上用"我覺得"、"我看"、"我想"等字眼來說明自己的觀點，也忌用"我非常希望"、"我真的喜歡"之類的強調語氣。
消極的工作態度
有些大學生在信中會寫上這類陳腔濫調："若貴公司要求受聘行政人員有能力作決定，并且忠心執行職務，則我自當……"。這樣會使人覺得你非常被動，做事無主見。現代社會講求創意與膽識，，求職信這樣寫是不會給人留下好印象的。
措辭不當
這方面的離子實在數不勝數，有些叫人捧腹大笑（招聘者又何不會覺得好笑呢）。曾經有學生這樣寫："你知道有我這類應聘，勢必大喜過望。"或者："我（她是女的'）特別喜歡陌生人。"再如："這職位對我來說簡直是無法抵擋的引誘。"如果小心撰寫的話，這種種不妥當的修辭其實是完全可避免的。
過多簡寫詞語
可能你與朋友交談時習慣簡稱自己的學校或所修的學科，但在申請書上是絕不應該這樣寫的，如簡稱"?大"、"?工"、"商院"等，這樣只會使人覺得你做事還是個學生氣，予人不良印象。
大學生求職信 篇4
尊敬的公司領導:
懷著對貴公司的品牌效應及發展前景，我非常想申請貴公司電子、電氣方面的職務,您的認同將成為我生命奮斗新的起點。如果有非本專業的職務,我也相信我一定能勝任。
因為經過大四年的學習鍛煉,我已經具備了較強的'專業素質。我主修電氣工程自動化，學習刻苦認真,計算機通過了江蘇省高校計算機等級考試二級及國家英語四級考試,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。熟悉自動控制、電氣自動化等專業英語。除了認真完成學業,我也盡可能的多方面發展自己,多積累一些工作經驗,曾在系里擔任過班級組織委員和班長以及副班主任。接著通過輔導員的推薦,我也想挑戰自己,由動轉靜,很榮幸的擔任了14級的副班主任。不放過一點鍛煉自己的機會,在每年暑假實習及學校組織的金工實習和參加的電廠參觀認知學習，加深了對專業的了解以及就業方向的確定,積累了一些工作經驗。學習與工作已占用了我大部分時間,忙歸忙,我也不忘給自己的生活加些調味劑,平時玩玩球,但最開心的是打籃球,身體健康,強化身體素質鍛煉不凡的氣質才是學習工作的堅強后盾。
我渴望走出校園,在社會中追求新的理想與價值。相信只要勇于嘗試，勤奮努力,不斷學習，大膽創新,勤懇敬業,就一定會適應新工作的環境并能盡力解決其所出現的任何狀況,取得成功，實現自己的價值!我真誠的希望您能對我進一步了解,給我一次挖掘個人潛力,發揮個人能力的機會。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
200x年xx月xx日
大學生求職信 篇5
尊敬的領導：
您好!
我是理工大學信息學院XX屆工業自動化專業的一名學生，即將面臨畢業。
理工大學XX校區是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;理工大學XX校區信息學院則是全國電子信息學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、控制系統PLC電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作WINDOWS、UNIX、WORD、ORCAD、PROTEL等軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的'學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學的四年培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意! 祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx
日期
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